技能大開講啦觀后感

技能大開講啦觀后感技能大開講啦觀后感篇一那天看了中央電視臺(tái)的《開講啦》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。2014年3月15日無腿流浪歌手陳州登上了中央電視臺(tái)《開講啦》舞臺(tái)，成為這個(gè)欄目首個(gè)草根演講嘉賓，他以"我找到了幸福"為題講述了自己對(duì)"幸福"的理解。在當(dāng)天的節(jié)目中，沒有坐輪椅，不用別人攙扶，失去雙腿只有七十八公分高的陳州借助兩個(gè)木盒，一步一步走向舞臺(tái)中央。主持人撒貝寧評(píng)價(jià)："盡管他失去了雙腿，但是他的步伐卻比我們很多年輕人都要堅(jiān)定。陳州說："13歲時(shí)，幸福就是像人一樣活著；18歲時(shí)，幸福就是吃飽飯；19歲時(shí)，幸福就是收獲了愛情；現(xiàn)在，幸福就是被需要。"在舞臺(tái)上，陳州以"我找到了幸福"為題，與現(xiàn)場(chǎng)的青年人分享了自己對(duì)"幸福"的不同理解。托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中有這樣一句話：幸福的人大體相似，不幸的人各有各的不幸。陳州是不幸的，陳州亦是幸福的，正如他自己所說的：如果沒有那次爬火車，如果……，也許我的人生會(huì)是另外一種，但我不后悔。一個(gè)人只有心站起來了，腳才能踏實(shí)地存活下來。即使如陳州，以手為腳，四處奔波，也只是為了那心中的夢(mèng)想。人生是一張單程的旅行，我們每個(gè)人都沒有拿到往返的那張票。人擁有夢(mèng)想，什么時(shí)候都不算晚。追求最美的價(jià)值，不給人生留有遺憾。活著就是幸福。所謂不幸是人貪婪了，得不到想要的，便鑄就了不平等的心情。其實(shí)如果需求放低一點(diǎn)，生活亦會(huì)簡(jiǎn)單美好一些。正如歌手陳奕迅所唱的：從平淡日子感受快樂，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途，也不會(huì)孤獨(dú)；我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長度，無論我身在何處，都不會(huì)迷途，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福。技能大開講啦觀后感篇二今天抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度看了《開講啦》這個(gè)節(jié)目，感觸很深，不同的演講人士，帶給了我不同的人生經(jīng)歷和感觸，讓我明白了很多，也知道了自己的路該怎么走下去。其中印象比較深的有三個(gè)人馮侖、王潮歌和陳坤，他們?nèi)私?jīng)歷不一樣演講的風(fēng)格也不一樣。首先說馮侖，馮侖看起來很文雅，但他的見識(shí)廣，所以談天說地非常有深度，結(jié)合他多年商海拼搏的心得總結(jié)出了《民營老板易犯的十大錯(cuò)誤》，每一點(diǎn)都非常的經(jīng)典，應(yīng)該都可以作為老板的行動(dòng)方針與決策方針，第一個(gè)最大的收獲是無論我們做人還是做事都要忠于自己的內(nèi)心，要有自己的思考和判斷，不能人云亦云，也不能盲目的學(xué)別人，不要以超越別人為目標(biāo)，而是要學(xué)會(huì)把握自己的節(jié)奏，不斷的擴(kuò)大我們的知識(shí)面和參照系，學(xué)會(huì)獨(dú)立的判斷思考，而非和一般人的見識(shí)。最經(jīng)典的一句話是：“其實(shí)我們從小就開始學(xué)走路，但實(shí)際上我們大多數(shù)人并不懂得如何走路?！辈恢魑荒阌袥]有思考過這個(gè)問題，我想商業(yè)和人生都是一樣的，不要和別人比，和自己的內(nèi)心去比就行了，堅(jiān)持平凡才能創(chuàng)造非凡。我們都喜歡追求人生的“傳奇”，都想一飛沖天，但實(shí)際上真正的成功是需要一步步積累起來的，所謂：“傳奇太多了，人生反而成為了故事”。這句話最有意思了，因?yàn)閼騽』娜松拇_不是太好，我也感覺出來了，如果一公司天天都有“新聞”，那表示這個(gè)公司還沒有開始走向穩(wěn)定，一個(gè)人天天如果有“故事”，那這個(gè)人一定沒有走向成熟，所以說：“沒有故事，就是穩(wěn)定或成熟的開始”。