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畢業(yè)找工作計劃例文第1篇畢業(yè)找工作計劃例文第1篇數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生185人,其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)63人,應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)67人,經(jīng)濟統(tǒng)計學(xué)專業(yè)55人。20xx年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模將接近千萬人,刷新歷史新高。就業(yè)是最大的民生,當(dāng)前,受到國內(nèi)經(jīng)濟增長乏力的影響,全社會宏觀就業(yè)壓力增大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加復(fù)雜嚴峻,工作任務(wù)更加艱巨繁重。為了實我院現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和年度就業(yè)率在95%以上目標(biāo),本年度就業(yè)工作要點如下:
一、宣傳黨和國家就業(yè)政策,引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
在落實國家、省市、校各項關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的積極政策的同時,根據(jù)我院實際,積極探索促進畢業(yè)生就業(yè)的新思路。通過積極的就業(yè)政策,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)觀念,保障和鼓勵我院畢業(yè)生就業(yè)的積極性和主動性。鼓勵和支持畢業(yè)生考研、到基層就業(yè)、參軍入伍、自主創(chuàng)業(yè)等多渠道就業(yè)。
二、積極開拓就業(yè)市場,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量就業(yè)信息
1.深入貫徹落實黨的大學(xué)生就業(yè)最新精神,在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳、深入動員,鼓勵大學(xué)生到基層去、到國家最需要的地方去建功立業(yè);做好貧困生的就業(yè)工作;鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);鼓勵學(xué)生參軍入伍。就業(yè)指導(dǎo)工作小組將會同畢業(yè)班班主任,完善和制定相應(yīng)鼓勵辦法,明確分工,共同協(xié)作,做好宣傳工作,扎實有效地將此項工作落到實處。
2.做好就業(yè)市場信息的調(diào)研、綜合、分析工作。及時將市場就業(yè)信息、我院就業(yè)狀況向?qū)W校招生、專業(yè)設(shè)置、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、各職能部門進行反饋工作。由于主動聯(lián)系我院的以皖北地區(qū)為主的用人單位多是教育行業(yè),以應(yīng)用數(shù)學(xué)為主的類師范專業(yè)學(xué)生的就業(yè)意向也傾向于教育行業(yè)。這就更加迫切要求我院強化這類專業(yè)學(xué)生從師素質(zhì)的培養(yǎng),尤其是普通話水平、教態(tài)、教學(xué)應(yīng)變能力、語言組織、表達能力、教案編寫板書等基本功的訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合從師素質(zhì)。非類師范專業(yè)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置,改革教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)模式。
3.加大就業(yè)市場的開發(fā)力度。在鞏固上一年度上海、杭州、南京教育培訓(xùn)機構(gòu)就業(yè)市場的良好基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加大走訪省內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)力度,尤其是縣一級基層用人單位。同時加大省外就業(yè)市場的開拓,組織到昆山、連云港等地調(diào)研開發(fā)新的就業(yè)市場;在上海參加校企合作交流會,向多家企業(yè)咨詢他們的用人政策,宣傳推薦我院畢業(yè)生;與用人單位建立廣泛深入的聯(lián)系;了解我校畢業(yè)生在求職、工作過程中存在的實際困難和問題。
4.組織好20xx屆畢業(yè)生參加學(xué)校各類校園招聘月活動。始終堅持“市場需求為導(dǎo)向,就業(yè)基地為依托,校園招聘為主體,服務(wù)學(xué)生為宗旨,提升質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路,積極配合學(xué)校招聘會等活動,多渠道為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。并邀請多家金融、教育機構(gòu)到我院開展大學(xué)生就業(yè)講座和專場招聘會??偨Y(jié)洽談會的經(jīng)驗,在組織、籌備及邀請和審核用人單位、組織學(xué)生積極參與等方面,將更加完善、合理、規(guī)范。爭取讓用人單位、學(xué)生、家長、社會都滿意。
5.在組織好大型洽談月的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)組織好用人單位的日常接待、信息發(fā)布、畢業(yè)生洽談等工作。
三、加強就業(yè)指導(dǎo),推動學(xué)生積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
1.完善課程體系建設(shè)。繼續(xù)推進和完善大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)。按照國家、省市的要求,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程安排學(xué)時為不少于38學(xué)時,貫穿于大學(xué)四年的各個階段。在課程改革、教師培訓(xùn)、集體備課及指導(dǎo)內(nèi)容上進一步完善,探索就業(yè)工作的長效機制。使就業(yè)指導(dǎo)課真正成為學(xué)生喜愛,對學(xué)生擇業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃有促進作用的一門重要課程。
2.結(jié)合多種形式開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)要結(jié)合畢業(yè)生思想教育來進行;要將課程和講座、報告、座談、咨詢、測評等多種形式結(jié)合起來。通過全面的就業(yè)指導(dǎo)和擇業(yè)教育,促進畢業(yè)生認清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,克服畏難情緒,提高自身素質(zhì),積極應(yīng)對就業(yè)市場的激烈競爭。
3.做好貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生的個別指導(dǎo),要在服務(wù)上下功夫,在政策、經(jīng)濟、情感等各方面給予他們傾斜和幫助。推進個別性指導(dǎo)。即對有不同需求的學(xué)生,要進行個性化的指導(dǎo)。
四、做好日常工作,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供全方位服務(wù)
認真宣傳國家就業(yè)政策,組織填寫、審核畢業(yè)生登記表和就業(yè)推薦表,做好畢業(yè)生畢業(yè)資格審查工作,做好用人信息的收集、發(fā)布工作,接待用人單位來電、來函與組織中小型招聘會,接待畢業(yè)生及家長的咨詢,做好后天服務(wù)工作,為畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議、收驗就業(yè)協(xié)議提供方便,做好“雙困”畢業(yè)生幫扶工作,做好20xx屆畢業(yè)生文明離校工作等。
畢業(yè)找工作計劃例文第2篇一、前言
對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點
1、個人優(yōu)缺點本人做事很有恒心;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事有原則,處事沉穩(wěn);對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。另外,專業(yè)知識及教學(xué)技能還有待提升。
2、解決自我盤點中的缺點:
內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)的,對教育專業(yè)的前景是比較看好的,本人也是較認真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識的。
職業(yè)環(huán)境分析
(一)、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也并不很硬。
(二)、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校并非名校,但也還可以,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們教育專業(yè)而言,師資力量還行。
(三)、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
(四)、職業(yè)環(huán)境:對于我們教育專業(yè)的人來講,形勢雖然還可觀,但是競爭不小。首先,現(xiàn)在一般家庭都是獨生子女,對子女的教育都很重視,所以我們這個行業(yè)的前景很可觀;其次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于教育知識,這樣一來教育專業(yè)就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
四、職業(yè)規(guī)劃方案
1、普通話要過二甲。
2、多參研本專業(yè)知識理論,并多看教育著作、博客、視頻等來學(xué)習(xí),同時通過兼職家教、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力。
3、平時練習(xí)相應(yīng)的教學(xué)技能,如簡筆畫、教案編寫等。
4、最重要的就是考編。具體的打算是:
(1)考合肥地區(qū)編制。因為大學(xué)是在合肥讀的,許多實踐活動也是在合肥開展的,而且作為省會地區(qū),教育事業(yè)未來的機會更多,對個人的發(fā)展可能會有更廣闊的平臺。剛開始由于經(jīng)驗不足、實踐教學(xué)能力不高,考編制可能會比較難,但也正是因為年輕,可塑性和創(chuàng)新思維會更容易點,對新課改的接受與實踐教學(xué)的操作會更容易從理念開始認可并去實施?,F(xiàn)在的初步打算是在校期間積極準(zhǔn)備考編,等合肥地區(qū)一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區(qū)找個私立學(xué)校代課,多積累教學(xué)經(jīng)驗為下一次考編做更充分的準(zhǔn)備。
(2)考安慶地區(qū)的編制。在合肥地區(qū)準(zhǔn)備考編的同時關(guān)注老家安慶地區(qū)的小學(xué)教師招考情況,如果有好的機會就會去做努力,畢竟在家鄉(xiāng),家人都能在一起也是挺不錯的選擇。而且自己是從農(nóng)村出來的,知道家里那邊有許多小學(xué)的教育并不是很好,許多小學(xué)的教師并不是專職的,他們的方法會比較傳統(tǒng),對于現(xiàn)在新課改的理念理解也不深,如果自己能將所學(xué)的那些教育理論與方法結(jié)合著運用在實踐教學(xué)中,結(jié)合新課改,對家鄉(xiāng)的教育貢獻自己微薄的力量,對我個人是挑戰(zhàn)同樣也是發(fā)展的良機,這將充滿了意義。
