生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第1篇生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第1篇日前，全國(guó)綠化委員會(huì)、教育部、國(guó)家林業(yè)局聯(lián)合下發(fā)通知，決定在全國(guó)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”活動(dòng)。十年樹木，百年樹人。為促進(jìn)我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè)，提高他們生態(tài)文明意識(shí)，我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動(dòng)了白沙中心校“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動(dòng)。根據(jù)通知要求，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了出了詳細(xì)的計(jì)劃。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真做好規(guī)劃，并和德育處一起制定出詳細(xì)的計(jì)劃。建設(shè)綠色校園既是推進(jìn)綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當(dāng)年的學(xué)校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

二、其次，要堅(jiān)持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當(dāng)?shù)剡m用、好維護(hù)、易存活的樹種開展校園綠化活動(dòng)，讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。學(xué)校因?yàn)檎嫉剌^少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學(xué)下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。

三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學(xué)生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，影響和帶動(dòng)整個(gè)周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識(shí)的提高。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，向全體師生發(fā)出“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)倡議。

2、學(xué)校組織一至四年級(jí)的學(xué)生制作校園綠樹認(rèn)領(lǐng)卡，學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認(rèn)領(lǐng)了一棵棵綠樹，讓同學(xué)們樹立主人翁意識(shí)，保護(hù)校園的一草一木。

3、組織五、六年級(jí)的同學(xué)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動(dòng)，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。

4、各班利用主題班會(huì)課的時(shí)間開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

四、突出學(xué)校特色。我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結(jié)合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色校園”活動(dòng)，我校因校制宜，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩、對(duì)廣大學(xué)生有吸引力的活動(dòng)。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時(shí)要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動(dòng)，植樹是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強(qiáng)化青少年學(xué)生植樹護(hù)綠意識(shí)，樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵(lì)孩子愛樹護(hù)樹，更要求孩子帶動(dòng)家人一起參與到“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”的活動(dòng)中來。弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn)，我們個(gè)人的能力也極為有限，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動(dòng)，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國(guó)變得充滿了生機(jī)。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第2篇一、項(xiàng)目帶動(dòng)，推進(jìn)實(shí)施環(huán)保治理工程。

針對(duì)當(dāng)前我縣存在的環(huán)境突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，今年謀劃實(shí)施總投資45項(xiàng)環(huán)境治理重點(diǎn)項(xiàng)目。

二、聚焦聚力，強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)督察整改。

對(duì)中央、省生態(tài)環(huán)境保護(hù)督察及“回頭看”交辦的信訪案件、反饋問題，逐項(xiàng)制定整改方案，明確責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時(shí)限和整改目標(biāo)，通過專項(xiàng)“督戰(zhàn)”、“回頭看”、聘請(qǐng)第三方核查驗(yàn)收、“再回頭看”等方式，對(duì)問題整改過程進(jìn)行全面持續(xù)監(jiān)督，確保整改效果徹底、全面、規(guī)范。

三、強(qiáng)基固本，打贏打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。

“治氣”方面，扎實(shí)開展重點(diǎn)石化企業(yè)VOCs治理，督促鎮(zhèn)街和企業(yè)加快推進(jìn)問題整改，確保按期完成全廠VOCs治理任務(wù)；對(duì)重點(diǎn)石化企業(yè)開展VOCs治理現(xiàn)場(chǎng)核查幫扶，助推企業(yè)加快實(shí)施VOCs深度治理，提升企業(yè)VOCs治理的科學(xué)性和精準(zhǔn)性。深入推進(jìn)重點(diǎn)橡膠輪胎和再生膠企業(yè)廢氣綜合治理，督促重點(diǎn)廢氣治理企業(yè)完成“一企一策”綜合治理方案編制和評(píng)審；召開大王鎮(zhèn)重點(diǎn)廢氣治理企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，聘請(qǐng)行業(yè)專家開展治理技術(shù)指導(dǎo)。扎實(shí)推進(jìn)35蒸噸/小時(shí)及以下燃煤鍋爐淘汰工作，組織各鎮(zhèn)街對(duì)全縣35蒸噸/小時(shí)及以下燃煤鍋爐進(jìn)行全面排查，縣政府專題研究，建立鍋爐淘汰臺(tái)賬和“一爐一策”淘汰替代方案，積極推進(jìn)集中供熱和清潔能源替代?！爸嗡狈矫?，成立全縣水環(huán)境工作組，統(tǒng)籌推進(jìn)雨污混排、入河排污口、企業(yè)污水、生活污水、農(nóng)業(yè)面源污染防治等專項(xiàng)治理及污水處理廠提標(biāo)升級(jí)。具體工作中，將市級(jí)水污染治理工程作為有力抓手，實(shí)行周調(diào)度、月通報(bào)，并對(duì)全縣直排河道的工業(yè)企業(yè)和集中式污水處理廠實(shí)施新一輪提標(biāo)改造工程。目前，初步提標(biāo)方案已完成，正積極推進(jìn)工程建設(shè)，力爭(zhēng)入河水質(zhì)盡快達(dá)到地表水IV類標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)入河排污（水）口實(shí)施分類整治，申請(qǐng)中央水污染防治專項(xiàng)資金支持，實(shí)行“堵疏管”結(jié)合，除市政排水泵站、污水處理廠、已審批的直排企業(yè)及農(nóng)田灌區(qū)外的.排口，原則上一律封堵；雨污管網(wǎng)建設(shè)、日常維護(hù)，一律由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁小區(qū)、沿街商鋪等污水管網(wǎng)私接亂接，同步推進(jìn)企業(yè)污水“一企一管”建設(shè)；建立排水泵站管理清單，實(shí)行“雙人雙鎖”管理，對(duì)未實(shí)施雨污分流的管網(wǎng)，不得接入市政排水泵站，杜絕污水直排河道。全面加強(qiáng)河流水質(zhì)監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)管控，逐步實(shí)現(xiàn)市控以上重點(diǎn)河流達(dá)到地表水IV類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。“治土”方面，嚴(yán)格建設(shè)用地準(zhǔn)入，對(duì)用途擬變更為住宅與公共服務(wù)用地地塊，組織開展土壤污染狀況調(diào)查，污染物含量均未超過建設(shè)用地土壤污染風(fēng)險(xiǎn)管控標(biāo)準(zhǔn)；及時(shí)更新土壤污染重點(diǎn)監(jiān)管單位名單，推動(dòng)建立健全土壤污染隱患排查制度，及時(shí)開展土壤及地下水自行監(jiān)測(cè)并公開數(shù)據(jù)，嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)拆除活動(dòng)土壤污染防治制度，從源頭減少土壤污染；嚴(yán)控涉重金屬重點(diǎn)企業(yè)，將重點(diǎn)單位納入全口徑涉重金屬重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)清單；有序推進(jìn)坑塘治理與修復(fù)工作，對(duì)存在環(huán)境隱患的廢棄坑塘（場(chǎng)地）開展綜合整治。“治廢”方面，成立縣危廢品工作專班，開展固廢大排查，扎實(shí)推進(jìn)危廢規(guī)范化管理，圓滿完成省污染攻堅(jiān)戰(zhàn)評(píng)估組對(duì)我縣固體廢物管理的評(píng)估審核；督促企業(yè)開展危險(xiǎn)廢物標(biāo)準(zhǔn)化管理自行評(píng)估，落實(shí)規(guī)范化管理要求；聘請(qǐng)專家對(duì)全縣危廢處理企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，督促企業(yè)進(jìn)行整改；對(duì)全縣危險(xiǎn)廢物重點(diǎn)監(jiān)管單位進(jìn)行“面對(duì)面”談話警示教育，全面提升了固廢危廢管理水平。

