福建省德化一中、安溪一中2025屆高考沖刺模擬歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省德化一中、安溪一中2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有學者認為“從政治意義上去考慮問題,始皇這個稱號,對秦始皇來說,實在是當之無愧,他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個偉大的時代?!痹谠搶W者看來,這個時代應該是()A.國家安定,民生改善 B.文化繁榮,經(jīng)濟昌盛C.國家強盛,疆域廣闊 D.國家統(tǒng)一,中央集權2.下列主張,出自王陽明的是A.克己復禮為仁 B.屈民而伸君,屈君而伸天C.圣人之道,吾性自足,不假外求 D.致知之道,在乎即事觀理以格夫物3.下表是1958至1968年,蘇聯(lián)與美國出現(xiàn)以探月活動為標志的“太空競賽”信息統(tǒng)計表。比較分析可知美蘇蘇聯(lián)美國探測器發(fā)射數(shù)量3129成功率29%45%運載器造成的失敗63%77%從計劃開始到首次登月的時間1年4年首次登月前嘗試的次數(shù)10次無(首次嘗試即獲成功)A.國家實力勢均力敵B.政府加強對經(jīng)濟的干預C.避免直接軍事對抗D.兩極格局日益鞏固4.下表為關于洋務運動的兩種評價。據(jù)此可知甲乙(洋務官員)他們購買武器,開辦工廠,編練新軍。宣稱是謀自強,實質上是一個以軍事工業(yè)為中心的反動的運動,加速了中國的殖民化進程?!陡咧袣v史復習提綱》1960年出版(洋務運動)引進西方先進的科學技術,以發(fā)展近代工商業(yè)為中心的近代化的改革,符合中國社會發(fā)展客觀經(jīng)濟規(guī)律和作為客觀經(jīng)濟規(guī)律的反映的變革思潮要求。—夏東元《洋務運動史》1996年出版A.歷史解釋無法客觀再現(xiàn)歷史事實B.多方史料互證即可確認歷史事實C.直接史料的價值高于間接史料D.時代背景會影響撰述者的認識5.談及羅馬人的法律,有學者認為,羅馬人民一方面使用它自己的法律,另一方面使用一切人所共有的法?!白约旱姆伞敝傅氖茿.習慣法 B.公民法 C.自然法 D.萬民法6.毛澤東曾對美國記者斯諾說:“從城市的觀點來看,這個運動似乎注定是要失敗的,因此中央委員會這時就明確的指責我。我被撤銷政治局常委的職務。湖南省委也攻擊我們,說我們是槍桿子運動”。毛澤東所說的“這個運動”是指:A.發(fā)動南昌起義 B.實施戰(zhàn)略轉移——長征C.起義軍攻打長沙 D.建立農村革命根據(jù)地7.1950年中國人民銀行的存款總額,比1949年增加12倍,反映了:()A.經(jīng)濟穩(wěn)定 B.財經(jīng)根本好轉C.合理調整工商業(yè) D.人民收入增加8.李艷輝《扼殺精英的雅典民主》中指出:“(懲罰)不施于窮人,只施于名門望族,往往由于家庭的威望惹人妒忌才受到這樣的懲處;這種表面上是對威望和權勢過高的人一種凌辱和貶抑的辦法,但實際上這只是散發(fā)嫉妒仇恨情緒的一種溫和的手段,要是那種卑鄙下流的人碰上這種懲罰……就絲毫起不了什么作用?!边@“辦法”是A.廢除債務奴隸制度 B.建立公民陪審法庭C.設立五百人議事會 D.實行“陶片放逐法”9.王夫之論史,氣勢恢弘,雖于上下千余年中自由出入,但從不任意評說;王夫之論史,充分考慮歷史背景,不執(zhí)一概而論。如論西域時,他認為漢和唐歷史背景不同,導致西域地位在這兩個朝代的差異。材料表明王夫之A.具有樸素的唯物主義史學意識 B.擅長品評歷史事件C.評史側重歷史事件之間的不同 D.熟悉西域地區(qū)歷史10.“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠,十者謂之人義?!适ト酥灾稳似咔椋奘x,講信修睦,尚辭,去爭奪,舍禮何以治之?”這段話中強調的治國思想是A.為政以德 B.以禮治國 C.無為而治 D.三綱五常11.馬克思認為,在未來的民主制中,社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立,社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定。