(3)考編制。不去考慮具體的地區(qū),只要有招考的機會都去做努力,因為通過四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)將教師這個職業(yè)深深的灌在腦海里了,也在課余的實踐教學(xué)中享受著那份教師職業(yè)帶來的榮耀,所以希望自己可以努力考上編制,成為教師隊伍中一員。
畢業(yè)找工作計劃例文第3篇為了順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我們班學(xué)生的實際情況,圍繞教學(xué)目標(biāo),除了認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評價學(xué)生成績、高質(zhì)量完成每節(jié)課外,我采取了課內(nèi)外培訓(xùn)措施,制定了培訓(xùn)計劃,以高度的責(zé)任感投入到緊張的教學(xué)和培訓(xùn)工作中,努力取得好成績。
一、班級情況分析
班上有57名學(xué)生,少數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)有濃厚的'興趣,有些學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)目的不明確。
二、培優(yōu)扶差目標(biāo)
針對上述情況,本學(xué)期除了提高優(yōu)秀學(xué)生的要求,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,教他們靈活解決問題的思路和方法外。重點幫助班上的一些貧困學(xué)生。貧困學(xué)生的教育是一個重復(fù)的過程,耐心尤為重要。對于貧困學(xué)生來說,他們不會諷刺和諷刺,并努力為他們創(chuàng)造機會來展示他們的才能,這也讓他們找到了不斷進步的動力。
三、培養(yǎng)優(yōu)秀扶差對象
優(yōu)等生名單:
學(xué)生名單:
四、主要措施:
1、課外輔導(dǎo),利用業(yè)余時間。
2、采取優(yōu)生帶后進生的一幫一動作。
3、在課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維和方法影響后進生。
4、對后進生實施多做多練的措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,安排課外作品閱讀,不斷提高題目和寫作能力。
5、采用激勵機制,肯定后進生的每一個進步,鼓勵他們繼續(xù)前進;在優(yōu)生學(xué)中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情和成功感。
6、充分了解后進生目前的學(xué)習(xí)方法,給予正確的指導(dǎo),朝著正確的方向發(fā)展,確保后進生改善當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
7、積極利用父母的重要資源,及時與父母保持聯(lián)系,孩子取得進步,向父母報告好消息,孩子犯錯誤,積極與父母尋找良好的教育方法,努力讓每個孩子都成為一個健康的人。
畢業(yè)找工作計劃例文第4篇一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)實習(xí)是在完成基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課學(xué)習(xí)后,理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)實習(xí),將切實提高新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生的.實踐技能。
通過專業(yè)實習(xí)幫助學(xué)生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識,深入理解教育、教學(xué)的目標(biāo)和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索精神和創(chuàng)新能力,通過教學(xué)實踐中的摸索與探討,專業(yè)教師的協(xié)助與指導(dǎo),學(xué)生逐步獲得實踐工作的能力。
通過實習(xí),還可檢測我校新聞學(xué)專業(yè)的教學(xué)水平,所傳授的新聞知識和理論是否適應(yīng)實際工作的需要,為今后改進本專業(yè)的教學(xué)體系、內(nèi)容、方法,提供實際依據(jù)。
二、實習(xí)形式
課余實習(xí)
利用周末及周1-周5課余時間進行實習(xí)。
三、實習(xí)時間分配
一周(周一至周日),初擬第十六周
四、實習(xí)見容、要求
實習(xí)主要內(nèi)容,機動安排課余時間,完成以下實習(xí)內(nèi)容:
觀摩三亞日報,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠,聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學(xué)校校報、校園網(wǎng),聽取工作人員介紹,了解其工作程序及操作流程等;
畢業(yè)找工作計劃例文第5篇基本情況
xx年上級下達我校高一招生計劃為個,教學(xué)班人,當(dāng)年我校高一正取最低錄取分數(shù)為分。應(yīng)廣大家長的要求,并征得上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),在最低錄取線下擴大招生人,總錄取達人,擴招生中最低分數(shù)不足分,正取生中高分段學(xué)生極少,學(xué)生整體素質(zhì)差,而且由教師不足擴大招生后仍按個班編排,班生規(guī)模達多人,教師負擔(dān)大。
”老”教師與從未擔(dān)任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學(xué)研究,研究課堂教學(xué),復(fù)習(xí)方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。
抓學(xué)生
由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生:首先,是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動員,給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)主動性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,要營造迎考意識,讓學(xué)生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學(xué)生的指導(dǎo),不但要求學(xué)生要勤學(xué),更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),最大限度的提高單位時間的學(xué)習(xí)效果。
抓教學(xué)
第一,是抓基礎(chǔ)。針對絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學(xué)生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精選、精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的'復(fù)習(xí)效果,隨時調(diào)整教學(xué)方法,同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動性的刺激作用,幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,指導(dǎo)學(xué)生隨時調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。
畢業(yè)找工作計劃例文第6篇一、20__工作總結(jié)
(一)統(tǒng)籌推進,職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)(短期培訓(xùn))取得新進展
1.強化培訓(xùn)管理。為了使各項培訓(xùn)進行有組織、有計劃地進行,達到預(yù)期目的,使參訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所獲,并能找到相應(yīng)的工作。一年來,中心從強化制度管理上著,一是進一步建立健全相應(yīng)的`工作制度,先后對、、等制度進行修改,新建立、等工作制度,使中心的培訓(xùn)工作進一步制度化、規(guī)范化。同時,建立嚴格的培訓(xùn)考核和考評制度,對參訓(xùn)的學(xué)員進行考核,主要考核所學(xué)習(xí)的技術(shù)的知識,對教師進行定期考評,不斷提高任課老師的教學(xué)水平。
2.提高培訓(xùn)質(zhì)量。中心本著對每個培訓(xùn)負責(zé)的宗旨,從培訓(xùn)專業(yè)的到老師的選擇,都要進行認真的研究,強化培訓(xùn)過程,要求參訓(xùn)學(xué)員出勤率不低于90%,缺課較多的學(xué)員不予發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,同時,要求授課老師認真上好每一節(jié)課,讓學(xué)員學(xué)有所獲。
3.合理設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)。中心自成立以來,一直以“提高勞動者素質(zhì),促進就業(yè)和再就業(yè)”為指導(dǎo)思想,同時,根據(jù)市場需求,不斷調(diào)整和增加專業(yè),20__年共新增、等個專業(yè)。在專業(yè)的設(shè)置上,中心一直以市場需求為主要導(dǎo)向,以企業(yè)需要為前提。同時,為做到專業(yè)的設(shè)置合理、準(zhǔn)確,中心定期對相關(guān)企業(yè)進行調(diào)研,并將研究結(jié)論運用于專業(yè)的設(shè)置上,從而做到培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置合理、切合實際。
4.拓展培訓(xùn)領(lǐng)域。中心一直以至力于為服務(wù)為宗旨,以為主要產(chǎn)業(yè)的地區(qū),提高勞動者的綜合素質(zhì)是當(dāng)前的緊要任務(wù),為全面提高勞動者素質(zhì)。中心按照要求,加大宣傳力度,廣泛招收農(nóng)村、企業(yè)、待業(yè)等方面的勞動者,20__年,共培訓(xùn)農(nóng)村富余勞動力人,培訓(xùn)企業(yè)在職職工人,培訓(xùn)進城務(wù)工農(nóng)民人,培訓(xùn)普通高校未就業(yè)畢業(yè)生人。極大地提高了勞動者素質(zhì)。
(二)開拓創(chuàng)新,職業(yè)技能培訓(xùn)(長期培訓(xùn))呈現(xiàn)新局面
一直以來,開展短期培訓(xùn)是中心的主要培訓(xùn)任務(wù),自今年以來,中心根據(jù)市場需求,將培訓(xùn)的形式拓展到長期培訓(xùn),經(jīng)過一年的努力,長期培訓(xùn)工作取得了可喜的成績。
1.加大宣傳。長期以來,中心都以短期培訓(xùn)為主,長期培訓(xùn)一直處于空白。今年以來,中心在開展短期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極探索長期培訓(xùn),在精心準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,加大宣傳力度,動員廣大學(xué)員積極接受長期培訓(xùn),同時,開展專題宣傳活動,集中宣傳長期培訓(xùn)的有利之處。
2.結(jié)合實際。長期培訓(xùn)多是應(yīng)企業(yè)和相關(guān)單位的要求而舉辦,一年來,應(yīng)企業(yè)的要求而舉辦的培訓(xùn)期,有人參加培訓(xùn)。同時,根據(jù)市場需要,舉辦了保健按摩、足穴、計算機、家電維修、美容美發(fā)等專業(yè)的長期培訓(xùn)班期,有人參加培訓(xùn)。
3.抓好培訓(xùn)質(zhì)量。長期培訓(xùn)相比較短期而言,其費用更高、時間更長,管理的成本相對更高。為提高培訓(xùn)質(zhì)量,中心加強了管理,在培訓(xùn)過程中按照學(xué)校的管理模式,完善常規(guī)管理,讓長期培訓(xùn)取得應(yīng)有的培訓(xùn)效果。
(三)加強失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)
