人教版數(shù)學一年級上冊《第一單元測試卷》含答案

人教版數(shù)學一年級上學期

第一單元測試

一、單選題（共10題；共20分）

L數(shù)一數(shù)，下圖中表示數(shù)字（）.

AOOOOO

5.數(shù)一數(shù)，圖中表示（).

、、、、、

A.4B.5C.10D.9

6.軍軍和楚楚都有一些氣球,軍軍比楚楚多7個氣球,楚楚比軍軍少（）個氣球.

A.6B.7C.無法確定

7.少的是（）

b……

8.多的一組是（）

9.多的是（）

A◎◎◎Bgggg

［這么多鞋戶，我家工

10.I——

二、判斷題（共5題；共10分）

口塞和器中蜘制中典同樣多（

）

12.5支鉛筆和5只小兔數(shù)量一樣多.（）

13.判斷同樣多.)

14.氣球和小動物同樣多.（）

15.5個蘋果和第五個蘋果意思一樣.（）

三、填空題（共8題；共20分）

16.比一比,填一填.

AAA

和同樣多.

18.根據(jù)圖中的個數(shù),你能填出幾種不同的答案.

☆☆☆☆☆☆6

7

—比多,比少;

比多,比少;

比多,比少.

19.看圖寫數(shù).

1號用

20.比一比.

OOOOO△△△△??■■■■

和一樣多；°比△多;比〕少.

21.看圖回答

(1)從左邊起,第6個是，第2個是,O是第個和第個，第個是

⑵一共有個△,,0和口共有個.

⑶和△同樣多，三角形比圓形少個.

22.選擇，多的是；少的是.

000

B、000

23.______最多；最少.

A、

B、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

四、解答題(共6題；共37分)

24.畫。，使。和☆一樣多.

☆☆☆☆☆☆☆☆

25.蘋果比香蕉多5個.

26.想一想,畫一畫.

(1)在多的后面畫V.

匈匈電電□

550□

(2)在少的后面畫V.

(3)在長的后面畫V.

(4)在短的后面畫V.

27.畫一畫.

畫□，要比］)少4個.

00000000

28.畫出和一樣多的

29.有幾個就畫幾個“O”.

(1)

答案與解析

一、單選題

1.【答案】B

【解析】【解答】一個一個地數(shù)，上圖中共有2個圓圈

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義,基數(shù)表示物體的多少.圖中表示圓圈的數(shù)量是2.

故選：B本題是考查整數(shù)的認識

2.【答案】C

【解析】【解答】一個一個地數(shù)，上圖中共有5個圓圈，故選：C

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義,基數(shù)表示物體的多少.圖中表示的是圓圈的數(shù)量5

3.【答案】A

【解析】【解答】把一只蘋果和一只梨一一對應(yīng)起來,最后梨有剩余,多余2只梨,就是蘋果比梨少,6只〈8

只；所以少的選A.

【分析】比較物體的多少，用一一對應(yīng)的方法.比較時,一個對著一個比,誰有多余的部分,誰就是多的,相反,

另一物體就是少的.

4.【答案】A

【解析】【解答】把一個羽毛球和一個羽毛球拍一一對應(yīng)起來,最后羽毛球有剩余,多余2個羽毛球,就是羽

毛球拍比羽毛球少,6個〈8個,羽毛球拍數(shù)量少.所以選A.

【分析】比較物體的多少，用一一對應(yīng)的方法.比較時,一個對著一個比,誰有多余的部分,誰就是多的,相反,

另一物體就是少的.

5.【答案】C

【解析】【解答】一個一個地數(shù),圖中共有10個稻穗

【分析】根據(jù)基數(shù)的意義,基數(shù)表示物體的多少.上圖中表示稻穗的數(shù)量是10.

故選：C本題主要考查整數(shù)的認識

6.【答案】B

7.【答案】B

【解析】【解答】把一只長蘿卜和一只圓蘿卜一一對應(yīng)起來，最后長蘿卜有剩余，多余2只長蘿卜，就是圓蘿

卜比長蘿卜少,6只〈8只；所以少的選B.

【分析】比較物體的多少，用一一對應(yīng)的方法.比較時,一個對著一個比,誰有多余的部分,誰就是多的,相反,

另一物體就是少的.