馬克思對未來民主制度的設想意在A.使國家制度的人民變?yōu)槿嗣竦膰抑贫菳.為工人階級的革命斗爭找到了正確方向C.把無產(chǎn)階級的政治自由作為目標D.闡明工人階級是國家管理的主體12.據(jù)《元史·百官志三》記載:“至元二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院?!庇纱伺袛嘈核犞貞撐挥谙聢D中的A.AB.BC.CD.D13.1978年12月25日,人民日報刊出副刊文章《大豆與中美科學交流》,介紹說大豆的故鄉(xiāng)在中國,在美國獲得巨大的發(fā)展。文章配發(fā)裝飾畫《中美兩國人民永遠友好下去》(如圖)這表明A.中國外交的政策有所調整 B.中美兩國在農業(yè)領域開展合作C.中美關系開始走向正?;?D.中國擺脫了長期以來外交困局14.北魏馮太后說:“立三長,則課(稅)有常準,賦有恒分,苞蔭之戶可出,僥幸之人可止。”此制度實施改變了北魏初期的某種社會現(xiàn)象。從材料中可以判斷,此社會現(xiàn)象是A.鮮卑貴族排斥漢族地主參政B.官吏沒有俸祿吏治腐敗C.豪強地主隱匿人口逃避賦役D.鮮卑貴族拒絕移風易俗15.國際軍事體育理事會第70屆代表大會決定,將2019年第七屆世界軍人運動會承辦權授予中國的武漢市。武漢市獲得該運動會主辦權的理由,最有可能是A.中國洋務運動的重要中心之一B.武昌起義推動了中國社會轉型C.武漢是國民大革命的中心地區(qū)D.武漢會戰(zhàn)彰顯了反法西斯精神16.古巴導彈危機后,蘇聯(lián)集中力量發(fā)展戰(zhàn)略核武器,全面增強軍事實力。從戰(zhàn)略核導彈的數(shù)量對比看,1969年美蘇雙方己成平手,到1978年蘇聯(lián)擁有的洲際彈道導彈和潛射導彈數(shù)都超過了美國,常規(guī)武器方面蘇聯(lián)原本就擁有數(shù)量優(yōu)勢,這表明20世紀70年代美蘇爭霸的態(tài)勢呈現(xiàn)A.相互平衡 B.相互進攻 C.美攻蘇守 D.蘇攻美守17.史料對比是歷史研究的重要方法之,王同學在研究先秦農業(yè)發(fā)展時,摘錄了下表材料。比較表格內容,可以得出最合理的推論是A.以家庭為單位的小農經(jīng)濟的出現(xiàn) B.廣泛使用了鐵犁牛耕C.封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立 D.農民在田間集體耕作18.20世紀初,報刊評論運用了大量新的外交詞匯:國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權、聯(lián)盟、協(xié)約、領海權、領空權、漁業(yè)權等等,成為當時中國外交的主流話語。大量外交新詞匯的使用體現(xiàn)了當時A.民族意識開始興起B(yǎng).外交策略改變C.國人認清列強本質D.外交的近代化19.“凡百司奏抄,侍中審定,則先讀面署之,以駁正違失.凡制敕宣行,大事則稱揚德澤,褒美功業(yè),覆奏而請施行,小事則署而頒布之.具有此種行政審核功能的機構是A.元朝的中書省 B.唐朝的中書省 C.唐朝的門下省 D.明朝的內閣20.1948年6月24日,蘇聯(lián)切斷德國西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應,形成了戰(zhàn)后轟動世界的第一次柏林危機。不過,蘇聯(lián)一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)模空運得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖。這表明A.冷戰(zhàn)態(tài)勢尚未形成 B.兩極格局正式確立C.美蘇對峙中保持著理性 D.柏林危機中美國占優(yōu)勢21.下表是我國古代某地的居民職業(yè)結構表。該表格說明了職業(yè)自耕農和地主佃農手工工場主和雇工商人占總人口比重24%36%30%10%A.小農經(jīng)濟開始瓦解 B.官營手工業(yè)退居次要地位C.