失業(yè)人員是個特殊的群體,提高就業(yè)才培訓(xùn)的主要目標(biāo),而培訓(xùn)才是手段。一年來,中心立足職能,努力拓寬就業(yè)渠道,在認真做好教育教學(xué)工作、使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到多種技能的同時,注重就業(yè)實效,積極幫其聯(lián)系就業(yè)單位。與此同時還要積極鼓勵下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,采取自謀職業(yè)和組織起來就業(yè)等多種靈活的就業(yè)形式,廣辟就業(yè)渠道,早日實現(xiàn)就業(yè)。一是積極與當(dāng)?shù)卦倬蜆I(yè)局、人才市場配合,舉辦就業(yè)洽談會,為學(xué)到一技之長的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。二是與多家企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門走訪了、、等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),掌握一技之長,爭取早日走上就業(yè)崗位。三是延伸就業(yè)渠道,組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀老板、經(jīng)理,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵他們不斷開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門路,建新崗、立新業(yè)。
(四)部門合作開展新項目
為提高培訓(xùn)的針對性,同時,為中心開拓新的市場,一年來,中心積極與、、等部門合作,對部門所需的技能進行了培訓(xùn)。此種培訓(xùn)模式豐富的中心的培訓(xùn)內(nèi)容,拓展了培訓(xùn)領(lǐng)域;也極大地減少了企業(yè)的培訓(xùn)成本;提高了企業(yè)的培訓(xùn)能力,通過中心專業(yè)教師的系統(tǒng)講解,受訓(xùn)員工全面地掌握了所要從事的崗位技能和知識。
同時,中心根據(jù)相關(guān)單位的要求不斷開展職業(yè)指導(dǎo)。建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度,幫助他們認清就業(yè)形勢,更新就業(yè)觀念,樹立自主就業(yè)意識;為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法,指導(dǎo)他們制定個人再就業(yè)計劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實施,可在職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)中開設(shè)專門的職業(yè)指導(dǎo)課,或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入基層,提供咨詢服務(wù);也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗或組織巡回演講等多種形式。
(五)開展轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動
一年來,在結(jié)合開展、活動,中心開展了轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境活動,動員中心全體工作人員,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,增強服務(wù)意識,提高培訓(xùn)質(zhì)量。在活動中,要求做到做到“五不”,不讓該辦的事在我這耽擱,不讓該做的工作在我這里中斷,不讓不該發(fā)生的事情在我這里發(fā)生,不讓辦事的人在我這里受冷落,不讓人事局的形象在我這里受損害。同時,要強化嚴謹細致的作風(fēng)。教學(xué)工作專業(yè)性強,要嚴謹細致對待每一項工作,努力做到講好每一次課。要強化精益求精的工作作風(fēng)。要強化精品意識,無論從事哪項工作,都要在自身能力范圍內(nèi)盡最大努力,不敷衍了事,不被動應(yīng)付。
二、20__年工作計劃
(一)提高認識,強化培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制
要充分認識到職業(yè)技能培訓(xùn)工作的重要性,要從構(gòu)筑終身教育體系的高度出發(fā),進一步提高思想認識。要積極營造樹立素質(zhì)制勝和持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,堅持一專多能、崗位成才;提升人文素質(zhì),提升文化品位,加強人格修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的道德情操,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。要建立經(jīng)常性、全覆蓋、分層次、有重點的大培訓(xùn)格局,為實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供有效的智力支持和人才保證。
(二)繼續(xù)做好職業(yè)技能培訓(xùn)
職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)要根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的特點,確定培訓(xùn)項目,制定培訓(xùn)計劃,著力開展適應(yīng)性職業(yè)技能培訓(xùn)。在學(xué)制上,可以試行全日制、非全日制、學(xué)時制或?qū)W分制等。在培訓(xùn)方式上,可利用現(xiàn)有培訓(xùn)機構(gòu)組織集體辦班,或采取企業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合辦班,也可利用廣播電視、函授等現(xiàn)代化教學(xué)手段進行培訓(xùn),還可鼓勵個人自學(xué)。要突出培訓(xùn)的針對性和實效性,一般以短期和以掌握實際操作技能培訓(xùn)為主,使下崗職工較快地提高再就業(yè)技能。
(三)尋找新項目、拓展新專業(yè)(高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn))
要本著為市場經(jīng)濟服務(wù)的宗旨,不斷尋找新的培訓(xùn)項目、拓展新的培訓(xùn)專業(yè)。一是要加強與相部門的溝通協(xié)調(diào),爭取相關(guān)部門,特別政府職能部門的支持;二是加大對企業(yè)需求的調(diào)研和了解,提前做好培訓(xùn)準(zhǔn)備,做好超前服務(wù),特別是高技能人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上;三是尋求新的培訓(xùn)專業(yè),為經(jīng)濟發(fā)展準(zhǔn)備新的人才。
(四)尋求部門支持:政策支持、金費支持
近年來,國家加大了職業(yè)培訓(xùn)的支持和扶持力度,在政策和資金上都給予很大的幫助。20__年,中心要積極做政策和資金的爭取工作,同時,要與相關(guān)政府職能部門做好對接,保證相關(guān)工作順利推進。
(五)加大投入,提升培訓(xùn)服務(wù)能力
經(jīng)過年的努力,中心已建成培訓(xùn)、服務(wù)、創(chuàng)新為一體的培訓(xùn)機構(gòu),但與國外一些先進的培訓(xùn)機構(gòu)及不斷發(fā)展經(jīng)濟需求相比,中心還存很多不足,20__年,中心將進一步加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,不斷提升培訓(xùn)服務(wù)能力。
畢業(yè)找工作計劃例文第7篇天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自身的夢想,事業(yè)有成,實現(xiàn)自身的人生價值是每個人都向往的。為此,就應(yīng)該樹立正確而實際的人生目標(biāo),以這個目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。
你的知己是誰?你最了解誰?當(dāng)然是“自身”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話,如果不了解自身,又何談立志呢?!所以,了解自身是確立目標(biāo)的第一步。
我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè)。所學(xué)的課程知識很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內(nèi)容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自身來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。
我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自身,正確地分析自身,正確地自我評估,這樣才能找到適合自身的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。
做什么事情之前都應(yīng)有個目標(biāo),至少這個目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標(biāo)才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業(yè)知識建立起自身的網(wǎng)站,在那里展示自身的才能。但是,這個目標(biāo)并不會一下子就實現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自身,不論在理論上還是在技術(shù)上,離自身的目標(biāo)都有一段距離,所以我需要一步一步地實現(xiàn)。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學(xué)到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗,這些對于我的目標(biāo)都是一個進步,對于自身也是一種考驗。而現(xiàn)在的我學(xué)識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標(biāo)就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續(xù)進修,在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃?!罢f來簡單,做來難?!睕]有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平,而我以后學(xué)習(xí)的知識越多,積累的經(jīng)驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自身去完成一件事情或一項工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿?,所以,需要周圍的人幫助,這就需要搞好人際關(guān)系。有了好的人際關(guān)系,周圍對自身幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學(xué)習(xí),用自身所制定的目標(biāo)來時刻鞭策自身,給自身注入動力,激勵自身不斷前進。
理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自身努力過、付出過之后,它會變?yōu)楝F(xiàn)實。
分析了自身,制訂了計劃,確定了目標(biāo),憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現(xiàn)實,開始行動吧!去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。
