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文檔簡介
江西省吉安市(新版)2024小學語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內容填空。
(1)池草,山花,魚,鳥。
(2)床前光,疑是霜。舉頭望明月,低頭。
(3)中國姓氏有很多,我知道的單姓有、、等,我知道的復姓有、等。2、填空題(每題2分共5題)
1).快樂讀書吧。
(1)同學們在課外一定閱讀了許多中國古代神話故事,其中你最喜歡的神話故事是:《______》。
(2)______嘗遍百草,寫出了我國第一部藥學著作《______》,因此他又被稱為醫(yī)藥之神。2).偏旁識字法。
示例:推(推舉):推-扌+又=難(困難)
(1)憶():憶-()+()=()()
(2)艱():艱-()+()=()()
(3)傳():傳-()+()=()()
(4)摘():摘-()+()=()()
(5)鉤():鉤-()+()=()()3).星期天的公園里,微風吹過,湖面dàng(
)起層層bōwén(
)(
),河岸柳枝輕拂,小鳥在zhōu(
)圍唱歌,孩子們在草地上做yóuxì(
)(
)。4).把下面詞語補充完整。
____注目戀戀____炎黃____
____圖強繁榮____興____采____5).請你根據(jù)《黃帝的傳說》的內容補全下表。工具靈感來源形成條件①_______②___________車輪+木架+馴服牛和馬③________④___________⑤被______的樹干+制作出的____3、選擇題(每題2分共3題)
1).《愛的教育》的作者是()A.劉易斯?卡羅爾B.丹尼爾?笛福C.亞米契斯2).一位同學圍繞“勤于思考”這個中心意思選擇作文材料,最恰當?shù)囊唤M是()
①因為一個問題沒有解決,絞盡腦汁,廢寢忘食。
②一邊吃飯,一邊看電視。
③遇到疑難問題冥思苦想,努力尋找答題的方法。
④課堂上思維活躍,發(fā)言積極。
⑤作業(yè)書寫工整,每次都得“優(yōu)”。
⑥常帶著問題去閱讀,及時記錄體會。A.①②③⑥B.①②③⑤C.①③④⑥D.①③④⑤3).下列加點字的注音有誤的一項是()A.窈窕(tiǎo)愛憎(zèng)禍患(huò)嘿嘿(hēi)B.癡迷(chī)困窘(jiǒng)琴弦(xián)伊索寓言(yī)C.薄弱(bó)天賦(fù)鼻涕(tì)絞痛(jiǎo)D.撳電鈴(qìn)軋傷(yà)孤詣(yì)草履蟲(lǚ)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).讀下面的句子,想想句中的情境,仿照寫寫“暗”的情景。
太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把作者和作品連線。
面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄李商隱
《夏日絕句》周恩來
《麻雀》李清照
《嫦娥》屠格涅夫2).連一連。
栽跟頭比喻臨事當先,搶在前頭。
碰釘子泛指承擔重要的、起支柱作用的工作。
挑大梁指遭到拒絕或收到挫折。
打頭陣比喻遭遇失敗或丟丑。
閉門羹指主人拒絕客人進門。6、排序題(每題5分共2題)
1).把句子排列成通順的一段話。
()向日葵的花盤向著東方微笑。
()向日葵的花盤又轉向西方和太陽說再見。
()傍晚,太陽落山了。
()清晨,紅紅的太陽升起來了。2).亂句成段。
(
)那頑皮的小孩摘下柳條繞成大項圈。
(
)它悄悄地把柳芽抽成一條條細絲在微風中起舞。
(
)他騎上牛,吹起柳木做的笛子,悠悠地走向村外。
(
)初春,柳樹最早露出春的生機,帶給人們春的消息。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“月亮、旖旎、無垠、落日、耘田”中的加點字都是整體認讀音節(jié)的字。()
2.“稚子金盆脫曉冰”中的“稚子”指的是“幼稚的孩子”。(
)
3.“拍一拍手,仿佛大樹都會發(fā)出聲響;叫一兩聲,好像對面的土墻都會回答?!边@句話運用了比喻和排比的修辭手法。()
4.《祖父的園子》重點寫了作者在園中自由自在的童年生活,以及對祖父和園子深沉的愛和懷念。()
5.《游子吟》是唐代著名詩人孟郊的作品,表達了最深切的母愛。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩。江上(宋)王安石江北秋陰一半開,晚云含雨卻低徊(huí)。青山繚繞(rào)疑無路,忽見千帆隱映(yǐnyìng)來。1.這首詩的作者是____朝大詩人_________,該詩寫的是詩人在__________所見到的景物。
2.詩中寫到的景物有___________________。
3.由“青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來”兩句,可以聯(lián)想到______代大詩人______的兩句詩:_______________________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文。
選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給大家。注意寫清楚事物的主要特點,用上恰當?shù)恼f明方法,題目自擬。400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下文,回答問題。初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士①邪?但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略②,非復吳下阿蒙③!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”
注:博士:古代學官名。②才略:才干見識。③吳下:指長江下游南岸一帶。阿蒙:呂蒙。
1.對下列詞語解釋,有誤的一項是(
)A.卿今當涂掌事當涂:即當途,當權之意。B.蒙辭以軍中多務辭:借故推托。C.治經為博士治:研究。D.孰若孤孰:誰,哪個。E.刮目相待刮:擦。待:等待。2.對下面句子翻譯正確的一項是(
)
但當涉獵。A.但是應當仔細地閱讀。B.只是應當仔細地閱讀。C.但是應當粗略地閱讀。D.只是應當粗略地閱讀。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會讀短文,會做練習。畫時間我從書包里拿出彩筆,鋪開白紙,畫啊畫。第一幅,畫學校,國旗和太陽齊井起;第二幅,畫鄉(xiāng)村,午時花開真美麗;第三幅,畫森林,月兒當空照,花貓追著黃鴨跑。我把時間藏在畫中間,小朋友們發(fā)現(xiàn)了嗎?1.讀一讀,數(shù)一數(shù),短文共有____個自然段。
2.讀一讀,找一找,“我”在畫上畫了什么?把序號寫在橫線上。
第一幅,畫學校,畫上有____。第二幅,畫鄉(xiāng)村,畫上有____。第三幅,畫森林,畫上有____。
①國旗②花貓③太陽④黃鴨⑤午時花⑥月兒
3.讀一讀,連一連,文中的三幅分別畫的是哪三個時間。
第一幅晚上
第二幅早上
第三幅中午
4.畫第三幅畫時,我還會畫上(不會寫的字寫拼音):____12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
1.小船在明晃晃(huǎnghuàng)的湖面上不停地搖晃(huǎnghuàng),真讓人擔心。
2.你這種恐嚇(hèxià)的手段嚇(hèxià)唬不了別人。
3.嘩(huāhuá)啦一聲,墻倒了,人們喧嘩(huāhuá)起來,場面一片混亂。2).選詞填空。
改善改正改變
(1)新學期以來,他的學習態(tài)度(
)了很多。
(2)如果我們犯了錯誤,就要及時(
)。
(3)這幾年,人民群眾的生活有了很大的(
)。
剛強頑強勉強
(4)經過(
)的努力,他終于獲得了勝利。
(5)他是個性格(
)的孩子。
(6)她(
)答應了我的請求。13、語言表達(每題6分共1題)
1).閱讀短文,仿寫片段。
小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵
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