手工業(yè)生產(chǎn)領域出現(xiàn)了新的經(jīng)濟形態(tài) D.商品經(jīng)濟發(fā)展緩慢22.中華民國初年和近代英國均出現(xiàn)過責任內閣制,其共同點是A.以君主作為行政首腦B.限制國家元首權力C.依據(jù)成文憲法而確立D.存在時間均較短暫23.漢代在選官制度上體現(xiàn)出對孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代“舉孝授官”之先河。漢代以后,“以孝選官”的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中。據(jù)此可知,漢代“舉孝授官”A.使士人開始步人政治舞臺B.促使了社會實現(xiàn)公平公正C.保證了官僚隊伍的廉潔性D.體現(xiàn)了儒學的政治化進程24.據(jù)《史記》載:黃帝死后,其孫高陽(即帝顓頊)因為品行能力出眾,繼承了他的事業(yè);之后,黃帝的曾孫高辛(即帝嚳)接替顓頊之位。嚳死后,他的兒子摯繼位、但由于治理不善,被放勛(摯的弟弟)替代,這便是后來的帝堯。由此可知當時A.“家天下”局面已經(jīng)形成 B.禪讓制度遭到破壞C.血緣關系影響王位繼承 D.黃帝族高度集權25.下圖是一張革命運動中的臨時兌換券,它頒發(fā)于A.二次革命時期 B.文學革命時期 C.五四運動時期 D.北伐戰(zhàn)爭時期26.有學者指出,美國通過馬歇爾計劃共向歐洲提供了131.5億美元的撥款,達到了它預期的政治目的。該學者做出上述判斷的主要依據(jù)應是,馬歇爾計劃A.促成了歐美平等伙伴關系 B.導致了歐洲對峙的出現(xiàn)C.奠定了歐洲一體化的基礎 D.推動了美國的霸權進程27.嚴復在翻譯《天演論》時,認為自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。在當時,對此觀點反響最為熱烈的是A.洋務派 B.維新派 C.革命派 D.立憲派28.在1958年夏天,中國科學院生物化學研究所提出把蛋白質人工合成作為重點研究項目,在上海和北京的幾次科技展覽會上,黨中央和上海市委希望他們加速實現(xiàn)該項目,在研究所內部,青年同志也要求項目提前并確定具體合成對象(1965年最終合成)。據(jù)此可得出的正確結論是A.冒進的風氣助推了科技發(fā)展B.科學大躍進在全國掀起高潮C.新中國的科研力量主要是青年D.大躍進時政府加大了科研投入29.以下最能體現(xiàn)19世紀末20世紀初至20世紀中葉世界歷史變化主題的是A.世界現(xiàn)代化的縱深發(fā)展B.世界體系的裂變與重組C.全球一體化的波浪推進D.東西方世界的持久對立30.1930年12月,胡佛在第二個國情咨文中說:“政府可以做出的最佳貢獻在于鼓勵地方上的相互合作,各級政府─聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟活動并盡其應盡的本職”。材料中這一咨文A.說明放棄了自由放任政策 B.說明胡佛擴大了政府職能C.為羅斯福新政提供了借鑒 D.無力阻止經(jīng)濟危機的惡化二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.晚清外交的變局材料一乾隆五十年,我為上國,率土皆臣,無所謂外交也,理藩而已……國朝尚遣使冊封朝鮮、琉球、越南等國矣,此自撫其藩屬,非外交也?!肚宄m(xù)文獻通考》材料二南京條約之所以為不平等,主要是三項內容:一、割地(第三款);二、賠款(第四、六、七、十二款及第五款后半部分);三、赦免“漢奸”(第九款)。——《天朝的崩潰》材料三通商五口留駐外國領事后,1844年后清朝正式確立五口通商大臣,先后由兩廣總督和兩江總督兼任,負責執(zhí)行對西方的外交。1860年,外國公使正式入京。次年,總理各國事務衙門建立,接管禮部和理藩院的夷務(改稱洋務),這是清朝第一個正式外交機構。1866年,五口通商大臣改名南洋通商大臣,歸屬總理衙門。不久,在總理衙門下又設北洋通商大臣,由直隸總督兼任?!幾浴痘I辦夷務始末》《近代中國外交史資料輯要》材料四1901年,清政府將總理衙門改為外務部,班列各部之前,以全力應對列強要求。