現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自身的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標(biāo)的根據(jù),同時也是實現(xiàn)目標(biāo)的保證。我渴望自身事業(yè)的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自身的切身利益,只有對自身有益,自身才會有動力奔向目標(biāo)?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自身的行動,開始關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,只有這樣,才不會使自身的目標(biāo)落空。
我將目標(biāo)的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。因為只有迫于時間的緊迫,自身的工作效率才會提升。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規(guī)劃自身職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)。
第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。
第二步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學(xué)的知識和經(jīng)驗有所增加,這時我的學(xué)識應(yīng)該是大專了。
第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學(xué)識應(yīng)該是大本了。隨著自身的進步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學(xué)習(xí),讓更多的知識充實自身,使自身更加完善。
第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自身的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。
這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進的。
為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。
我們雖然已經(jīng)樹立了自身的人生目標(biāo),規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自身有益,可能對自身不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當(dāng)時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自身的目標(biāo),同時還要再分析當(dāng)時的自身條件,據(jù)此,再對自身所定的目標(biāo)重新評估,如果自身的目標(biāo)已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自身的目標(biāo)跟上時代的步伐,當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自身的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。
在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自身的資本,以隨時調(diào)整自身前進的步伐。目標(biāo)的只是為自身的前進指示一個方向,而自身才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自身的當(dāng)時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標(biāo),也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標(biāo)前進的同時不斷地學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗,完善自身,只在這樣我們的理想才會與自身越走越近,反之,也許只會越走越遠。
樹立目標(biāo)的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當(dāng)他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。
現(xiàn)在我的學(xué)識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自身的工作生涯之際,我會按照自身所制定的規(guī)劃前行的。
我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認為,憑借自身這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標(biāo)的工作。現(xiàn)在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術(shù)和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標(biāo)靠進。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協(xié)。”當(dāng)時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現(xiàn)?!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自身有益的,那么我就應(yīng)該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自身“第一步”目標(biāo)靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進。
“第一步”是關(guān)鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身會成功!現(xiàn)在我就要開始行動。
理想并非遙不可及,自身的未來職業(yè)生涯設(shè)計也并非空想,在自身不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實,那時的自身已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。
畢業(yè)找工作計劃例文第8篇從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:人無遠慮,必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
畢業(yè)找工作計劃例文第9篇9月到來,XX屆畢業(yè)生的最后一個暑假宣告結(jié)束。XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作即將正式啟動。以下是XX屆畢業(yè)生就業(yè)的一些準(zhǔn)備工作,供大家參考:
準(zhǔn)備一:撰寫簡歷
請在9月初寫出你簡歷的第一稿,中英文各一份,簡歷格式可參照各大求職網(wǎng)站的簡歷模板;可以與同學(xué)、朋友的簡歷對比,修改出第二稿;然后,再讓同學(xué)、學(xué)長、老師們提出參考意見修改出第三稿。
在“追求個性、突出自我”的求職競爭中,簡歷一般需要修改多次,為增加求職成功率,給不同公司的簡歷也應(yīng)該做到有針對性而不是千篇一律。此外,簡歷附帶的個人求職信、四六級證書復(fù)印件、獲獎證書復(fù)印件等也要提前做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)生推薦表學(xué)校將在十一月上旬左右發(fā)放給每一名畢業(yè)生。推薦表原件請務(wù)必妥善保管,在你的簡歷中只放推薦表復(fù)印件。正式與單位簽約后,再將推薦表原件交單位。
準(zhǔn)備二:拍求職照
求職照是求職者向招聘單位展現(xiàn)自身形象的第一道環(huán)節(jié)。求職者對自身求職照的重視和認真程度,反映了對招聘單位的重視程度和自身態(tài)度。一張合格求職照應(yīng)當(dāng)能夠在真實刻畫相貌特征的同時,體現(xiàn)出求職者的自信、陽光、活力以及其他優(yōu)秀品質(zhì)。一般應(yīng)為一寸或兩寸免冠彩色近照,在9月就應(yīng)拍攝完成,并洗印出多份備用(底片務(wù)必留好以備日后繼續(xù)洗印)。
準(zhǔn)備三:購置正裝
隨著單位間招聘競爭的加劇,各大名企校園宣講會的時間也一再提前。一般十一月中上旬就會有各家企業(yè)借著講座或者研討會的名義進入校園招攬畢業(yè)生,因此眼下抓緊購置好面試服裝非常必要,以防屆時各家企業(yè)通知一來,搞得自己手忙腳亂。
準(zhǔn)備四:“惡補”英語
英語是大學(xué)生求職必不可少的語言工具。不少單位第一輪筆試大多有英語考題,寫作、閱讀理解等,因此英語讀寫能力非常重要,建議可以通過gmat試題做邏輯練習(xí)。如果應(yīng)聘名企或者時參加免試研究生面試,小組案例討論、情景演示、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、主題辯論等新穎的面試方式,大多要求采用英語交流對話。特別是在后幾輪面試中,與部門經(jīng)理、導(dǎo)師的交流也會用到英語,因此口語要基本做到無障礙交流,否則有想法但表達不出來,那可是最糟糕的事了。
準(zhǔn)備五:準(zhǔn)備見習(xí)、實習(xí)評定
爭取拿到一份優(yōu)秀的見習(xí)、實習(xí)評定。如果可能的話,讓見習(xí)、實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事給你寫封推薦信備用,也許在簡歷遞交或者面試時能排上用常此外,應(yīng)該仔細回憶一下見習(xí)、實習(xí)過程中你表現(xiàn)出的能力和優(yōu)勢,另外也要對自己的弱點加以清醒認識并盡量規(guī)避。這樣在面試時,優(yōu)秀評定配合個人見習(xí)、實習(xí)總結(jié),定能為你增色不少。
準(zhǔn)備六:明確求職目標(biāo)
開學(xué)后,各大單位招聘會蜂擁而至,無準(zhǔn)備的畢業(yè)生會招架不祝若你沒有明確的職業(yè)目標(biāo),也不了解單位招聘方式和發(fā)展方向,那么在接下來的4個月中,你只能隨波逐流忙著投遞簡歷、面試、復(fù)試,說不定最后“竹籃打水一場空”。因此,在參加單位招聘之前,不妨仔細回憶、總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,挖掘自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力,了解行業(yè)信息,搜集感興趣的單位信息,有針對性地進行面試準(zhǔn)備,運籌帷幄,以提高求職成功率。
準(zhǔn)備七:模擬面試
高度的針對性、逼真性是模擬面試的突出特點,這些特點使得模擬面試可以對應(yīng)試者能力與素質(zhì)進行評估。進行一場模擬面試不僅能夠幫助你完善你的技術(shù),還可以讓你得到有用的信息反饋和面試指導(dǎo)。在這里,你可以請你的輔導(dǎo)員老師、同學(xué)等擔(dān)任“面試官”,進行一對一或者一對多的模擬面試,面試結(jié)束后對你的表現(xiàn)進行點評。
準(zhǔn)備八:異地互助求職
醫(yī)學(xué)生大多分布在各地實習(xí)。因此,各地組織的招聘會未必有時間和精力參加。因此,在9月,尋找到異地求職互助的朋友或者能幫忙找工作的親戚非常重要。比如,你在無錫實習(xí),希望在蘇州和南京就業(yè),蘇州和南京兩地你就需要找到一些朋友或親戚,將你的簡歷在他們那多留幾份。日后在南京和蘇州的招聘會如無時間參加,可以委托朋友或親戚代為投出簡歷。
此外,你所在學(xué)院的輔導(dǎo)員處也要留上幾份簡歷,和學(xué)院輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系,以備學(xué)院向用人單位直接推薦。
祝XX屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,每個人都可以找到自己合適的工作崗位。
畢業(yè)找工作計劃例文第10篇主要工作設(shè)想和計劃如下:
一、學(xué)校招生工作
“沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,也就沒有我們的這一切”這句話,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學(xué)校面臨招生困難的危機,但也有全國上下對職業(yè)教育高度重視的大好發(fā)展機遇,所以我們應(yīng)在對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,及時調(diào)整招生政策,改進工作方法,以適應(yīng)學(xué)??傮w目標(biāo)要求,為學(xué)校發(fā)展做好服務(wù)。目前,各招生學(xué)校的招生方法不斷變化,可謂八仙過海各顯神通,尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長,都想在家長、學(xué)生心中做到“先入為主”,提高學(xué)校選擇自己學(xué)校的機會。為了順利完成今年招生任務(wù),在本期主要做好以下幾項工作。
1、總結(jié)20xx年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結(jié),找出存在問題,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),為20xx年招生做好準(zhǔn)備。
2、制定科學(xué)合理專業(yè)設(shè)置,制作好20xx年招生簡章
專業(yè)設(shè)置要有特色,今年在辦好機電、電子、計算機等重點專業(yè)的同時,將進一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),結(jié)合課程改革的指導(dǎo)思想。今年我校專業(yè)的設(shè)置將在做好市場調(diào)研的基礎(chǔ)上充分考慮與市場接軌,與地方經(jīng)濟建設(shè)接軌。與聯(lián)辦企業(yè)進行訂單式培養(yǎng),采取靈活的學(xué)制,加強聯(lián)合辦學(xué)。制作好20xx年招生簡章
3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃及本學(xué)期的工作重點,加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出操作性較強的招生方案。在4月前,做好宣傳資料的收集和整理工作,做好下到初中校宣傳的前期準(zhǔn)備。
4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色專業(yè)的建設(shè)、辦學(xué)理念、高素質(zhì)的師資隊伍、單招的升學(xué)率、全額發(fā)放國家助學(xué)金、學(xué)生的就業(yè)、學(xué)校管理等加強學(xué)校宣傳,擴大學(xué)校知名度,提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。
5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息,疏-系,爭取上級招生政策支持,排除招生中存在的障礙,為今年招生打好基礎(chǔ)。
6、在總結(jié)多年來招生經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上調(diào)整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分調(diào)動教職工積極性,發(fā)揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神,力爭今年招生創(chuàng)新高。
7、在2月中下旬成立20xx年招生工作小組,并做好招生前的培訓(xùn)工作。
8、組織招生工作小組相關(guān)成員,做好各初中校的聯(lián)系工作,全面落實招生方案,盡快盡早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業(yè)生情況,研究招生規(guī)律,探索招生方法為全體教師招生提供指導(dǎo)與服務(wù)。
9、完善招生獎勵制度,使之更具有合理性、激勵性。
本學(xué)期我們將分析和評估20xx年招生獎項設(shè)置的合理性及實施的有效性,在充分考慮各生源校的地域性,近幾年向我校輸送生源的數(shù)量和生源質(zhì)量的情況下,科學(xué)合理制定20xx年招生獎勵政策,特別要加強鎮(zhèn)江新區(qū)中學(xué)和鎮(zhèn)江市區(qū)部分初中校的宣傳力度,完善宣傳方式。
10、制定好20xx年秋電大開放教育招生簡章,并做好招生宣傳及學(xué)員報到工作。
11、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。
12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓(xùn)的報到時間,我們將積極認真做好報到前的準(zhǔn)備工作,并安排好學(xué)員的當(dāng)天報到工作。
二、畢業(yè)生就業(yè)工作
進一步認清形勢,根據(jù)全球經(jīng)融危機情況以及我國目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和嚴峻的就業(yè)形勢,充分認識畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性,復(fù)雜性和艱巨性,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,按照“兩個關(guān)心”:“關(guān)心每一個畢業(yè)生的發(fā)展與關(guān)心每一個畢業(yè)生的就業(yè)”;“三個提高”:“提高畢業(yè)生就業(yè)能力,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,提高畢業(yè)生就業(yè)率”;“三個一切”:“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”,落實畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、繼續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道、多途徑收集畢業(yè)生需求信息,進一步建立、更新和完善用人單位信息庫,主動與合作單位保持聯(lián)系,完善學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。
2、積極拓展就業(yè)市場。學(xué)校在今后發(fā)展過程中,逐步提高就業(yè)班的比例,就業(yè)人數(shù)以后會逐年增多,我們應(yīng)確立未雨綢繆的意識,以地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為依托,輻射周圍主要發(fā)達地區(qū),豐富就業(yè)渠道,擴大就業(yè)面。
3、上半年側(cè)重做好10級學(xué)生實習(xí)就業(yè)單位聯(lián)系,在學(xué)期結(jié)束前完成學(xué)生的實習(xí)就業(yè)安排。實習(xí)就業(yè)推薦工作在面向全體畢業(yè)生的前提下,一方面要優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面要特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。
4、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。
我們將針對學(xué)生做個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo),加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。我們將對10級學(xué)生開展就業(yè)指導(dǎo)講座。讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。
5、密切聯(lián)系家長,積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作
為了做好學(xué)生的就業(yè)工作,我們將密切聯(lián)系家長,希望家長能積極配合學(xué)校做好學(xué)生的就業(yè)工作,了解目前就業(yè)形勢,就業(yè)現(xiàn)狀,以及學(xué)生就業(yè)可能存在的問題,針對這些問題家長應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好哪些工作。
6、不斷增強服務(wù)意識,提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
7、完善--級學(xué)生就業(yè)推薦表規(guī)范填寫與發(fā)放。嚴格執(zhí)行學(xué)校學(xué)生就業(yè)制度。
8、做好學(xué)生就業(yè)信息反饋工作,畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及服務(wù)工作,建好畢業(yè)生就業(yè)信息檔案,為今后就業(yè)工作積累經(jīng)驗及信息。
三、推進校企合作
推進校企合作的進程。校企合作是職業(yè)學(xué)校發(fā)展的一個方向,我們將著力尋求與專業(yè)相適應(yīng)的合作企業(yè),通過校企合作的形式,將學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生,三方結(jié)合起來,既滿足用人單位的用工需求,又使學(xué)生在實踐過程中能感受企業(yè)文化、切實得到鍛煉,提高技能水平,同時讓學(xué)校拓寬了就業(yè)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)三贏的目的。
四、其它方面
1、積極做好省機電專業(yè)實訓(xùn)基地視導(dǎo)的相關(guān)材料準(zhǔn)備工作。
2、積極做好學(xué)校50年校慶的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
在新的學(xué)期,我們將沿著學(xué)校的基本目標(biāo)而努力工作,努力完成今年的招生任務(wù)及實習(xí)就業(yè)任務(wù)。
在新的一年里,我們將進一步開拓創(chuàng)新、銳意改革、大膽進取,無私奉獻,使招生就業(yè)處工作成為促進學(xué)校工作全面發(fā)展一個重要環(huán)節(jié),成為我?!巴馑苄蜗蟆钡闹匾翱?,我們將憑著對工作的滿腔熱情,有條不紊地做好招生就業(yè)工作,開拓招生就業(yè)工作的新局面。
畢業(yè)找工作計劃例文第11篇一.自我介紹:
我是一個全日制大學(xué)本科生。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網(wǎng),跑步,經(jīng)常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。
自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河心不死的執(zhí)著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態(tài)。做事有責(zé)任心、恒心,組織能力較強,有一定的社會實踐經(jīng)驗,動手能力較強。
自己的劣勢盤點:交際能力欠佳,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W(xué)和教育學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
二.社會一般環(huán)境分析:
