教研室主任年度工作總結(jié)（10篇）

教研室主任年度工作總結(jié)（10篇）

教研室主任年度工作總結(jié)1

本學(xué)期，教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”，與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合，創(chuàng)造性地開展教研、科研工作，逐步提高教師的科研水平，促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過(guò)全體教師的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任，對(duì)本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下：

一、任職期間主要工作

1、教學(xué)常規(guī)管理

加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)水平

為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，能應(yīng)用到教學(xué)中去，并取得了良好的成績(jī)。教研室9名任課教師完成了34個(gè)班的理論教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué)，教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法，為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

3、注重實(shí)踐動(dòng)手能力，提高雙師素質(zhì)

作為數(shù)控技術(shù)教師，在教學(xué)上不僅要求理論過(guò)硬，而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手能力也要過(guò)關(guān)。教研室的`老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機(jī)床操作培訓(xùn)和上崗考核，1人次參加CAD/CAM培訓(xùn)，并順利畢業(yè)。同時(shí)，注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí)，提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院的第一名，高建國(guó)獲第三名；在說(shuō)課比賽中，馬雪峰獲得高級(jí)職稱組第一名，葉穗老師獲得中級(jí)職稱組第一名的好成績(jī)。

4、積極參加科研工作，提高科研水平

科研是先導(dǎo)，借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)20__年校級(jí)課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”，積極準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報(bào)了省級(jí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，協(xié)助填報(bào)了“江蘇省示范性院校”的部分材料。

全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時(shí)編寫了數(shù)控技術(shù)（兩年制）省級(jí)精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實(shí)用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇（第二版）、《數(shù)控實(shí)訓(xùn)教程》（校本）等5本教材。

在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革，組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施，撰寫項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫教案、教學(xué)心得體會(huì)，及時(shí)總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

二、存在的問題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作，但常感到力不從心，導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠，二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí)，但不知道從何入手。

三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃

總結(jié)過(guò)去的一年，我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們一定加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，做好傳幫帶工作，下學(xué)期工作計(jì)劃如下：

1、充實(shí)完善精品課程內(nèi)容，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

2、作好科研的分工項(xiàng)目，開展課題的開題準(zhǔn)備與實(shí)施。

3、積極開展教學(xué)的研討，理順教學(xué)大綱，為數(shù)控技術(shù)（三年制）教學(xué)的開展作準(zhǔn)備。

千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進(jìn)取。注重教研室的和諧，有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實(shí)踐中行進(jìn)，為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。

教研室主任年度工作總結(jié)2

教研室主任崗位的核心職責(zé)，是組織研究解決學(xué)校教育教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)年，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位教研組長(zhǎng)的支持下，圍繞職責(zé)開展工作，現(xiàn)述職如下：

一．抓實(shí)教學(xué)研究，提升教師素質(zhì)

1、為積極推動(dòng)我校教研工作的開展，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，制定了一系列科研管理制度和考核制度，形成了“每月一次政治學(xué)習(xí)，三次教研活動(dòng)”的教研活動(dòng)模式，即各教研組每月至少有一次教研活動(dòng)、每月至少有一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各備課組（課題組）每周有一次集體研討活動(dòng)。教研室堅(jiān)持對(duì)教研活動(dòng)情況實(shí)行考核并通報(bào)，保證了考研活動(dòng)的實(shí)效。

2、借“綠色課堂”模式，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的步伐，提升教育教學(xué)質(zhì)量。一年來(lái)，各教研組按照要求開展了“調(diào)研課、互觀課、精品課”等的展示。每次聽課活動(dòng)，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評(píng)課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活了研究的氛圍，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。

3、老師們教學(xué)水平不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果。歐丹、彭和平、袁鳴孺等在省市教學(xué)比武、創(chuàng)新課大賽中獲獎(jiǎng)。富怡琴老師在全市高中化學(xué)老師教學(xué)比武中脫穎而出，即將在今年下半年代表懷化市參加全省高中化學(xué)老師教學(xué)比武。