四、鐵腕執(zhí)法，始終保持高壓嚴(yán)打態(tài)勢(shì)。

積極探索“互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)+環(huán)保治理”新路徑，著力打造以河流水質(zhì)、空氣質(zhì)量、噪聲等環(huán)境監(jiān)控能力建設(shè)為主的基礎(chǔ)硬件設(shè)施、運(yùn)營(yíng)維護(hù)體系及軟件系統(tǒng)，不斷完善“智慧環(huán)?！笨萍计脚_(tái)，形成覆蓋全縣、全天候?qū)崟r(shí)在線的環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)體系和生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)，為環(huán)保工作安上“天眼”。今年以來，先后開展春季大氣污染強(qiáng)化治理、“迎春節(jié)、保藍(lán)天”夜查行動(dòng)、鐵腕治氣—春季重點(diǎn)區(qū)域異味污染治理等專項(xiàng)行動(dòng)，同時(shí)，借助“智慧環(huán)?！钡戎悄芑O(jiān)管手段，形成了打擊環(huán)境違法犯罪的高壓震懾。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第3篇本次團(tuán)日活動(dòng)是我班開展的又一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。

為了積極配合團(tuán)市委關(guān)于開展“綠色生活有你有我生態(tài)安徽大學(xué)生活動(dòng)月”環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)主題：環(huán)保從身邊做起，開展綠色環(huán)保活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義：

我們希望通過各種創(chuàng)綠活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

在本次團(tuán)日活動(dòng)期間，我們將會(huì)開展一次環(huán)保主題班會(huì)，在班會(huì)上，我們會(huì)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳，以及小競(jìng)賽。使得環(huán)境保護(hù)深入人心。

為了積極參與到環(huán)保中來，我們班級(jí)特地出了一次有關(guān)創(chuàng)綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級(jí)的創(chuàng)綠活動(dòng)以及我們活動(dòng)的成果。我們通過這樣一個(gè)平臺(tái)，宣傳同學(xué)們一起加入到我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中來，我們?cè)O(shè)置了創(chuàng)綠板塊，在該板塊里，有我們對(duì)創(chuàng)綠所付出的一些努力，和對(duì)同學(xué)的一些倡議。

20xx年4月14號(hào)，我們應(yīng)物6班在風(fēng)雨操場(chǎng)上開始了我沒的團(tuán)日活動(dòng)，我們?nèi)w團(tuán)員在綠色班旗的引領(lǐng)下，分五個(gè)大組分別在學(xué)校校園內(nèi)開展了綠化校園的活動(dòng)。我們有的拔除草坪里的雜草；有的撿起了花園里的垃圾，有的團(tuán)員為綠樹澆水。我們每個(gè)小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環(huán)保的思想。我們很高興地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的花園經(jīng)過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節(jié)能減排，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策，以實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日，報(bào)答黨和祖國(guó)的培養(yǎng)。倡導(dǎo)綠色節(jié)約的生活理念，宣傳建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園，呼吁同學(xué)們自覺為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任’弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值和中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮。

二、活動(dòng)組織和內(nèi)容：

（1）大膽探索和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)的有效載體和途徑，社團(tuán)作為學(xué)生工作的重要載體和組成部分發(fā)揮著不可替代的作用，此次活動(dòng)就是我協(xié)會(huì)的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。

（2）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的'組織優(yōu)勢(shì)，精心組織，科學(xué)動(dòng)員，群策群力。

（3）結(jié)合環(huán)境工程專業(yè)的學(xué)科背和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究，宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富。

（4）活動(dòng)形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性。

三、活動(dòng)展望：

（1）扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng)，黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)，與時(shí)俱進(jìn)，做我校黨和國(guó)家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。

（2）將“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”主題活動(dòng)作為協(xié)會(huì)品牌活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)期做下去，立足校園，關(guān)注校園公益，宣傳校園綠色節(jié)約環(huán)保。

四、活動(dòng)效果：

（1）鍛煉了剛剛成立的協(xié)會(huì)團(tuán)支部，增強(qiáng)了團(tuán)支部和協(xié)會(huì)的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。

（2）進(jìn)一步完善了協(xié)會(huì)的管理，通過團(tuán)支部和團(tuán)小組暢通信息反饋機(jī)制，使協(xié)會(huì)管理公開透明。

（3）提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。

（4）充分展示了協(xié)會(huì)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì)，奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌，朝氣蓬勃的精神面貌。

（5）初步宣傳了節(jié)能減排和“建設(shè)綠色和諧節(jié)約校園”，取得一定成效，使環(huán)保綠色深入人心。

此次團(tuán)日活動(dòng)，協(xié)會(huì)全體團(tuán)員同心一致，以飽滿的熱情投身到團(tuán)日活動(dòng)的組織開展之中，取得了一定的成績(jī)。為了讓大家更好的樹立環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻不忘保護(hù)環(huán)境，我們班特舉行了此次團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)也向同學(xué)們宣傳節(jié)約的重要性，讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)投身環(huán)保，投身到生態(tài)安徽的建設(shè)中。也以實(shí)際行動(dòng)來影響周圍的每一位同學(xué)，讓他們也注意公共衛(wèi)生，和能源的節(jié)約，讓我們的團(tuán)日活動(dòng)發(fā)揮最大的影響力。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第4篇為了讓小學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)了解環(huán)境保護(hù)基本知識(shí)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，x月x日至x日，xx市國(guó)人小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境，你我同行”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

x月x日xx開始，該校分低段、中段、高段組織學(xué)生來到xx市xx有限公司和馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，xx有限公司的老師們分別給低段、中段、高段的學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了環(huán)保科普知識(shí)，通過播放視頻生動(dòng)、形象地展現(xiàn)非環(huán)保產(chǎn)品對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重危害，向?qū)W生分發(fā)了環(huán)保資料，還進(jìn)行了即興問答的活動(dòng)。全體同學(xué)參觀了xx科技園區(qū)，廢舊回收，變廢為寶，循環(huán)經(jīng)濟(jì)，再生資源，讓他們大開眼界，他們邊走邊聽，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。

下午全校師生來到馬祖新村進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們開始撿拾、搬運(yùn)垃圾，看著地上的'垃圾被清理得干干凈凈，為新村營(yíng)造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪，那些在場(chǎng)休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。

該校負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)還將深入開展，以德育活動(dòng)為載體，教育學(xué)生不帶零食進(jìn)校園，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，節(jié)約用水用電，少用一次性碗筷和紙杯，發(fā)現(xiàn)垃圾立即清理。愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第5篇這一次學(xué)校舉行了一個(gè)大型公益活動(dòng)，那就是環(huán)?；顒?dòng)。環(huán)保這件事情在我們當(dāng)今社會(huì)一直都是共同的主題，不知道從什么時(shí)候開始，我們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學(xué)生，有時(shí)候所奉獻(xiàn)出的力量也微不足道。但是想一想，如果我們每個(gè)人的力量都匯集在一起，會(huì)不會(huì)創(chuàng)造出一股非常強(qiáng)大的力量呢？因此我想這一次環(huán)?；顒?dòng)是非常值得的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也是有很大的影響的。