(一)家庭環(huán)境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,后來我親眼看著爸爸通過自己的努力一步一步的走下來,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,但是他們更注重我們的道德教育,他們認為接受良好的教育是改變?nèi)松姆椒?,但是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們?nèi)粘P袨榉矫婀苁谋容^嚴格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實的工作,對于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以,不過他們更希望我可以成為他們生意上的助手。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的,省屬普通本科高等學(xué)校,本校的辦學(xué)歷史比較悠久,而且我就讀的電子信息工程專業(yè)也比較成熟比較有實力,但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師,導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多,需要自己去領(lǐng)會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
(三)社會環(huán)境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經(jīng)濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國加入WTO后,越來越多的外企進入中國,中國的企業(yè)也將走出國門,將會給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會,但同時也會提高就業(yè)門檻。
據(jù)_對全國114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查顯示,社會對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20--年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬人,比20--年增加75萬人,增幅達22%;20--年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達495萬,比20--年增加82萬,同比增幅達。而20--年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與20--年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到22%。種.種數(shù)據(jù)表明,當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入大眾化時代,因此,大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題凸顯,大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴峻。
社會的發(fā)展,人們價值觀念的轉(zhuǎn)變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使我國的體育事業(yè)得到了廣泛的開展。而且隨著20--年奧運會之后我國的體育事業(yè)更是有了突飛猛進的發(fā)展,更多的人開始關(guān)注。近幾年來我國高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會各行業(yè)在用人中的用非所學(xué)現(xiàn)象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析:教師事業(yè)在國家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的朝陽產(chǎn)業(yè),我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè),也是考慮到它的社會地位和發(fā)展前景。
2.職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和,課提供的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。
3.企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以使自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。
三.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,沒有切實可行的目標(biāo)作驅(qū)動力,我們很容易對現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實可行的目標(biāo)后,我們就要全心致力于目標(biāo)的實現(xiàn),竭盡全力去實現(xiàn)它。
(一)第一階段:20---20--年
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學(xué)會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,盡量通過英語六級考試。努力通過普通話二級乙等的認定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學(xué)習(xí),參加學(xué)校活動,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學(xué)習(xí)上學(xué)會靈活變通并注重理論與現(xiàn)實的結(jié)合;學(xué)會用簡明扼要的語言表達復(fù)雜的想法;多聽聽家人、朋友的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處。業(yè)余時間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20---20--年
剛剛離開大學(xué)校園,步入社會,最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會。先到處走走看看,
嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學(xué)任教,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業(yè)知識。不斷積累經(jīng)驗、教訓(xùn),并在處理好人際關(guān)系的同時建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業(yè)知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:20---20--年
自己可以穩(wěn)定下來,與自己的家人在某一座城市定居,可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業(yè)上。
通過自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)揚光大。經(jīng)常健身,保持健康愉悅的身心。
四.具體實施方案:
認真學(xué)習(xí),閱讀大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,積極與同學(xué)或同行交流,鍛煉到自己的交際能力,認真干好班干部的工作,鍛煉自己的組織和應(yīng)變能力。
五.評估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案符合實際的社會,只要我努力去做,就可以實現(xiàn)我的規(guī)劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應(yīng)變吧。
畢業(yè)找工作計劃例文第12篇xxxx年,我們將以中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的16號文件精神為指針,堅持“以人為本”的工作理念,遵照校黨委《關(guān)于加強和改進學(xué)生工作的意見》要求,強化大學(xué)生思想政治教育工作,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,積極塑造學(xué)生的健康人格,本著提升內(nèi)涵,突出特色的工作方針,為培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)人才提供良好的服務(wù)。
一、思想政治工作求創(chuàng)新、重實效
xxxx年,圍繞貫徹落實中央“十六號”文件精神,重點做好以下幾個方面工作:
1、堅持正面引導(dǎo),加強世界觀、人生觀教育。以理想信念教育為核心,針對部分學(xué)生個人享樂主義膨脹和心理脆弱等問題深入開展世界觀,人生觀和價值觀教育。在學(xué)院中,著力打造一批在某些方面具有榜樣示范作用的典型,借此宣傳“汽車人”精神,增強凝聚力;同時有針對性地開展形式多樣的主題教育,在新生入學(xué)階段,積極開展新生入學(xué)教育活動,幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活;在畢業(yè)生離校階段,認真制定畢業(yè)生文明離校計劃,深入開展多種形式的畢業(yè)教育活動。
2、緊緊圍繞校學(xué)工處關(guān)于在全校學(xué)生中開展誠信教育的總體規(guī)劃,弘揚和培育民族精神,積極開展“誠信在校園”活動,引導(dǎo)學(xué)生“誠信立身、誠信立學(xué)、誠信立行”,培養(yǎng)具有誠信品質(zhì)的人才,使其做到“誠信考試不作弊,誠信還款不拖欠,誠信就業(yè)不違約”。尤其是在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中,要融入誠信教育,堅持“有約必守、違約必糾”,不匆忙簽約、不輕易毀約,樹立學(xué)生的誠信意識。
3、以學(xué)院“二級黨?!睘檩d體,在學(xué)生中廣泛開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育,關(guān)心指導(dǎo)分團委工作,積極做好“團內(nèi)推優(yōu)”,把大批優(yōu)秀團員凝聚到黨的隊伍和事業(yè)中來。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,擴大學(xué)生黨員在青年中的影響,努力形成積極向上的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、積極推進思想政治教育進社區(qū)。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公寓社區(qū)為契機,積極開拓思想政治教育在社區(qū)的新陣地。社區(qū)樓委會以“自我管理、自我服務(wù)”為手段,吸收優(yōu)秀學(xué)生參與管理,達到“自我教育”的目的。進一步健全“院領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)接待日”活動,擴大領(lǐng)導(dǎo)參與范圍,積極了解學(xué)生思想動態(tài),并解決實際問題。
二、繼續(xù)強化學(xué)風(fēng)建設(shè)加強日常教育管理工作鞏固“迎評創(chuàng)優(yōu)”成果
1、繼續(xù)推進學(xué)風(fēng)建設(shè),鞏固迎評創(chuàng)優(yōu)成果。在原有“學(xué)風(fēng)保證體系”基礎(chǔ)上重點抓好上課出勤率、低年級晚自習(xí)出勤率和高年級宿舍學(xué)習(xí)人數(shù)這三項指標(biāo)。班主任要定期跟班聽課,定期走訪學(xué)生宿舍,定期召開班會。同時加強對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的督促管理,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)生公寓合理使用計算機。各年級輔導(dǎo)員結(jié)合本年級特點針對性地開展工作,暢通信息渠道,主動收集學(xué)生動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,將違章和違紀(jì)的數(shù)量降到最低。同時在本年度嘗試引進學(xué)生信息管理的相關(guān)軟件,使學(xué)生工作更加趨于信息化和科學(xué)化。
2、多渠道、多層次地開展助困工作。xxxx年我院學(xué)生助困工作力度大、范圍廣,xxxx年將在助困的同時加強對受助學(xué)生的跟蹤管理,一方面鼓勵其參加校內(nèi)勤工助學(xué),“物質(zhì)扶貧”與“精神扶貧”并重;另一方面通過各種措施增強其服務(wù)社會、奉獻社會的意識,對積極清繳欠費的貧困生給予政策傾斜。