4、圍繞高考學(xué)考工作，積極配合教務(wù)處、督導(dǎo)室開展高二、高三課堂教學(xué)跟蹤聽課。診斷教育教學(xué)存在的問題，寫出建議和整改方案。選派多名老師參加省、市高中教育教學(xué)研討活動(dòng)。還選派文綜、理綜老師赴鄭州參加全國(guó)綜合科目高考教學(xué)研討會(huì)。

二．積極上級(jí)有關(guān)部門，搞好師資培訓(xùn)工作

5、20__年8月，為使新入職青年教師盡快適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的人生角色，依據(jù)《懷鐵一中青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》，組織開展了20__年新教師崗前培訓(xùn)。使新入職教師了解懷鐵一中的歷史沿革、文化傳承、辦學(xué)理念和發(fā)展愿景，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德和心理健康教育，學(xué)習(xí)基本的教育法規(guī)，學(xué)習(xí)和了解優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新”的精神，樹立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范；了解教師專業(yè)成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，學(xué)習(xí)、思考教師自身和諧發(fā)展的`根本方法與途徑，堅(jiān)定教育信念，樹立教育理想，追求教育成功。

6、民政部中華社會(huì)求助基金會(huì)向我市贈(zèng)送了部分全國(guó)特級(jí)教師網(wǎng)學(xué)習(xí)卡，每張面值2000元。為了貫徹建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的方針，創(chuàng)建科研型教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師教育思想觀念的轉(zhuǎn)變與提升，組織部分教師參加“全國(guó)特級(jí)教師網(wǎng)”學(xué)習(xí)。通過(guò)研究學(xué)習(xí)各地特級(jí)教師的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)我校骨干教師的成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、派出楊雄飛、譚瑜晶兩位老師教師參加了國(guó)培計(jì)劃示范性培訓(xùn)。組織英語(yǔ)、物理、化學(xué)三個(gè)教研組的老師參加了省繼教中心組織的遠(yuǎn)程網(wǎng)上培訓(xùn)，并全部合格結(jié)業(yè)。20__年10月，選派11位班主任赴上海進(jìn)行為期一周的班主任工作培訓(xùn)。派出李惠老師參加“送培到市”英語(yǔ)教師口語(yǔ)強(qiáng)化班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

8、著力開展校本培訓(xùn)。利用每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)“綠色課堂”等方面的學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育科研理論知識(shí)和新課程理論知識(shí)，圍繞新課程實(shí)施中的一些具體問題開展深入研究。

三．抓實(shí)課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校

9、本學(xué)年，各課題大都進(jìn)入中期評(píng)估階段，教研室要求各課題組認(rèn)真做好課題的中期報(bào)告工作。體育組、數(shù)學(xué)組、政治組、物理組的幾個(gè)課題在中期報(bào)告中過(guò)程性材料詳實(shí)，活動(dòng)豐富，具有一定的研究成果，獲得省、市課題主管單位的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

10、鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。本學(xué)年全校教師上交教改論文，能結(jié)合具體的實(shí)例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有11篇論文獲省、市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，或發(fā)表在公開刊物上。

四．重視青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

11、本學(xué)年度，為12位青年簽訂了師徒合同。約定了師徒雙方的權(quán)責(zé)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

12、20__年下學(xué)期開展了青年教師教學(xué)比武。教學(xué)比武的初賽階段注重全員參與，決賽階段注重精品與提高，要求參賽教師提供三稿教案，要求有導(dǎo)師和教研組長(zhǎng)的簽字和評(píng)語(yǔ)，有力的促進(jìn)了青年教師的成長(zhǎng)。

ｘｘ、積極選派青年教師外出參觀學(xué)習(xí)。一年來(lái)先后有20多位青年教師赴長(zhǎng)沙、岳陽(yáng)、婁底等參加省一級(jí)的教研活動(dòng)，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)、提高能力。