這次環(huán)?；顒?dòng)是學(xué)校組織的一次大型清掃活動(dòng)，主要的區(qū)域是本校園，校園外的馬路，還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里，我們就能感受到工作量之大，也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大，全校分配下來，其實(shí)每個(gè)班的區(qū)域都已經(jīng)明確了，并且我也知道，其實(shí)這次環(huán)保工作并不會(huì)和我們想象中那么艱難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的事情，這就是一個(gè)集體的能量，也是我們作為人類，唯一可以守護(hù)地球的一件事情。

我們班所負(fù)責(zé)的.區(qū)域是學(xué)校的食堂和外面的草坪，我被分配到了處理食堂這個(gè)區(qū)域，其實(shí)我是很抗拒的，因?yàn)槲腋揪筒幌肴ソ佑|和油漬有關(guān)的東西。但既然這是老師布置的任務(wù)，就算再苦再難我也應(yīng)該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后，還是跟著我們這幾個(gè)組的同學(xué)過去行動(dòng)了。

在搞衛(wèi)生的時(shí)候，我才認(rèn)識(shí)到平時(shí)我們吃剩的菜到底有多少，這要浪費(fèi)多少的糧食。老師無數(shù)次的跟我們說過，環(huán)保的第一步就是要懂得節(jié)約，只有從我們自己、從我們身邊做起，才有可能真正的從根本上解決環(huán)境污染的問題。大家想一想，這個(gè)世界上每天都要生產(chǎn)多少的糧食，要生產(chǎn)多少的垃圾，我們?yōu)槭裁淳筒荒苋母旧线M(jìn)行節(jié)約，維護(hù)環(huán)保工作呢？

這次環(huán)?；顒?dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了浪費(fèi)的可恥，也明白了，環(huán)保工作其實(shí)并不是說等環(huán)境污染了之后再去維護(hù)，我們要在還沒有被污染之前就做到防護(hù)作用。我們可以從身邊每一件事情開始做起，把環(huán)保二字寫在手心，然后再一件件去執(zhí)行，去完成。這次活動(dòng)給予了我很大的啟發(fā)，環(huán)境真的是很重要的，所以往后我也會(huì)繼續(xù)努力，在環(huán)境保護(hù)工作上貢獻(xiàn)我最大力量。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第6篇今年暑假，我們重點(diǎn)關(guān)注引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，豐富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原則，以“傳承光榮傳統(tǒng)暢游美妙夏日”為主題開展了一系列暑期教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、學(xué)校社區(qū)緊密對(duì)接，學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)樂趣多。

暑假前，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)每個(gè)學(xué)生所在社區(qū)登記造冊(cè)，并與周邊三個(gè)對(duì)口社區(qū)進(jìn)行對(duì)接。對(duì)各班學(xué)生作區(qū)域性劃分，根據(jù)學(xué)生實(shí)際居住地，安排學(xué)生就近進(jìn)社區(qū)參加社區(qū)活動(dòng)。社區(qū)和學(xué)校就學(xué)生興趣特點(diǎn)進(jìn)行交流，安排了很多學(xué)生喜歡的暑期活動(dòng)。一個(gè)暑假過去了，學(xué)生參與活動(dòng)率達(dá)到85%以上，體驗(yàn)了暑期社會(huì)活動(dòng)的樂趣。

7月8日上午，皮子社區(qū)青少年學(xué)校組織學(xué)生開展了一次跳繩、下棋大比武活動(dòng)，前來參加活動(dòng)的同學(xué)個(gè)個(gè)成為參賽選手，大顯身手。

7月15日上午，xx社區(qū)開展“低碳環(huán)保我先行”活動(dòng)，吸引了周圍幾個(gè)社區(qū)的學(xué)生參加。同學(xué)們紛紛將家里帶來的廢舊電池扔進(jìn)指定的回收箱，并在xx路沿線發(fā)放宣傳圖片和小冊(cè)子。

為了響應(yīng)全市開展的“城管革命”，7月22日，學(xué)生參加各自社區(qū)的大掃除活動(dòng)，對(duì)社區(qū)花壇、健身器材、馬路地面等進(jìn)行清潔。

另外，學(xué)生還參加了以社區(qū)為主開展的黨史課、愛眼課、安全課、自救課、彩陶課、讀書課等活動(dòng)。通過這些豐富多彩的暑期活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到知識(shí)，開闊眼界，還鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力，感受到假期活動(dòng)的快樂。

二、學(xué)校家庭聯(lián)手教育，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成效果好。

以往我們老師最擔(dān)心的就是學(xué)生放假后，家庭教育放任不管，造成開學(xué)后學(xué)生習(xí)慣明顯變差。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們?cè)诩倨诓捎脤W(xué)校教育指導(dǎo)家庭教育的方式，幫助我們家長(zhǎng)暑期管理好孩子。

放假前，學(xué)校以《告家長(zhǎng)書》的形式和家長(zhǎng)溝通了暑假活動(dòng)及要求。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校建議，結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)，和孩子一起制定了暑假好習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃。同時(shí)對(duì)照計(jì)劃幫助和提醒孩子自覺養(yǎng)成約定的好習(xí)慣。班主任老師假期以網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系的形式定期了解并指導(dǎo)學(xué)生在家習(xí)慣培養(yǎng)的情況。

四（2）班的王娟老師在假期過半時(shí)，給本班作業(yè)習(xí)慣較差的同學(xué)打電話，詢問他們完成暑假作業(yè)的情況，并提醒他們盡快盡好地完成暑假作業(yè)。

一（1）班官健老師、三（1）班的彭敏老師假期走訪學(xué)生家庭或家長(zhǎng)生意攤點(diǎn)，了解孩子們放在在家的各方面表現(xiàn)。

學(xué)校教師的關(guān)心使得多數(shù)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子在家的習(xí)慣，家長(zhǎng)也高興地看到自家的.孩子能幫忙做做家務(wù)，能安靜在家看看書。據(jù)周圍鄰居反映，暑假期間，街上亂跑、沿街玩耍的孩子也少了……

三、就近組團(tuán)合作學(xué)習(xí)，學(xué)生小組學(xué)習(xí)進(jìn)步大。

我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生居住地分布密集，大家很近，也沒有大的馬路相隔，彼此來往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班級(jí)或年級(jí)為單位，組織學(xué)生根據(jù)居住地自由組合成學(xué)習(xí)小組，選出組長(zhǎng)，確定好小組學(xué)習(xí)的家庭地點(diǎn)。假期中，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家按照約定好的安排做作業(yè)、練字、讀課外書。孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，既互相督促，又互相幫助，交流討論得不亦樂乎。

五（1）班的吳箏同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好，又是班長(zhǎng)，好多同學(xué)想跟她一組。班主任徐老師特意將作業(yè)習(xí)慣較差的黎博逸安排到他所在的一組。好幾個(gè)小女生每天督促這個(gè)調(diào)皮男生完成作業(yè)。黎博逸的家長(zhǎng)看到孩子這個(gè)暑假認(rèn)真做作業(yè)，也不到處亂跑，不知道多高興。

8月29日，學(xué)校開始報(bào)名繳費(fèi)，我們老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的作業(yè)完成得很好，過去總是沒做完作業(yè)的同學(xué)都早早地開心來到學(xué)校報(bào)名——因?yàn)樗麄兌寄馨炎约旱氖罴僮鳂I(yè)交到班主任手中。

以上是對(duì)我們學(xué)校暑期教育活動(dòng)中有特色有效果的做法進(jìn)行的簡(jiǎn)單的匯報(bào)總結(jié)。開學(xué)后，我們還將收集暑假期間的相關(guān)信息，并集中表彰暑假活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生及班級(jí)。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第7篇一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