8.【答案】A

9.【答案】B

【解析】【解答】把一只小兔和一只小猴一一對應(yīng)起來,最后小兔有剩余,多余1只小兔,就是小兔比小猴多,4

只〉3只；所以多的選B.

【分析】比較物體的多少，用一一對應(yīng)的方法.比較時,一個對著一個比，誰有多余的部分,誰就是多的,相反,

另一物體就是少的.

10.【答案】B

【解析】【解答】解：共有7雙鞋，代表來了7個客人.

故答案為：B.

【分析】2只一樣的鞋為一雙,一雙代表來了一個客人,數(shù)出一共有幾雙鞋即可確定有幾位客人.

二、判斷題

11.【答案】錯誤

12.【答案】正確

13.【答案】錯誤

【解析】【解答】此題錯在沒有用一一對應(yīng)的方法進行比較.雖然第一行的第一個（［與第二行的第一個

是上下對齊的；第一行的最后一個與第二行的最后一個也是上下對齊的，但是沒有將所有

的都----對應(yīng).正確比較:

d??d?d?dd?

?????

發(fā)現(xiàn)多出一個,沒有和0對應(yīng),所以■^比d多，d比少.

同樣多.錯誤

【分析】比較物體的多少時,不能看物體所占空間的大小,要采用一一對應(yīng)的方法采比較.

14.【答案】正確

15.【答案】錯誤

三、填空題

16.【答案】△；O

【解析】【解答】解：看圖可知：△和。同樣多.

故答案為：△；O.

【分析】觀察圖形,兩種圖形一一對應(yīng),所以兩種圖形的個數(shù)同樣多.

17.【答案】3；1；3；2

【解析】【解答】解：下圖中，有3個,有1個,有3個,有2個

故答案為：3；1；3；2.

【分析】數(shù)出每種圖形的個數(shù)即可.

18.【答案】△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；口；△

【解析】【解答】解：☆6個,2\8個，口7個；

△比☆多，☆比△少；

口比☆多，☆比□少；

△比□多，口比△少.

故答案為：△；☆；☆；△；口；☆；☆；口；△；口；口；△.

【分析】分別數(shù)出每種圖形的個數(shù),然后判斷多少,多的比少的多，少的比多的少.

19.【答案】6；4；0；10；7

【解析】【解答】解：第一幅圖中表示的數(shù)是6,第二幅圖中表示的數(shù)是4；第三幅圖中表示的數(shù)是0；第四

幅圖中表示的數(shù)是10；第五幅圖中表示的數(shù)是7.

故答案為：6；4；0；10；7.

【分析】根據(jù)10以內(nèi)的數(shù)作答即可.

20.【答案】A；'-；1；2

【解析］【解答】解：△與一樣多，都是4個；。比△多5-4=1；?比?少4-2=2.

△

故答案為：；；1；2.

【分析】o比多△的個數(shù)=o的個數(shù)-的△個數(shù)；*比■少的個數(shù)=■■的個數(shù)-的4ft個數(shù).

21.【答案】⑴口△—

(2)2；5

(3)O；3

【解析】【解答】解：(1)左邊起第6個是正方形，第2個是白色三角形，白色圓是第4個和第12個，第7個

是黑色三角；

(2)一共有2個白色三角，圓和正方形共有2+3=5(個)；

(3)圓和白色三角同樣多,三角形比圓形少6-3=3(個).

故答案為：(1)匚|；△；4；12；7；(2)2；5；(3)0；3.

【分析】(1)從左邊開始數(shù),分別數(shù)出第6個和第2個圖形,然后數(shù)出白色圓和黑色三角是第幾個即可；

⑵數(shù)出白色三角的總數(shù),再數(shù)出白色圓和正方形的總數(shù)；

(3)數(shù)出白色三角的個數(shù)，然后判斷哪個圖形與它同樣多；用所有圓的個數(shù)減去所有三角形的個數(shù)即可求出

少幾個.

22.【答案】B；C

23.【答案】B；C

A.11r▲

【解析】才?卒☆☆☆

【解答】B￥￥￥y

。?器4%4

把小魚、五角星、花一一對應(yīng)后，很容易看出：五角星比小魚多2,五角星比花多3,小魚又比花多1；五角星

比小魚、花都多，而小魚又比花多；得出：五角星最多,花最少.所以最多的選B,最少的選C.

四、解答題

24.【答案】00