五．工作中存在的問題

1．工作業(yè)務(wù)不熟練，缺乏持之以恒的精神。

2．認(rèn)真有余，細(xì)心不足。

3．過(guò)程性管理，不夠細(xì)致。

六．今后努力的方向

教研室主任年度工作總結(jié)3

現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下：

一、政治思想素質(zhì)方面

開拓和實(shí)干，如果沒有先進(jìn)理念的引領(lǐng)，就會(huì)成為出蠻力的盲干。平時(shí)我努力學(xué)習(xí)政治知識(shí)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，學(xué)習(xí)，貫徹黨的路線，方針，政策及決議，按時(shí)參加系工作會(huì)議，為管理學(xué)院和旅游管理專業(yè)的發(fā)展和壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，借學(xué)校開展"師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)"的契機(jī)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以身邊優(yōu)秀的教師為榜樣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)提高自己的道德修養(yǎng)，努力縮小與優(yōu)秀教師的差距。

二，業(yè)務(wù)知識(shí)技能

作為高校教師，彰顯學(xué)生的人性，尊重其人格，開發(fā)其人能，重視其發(fā)展，是實(shí)踐"尊重人，解放人，發(fā)展人"的人本化管理理念的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教學(xué)，我不僅著眼于學(xué)生的智慧成長(zhǎng)，更著眼于學(xué)生的性格發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，開拓視野，大膽實(shí)踐，盡快適應(yīng)社會(huì)。本學(xué)年安排的旅游管理07?？坪?6本科的同學(xué)外出畢業(yè)實(shí)習(xí)，從聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，送學(xué)生到崗，直至后期的管理都付出了我大量的心血。

教師要給學(xué)生一杯水，自己就不能只是一桶水。教師本身就得是川流不息的河，容納百川的海。因此，我不斷的學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，不斷補(bǔ)充，在學(xué)歷上向博士進(jìn)攻。

雖然平時(shí)工作很忙，但在教學(xué)上我從不馬虎，每次上課之前我都會(huì)很認(rèn)真的備課，不滿足于課本上的知識(shí)，經(jīng)常從互聯(lián)網(wǎng)上搜索前沿問題與學(xué)生討論。在理論學(xué)習(xí)上，不斷更新觀念，經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，在教學(xué)中深入研究教法，以適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需要，樹立現(xiàn)代教育觀，教師觀，學(xué)生觀，課程觀，人才觀，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)，取得了很好的效果，自己也深受學(xué)生的喜愛。

三、職業(yè)道德水平

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中，"教育無(wú)小事，處處是教育"，為人師表尤顯重要。本學(xué)年，我擔(dān)任了旅游管理07?？频陌嘀魅喂ぷ?，平時(shí)注意多和學(xué)生接觸，把學(xué)生的德育工作做到首位；注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；扶貧解困，切實(shí)為學(xué)生解決實(shí)際問題，力爭(zhēng)做到"有激情，有理念，有目標(biāo)，有辦法"地開展工作。

俗話說(shuō)："教師是給學(xué)生傳授知識(shí)的，但更重要的是教學(xué)生如何做人"?？鬃釉f(shuō)過(guò)："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。"教師要言傳身教，要求學(xué)生做的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做。教師要有這種做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)。因此，在生活中，工作中，我一貫嚴(yán)格要求自己，思想積極，不斷進(jìn)取。在對(duì)待學(xué)生的問題上，不以成績(jī)定優(yōu)劣，對(duì)每一位學(xué)都給以應(yīng)得的關(guān)注。

我的公正，公平，真誠(chéng)，無(wú)私與愛心贏得學(xué)生的欽佩，喜愛，尊重與親近。在每一次的學(xué)生評(píng)議中都得到很高的評(píng)價(jià)。每當(dāng)此時(shí)，我心中就有一種叫"幸福"的情感在涌動(dòng)。在今后的工作中，我更應(yīng)該做到依法執(zhí)教，以德育人；愛崗敬業(yè)，盡心竭力；熱愛學(xué)生，誨人不倦；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精業(yè)勤業(yè)；團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手共進(jìn)；尊敬家長(zhǎng)，共同育人；廉潔從教，以身作則。

四、教學(xué)研究

在工作中，我不斷的發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，積極申報(bào)學(xué)院和省級(jí)的.研究課題。工作以來(lái)，已發(fā)表多篇論文。本學(xué)年，我申請(qǐng)立項(xiàng)了省教育廳人文社科項(xiàng)目一項(xiàng)，發(fā)表了學(xué)術(shù)論文三篇。