針對(duì)少數(shù)一味追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會(huì)效益，只講經(jīng)濟(jì)發(fā)展政績(jī)，不講環(huán)境污染的行為，我鎮(zhèn)堅(jiān)持通過宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改革開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，切實(shí)抓好環(huán)保工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同步，協(xié)調(diào)發(fā)展。一是召開會(huì)議進(jìn)行宣傳，鎮(zhèn)黨委召開了會(huì)議，在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，政策文件，增強(qiáng)大家的環(huán)保認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，召開了全鎮(zhèn)各村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)屬各企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會(huì)議；二是利用標(biāo)語、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳；三是借助“環(huán)境保護(hù)日”宣傳活動(dòng)和污染源普查工作為契機(jī)，印發(fā)宣傳資料，環(huán)保知識(shí)咨詢臺(tái)等進(jìn)行宣傳；四是開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。通過形式多樣，聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，真正營(yíng)造起了良好的輿論氛圍，使環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)的意識(shí)，全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)明顯加強(qiáng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確

為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實(shí)有效開展，鎮(zhèn)黨委政府十分重視，一是結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定20xx年環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃，對(duì)今年環(huán)保工作的任務(wù)和要求進(jìn)行明確，二是建立班子。由鎮(zhèn)長(zhǎng)親自抓，從上到下形成了較健全的管理格局，三是明確職責(zé)。根據(jù)縣委、縣政府級(jí)要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)。在明確分工的同時(shí)，堅(jiān)持實(shí)行目標(biāo)管理，狠抓落實(shí)，分別與村、各相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)；四是嚴(yán)格考核，使環(huán)保工作真正落到實(shí)處。

三、加強(qiáng)和積極協(xié)助做好環(huán)境監(jiān)管工作

（一）加強(qiáng)對(duì)本轄區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè)的監(jiān)管，做到對(duì)所有工業(yè)企業(yè)底子清楚，堅(jiān)持新辦企業(yè)環(huán)境污染事故報(bào)告制度。

協(xié)助縣環(huán)保局按時(shí)做好日常對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)環(huán)保實(shí)施驗(yàn)收。堅(jiān)持實(shí)行環(huán)境污染事故報(bào)告制度，發(fā)生環(huán)境污染事故和糾紛及時(shí)向縣環(huán)保局報(bào)告。積極做好我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)新、擴(kuò)、改建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)表的報(bào)批工作；督促企業(yè)執(zhí)行“三同時(shí)”制度。協(xié)助環(huán)保局抓好鎮(zhèn)企業(yè)的污染治理檢查和治污設(shè)施運(yùn)行的監(jiān)督工作。同時(shí)做好加強(qiáng)對(duì)各行政村村民飲用水源和城區(qū)水廠飲用水源的檢查和保護(hù)，確保鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)不發(fā)生村民飲用水污染事故。

（二）為辰河環(huán)境綜合整治工作提供有效保證。

鎮(zhèn)根據(jù)實(shí)際情況，制定了辰河治理計(jì)劃，完成對(duì)飲用水源保護(hù)、工業(yè)污染、養(yǎng)殖污染、生活污水等各項(xiàng)整治工作。同時(shí)，加快辰河治理工程進(jìn)度。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第8篇為深入貫徹落實(shí)鹽城市教育局《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生態(tài)文明教育的意見》（鹽教發(fā)〔20xx〕24號(hào)），市、縣教育局《關(guān)于深入推進(jìn)中小學(xué)生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)的通知》(鹽教政〔20xx〕15號(hào))精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況作如下小結(jié)：

我校以全校學(xué)生為對(duì)象，以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，共同參與到弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設(shè)美麗鹽城的行動(dòng)中，收到了很好的效果。

本次活動(dòng)以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進(jìn)了“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)。

1.開展了一次征文評(píng)比活動(dòng)。以“我為美麗鹽城獻(xiàn)一策”為主題，圍繞鹽城應(yīng)該如何創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應(yīng)該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。

2.開展了一次主題班會(huì)（團(tuán)隊(duì)會(huì)）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級(jí)為單位，組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

3.舉辦了一次知識(shí)競(jìng)賽。以全市中小學(xué)“百萬師生共學(xué)生態(tài)文明知識(shí)”競(jìng)賽為契機(jī)，舉辦校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。

4.舉行了一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí)，培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。

5.開展了一次創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。體現(xiàn)了環(huán)?？萍己蜕鷳B(tài)文明的理念，作品通過效果圖進(jìn)行演示，注重作品內(nèi)涵和宣傳效果，環(huán)?？萍夹浴?chuàng)意（獨(dú)創(chuàng)）性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性。

6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學(xué)們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。

在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動(dòng)員家長(zhǎng)少開一次車“六個(gè)一”活動(dòng)。積極主動(dòng)將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動(dòng)與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)個(gè)人踐行環(huán)保理念的行動(dòng)自覺。

本次活動(dòng)全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全盤統(tǒng)籌，精心設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，確保生態(tài)文明教育活動(dòng)與推動(dòng)我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。突出重點(diǎn)，有序推進(jìn)，各年級(jí)、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和師生的參與面，增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動(dòng)，努力使生態(tài)文明教育活動(dòng)成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動(dòng)中我校加強(qiáng)了宣傳，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳與推廣。

二〇XX年十一月十日

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第9篇為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，制作了節(jié)能宣傳板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。

一、營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)憂患意識(shí)。

通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《_節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識(shí)，從自身做起大力推動(dòng)節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動(dòng)車輛原則上一律停放，號(hào)召騎自行車或步行上下班；同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的`資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

二、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。

利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

要號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第10篇學(xué)校通過實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育，努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌，不斷促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。

一、營(yíng)造生態(tài)文明氛圍打造綠色校園文化

為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍，學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內(nèi)容，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。

學(xué)校美化食堂、教學(xué)樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環(huán)境整潔美觀，食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語。精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn)。學(xué)校在校園東側(cè)建設(shè)了用于種植、采摘、游泳等活動(dòng)的大型綠色生態(tài)園。生態(tài)園內(nèi)班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行種植，自設(shè)區(qū)域名“碧草連天”、“百草園”等。同時(shí)對(duì)各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺。

二、整合學(xué)科內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí)

在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí)，才能在日常的行為中保護(hù)大自然，自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語文學(xué)科中，如《美麗的小路》、《一個(gè)小村莊的故事》，科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上，學(xué)生們通過巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過教育，自覺地滲透生態(tài)文明教育，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會(huì)關(guān)注，學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。

三、開展生態(tài)文明行動(dòng)，根植生態(tài)文明理念

1、大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

通過校宣傳欄、黑板報(bào)等，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水是生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染，對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日，創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

2、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日常活動(dòng)。

在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?；?，將校園劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí)，為維護(hù)校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展“彎腰”行動(dòng)。

3、開展_綠色班級(jí)_創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中，首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以達(dá)到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境，打造優(yōu)雅的校園文化。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第11篇為切實(shí)加強(qiáng)環(huán)保工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，張同志為專干的環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各自的工作職責(zé)，做到有專門力量抓，有專人管，并與每個(gè)工作人員簽訂環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任狀。

1、健立健全了環(huán)境保護(hù)議事制度，做到局班子成員每年專題研究環(huán)保工作不少于2次；

2、建立《環(huán)境保護(hù)報(bào)告制度》、《環(huán)境保護(hù)參與決策制度》和《環(huán)境保護(hù)議事制度》；

3、將環(huán)保工作納入局年度目標(biāo)管理，并與每位工作人員爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)，福利待遇掛上鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；

