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第第頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.3串聯(lián)和并聯(lián)》同步練習(xí)題(附答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測(cè)來(lái)認(rèn)識(shí)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的一種物理方法.下列推測(cè)合理的是A.現(xiàn)象:輕質(zhì)球a、b靠近時(shí)相互吸引
推測(cè):a、b兩球一定帶異種電荷B.現(xiàn)象:工業(yè)園區(qū)上空迷漫著大量粉塵
推測(cè):分子在不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.現(xiàn)象:街邊的路燈同時(shí)亮、滅
推測(cè):路燈一定是串聯(lián)的D.現(xiàn)象:某電路中兩燈泡兩端的電壓相等
推測(cè):燈泡可能串聯(lián),也可能并聯(lián)2.如圖,實(shí)踐小組用開關(guān)、燈泡和電源等連接成一套簡(jiǎn)易有線電報(bào)機(jī),圖中虛線表示可安裝不透光擋板的位置。小夏通過操作開關(guān)S1控制燈泡閃光長(zhǎng)短和次數(shù)來(lái)向小華發(fā)送信息。則()A.擋板應(yīng)安裝在AA′上,小華在擋板左側(cè)接收到燈泡L1傳遞的信息B.擋板應(yīng)安裝在AA′上,小華在擋板右側(cè)接收到燈泡L2傳遞的信息C.擋板應(yīng)安裝在BB′上,小華在擋板前方接收到燈泡L1傳遞的信息D.擋板應(yīng)安裝在BB′上,小華在擋板后方接收到燈泡L2傳遞的信息3.某電路如圖所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.只閉合S1、S2,被短接 B.只閉合S2、S3,被短接C.只閉合S2,和是串聯(lián)在電路中 D.只閉合S1、S3,和是并聯(lián)在電路中4.在如圖所示的電路中,說(shuō)法正確的是(
)A.開關(guān)S1、S2都閉合,L1發(fā)光,L2不發(fā)光B.開關(guān)S1、S2都閉合,L1不發(fā)光,L2發(fā)光C.開關(guān)S1、S2都斷開,L1、L2都不發(fā)光D.開關(guān)S1、S2都斷開,L1發(fā)光,L2不發(fā)光5.教室內(nèi)的飲水機(jī)為同學(xué)們健康飲水提供方便。如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí),取溫水指示燈L1發(fā)光;當(dāng)按下“童鎖”鍵開關(guān)S2和開關(guān)S3時(shí),取開水指示燈L2發(fā)光,此時(shí)開關(guān)S1不起作用,取溫水指示燈不發(fā)光。下面4個(gè)電路設(shè)計(jì)符合要求的是()A.B.C. D.6.在圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)()A.只有燈L1能發(fā)光B.只有燈L2能發(fā)光C.燈L1、燈L2都能發(fā)光D.燈L1、燈L2都不能發(fā)光7.如圖所示電路,若要使R1、R2并聯(lián),則()A.只閉合S1B.只閉合S2C.只閉合S1、S2D.只閉合S1、S38.信息社會(huì)建立在智能化電路的廣泛運(yùn)用基礎(chǔ)上.其實(shí),智能化電路(邏輯電路)同樣由開關(guān)和用電器組合而成.在如圖所示的電路中如果閉合一個(gè)開關(guān)表示滿足一個(gè)條件,指示燈亮表示導(dǎo)致的結(jié)果,則下列關(guān)于該電路能實(shí)現(xiàn)的邏輯功能的描述錯(cuò)誤的是A.甲電路;既要又要B.乙電路;只要就C.甲電路;要么要么D.乙電路;或者或者9.新冠病毒疫情防控期間,為保障小區(qū)內(nèi)居民安全,小區(qū)門口安裝了車輛識(shí)別系統(tǒng),禁止外來(lái)車輛隨意進(jìn)入小區(qū),如圖所示,內(nèi)部車輛可以被識(shí)別,欄桿自動(dòng)抬起;外部車輛不能被識(shí)別,需要工作人員檢測(cè)后,按動(dòng)按鈕才能將欄桿抬起,若將車輛識(shí)別系統(tǒng)看作一個(gè)自動(dòng)開關(guān),按鈕視為手動(dòng)開關(guān),圖中的電路圖正確的是(
)A. B. C. D.10.如圖所示的實(shí)物電路連接圖中,連接有錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.二、填空題11.如圖所示,要使燈泡L1和L2并聯(lián)在電路中,應(yīng)閉合開關(guān);若只閉合開關(guān)S1和S3,則燈亮;(選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)若同時(shí)閉合開關(guān),就會(huì)造成電源短路。12.如圖所示的電路中,電源電壓為3V,當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí),燈L1與L2聯(lián),再閉合S2時(shí),會(huì)出現(xiàn)的情況是。A.電壓表被燒壞B.電流表將被燒壞C.燈L1亮,燈L2不亮D.兩只燈泡都將被燒壞13.如圖所示,小智放學(xué)回家正要通過十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)交通信號(hào)燈的綠燈、黃燈、紅燈連續(xù)交替亮起,根據(jù)現(xiàn)象可知交通信號(hào)燈的連接方式為聯(lián),你所判斷的依據(jù)是。
14.串聯(lián)和并聯(lián)電路是最常見的兩種連接方式,開關(guān)和用電器是聯(lián)的;城市街道的路燈是聯(lián)的;家庭電路中各用電器之間是聯(lián)的.15.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路處于(選填“通路”“短路”或“斷路”)狀態(tài);當(dāng)僅閉合開關(guān)S2時(shí),燈L1和L2的連接方式是。三、作圖題16.為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī),必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān),切紙機(jī)(用“”表示)才能正常工作.請(qǐng)把圖中虛線框內(nèi)的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路.()四、實(shí)驗(yàn)題17.小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中。(1)在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是(選填“斷開”或“閉合”)的;(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個(gè)燈泡都將(選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”),出現(xiàn)(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象;(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除(填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。18.如圖,把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn)。(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須;開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),取下其中一個(gè)燈,可觀察到另一燈的現(xiàn)象;(2)在串聯(lián)的兩個(gè)小燈電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈,閉合開關(guān)后可觀察到原來(lái)兩燈的現(xiàn)象;(3)以上兩個(gè)現(xiàn)象都說(shuō)明了串聯(lián)電路各用電器(選填“相互影響”或“不相互影響”)這一特點(diǎn);(4)開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí),使其中一個(gè)燈泡短路,可觀察到被短路的燈泡,另一個(gè)燈泡的亮度。(選填“變亮”、“變暗”、“不亮”、“不變”)(5)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的(填“相同”或“不相同”)。五、計(jì)算題19.如圖所示,電源兩端電壓為6V并保持不變,電阻R1的阻值為10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表的示數(shù)U1=2V。求:(1)通過電阻R1的電流I1;
(2)電阻R2的阻值。20.小理在連接串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中:(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該(選填“斷開”或“閉合”)。(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個(gè)燈泡都將(選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞)。(3)正確連接電路后,若把L1的燈泡擰下來(lái),則看到的現(xiàn)象是燈泡L2不亮,說(shuō)明在串聯(lián)電路中,各個(gè)用電器之間(選填“互不”“相互”)影響。參考答案1.D2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.C9.C10.C11.S1和S2L1S2和S312.并B13.并綠燈、黃燈、紅燈交替發(fā)光、互不影響14.串并并15.
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