在教學(xué)中不局限于課堂知識(shí)的灌輸，而是不斷探索新的授課形式，真正做到寓教于樂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使教與學(xué)成為一種互動(dòng)的關(guān)系，使教師和學(xué)生成為合作的伙伴，從而提高課堂效率。同時(shí)，積極鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)大學(xué)生科研立項(xiàng)，自己指導(dǎo)了一名學(xué)生的科研課題。

五、教研室工作

作為旅游管理專業(yè)教研室主任，要負(fù)責(zé)本專業(yè)的大小事情。對(duì)工作我總是滿腔熱情，一絲不茍，認(rèn)真落實(shí)院里部署安排的各項(xiàng)工作。除了做一些教研室的日常工作，如積極配合我院發(fā)展各項(xiàng)工作，按時(shí)良好地完成院長(zhǎng)所交給的任務(wù)，教學(xué)任務(wù)書的安排，教師上課的檢查，期末試卷的審查等，還要做好迎評(píng)工作。雖然此次的省教育廳本科專業(yè)合格評(píng)估沒有檢查到我專業(yè)，但前期我們也做了大量的準(zhǔn)備工作，在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)接受檢查時(shí)也做了一些輔助工作。

在今后的工作中，我會(huì)虛心向年長(zhǎng)的老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，希望自己能很快地成長(zhǎng)，成熟。

教研室主任年度工作總結(jié)4

一、工作綜述。

一年來(lái)，我室在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校人才培養(yǎng)方案，以教學(xué)、科研和服務(wù)為中心，積極開展各項(xiàng)工作，取得了顯著成效，為學(xué)院的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

二、教學(xué)工作。

1.課程建設(shè)。

積極參與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)課程體系的修訂和開發(fā)，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展更新教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

2.教學(xué)管理。

加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，完善教師評(píng)價(jià)制度。開展教學(xué)檢查，收集學(xué)生反饋，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

3.教師培訓(xùn)。

組織教師參加各類培訓(xùn)交流活動(dòng)，提高其教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)教師開展科研，發(fā)表論文，申報(bào)教研項(xiàng)目。

三、科研工作。

1.科研成果。

積極開展科研項(xiàng)目，發(fā)表高質(zhì)量論文，申報(bào)專利。加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的合作，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

2.學(xué)術(shù)交流。

組織和參加學(xué)術(shù)會(huì)議、研討會(huì)和論壇，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，分享研究成果。邀請(qǐng)專家學(xué)者授課，拓寬教師視野，提高研究能力。

3.科研平臺(tái)建設(shè)。

加強(qiáng)科研平臺(tái)建設(shè)，引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備，營(yíng)造良好的科研環(huán)境。

四、服務(wù)工作。

1.社會(huì)服務(wù)。

積極服務(wù)地方，為企業(yè)提供技術(shù)支持和咨詢服務(wù)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.學(xué)生輔導(dǎo)。

開展學(xué)生思想政治教育，幫助學(xué)生明確職業(yè)規(guī)劃，為其學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo)。

3.校企合作。

加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的.合作，聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，架起學(xué)校與社會(huì)的橋梁。

五、隊(duì)伍建設(shè)。

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。

2.人才引進(jìn)。

引進(jìn)高層次人才，加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升我室整體水平。

六、下年工作計(jì)劃。

1.教學(xué)工作。

繼續(xù)優(yōu)化課程體系，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.科研工作。

以科研為重點(diǎn)，力爭(zhēng)在關(guān)鍵技術(shù)上取得突破，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

3.服務(wù)工作。

拓展社會(huì)服務(wù)，加強(qiáng)校企合作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)高層次人才，打造一流教研團(tuán)隊(duì)。

七、結(jié)束語(yǔ)。

一年來(lái)，我室在各方面的工作中取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足和缺陷，需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，精益求精，為學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

教研室主任年度工作總結(jié)5

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，老師們的支持下，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。學(xué)年度，本人擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅危呷粋€(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并協(xié)助賀校長(zhǎng)組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)教育教研精神。

以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的.先導(dǎo)作用，積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。

及時(shí)聽評(píng)青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。

三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。

注重了教研形式和質(zhì)量，注重了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過(guò)程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上交流，有學(xué)術(shù)性。