4、落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，保證開展環(huán)保工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；五是加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)，局安排學(xué)習(xí)《_環(huán)境保護(hù)法》、《_能源節(jié)約法》，全局呀作人員的環(huán)保意識(shí)得到明顯地提升。

5、加強(qiáng)對(duì)?；返陌踩O(jiān)管，防止?；沸孤妒录斐森h(huán)境污染。

6、部門聯(lián)運(yùn),取締了影響安全生產(chǎn)和環(huán)保工作的非法采石場(chǎng)3家;

7、加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目“三同時(shí)”的審查，凡未參與環(huán)境影響評(píng)價(jià)的項(xiàng)目，我局不辦理相關(guān)手續(xù)，從源頭上把握入門檻；

8、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生健康的宣傳與監(jiān)管，防止職業(yè)危害的發(fā)生。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第12篇寧晉縣北新藝術(shù)小學(xué)自8月創(chuàng)辦以來，十分重視生態(tài)文明教育，將生態(tài)教育工作納入到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃之中。學(xué)校通過實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育，努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌，不斷促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。

一、營(yíng)造生態(tài)文明氛圍打造綠色校園文化

為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍，學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內(nèi)容，以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為，營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。

學(xué)校美化食堂、教學(xué)樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環(huán)境整潔美觀，食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語。精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn)。學(xué)校在校園東側(cè)建設(shè)了用于種植、采摘、游泳等活動(dòng)的大型綠色生態(tài)園。生態(tài)園內(nèi)班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行種植，自設(shè)區(qū)域名“碧草連天”、“百草園”等。同時(shí)對(duì)各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字，掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌，使師生有一種置身“綠色世界”的感覺。

二、整合學(xué)科內(nèi)容，樹立環(huán)保意識(shí)

在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地，只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí)，才能在日常的行為中保護(hù)大自然，自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語文學(xué)科中，如《美麗的小路》、

《一個(gè)小村莊的故事》，科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上，學(xué)生們通過巧手制作，變廢為寶，利用礦泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過教育，自覺地滲透生態(tài)文明教育，讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中，學(xué)會(huì)關(guān)注，學(xué)會(huì)關(guān)心，關(guān)心物種，關(guān)心大自然。

三、開展生態(tài)文明行動(dòng)，根植生態(tài)文明理念

1、大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

通過校宣傳欄、黑板報(bào)等，營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍，提高環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則，充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水——生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染，對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日，創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

2、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?；顒?dòng)。

在學(xué)校日常教育管理中，把環(huán)境教育制度化、經(jīng)常化，將校園劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)，落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制，并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí)，為維護(hù)校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展“彎腰”行動(dòng)。

3、開展“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中，首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草，以達(dá)到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境，打造優(yōu)雅的校園文化。

四、拓展創(chuàng)建工作內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

在創(chuàng)建過程中也提高了學(xué)校的管理水平，從教輔資料的發(fā)放與回收、學(xué)校消耗品管理、各館室使用、節(jié)約用水用電用紙、垃圾分類處理、學(xué)校工作資料的收集與使用等方面，本著資源充分利用的原則，成為學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，形成了學(xué)校垃圾減量化排放，校園無污染源的文明環(huán)保型校園。

我校以創(chuàng)建學(xué)校為生態(tài)學(xué)校為契機(jī)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全方位，多角度地提高辦學(xué)水平，努力營(yíng)造代表學(xué)校發(fā)展的校園文化氛圍，校園墻畫、壁畫、專欄等圖文并茂，形式多樣，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校辦學(xué)理念的各個(gè)方面，圖文與綠化交相輝映，突顯了本校獨(dú)特的校園文化氣息。我校良好的校園環(huán)境，反映了全校師生已養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為習(xí)慣，具有了較高的環(huán)保意識(shí)，這為最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)打下了良好基礎(chǔ)。

生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識(shí)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校”的活動(dòng)中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、培綠的意識(shí)。生態(tài)教育和環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的開展，使德育、美育自然融為一體，開拓了學(xué)生的視野，擴(kuò)大了知識(shí)面；陶冶了學(xué)生情操，激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣；培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動(dòng)物、愛大自然，愛一草一木的美好心靈。

環(huán)保工作已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。學(xué)校當(dāng)前在申辦創(chuàng)建“國(guó)際生態(tài)學(xué)校”，學(xué)校嚴(yán)格按照生態(tài)學(xué)校七步法實(shí)施創(chuàng)建工作。全校師生都將保護(hù)環(huán)境為己任，從自身實(shí)際出發(fā)，力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。當(dāng)然，環(huán)保工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，今后我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育工作，做到課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外環(huán)保教育常態(tài)化，不斷總結(jié)環(huán)保教育的經(jīng)驗(yàn)和成果。我們將繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，將“弘揚(yáng)生態(tài)文明共建綠色校園”活動(dòng)開展下去。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第13篇為全面全面創(chuàng)建生態(tài)文明校園、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極創(chuàng)建生態(tài)文明型校園，將環(huán)境保護(hù)、合理利用資源、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中。我班開展了以“生態(tài)文明”為主題的活動(dòng)。

組織這次活動(dòng)我們已經(jīng)做了很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，為了能圓滿的完成這次活動(dòng)，我們查找了大量的相關(guān)資料。了解了廢舊電池對(duì)環(huán)境及我們的身體健康的危害，同時(shí)也調(diào)查了我國(guó)目前的電池生產(chǎn)、使用及處理方面的信息。在為活動(dòng)做準(zhǔn)備的同時(shí)我們也增長(zhǎng)了自己的知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

在組織活動(dòng)的過程中，班里的同學(xué)都積極的向同學(xué)們進(jìn)行宣傳、組織，并身體力行的參加到活動(dòng)中去。同學(xué)和老師也都熱情的配合我們的活動(dòng)，紛紛拿出自己身邊的舊電池，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。在此過程中，一些同學(xué)還積極的加入我們的隊(duì)伍，幫我們一起宣傳，使更多的同學(xué)關(guān)注我們的活動(dòng)，關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

經(jīng)過我們大家的共同努力，我們終于圓滿的完成了這次活動(dòng)，也達(dá)到了我們的預(yù)期效果。通過這次活動(dòng)我們積極的調(diào)動(dòng)了大家關(guān)注、參與環(huán)?；顒?dòng)的積極性。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)我國(guó)雖然電池的生產(chǎn)水平很高，但缺乏完善的廢舊電池的處理技術(shù)，這使得我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也毀壞了我們的生存環(huán)境，我們不能把經(jīng)濟(jì)的發(fā)展建立在破壞大自然的基礎(chǔ)上，否則我們必將受到大自然的懲罰。雖然我們這次回收的

電池?cái)?shù)量是極少的一部分，但只要我們的每個(gè)人都積極的參加到環(huán)保的行列中，我們就能夠更好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，清除白色污染，營(yíng)造生態(tài)文明校園。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第14篇我校高度重視和加強(qiáng)生態(tài)文明教育工作，緊緊圍繞以“環(huán)境保護(hù)、節(jié)約減排、文明禮儀”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)?；仡櫛敬位顒?dòng)，我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

1、結(jié)合周前會(huì)，召開工作會(huì)議，傳達(dá)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)生態(tài)文明教育方案。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校制定生態(tài)文明教育活動(dòng)的安排。

二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)

1、統(tǒng)一思想，全員參與。為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。

2、拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開展“保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，文明禮儀”活動(dòng)。

1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)：第九周“節(jié)約用水”教育周，第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開展了“節(jié)能減排，從我做起”主題隊(duì)會(huì)，以知識(shí)問答、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