3、本著“鍛煉為主、規(guī)模適當(dāng)、質(zhì)量優(yōu)先”的原則積極開展本學(xué)期的特色學(xué)生課外科技文化活動和社會實踐活動,初步規(guī)劃有管理工作計劃第二屆校園汽車文化節(jié),管理工作計劃第二屆“汽車青年論壇”,管理工作計劃第二屆“南汽杯”課外科技作品大賽,全院大學(xué)生汽車知識競賽,本科生研究生聯(lián)誼活動以及大學(xué)生講課比賽等。學(xué)生活動不求規(guī)模,但求質(zhì)量和效果,積極嘗試分段“承包”,雙方共贏的校企合作新模式,試行項目負責(zé)人制度,項目管理科學(xué)化,資金運作透明化,部分活動爭取能凸顯經(jīng)濟效益。
4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作。為畢業(yè)生就業(yè)做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生確立正確的就業(yè)觀,大力開拓就業(yè)渠道,不斷提高就業(yè)層次和就業(yè)率,尤其是新專業(yè)學(xué)生的就業(yè)。及時匯總、統(tǒng)計xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,認真組織xxxx屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),及時審核上報xxxx屆畢業(yè)生生源。進一步加強畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè),多渠道搜集用人單位對我院畢業(yè)生的需求信息,并通過多種方式向我院全體畢業(yè)生公布,同時做好xxxx屆畢業(yè)生文明離校工作。
三、加強學(xué)生工作隊伍,特別是班主任隊伍建設(shè)。
畢業(yè)找工作計劃例文第13篇小學(xué)畢業(yè)班是窗口年級,抓好畢業(yè)班工作,對深入貫徹落實《_中央_關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,促進我校超常發(fā)展,整體推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)的人才具有重大意義。所以本學(xué)年我校畢業(yè)班工作仍然以努力貫徹基礎(chǔ)教育工作,全面推行素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,把每個學(xué)生培養(yǎng)成合格的小學(xué)畢業(yè)生為中心,使本屆畢業(yè)生各科合格率均達到100%,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四科各項評比均達到市平均水平,努力擺脫全市后十名。
一、畢業(yè)班工作總的思路是:
以學(xué)生素質(zhì)提高為中心,以問題解決為目標(biāo),以強化能力為主線。夯實基礎(chǔ),狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強化過手,狠抓落實;提升品位,追求發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
由呂樹輝、毛昆平、楊維鈞、徐大兵共4人組成20xx年畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長呂樹輝同志擔(dān)任,毛昆平、楊維鈞、徐大兵任副組長,具體負責(zé)畢業(yè)班工作。
三、工作重點:
畢業(yè)班問題,實際上就是一個質(zhì)量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學(xué)工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學(xué)生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生),帶“中間”(中等學(xué)生),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。
(一)、加強政治學(xué)習(xí),走向創(chuàng)新教育。
我們首先組織老師學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,通過多種途徑,努力培養(yǎng)和培訓(xùn)具有創(chuàng)新型的教師,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,把每個學(xué)生培養(yǎng)成人。在教學(xué)中教師要善于每一個學(xué)生,開啟他們的天賦。始終堅持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本。努力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂成長。在教學(xué)中教師不應(yīng)該僅僅是傳授知識,而應(yīng)該讓學(xué)生了解產(chǎn)生知識的過程和方法,激起學(xué)生探索的欲望。拓寬學(xué)生思維空間,開放學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教師應(yīng)注意每位學(xué)生的個性品質(zhì),要把學(xué)生視作一個鮮活的個體,尊重學(xué)生的個體差異,努力使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展。作好因材施教,因地制宜,使每個學(xué)生都獲得成功。
(二)、加強教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
組織教師不斷進修,積極進行教學(xué)研究,不斷更新知識,把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學(xué),教學(xué)活動要有“創(chuàng)意”,教師必須多動腦筋,精心設(shè)計教學(xué)活動的每個環(huán)節(jié),充分預(yù)料教學(xué)活動可能出現(xiàn)的問題,并做好應(yīng)急預(yù)案,加大備課的工作量。要精心設(shè)計教法,決不能馬馬虎虎,要經(jīng)常查閱資料,相互幫助。課堂是師生的共同舞臺,教師要創(chuàng)造性的教,學(xué)生要創(chuàng)造性的學(xué),讓學(xué)生獨立思考,給他們發(fā)揮創(chuàng)造性提供舞臺。培養(yǎng)學(xué)生自立、合作、探索的精神。讓師生感受到教學(xué)的.樂趣。教師要以愛為燈,照亮學(xué)生走出困境,照亮學(xué)生心靈。教師真誠的對待學(xué)生,學(xué)生就會真誠的對待老師。心與心真誠的相互牽掛和守望,教育才有人性的光輝,提高教學(xué)質(zhì)量才有了基礎(chǔ)。
(三)、加強班隊工作,培養(yǎng)“四有新人”。
教師要有高度的責(zé)任心和愛心。改變陳舊的教育方式,充分利用班隊活動傾聽學(xué)生的心聲,緊他們所緊,想他們所想,開展豐富多彩的活動。成立運動隊,成立音樂、美術(shù)、舞蹈小組,進行演講比賽,學(xué)科競賽,樹立大家的信心,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性,變老師要我學(xué)為我自己要學(xué)。讓班級形成良好的紀(jì)律風(fēng)尚和學(xué)習(xí)氛圍。
(四)教學(xué)工作
六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。
對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。
全:全面關(guān)心學(xué)生,面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。
嚴:有嚴密的科學(xué)態(tài)度,對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。
實:從實際出發(fā),踏踏實實,講求實效。
精:工作精益求精,精心設(shè)計每一節(jié)課,精心批改每一道作業(yè),教學(xué)語言要精練清晰,板書要精簡扼要。
活:講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。
在此基礎(chǔ)上,努力做到“三個注重”,體現(xiàn)“五個要素”。
“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,交給其“鑰匙”。
“五要素”即課堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,鼓勵學(xué)生探究運用,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。
對課堂教學(xué)的基本要求是:
①課前準(zhǔn)備充分,每節(jié)課教學(xué)目的明確,組織嚴密,準(zhǔn)時上下課。
②講授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,教法靈活,學(xué)生學(xué)得輕松有趣,練得有勁,課課有得。
③用普通話教學(xué),注重教學(xué)禮儀,文明施教,語言生動有吸引力。
④板書工整,排列清楚,能體現(xiàn)講課的重點和思路。
畢業(yè)找工作計劃例文第14篇根據(jù)關(guān)于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神,結(jié)合我系畢業(yè)生的實際情況,特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1.畢業(yè)生就業(yè)工作要在_精神指導(dǎo)下,認真貫徹_《中國教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見的精神,積極推進改革,加強管理,健全服務(wù)體系,優(yōu)化人力資源配置。
2.繼續(xù)堅持“轉(zhuǎn)變管理觀念,強化服務(wù)職能,加強就業(yè)指導(dǎo),堅持政策導(dǎo)向,拓寬就業(yè)渠道,培育就業(yè)市場”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續(xù)實行在國家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè),積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。
3.畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo),促進學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。
二、計劃安排
1.籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)材料和開設(shè)有關(guān)講座;對20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進行采集、修改和校對,對其基本情況進行分析、匯總;畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座;指導(dǎo)畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。(20xx年10月~11月)
2.隨時配合院就業(yè)指導(dǎo)辦接待用人單位來校招聘畢業(yè)生,開展校園招聘活動;利用網(wǎng)站、電話、傳真、電子郵件形式不定期向各畢業(yè)班發(fā)布就業(yè)信息、供需洽談會信息,供廣大畢業(yè)生應(yīng)聘,建立健全我系就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。(20xx年12月~20xx年6月)
3.協(xié)助學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見面會。(時間待定)
4.做好“專升本”學(xué)生的輔導(dǎo)及就業(yè)工作。(20xx年3月~5月)
5.調(diào)動全系教職工積極為未落實就業(yè)的學(xué)生收集、尋找就業(yè)機會。(20xx年3月~6月)