四、確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)。

積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄，便不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了，同時(shí)通過(guò)組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)起來(lái)，勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān)，為我校中高考連年取得好成績(jī)打下了一定的基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。

回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

六、開展形式多樣的師生活動(dòng)，營(yíng)造科研氛圍。

（一）教師活動(dòng)

1、教科研專題學(xué)習(xí)。

2、教研、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)。

3、專家講座（高主任）

4、骨干教師培訓(xùn)

5、外出及校際教研

6、優(yōu)質(zhì)課比賽

7、四優(yōu)評(píng)比

8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。

（二）學(xué)生活動(dòng)

1、參與組織了“我讀書，我快樂”征文及演講比賽比賽，并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎(jiǎng)。

2、組織高一高二學(xué)生參加省級(jí)書法比賽。

3、組織了學(xué)生參加第四屆全國(guó)中學(xué)生作文大賽，有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

4、上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。

5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

6、組織學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)并每學(xué)期編輯出版一期?？?。

以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此，謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力，相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

教研室主任年度工作總結(jié)6

這一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。

一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)

責(zé)任意識(shí)——在其位，謀其政。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上，努力做到“兩早一細(xì)”，即:盡早思考，遲早安排，細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn)，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng)，準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作;一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究，以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。

表率意識(shí)——中層干部雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。

二、提高三種能力

1、提高學(xué)習(xí)的能力

現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代，新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí);還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》，《卡爾.威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧__則》《學(xué)習(xí)的革命》等書，從中掌握了潛能開發(fā)的最新理論。

2、提高研究的能力

因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒有較強(qiáng)的研究能力是很難開展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法，我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。

3、提高管理的能力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)或集中討論收獲，寫，結(jié)合自身工作實(shí)際，談打算，并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。

2、學(xué)生教育能力的培訓(xùn)。教書育人，為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅是傳授學(xué)生文化知識(shí)，更重要的是塑造人的靈魂，無(wú)論是哪一面，都要求教師具有淵博的知識(shí)，高尚的師德，此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)摹⒂行У赜朔椒ê图记?。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。

3、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃，打造信息化學(xué)習(xí)平臺(tái)。如果不會(huì)計(jì)算機(jī)，這一切只會(huì)成為空談。十一月以來(lái)，我校一直在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)我校實(shí)際，年齡老化，不會(huì)或不熟練成為主流，這是個(gè)大問題，因此在嚴(yán)校長(zhǎng)的指示下，我們教科室主抓，定人定時(shí)定地點(diǎn)，聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課，分若干個(gè)專題對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括上網(wǎng)查找資源，編寫教案，制作課件，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)建個(gè)人博客等。經(jīng)過(guò)近一月的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步挺大的。

4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽、評(píng)課外，還積極按上級(jí)要求每月搞兩次網(wǎng)上教研，有中心議題，有參訓(xùn)教師回貼，有組長(zhǎng)小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實(shí)上課，大家都展示出了自己應(yīng)有的水平，取得一定實(shí)效。

總之，多樣的研修活動(dòng)開展，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了操作能力，促進(jìn)了教師們的.專業(yè)發(fā)展。

四、全員參與，共同進(jìn)步

本次校本研修活動(dòng)，上自校長(zhǎng)，下自普通教師，每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。我校的李書記、伍老師算得上是老革命了，他們平時(shí)不怎么摸計(jì)算機(jī)，頂多就是看看天氣預(yù)報(bào)，瀏覽一下新聞而已，但這次培訓(xùn)后，他們學(xué)會(huì)了打字，簡(jiǎn)單編輯，還會(huì)熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等，進(jìn)步可真大；李老師、舒老師對(duì)計(jì)算機(jī)也不很熟練，但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，每天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用，現(xiàn)在不僅能打字排版，而且還會(huì)創(chuàng)建個(gè)人博客，寫日志推送發(fā)表等；陳老師、楊老師本來(lái)電腦技術(shù)就不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)，他們的技術(shù)簡(jiǎn)直又上了一個(gè)新臺(tái)階，制作PPT課件，又快又有質(zhì)量，甚至能做動(dòng)漫，真讓人羨慕。多種活動(dòng)的開展，老師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了共同進(jìn)步。