2、結(jié)合節(jié)日開展“環(huán)境保護(hù)，節(jié)能減排，”活動(dòng)。在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。多次的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。

3、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)。國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持，假期開始就開始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng)；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì)；還有的.家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、文明禮儀教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的環(huán)保、節(jié)能及文明禮儀意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為！

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第15篇按照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》（發(fā)改環(huán)資[20xx]973號(hào)）文件要求，為切實(shí)做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，我校在六月末七月初利用為期一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生態(tài)文明教育，開展了一系列活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題

20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間為20xx年6月13至7月10日，其中6月15日為沈陽(yáng)市低碳日。

三、宣傳內(nèi)容

節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間，要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，在中小學(xué)校廣泛開展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

四、具體做法

1、召開了專項(xiàng)工作會(huì)議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案，切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動(dòng)，重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育，并將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。

2、我校在6月15日當(dāng)天，組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的'低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

3、節(jié)能宣傳周期間，學(xué)校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽(yáng)市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生，并抓好落實(shí)，將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。

4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開展校園文化活動(dòng)，通過開展講座、手抄報(bào)征集等活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學(xué)校還舉行了一次全體師生參與的主題升旗儀式；各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會(huì)。此次活動(dòng)引導(dǎo)我校全體師生積極參與，使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能低碳理念和行為習(xí)慣，為營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第16篇生態(tài)文明

隨著安康經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著安康人民生活水平的提高，動(dòng)員人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水，共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源，立足資源優(yōu)勢(shì)，運(yùn)作生態(tài)資本，把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值，以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更多的政策和財(cái)政的反哺，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢(shì)發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫!

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第17篇目前，全縣上下正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，縣政協(xié)組織召開貫徹環(huán)保法、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)專題民主協(xié)商會(huì)議恰如其時(shí)?？h政協(xié)選題準(zhǔn)確，通過精心組織，安排委員開展了深入調(diào)研，并形成了質(zhì)量較高的的協(xié)商建議，具體措施精準(zhǔn)到位，操作性較強(qiáng)。為我們切實(shí)抓好環(huán)境保護(hù)理清了思路，明確了目標(biāo)，也為縣委、政府找準(zhǔn)問題、查清短板、制定方案提供了有益參考，促進(jìn)了各單位在提升能力，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)上狠下功夫，為全面提升我縣環(huán)境質(zhì)量，加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面，就本次專題協(xié)商講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)意義

“環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的底線”這是關(guān)于大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重要論述。為此保護(hù)生態(tài)環(huán)境關(guān)系人民的根本利益更關(guān)系到民族發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

一是只有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。生態(tài)環(huán)境的好壞決定著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度，生態(tài)環(huán)境改善的越快，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會(huì)越有后勁，生產(chǎn)力才會(huì)越發(fā)得以解放，如果生態(tài)環(huán)境惡化后且得不到有效治理和改善，必然導(dǎo)致生態(tài)失衡，氣侯失調(diào)，土地沙化，隨之而來的便是干旱、洪澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然失去依托，喪失發(fā)展基礎(chǔ)。只有保護(hù)好、利用好生態(tài)環(huán)境，才能更好地發(fā)展生產(chǎn)力，在更高層次上實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。要克服把保護(hù)生態(tài)與發(fā)展生產(chǎn)力對(duì)立起來的傳統(tǒng)思維，下大決心、花大氣力改變不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、資源利用方式、生產(chǎn)生活方式，更加自覺地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，決不以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，決不走“先污染后治理”的老路，探索走出一條環(huán)境保護(hù)新路，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的共贏。

二是只有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能保障人民安居樂業(yè)。隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，人民群眾對(duì)干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境的要求越來越高，生態(tài)環(huán)境在群眾生活幸福指數(shù)中的地位不斷凸顯，環(huán)境問題日益成為重要的民生問題。正像人們總結(jié)的那樣：老百姓過去“盼溫飽”現(xiàn)在“盼環(huán)?！?，過去“求生存”現(xiàn)在“求生態(tài)”。希望生活的環(huán)境優(yōu)美宜居，能喝上干凈的水、呼吸上清新的空氣、吃上安全放心的＇食品。民之所望，施政所向。我們必須下大氣力解決突出的環(huán)境問題，不斷改善人民群眾生產(chǎn)生活條件，以實(shí)際效果取信于民。所以只有加大生態(tài)環(huán)境的保護(hù)力度，才能創(chuàng)造更好的生存和發(fā)展條件，才能保障全縣人民安居樂業(yè)。

三是只有保護(hù)生態(tài)環(huán)境，才能造福子孫后代。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)是實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的必然選擇。既關(guān)系民生福祉，也關(guān)系民族未來?！凹纫鹕姐y山，更要綠水青山”，我們要在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，把資源利用好、環(huán)境治理好、生態(tài)保護(hù)好，切實(shí)維護(hù)大自然對(duì)人類的永續(xù)供養(yǎng)能力，讓大自然能夠更好地休養(yǎng)生息，給子孫后代留下更大的發(fā)展空間。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。這是對(duì)人類文明發(fā)展規(guī)律的深刻總結(jié)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境功在當(dāng)代、利在千秋，在生態(tài)環(huán)境保護(hù)上要算大賬、算長(zhǎng)遠(yuǎn)賬、算整體賬、算綜合賬，不能因小失大、顧此失彼、寅吃卯糧、急功近利。只有搞好保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能為子孫后代繁衍生息，過上幸福生活打下良好基礎(chǔ)，才能為構(gòu)建幸福美麗清原奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化措施，全力打好環(huán)境保護(hù)工作的攻堅(jiān)戰(zhàn)

加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)綜合性、長(zhǎng)期性的工作，必須著眼于增強(qiáng)環(huán)境的承載能力，致力于解決影響社會(huì)民生發(fā)展的環(huán)境問題。在今后的工作中，要圍繞保護(hù)生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建美麗幸福清原，認(rèn)真制定相關(guān)舉措，切實(shí)抓好環(huán)境保護(hù)工作。

（一）預(yù)防為主，綜合治理。堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合決策，科學(xué)規(guī)劃，突出預(yù)防為主的方針，從源頭防治污染和生態(tài)破壞；加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走新型產(chǎn)業(yè)化道路，走清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)道路，以污染治理化解環(huán)境壓力、以資源節(jié)約優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展、以環(huán)境友好促進(jìn)社會(huì)和諧，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

（二）全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破。要針對(duì)我縣環(huán)保工作中目前存在的問題，全面推進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作，把整治各類污染源落到實(shí)處。一是嚴(yán)控企業(yè)污染。在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中，要嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)政策關(guān)、布局關(guān)、環(huán)境容量關(guān)、監(jiān)督關(guān)，從嚴(yán)控制污染源，要加大環(huán)保投入、強(qiáng)化環(huán)保措施，定期加強(qiáng)督查。二是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)。要以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為切入點(diǎn)，以清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源為目標(biāo)，積極推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作。要加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，切實(shí)加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村污染的整治力度，積極發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，有效減少農(nóng)業(yè)面源污染。要積極開展村鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治，著力解決農(nóng)村環(huán)境臟、亂、差問題。同時(shí)，還要認(rèn)真抓好天然林保護(hù)、退耕還林、水土保持等重點(diǎn)生態(tài)工程建設(shè)，提高森林植被的覆蓋率和水源涵養(yǎng)能力。三是加強(qiáng)城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)。要積極推進(jìn)休閑、渡假、養(yǎng)生旅游縣城建設(shè)，著力加強(qiáng)城鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、居民區(qū)和公共場(chǎng)所的綠化美化亮化工作，加強(qiáng)渾、清、柴、柳四河的綜合治理。