6.做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。(20xx年5月~6月)
三、就業(yè)工作的組織機構(gòu)及工作職責(zé)
為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,系里成立了就業(yè)工作辦公室,由系主任、主任輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導(dǎo),主任輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任(輔導(dǎo)員)負責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的具體事宜。
系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下:組長:錢鋒副組長:滿廣生組員:何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系
畢業(yè)找工作計劃例文第15篇就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展,更關(guān)系到國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。xx年我院共有550名學(xué)生畢業(yè),其中研究生21人,本科生529人。由于社會競爭激烈,全國畢業(yè)生數(shù)量逐步增多,而國家新增就業(yè)崗位基本保持不變,今年就業(yè)工作形勢可謂嚴峻。為此,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作,對做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計劃:
為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神,特制定以下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想與工作思路
我院就業(yè)工作將以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)
1、力爭xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機械工程及自動化達到85%,車輛工程達到85%,總體就業(yè)率達到99%,學(xué)院推薦就業(yè)率在60%以上。
2、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
3、根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)評估細則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量,并做好學(xué)校就業(yè)評估的準(zhǔn)備工作。
三、工作安排
(一)進一步加強就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)堅持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計劃、有措施,重視指導(dǎo)實際效果了解當(dāng)前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
1、積極開展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng),組織全院學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評,幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。
2、多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士(人力資源負責(zé)人、老總、人事部門)、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來我院做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)更多告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料,并進行檢查、評價、修改與評比;通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養(yǎng);定期不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。
4、從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、擇業(yè)調(diào)試等各個方面加強對畢業(yè)生進行系統(tǒng)的指導(dǎo)和培訓(xùn),幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層去、到貧困地區(qū)去、到老區(qū)邊區(qū)去、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀,逐步確立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念,為職業(yè)發(fā)展積累人力資本。
(二)積極構(gòu)建信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)信息傳遞的多元化
1、學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)、電話、函件、外出聯(lián)系、參加招聘會等方法,廣泛用人單位需求信,幫助畢業(yè)生聯(lián)系就業(yè)崗位。
2、完善各種信息服務(wù)平臺,如公共郵箱、就業(yè)QQ群、校內(nèi)網(wǎng)、移動飛信等,及時有效地為學(xué)生提供各類就業(yè)信息。
3、在畢業(yè)班每個宿舍設(shè)2名就業(yè)委員,負責(zé)就業(yè)信息的收集、就業(yè)政策的傳達。這樣做到了班級就業(yè)工作有專人負責(zé),是學(xué)院的就業(yè)工作的有益補充。就業(yè)委員除了傳達學(xué)校、學(xué)院的就業(yè)政策、用人單位信息外,還主動收集相關(guān)專業(yè)的用人需求、幫助學(xué)生尋找合適的就業(yè)崗位,并端正學(xué)生的就業(yè)觀念。做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”與“三支一扶”活動的發(fā)動與組織工作;
4、發(fā)動全體教職員工,尤其是各教研室的教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。
5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。
畢業(yè)找工作計劃例文第16篇藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機關(guān)
畢業(yè)找工作計劃例文第17篇我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。
未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。
“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
畢業(yè)找工作計劃例文第18篇一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想以國家級重點職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),一提高學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實學(xué)校提高的工作任務(wù),狠抓制度整頓和制度建設(shè),嚴格實習(xí)教學(xué)管理,不斷改善實習(xí)教學(xué)條件,狠抓就業(yè)質(zhì)量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)?!罢械眠M,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習(xí)就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
二.主要措施
1.建章建制,規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2.嚴格執(zhí)行實習(xí)大綱,充分利用現(xiàn)有實習(xí)場地,結(jié)合校外實習(xí)工廠搞好實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)
3.在條件許可情況下,積極對外承攬加工業(yè)務(wù),主動創(chuàng)新。
4.加強學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5.加強對學(xué)生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新能力,為適應(yīng)市場要求奠定基礎(chǔ)。
6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。
7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8.做好陽光工程及扶貧培訓(xùn)工作。
三、工作安排
1、召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關(guān)制度,做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、召開管理人員、專業(yè)教師會議,安排布置工作任務(wù)。
3、新生調(diào)整編班。
1、配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓(xùn)及認證考試。
2、對本年度就業(yè)學(xué)生進行跟蹤調(diào)查。
3、邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校進行就業(yè)指導(dǎo)講座。
十一月
1、為二年級就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。
2、組織相關(guān)專業(yè)校外見習(xí)。
3、實習(xí)教學(xué)工作督促。
十二月
1、各年級各專業(yè)的專題實習(xí)。
2、專業(yè)技能大比武。
3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月:處室工作全面檢查、總結(jié)、評比。
我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
畢業(yè)找工作計劃例文第19篇前言
職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動中,隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn),而逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來的。職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力進步的結(jié)果,同時,它又反過來進一步促進了生產(chǎn)力的提高。一個國家的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)力總體水平?jīng)Q定了社會職業(yè)的構(gòu)成;而職業(yè)構(gòu)成的變化也客觀反映著經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、科技以及生產(chǎn)力水平的狀況??傊?,職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物。
就業(yè)就首先要選擇職業(yè),要選擇職業(yè)就有一個選擇什么職業(yè)的問題,而要正確地選擇職業(yè)就有一
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