此外，我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作，這項(xiàng)工作也是千頭萬(wàn)緒，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)完成的。本期我主要做的工作有：

1、暑假義務(wù)教育階段教師國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的采集上報(bào)等方面的工作。

2、配合學(xué)校會(huì)計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資，填表，上報(bào)等工作。

3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師校本研修考評(píng)，教師“三型”能級(jí)認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評(píng)比工作，并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評(píng)和職考等工作。

本人本期的工作盡管做的還行，但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果，還要加以推廣，這方面做的不夠?！耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本期是一個(gè)繁忙的學(xué)期，各種活動(dòng)排滿日程，所以老師們要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，采用較寬松的形式來(lái)參與課題研究，在此，希望得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

教研室主任年度工作總結(jié)7

時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開展有序，更深入地開展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面的工作總結(jié)如下、

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)、

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件、為了配合全院教改活動(dòng)的展開，為了維護(hù)良好的.教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng)，具體狀況如下：

1、召開學(xué)生座談會(huì)、根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄、大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好；陳小蘋老師知識(shí)面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際、根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量、

2、定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查、大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，群眾備課、在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合、教師調(diào)（停）課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象、馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況、在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)、在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次、

二、用心開展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、

針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽（非專業(yè)組）”等、教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jī)、

這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī)，但也存在著不足、全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階、

教研室主任年度工作總結(jié)8

時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開展有序，更深入地開展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面的工作總結(jié)如下。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開展了多次活動(dòng)，具體狀況如下：

1．召開學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好；陳小蘋老師知識(shí)面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2．定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的.教學(xué)計(jì)劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)（停）課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對(duì)上課的資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二、用心開展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽（非專業(yè)組）”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jī)。

這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī)，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。

教研室主任年度工作總結(jié)9

體育課的安全問題和師生關(guān)系是一節(jié)課的附加重之重，它是課堂任務(wù)之外的內(nèi)容，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，忙忙碌碌的一學(xué)期又陪我們走過(guò)，我們體育組在兩位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下腳踏實(shí)地的完成學(xué)校各項(xiàng)體育工作，每周認(rèn)真地開展教研活動(dòng)，落實(shí)工作總結(jié)，養(yǎng)成總結(jié)工作閉合的習(xí)慣，以“認(rèn)真、負(fù)責(zé)、思考、總結(jié)”的態(tài)度深入貫徹《中小學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)》和《中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》文件精神。下面我從幾個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的體育教研組工作：

一、體育教學(xué)工作

本學(xué)期一開始，我們嚴(yán)格落實(shí)“三學(xué)四動(dòng)”的小組合作模式，每次教研時(shí)間，大家都將上周的上課問題說(shuō)出來(lái)，一起商量決策，用自己本身案例使問題縮小到最低傷害。然后將自己負(fù)責(zé)年級(jí)的下周內(nèi)容以說(shuō)課模式分享，同年級(jí)的老師一起探討上課內(nèi)容是否符合本周安排，需不需要調(diào)整上課地點(diǎn)準(zhǔn)備器材之類問題。大家集思廣益，共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量，努力教好自己的特長(zhǎng)課，讓每個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)自己的特長(zhǎng)。

二、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和上報(bào)工作

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》簡(jiǎn)稱“學(xué)生體測(cè)”，它是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行體育鍛煉，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期一開始，我們及時(shí)的將各班學(xué)生名單打印出來(lái)，轉(zhuǎn)走和轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生用不同色筆標(biāo)出來(lái)，認(rèn)真完成每位學(xué)生的“學(xué)生體測(cè)”內(nèi)容測(cè)試，設(shè)計(jì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成長(zhǎng)檔案，為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份（正面學(xué)生六年的各項(xiàng)成績(jī)，反面不同項(xiàng)目不同年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)），測(cè)試完后將每個(gè)年級(jí)每個(gè)項(xiàng)目的平均成績(jī)、最高成績(jī)都記錄到體育檔案里，形成學(xué)校體育測(cè)試成績(jī)體系，可以記錄出每年學(xué)生的身體狀況，了解學(xué)生體質(zhì)。最后經(jīng)過(guò)大家兩周的努力，順利完成全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試。

