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2024-2025學年魯教版初三化學下冊暑假練習試題班級:____________________學號:____________________姓名:____________________一、單選題(每題3分)下列關于化學變化的說法中,正確的是()A.發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化B.有氣體生成的變化一定是化學變化C.燃燒一定是化學變化D.化學變化中一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色、生成氣體和生成沉淀等現(xiàn)象答案:C解析:A、發(fā)光發(fā)熱的變化不一定是化學變化,如燈泡發(fā)光發(fā)熱屬于物理變化,故選項說法錯誤;B、有氣體生成的變化不一定是化學變化,如水受熱蒸發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項說法錯誤;C、燃燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故選項說法正確;D、化學變化中不一定都伴隨著發(fā)光、放熱、變色、生成氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,如人的呼吸作用,沒有發(fā)光、變色、生成氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,故選項說法錯誤。下列關于催化劑的說法正確的是()A.催化劑在化學反應里能加快反應速率B.二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑C.催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變D.使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量答案:C解析:A、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速率,催化劑能加快化學反應速率,也可減慢某些化學反應的速率,故選項說法錯誤;B、二氧化錳不是在任何反應中都可以作催化劑,催化劑不一定就是二氧化錳,其它的物質(zhì)也可以作催化劑,故選項說法錯誤;C、催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,故選項說法正確;D、催化劑只能改變化學反應速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故選項說法錯誤。下列關于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是無色透明的B.溶液一定是混合物C.溶液中的溶質(zhì)一定是固體D.飽和溶液一定是濃溶液答案:B解析:A、溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍色的,故選項說法錯誤;B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物,故選項說法正確;C、溶液中的溶質(zhì)不一定是固體,也可能是液體或氣體,故選項說法錯誤;D、飽和溶液不一定是濃溶液,也可能是稀溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液,故選項說法錯誤。下列關于氧氣的說法正確的是()A.氧氣能支持燃燒,可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃答案:C解析:A、氧氣能支持燃燒,能作助燃劑,但氧氣不能燃燒,不能作燃料,故選項說法錯誤;B、氧氣的化學性質(zhì)雖然比較活潑,但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應,故選項說法錯誤;C、氧氣不易溶于水,但水中溶有一定量的氧氣,水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存,故選項說法正確;D、氧氣能支持燃燒,但帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃,如帶火星的木條在含有氧氣的空氣中不能復燃,故選項說法錯誤。下列關于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體答案:D解析:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒、產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法正確。二、多選題(每題4分)下列關于化學變化的描述中,正確的是(多選)(4分)A.化學變化中一定有新物質(zhì)生成B.化學變化中一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象C.化學變化中一定伴隨著能量的變化D.有顏色變化的變化一定是化學變化答案:AC解析:A項,化學變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,故A正確;B項,化學變化中不一定伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,如緩慢氧化,故B錯誤;C項,化學變化中一定伴隨著能量的變化,如吸熱或放熱,故C正確;D項,有顏色變化的變化不一定是化學變化,如氧氣降溫后變?yōu)榈{色液體,故D錯誤。下列關于溶液的說法中,正確的是(多選)(4分)A.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物B.溶液中的溶質(zhì)一定是固體C.飽和溶液一定是濃溶液D.溶液中的溶劑一定是水答案:A解析:A項,溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,故A正確;B項,溶液中的溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體,如酒精溶液中的溶質(zhì)是酒精,故B錯誤;C項,飽和溶液不一定是濃溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液,故C錯誤;D項,溶液中的溶劑不一定是水,如碘酒中溶劑是酒精,故D錯誤。下列關于金屬的說法中,正確的是(多選)(4分)A.大多數(shù)金屬在常溫下是固體B.鋁制品抗腐蝕性強是因為鋁的化學性質(zhì)不活潑C.鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果D.合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高答案:ACD解析:A項,大多數(shù)金屬在常溫下是固體,如鐵、銅等,故A正確;B項,鋁制品抗腐蝕性強是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,故B錯誤;C項,鐵制品生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,故C正確;D項,合金的硬度一般比組成它們的純金屬更高,故D正確。