（三）加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法。要在加大監(jiān)管力度、嚴(yán)格依法治理上下功夫。要廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量，喚起公眾對(duì)環(huán)保工作的大力支持、監(jiān)督和參與，要發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用，及時(shí)曝光環(huán)境違法及不文明現(xiàn)象，對(duì)存在的問題盯住不放，跟蹤報(bào)道，直至解決。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)我縣環(huán)境保護(hù)工作的新局面

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善、環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，需要全縣各級(jí)各部門的共同努力，需要全縣人民群眾的共同參與，全縣上下都要以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為己任，齊心協(xié)力推進(jìn)我縣環(huán)保工作。

（一）落實(shí)責(zé)任，獎(jiǎng)罰分明。要堅(jiān)持黨政一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員，完善目標(biāo)管理責(zé)任制，確保人員到位、責(zé)任到位、措施到位、投入到位。要建立實(shí)施環(huán)保工作獎(jiǎng)懲、問責(zé)制度等，嚴(yán)肅查處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和污染業(yè)主、損害生態(tài)環(huán)境人員的違法、瀆職、失職行為。

（二）完善體制，建好隊(duì)伍。生態(tài)保護(hù)及環(huán)保工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)要求高，要逐步完善生態(tài)保護(hù)及環(huán)保工作的體制機(jī)制，不斷加強(qiáng)各方面隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高相關(guān)工作人員的自身素質(zhì)和執(zhí)法水平，適應(yīng)新時(shí)期生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作的需要。

（三）加大投入，提供保障。要全盤考慮，統(tǒng)籌安排，想方設(shè)法加大生態(tài)保護(hù)各項(xiàng)投入，千方百計(jì)保證生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境監(jiān)管能力建設(shè)等公共領(lǐng)域的投入到位。

（四）齊抓共管，形成合力。相關(guān)職能部門要各司其職，各負(fù)其責(zé)，全力支持環(huán)保工作，按職責(zé)要求扎實(shí)履行應(yīng)盡的責(zé)任。農(nóng)、林、水、動(dòng)監(jiān)、旅游等部門要協(xié)調(diào)一致，依法監(jiān)管，堅(jiān)決防止因資源開發(fā)導(dǎo)致的重大人為生態(tài)破壞，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企事業(yè)單位要積極投身生態(tài)環(huán)境保護(hù)，做好相應(yīng)的工作。同時(shí)，要充分發(fā)揮廣大人民群眾關(guān)心生態(tài)、珍惜環(huán)境、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成全縣上下齊抓共管的良好局面。

（五）認(rèn)真履職，做好監(jiān)管。縣政協(xié)要在適當(dāng)時(shí)機(jī)對(duì)今天各相關(guān)部門所做的表態(tài)后工作落實(shí)情況進(jìn)行視察和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出意見和建議，要在狠抓落實(shí)上下好功夫。

同志們，生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代，利在千秋的大事。事關(guān)廣大人民群眾的身心健康和根本利益，事關(guān)我縣健康可持續(xù)發(fā)展和長(zhǎng)治久安。全縣各級(jí)黨政要本著對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)未來負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真抓好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，為全力打造活力清原、魅力清原、和諧清原、美麗幸福清原作出最大的貢獻(xiàn)。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第18篇生態(tài)文明

生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢(mèng)把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲?、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動(dòng)起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的.顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長(zhǎng)江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”?！熬盼濉币詠?，我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn)，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng)，大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫(kù)在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬人口。漢江全長(zhǎng)1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積萬平方公里，在我省達(dá)4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫(kù)，使水利工程運(yùn)行壽命和運(yùn)用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第19篇根據(jù)教育廳關(guān)于“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色湖南”的文件精神及素質(zhì)教育的要求，積極推動(dòng)我校校園環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導(dǎo)“以人為本”、“和諧統(tǒng)一”的綠色校園建設(shè)理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚(yáng)綠色文化，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。我校開展了“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動(dòng)，活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、建立機(jī)制、多層管理。

強(qiáng)化管理，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政教處、班主任及學(xué)生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，定出遠(yuǎn)景和近期工作目標(biāo)，提出創(chuàng)綠工作要求，在學(xué)生中宣傳創(chuàng)綠意義，指導(dǎo)學(xué)生掌握“創(chuàng)綠”的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為，逐步提高了學(xué)生的“創(chuàng)綠”水平。

二、學(xué)科滲透，延于課外。

學(xué)科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過教育的主渠道課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色環(huán)保教育，并把環(huán)境教育有機(jī)地統(tǒng)一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養(yǎng)學(xué)生綠色思想品德上，教師借助班會(huì)課、思品課中倡導(dǎo)環(huán)境道德內(nèi)容，發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素，向?qū)W生宣講環(huán)境保護(hù)的意義，教育學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)綠，改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護(hù)環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立改造環(huán)境的志向。

三、創(chuàng)新形式、訓(xùn)練行為。

開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)是前提，傳授學(xué)生環(huán)保知識(shí)是關(guān)鍵，而目標(biāo)則在于訓(xùn)練學(xué)生形成環(huán)保行為習(xí)慣，造就新一代綠色人才。學(xué)校以各種教育資源為平臺(tái)，以各項(xiàng)專題活動(dòng)為載體，把環(huán)保教育與公民道德建設(shè)教育結(jié)合起來，與《規(guī)范》教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育結(jié)合起來，使環(huán)境教育的成效在學(xué)生日常行為中得以拓展延伸。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、愛校意識(shí)和公民意識(shí)。通過經(jīng)常性環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，逐步深化學(xué)《規(guī)范》、用《規(guī)范》活動(dòng)的內(nèi)涵，提高學(xué)生的道德水平。

為配合學(xué)?！昂霌P(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色湖南”主題活動(dòng)的開展，學(xué)校組織了以下活動(dòng)：

1、組織出版了一期以“生態(tài)文明，愛護(hù)校園”為主題的宣傳板報(bào)；

2、班主任利用班會(huì)課進(jìn)行了專題宣傳；

3、利用國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明教育。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第20篇自農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng)開展以來，全市上下集中人力物力財(cái)力開展集中攻堅(jiān)。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局聯(lián)合市環(huán)保局、市住建局、市自然資源和規(guī)劃局、市林業(yè)發(fā)展服務(wù)中心、市畜牧業(yè)發(fā)展中心等單位就農(nóng)村垃圾處理、村容村貌提升、農(nóng)村污水治理、農(nóng)村改廁、畜禽糞污綜合治理、水污染防治和村莊綠化等重點(diǎn)工作開展集中攻堅(jiān)行動(dòng)，聯(lián)合行動(dòng)取得了階段性成效。出動(dòng)機(jī)械2萬余臺(tái)次，清運(yùn)生產(chǎn)生活垃圾24088堆、3348方、1948噸，完成村莊清理923個(gè)；改造農(nóng)村危房31個(gè)；整治廢舊房屋9處；新完成改廁8113戶；新完成農(nóng)村污水治理村莊21個(gè)，新建污水處理設(shè)施1處，建設(shè)污水處理管道公里；新完成村莊規(guī)劃2個(gè)。

一、農(nóng)村人居環(huán)境整治情況

（一）抓好“三個(gè)到位”