三、課間活動(dòng)

“中小學(xué)生每天一小時(shí)”體育鍛煉時(shí)間，在學(xué)校里面“1小時(shí)”主要存在于體育課和課間操時(shí)間，體育課不是天天有，但是課間操是天天都可以上的，我們實(shí)施的是天晴室外跑步，下雨室內(nèi)韻律操，保證不同環(huán)境下學(xué)生都有課間活動(dòng)內(nèi)容。前期在室外跑步過(guò)程中，經(jīng)常存在跑過(guò)程中的堵塞情況，我們研究問題，商討策略，調(diào)動(dòng)班級(jí)，最后能比之前好許多，還需要再努力。在室內(nèi)課間操，實(shí)行“兩操”練習(xí)，師生共同參與眼保健操和韻律操的練習(xí)，每個(gè)年級(jí)配備一位體育老師，在做操的過(guò)程中巡查指導(dǎo)動(dòng)作，努力將動(dòng)作完善，提高動(dòng)作的整齊度，最后在十二月中旬舉行“兩操”比賽，將課間活動(dòng)落實(shí)完成。

四、師德師風(fēng)

師德師風(fēng)要求每位老師修身養(yǎng)性，強(qiáng)大自身內(nèi)心，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任心，要用滿腔熱血去對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心，嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的教育好學(xué)生。雖然本學(xué)期組內(nèi)出現(xiàn)不應(yīng)有的`行為，對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生造成一定影響，我們也及時(shí)止損，積極認(rèn)識(shí)到問題所在，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)教育文件，再嚴(yán)厲的要求自身行為，讓自己成為四有好教師。

五、體育活動(dòng)

本學(xué)期體育組共進(jìn)行三項(xiàng)大的體育活動(dòng)，分別為：“全校跳繩比賽、全校體測(cè)測(cè)試、全校兩操比賽”，十月份舉行“跳繩比賽”，采用的是班級(jí)賽、年級(jí)賽兩個(gè)比賽過(guò)程，班級(jí)賽全員參與，每個(gè)學(xué)生都能夠完成年級(jí)所定的最低標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，在班級(jí)賽的基礎(chǔ)上每班選男女各三名參加年級(jí)賽，最后決出前八名。十一月份的“體測(cè)測(cè)試”主要是體育老師在各自班級(jí)課上測(cè)試，最后統(tǒng)計(jì)摘選出年級(jí)最高成績(jī)，計(jì)算出年級(jí)平均成績(jī)，將各項(xiàng)成績(jī)裝訂成冊(cè)，形成明遠(yuǎn)小學(xué)的體育成績(jī)記錄表。十二月中旬舉行“兩操”比賽，每個(gè)年級(jí)裁判員由一位主裁判加兩位副裁組成，三位裁判員各司其職，每人負(fù)責(zé)一項(xiàng)內(nèi)容，共同做好裁判工作。由于霧霾天氣影響，部分賽事項(xiàng)目暫擱，下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。

本學(xué)期的體育組工作就上所述，有進(jìn)步有反思有總結(jié)，我們會(huì)再接再厲，努力做好學(xué)校的體育工作，為明遠(yuǎn)體育增添風(fēng)采。

教研室主任年度工作總結(jié)10

時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝，20__年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著，也快樂著，現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

1.堅(jiān)定信念，提高思想覺悟。

我作為一名黨員，一名教師，始終一如既往熱愛我從事的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和生活會(huì)踏實(shí)肯干，認(rèn)真研究，在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)能力，在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任，我時(shí)刻以教師為重，全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù)：在布置工作時(shí)，盡量用商量的語(yǔ)氣和老師們講清要求；認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作，為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障；老師們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy的，我也總是能傾我所能，全力助。

2.加強(qiáng)科研，營(yíng)造科研氛圍。

1）讀書活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份，教師們?cè)趯W(xué)科定位后，把全校教師分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合類三陣營(yíng)，每月在教師會(huì)議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物，讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊思、邊總結(jié)，把教育科研知識(shí)的普及、應(yīng)用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程