再說到王潮歌，在我看來，這是一個(gè)非常縝密的演講，非常的耐人尋味而又通俗易通，很幽默沒風(fēng)趣，至少大家都能聽明白，而且還會(huì)有一番別樣的感受在心頭，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。王總在這段講話中就運(yùn)用了逆向思維的方法。在全國上下都在“賣成功的大力丸”的背景下，王總提出“你的人生可以不成功”的觀點(diǎn)，無疑是具有顛覆性的，給我們心靈帶來的震撼也是高強(qiáng)度的。觀點(diǎn)的鮮明和獨(dú)特，足以支撐起一個(gè)有分量的講話，至于語言是否足夠華美、足夠煽情反倒顯得無足輕重了。最后是陳坤，他的主題是：《人生路，莫慌張》。講了他原來是一個(gè)比較自卑的人，后來逐漸成為了一個(gè)優(yōu)秀的演員。其中，他特別提到了他的慈善一種方式：行走的力量。有人問他沒有看到慈善，陳坤說：這是一種心靈的慈善。拋棄一切，毫無包袱行走可以激發(fā)人的正面能量，讓他找回自己。撒貝寧做了一個(gè)總結(jié)，授人以魚，不如授人以漁。用各種的方式，讓自己平靜下來，不會(huì)隨波逐流，而是做應(yīng)該做的事。而行走就是一種不錯(cuò)的選擇。通過這個(gè)節(jié)目，我獲益匪淺，我會(huì)將自己從中得到的感觸融入到自己今后的生活中去，給自己更加明確地人生路。技能大開講啦觀后感篇三在前幾天的物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論課上我們老師給我們看了兩個(gè)視頻，是開講了里面的，第一個(gè)是貴州大學(xué)的校長鄭強(qiáng)，他開講的主題是“為什么讀大學(xué)？在這之前我從來沒有仔細(xì)的思考過這個(gè)問題，上大學(xué)對(duì)我來說好像就是人生的一個(gè)階段，讀完小學(xué)、初中、高中就很自然的來到了大學(xué)，至于我為什么讀大學(xué)我自己也不是很清楚，就好像讀大學(xué)就是人生的一個(gè)必然的過，已經(jīng)程是設(shè)定好了的人生軌道，走到這一步的時(shí)候根本不會(huì)去想為什么?？墒牵诼犕赅崗?qiáng)校長的演講后，我也對(duì)我為什么讀大學(xué)產(chǎn)生了疑問，我為什么讀大學(xué)？大學(xué)對(duì)我來說到底是什么？這些疑問不斷地出現(xiàn)在我的腦海中，最先出現(xiàn)在我腦海中的關(guān)于我為什么讀大學(xué)的答案就是想在四年后可以找到一個(gè)好的工作，這可能是最普通的一個(gè)理由，可是在聽過鄭強(qiáng)校長的演講后我的心里漸漸的萌生出一個(gè)想法：我是不是應(yīng)該像鄭強(qiáng)校長說的那樣去感受一下大學(xué)濃郁的歷史文化氛圍，在大學(xué)里更好的豐富自己，努力提高自己的知識(shí)含量，提高自己的文化修養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)涵，在大學(xué)中更好的鍛煉和提升自己。我想，也許這樣才是我想要的大學(xué)生活，這才是我讀大學(xué)的原因。也許，這才是大學(xué)真正吸引人的地方，這才是大學(xué)真正的魅力所在。這才是大學(xué)生活吸引人的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了我上大學(xué)的原因，像鄭強(qiáng)校長說的那樣，在大學(xué)中感受大學(xué)悠久的文化歷史，豐富自己的內(nèi)涵。這就是我想要的大學(xué)生活。這就是我讀大學(xué)的原因。另外一個(gè)視頻是關(guān)于新東方總裁俞敏洪的，他開講的主題是有關(guān)于奮斗的，俞敏洪是我們大家都熟悉的人物，新東方創(chuàng)始人，中國最有錢的教師。除了這些，他的故事我們也多多少少的都知道一些，在兩次高考落榜后，堅(jiān)持不懈，終于憑借自己的堅(jiān)持最終夢(mèng)圓北大，他用他自己的親身經(jīng)歷來告訴我們奮斗的力量，他用自身的經(jīng)歷告訴我們?yōu)槭裁匆獖^斗，奮斗的意義是什么？奮斗這個(gè)詞我從小就聽過，從小老師就告訴我，無論你想要什么樣的生活，你都只能通過你自己去努力奮斗來獲得。奮斗，在我們每一個(gè)人的生活中都會(huì)出現(xiàn)很多次，他總是時(shí)不時(shí)的就會(huì)出現(xiàn)，它是一個(gè)我們從小就深知的道理，他告訴我們想要得到你想要的生活你就必須付出相應(yīng)的努力?？删褪沁@樣一個(gè)大家都是從小都懂得道理，從俞敏洪的演講中我們又有新的理解、新的意義。這