下列關于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(多選)(4分)A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體答案:AD解析:A項,紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故A正確;B項,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故B錯誤;C項,木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出白光,故C錯誤;D項,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故D正確。三、填空題(每題3分)1.填空題(3分)在化學反應中,參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫做_______。答案:質(zhì)量守恒定律解析:質(zhì)量守恒定律是化學中的基本定律之一,它表明在化學反應中,參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.填空題(3分)在H2O、H2SO4、答案:H2S解析:H2O是由水分子構(gòu)成的;H2SO3.填空題(3分)在O2、CO2、H2O答案:氧;1:2:2;化合物解析:O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有氧元素;它們的一個分子中所含氧原子的個數(shù)比為4.填空題(3分)在H2、CO、C三種物質(zhì)中,都具有的化學性質(zhì)是_______(填一條即可);它們都具有還原性,可用于冶煉金屬。寫出CO答案:可燃性;3解析:H2、CO、C三種物質(zhì)都具有可燃性;一氧化碳在高溫條件下與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為5.填空題(3分)在H2O、H2SO4、N答案:NaCl;NaCl是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,而解析:H2O、H2SO4、NaOH、N四、解答題(每題8分)題目1(8分)請寫出下列反應的化學方程式,并指出反應類型(化合反應或分解反應):鎂在氧氣中燃燒。加熱高錳酸鉀制氧氣。答案1:化學方程式:2Mg化學方程式:2KMnO題目2(8分)在實驗室中,我們常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。請回答下列問題:寫出該反應的化學方程式。在該反應中,高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳和氧氣中,哪些物質(zhì)屬于氧化物?答案2:化學方程式:2KMnO在該反應中,屬于氧化物的物質(zhì)有二氧化錳(MnO2)和氧氣(O題目3(8分)在實驗室中,我們常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。請回答下列問題:寫出該反應的化學方程式。在該反應中,二氧化錳起什么作用?反應前后它的質(zhì)量和化學性質(zhì)是否改變?答案3:化學方程式:2H在該反應中,二氧化錳起催化作用。反應前后它的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不改變。五、綜合題(每題10分)題目1(10分)某化學興趣小組的同學在實驗室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做中和反應實驗。為了研究中和反應中的熱量變化,他們想測量中和反應中反應物溫度的變化情況。設計實驗方案如下:實驗用品:燒杯、溫度計、膠頭滴管、量筒、玻璃棒、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、蒸餾水。實驗步驟:①在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,并插入溫度計測量溶液的溫度。②向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并用玻璃棒攪拌。③用溫度計測量溶液溫度。④重復以上實驗2次。(1)請?zhí)顚懴嚓P的實驗數(shù)據(jù)記錄表格。(2)指出該實驗中玻璃棒的作用是什么?(3)某同學在沒使用溫度計的情況下,通過實驗也得出中和反應是放熱反應的結(jié)論,他設計的是怎樣的實驗方案?(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制中和反應中溶液溫度變化的曲線圖。(5)結(jié)合曲線圖,分析隨著鹽酸不斷滴入,溶液溫度逐漸升高的原因是什么?答案1:(1)實驗數(shù)據(jù)記錄表格應包括實驗次數(shù)、氫氧化鈉溶液初始溫度、加入鹽酸體積、反應后溶液溫度等。(2)玻璃棒的作用是攪拌,使溶液混合均勻,充分反應。(3)實驗方案:在燒杯中加入適量氫氧化鈉溶液,再滴入幾滴酚酞試液,溶液顯紅色,然后逐滴加入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o色,用手觸摸燒杯外壁,感覺溫度升高。(4)曲線圖應顯示隨著鹽酸的加入,溶液溫度逐漸升高,達到最高點后趨于穩(wěn)定。(5)隨著鹽酸不斷滴入,中和反應放出熱量,使溶液溫度升高。題目2(10分)某化學興趣小組的同學在實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,實驗結(jié)束后,對廢液中溶質(zhì)的成分進行了探究。(1)【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?(2)【作出猜想】猜想一:廢液中的溶質(zhì)只有氯化鈣。猜想二:廢液中的溶質(zhì)有氯化鈣和____(填化學式)。(3)【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。(4)【實驗與結(jié)論】①小芳用pH試紙測定廢液的pH值,她測得的pH____7(填“>”、“<”或“=”)。②小芳另取少量廢液于試管中,向其中滴加無色酚酞試液,溶液不變色。小芳認為猜想一是正確的。你認為小芳的實驗_(填“能”或“不能”)證明猜想一是正確的,理由是_。③小剛另取少量廢液于試管中,向其中加入____(填試劑名稱),產(chǎn)生氣泡,證明猜想二是正確的。(5)【拓展與應用】①若要證明廢液呈酸性,可選用的試劑有_、_(填兩種不同類別物質(zhì)的化學式)。②要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,應向廢液中加入過量的____,反應后過濾。答案2:(2)猜想二:廢液中的溶質(zhì)有氯化鈣和HCl(填化學式)。(4)①小芳用pH試紙測定廢液的pH值,她測得的pH<7(填“>”、“<”或“=”)。②小芳的實驗不能證明猜想一是正確的,理由是如果廢液顯酸性,酚酞試液也不變色。③小剛向廢液中加入碳酸鈉(或大理石、石灰石、鋅粒等),產(chǎn)生氣泡,證明猜想二是正確的。(5)①若要證明廢液呈酸性,可選用的試劑有紫色石蕊試液(或pH試紙)、鋅粒(
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