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。一是迅速傳達(dá)部署。分別召開農(nóng)村人居環(huán)境整治推進(jìn)會(huì)議和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議，對(duì)膠河生態(tài)發(fā)展區(qū)和醴泉街道的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，并就下步農(nóng)村人居環(huán)境整治工作進(jìn)行安排部署。二是落實(shí)工作責(zé)任。市里成立了分管市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，相關(guān)責(zé)任部門主要負(fù)責(zé)人為成員的農(nóng)村人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各責(zé)任部門也成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，按照責(zé)任分工抓好整治工作。三是建立定期調(diào)度制度。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局每周對(duì)各責(zé)任部門的整治工作進(jìn)行調(diào)度，形成工作總結(jié)上報(bào)至濰坊市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。四是建立定期通報(bào)制度。市委農(nóng)辦每周兩次印發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)各鎮(zhèn)街區(qū)的人居環(huán)境整治工作進(jìn)行通報(bào)。

2、宣傳發(fā)動(dòng)到位。廣泛采取利用網(wǎng)絡(luò)、微信公眾號(hào)、“大喇叭”、在__電視臺(tái)新聞?lì)l道滾動(dòng)字幕等形式，著力報(bào)道農(nóng)村環(huán)境整治過程中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，曝光問題、鞭策后勁，動(dòng)員干部群眾自覺參與到農(nóng)村環(huán)境整治工作中來，真正把各方面的積極性調(diào)動(dòng)起來，倡樹健康文明、積極向上的良好風(fēng)氣，大力營(yíng)造人人關(guān)注支持農(nóng)村人居環(huán)境整治工作的濃厚氛圍，助力活動(dòng)開展。

3、典型引領(lǐng)到位。對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)膠河生態(tài)發(fā)展區(qū)的路、樹、燈、村；學(xué)習(xí)醴泉街道在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的大投入、真抓實(shí)干、效果明顯；學(xué)習(xí)密水街道的全民動(dòng)員、全域整治、全面提升等。

（二）突出“三個(gè)重點(diǎn)”

1、清理農(nóng)村生活垃圾。一是規(guī)范垃圾收集設(shè)施。全市各村（居）垃圾箱桶按要求配備到位、定點(diǎn)擺放、外觀潔凈、桶蓋齊全，無破損、無異味、無積存垃圾、無滲濾液外泄；合理分派，保潔人員按規(guī)定著裝上崗在崗并保持工作狀態(tài)；各鎮(zhèn)（街、區(qū)）正在對(duì)鎮(zhèn)級(jí)中轉(zhuǎn)站重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)，確保生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站全部按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)、管理和運(yùn)行，做到外觀干凈整潔，確保無異味、無滲濾液外泄、無垃圾泄露，站點(diǎn)周邊無臟水和遺撒、暴露垃圾，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。二是全面清理整治。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）徹底清除轄區(qū)內(nèi)積存的生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)垃圾和農(nóng)村“三大堆”，重點(diǎn)清理“三邊三底三界三線”環(huán)境衛(wèi)生，尤其是對(duì)鐵路、高速公路、省市縣鄉(xiāng)公路、進(jìn)出村路和河流沿線兩側(cè)、村頭灣邊的環(huán)境衛(wèi)生，以及村內(nèi)外小廣告、樹掛和漂浮物，加大清理整治力度，納入常態(tài)化、規(guī)范化管理，安排專人負(fù)責(zé)包靠。結(jié)合春季安全生產(chǎn)和環(huán)保督察，嚴(yán)厲查處焚燒生活、生產(chǎn)垃圾和農(nóng)作物秸稈行為。

2、清理村內(nèi)塘溝。印發(fā)《__市農(nóng)村水環(huán)境整治行動(dòng)專項(xiàng)工作方案》，并召集各鎮(zhèn)（街區(qū)）水利站長(zhǎng)召開專門會(huì)議，對(duì)該《方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)“垃圾圍壩”整治、溝渠灣塘清淤疏浚及垃圾清理等農(nóng)村水環(huán)境整治工作進(jìn)行安排部署。并于4月17日至25日，組織市水利局工管站、河長(zhǎng)科、農(nóng)水站、水資辦等相關(guān)科室到各鎮(zhèn)街區(qū)開展督導(dǎo)工作。

3、清理畜禽養(yǎng)殖糞污等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物。開展養(yǎng)殖場(chǎng)戶糞污處理設(shè)施配建，通過成立督導(dǎo)調(diào)研小組對(duì)各鎮(zhèn)（街區(qū)）畜禽糞污資源化利用工作情況進(jìn)行調(diào)研檢查、對(duì)各鎮(zhèn)（街區(qū)）畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)、養(yǎng)殖專業(yè)戶糞污處理設(shè)施配建及運(yùn)行情況實(shí)現(xiàn)周報(bào)制度做好養(yǎng)殖場(chǎng)戶糞污處理設(shè)施配建核查工作等方式，進(jìn)一步鞏固我市20__年畜禽糞污集中整治行動(dòng)成效。

二、存在的問題

一是村莊綠化面上進(jìn)展不平衡，個(gè)別村建設(shè)的進(jìn)度較慢，村綠化項(xiàng)目重栽輕管問題依然突出。

二是部分鎮(zhèn)（街、區(qū)）河湖、溝渠、灣塘存在的問題尚未完全清除。三是垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)管理不到位，農(nóng)村村莊垃圾箱桶管理維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不高。

三、下步打算

下一步，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局將把農(nóng)村人居環(huán)境整治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，切實(shí)發(fā)揮好牽頭抓總作用，全力以赴抓落實(shí)。一是規(guī)范環(huán)衛(wèi)設(shè)施運(yùn)行管理。督導(dǎo)鎮(zhèn)（街、區(qū)）加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施的資金投入和管理力度，對(duì)破損、陳舊的環(huán)衛(wèi)設(shè)施及時(shí)更新更換，垃圾桶做到足量配備、定期擦洗、規(guī)范合理定點(diǎn)擺放，整潔完好見本色，并嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)放置垃圾桶的要求，一律按照實(shí)際情況放置在村內(nèi)道路兩側(cè)空地或排水溝上方，嚴(yán)禁放置在街路路面上，影響正常通行。規(guī)范轉(zhuǎn)運(yùn)站運(yùn)行管理，合理統(tǒng)籌和有效解決轉(zhuǎn)運(yùn)站運(yùn)行難題，嚴(yán)格落實(shí)蚊蠅消殺、除臭沖洗等措施，建立健全中轉(zhuǎn)站清運(yùn)臺(tái)賬，確保中轉(zhuǎn)站合規(guī)合理運(yùn)行，減少對(duì)周邊環(huán)境影響。二是加快農(nóng)村水環(huán)境整治，督促未全部完成農(nóng)村水環(huán)境整治任務(wù)的鎮(zhèn)街區(qū)對(duì)剩余問題盡快整治完成。三是提升畜禽糞污綜合利用水平，以大型規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)為主，支持鼓勵(lì)自行處理糞污，生產(chǎn)銷售商品有機(jī)肥，或流轉(zhuǎn)土地發(fā)展種植，就近消納。以專業(yè)化糞污集中處理中心為主，建設(shè)完善畜禽糞污等農(nóng)業(yè)有機(jī)廢棄物收集、轉(zhuǎn)化、利用三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系，鼓勵(lì)探索規(guī)?；I(yè)化、社會(huì)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制。鼓勵(lì)中小養(yǎng)殖場(chǎng)戶實(shí)現(xiàn)糞污全量收集、零排放。

生態(tài)地系列活動(dòng)總結(jié)第21篇通過為期三個(gè)月的主題活動(dòng)，我班師生提高了愛護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)公物，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良