部門官佐逐漸專職,有品秩。關稅、郵政、游學、機器、商務、軍火、新軍等事務,劃歸稅務處、郵傳部、學部、農工商部和海陸軍等部門。外務部專注駐外使領館的派設與管理。——摘編自《近代中國外交史》問題(1)依據(jù)材料一,指出清朝處理涉外事務的主要方式和觀念。(2)依據(jù)上述材料,概括清朝外交發(fā)生的變化。(3)根據(jù)材料及所學,你如何看待晚清外交與時局變遷的關系?32.消費觀念的變革是與一定社會生產(chǎn)力和文化的發(fā)展水平相適應的?;卮鹣铝袉栴}。兩宋時期兩浙(江蘇及浙江地區(qū))之富為國之所恃,當?shù)亟砸陨莩逓槊罏闃s,浙東經(jīng)濟思想就是這一特定時期、特定地域文化的產(chǎn)物。南宋時期的陳亮在評價王安石變法時言道“①青苗之政,惟恐富民之不困也;②均輸之法,惟恐商人之不折也”。他成為浙東經(jīng)濟思想永康學派代表人物。(1)在陳亮對王安石變法的評價中任選其一,結合相關的變法內容,對上述材料給予解讀。要求:提取和運用信息充分;解釋和分析準確、符合邏輯。(清教)主張限制消費,尤其是奢侈品消費;認為把追求財富本身作為目的是極應譴責的,但是作為從事一項職業(yè)勞動的果實而獲得,那便是象征著上帝的賜福……強迫節(jié)省的禁欲導致了資本的積累。在財富消費方面的限制,自然能夠通過生產(chǎn)性資本投資使財富增加?!R克斯·韋伯《新教倫理與資本主義精神》(2)依據(jù)材料,分析清教的主張及其積極意義。勸告國民,繼自今衣食、日用、冠婚、祭喪諸費,必不可少者,極力從儉;其可少者,一概省之,務期多惜一分物力,即多延一分生命。官紳商富,國民之望,尤宜倡導樸素,化及全國。——《政府公報》1912年5月(3)指出民國政府的公報是針對什么社會問題的?概述影響近代社會消費觀念變化的相關因素。藝術品消費時代已經(jīng)來臨,但如何真正讀懂藝術并美化我們的生活和情操,這是值得研究的命題。(4)任選一幅畫作,簡述該作品或其流派的藝術特點及創(chuàng)作背景。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一自1565年起至1815年止,共達兩個半世紀之久,西班牙政府每年派遣一艘至四艘載重由三百噸至一千噸不等的大帆船,橫渡太平洋,來往于墨西哥的阿卡普爾科與菲律賓馬尼拉之間。在16—18世紀間,每年由大帆船自美洲運往菲律賓的銀子,有時多達四百萬西元(即比索),有時只有一百萬西元,但以二三百萬西元的時候為居多……這四百萬西元當中,至少有一半甚至更多一些流入了中國?!幾苑畼渲尽督鲜墟?zhèn):傳統(tǒng)的變革》材料二事實證明,朝貢社會不能容忍那些可能引起重大進步的技術創(chuàng)新。他們擁有充足的人力:自由民、農奴或奴隸,相對于研制新型機器來說,使用人力勞動更加廉價。朝貢社會不僅缺乏技術創(chuàng)新的刺激因素,也缺乏進行此類創(chuàng)新的必不可少的意愿,精英人士把從事此類活動視為有失身份。他們研究天文學,預測日食和月食,但連獨輪小車都發(fā)明不出來,而正是這些簡單的裝置,使人力和畜力的勞動效率實現(xiàn)成倍增長?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球史綱:人類歷史的譜系》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括16—18世紀中西貿易的特點,并分析其對中國社會的影響。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析明清之際東西方經(jīng)濟地位發(fā)生轉變的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

結合所學知識可知,秦朝確立的專制主義中央集權制度奠定了我國兩千多年的政治制度格局,符合材料“他的一切具有創(chuàng)始意義,他開始了一個偉大的時代”的說法,D正確;秦朝時期賦稅沉重,刑罰殘酷,并不是改善民生,A錯誤;秦朝實行“焚書坑儒”,不是文化繁榮時期,B錯誤;秦朝時期疆域并不廣闊,C錯誤。故選D。2、C【解析】

王陽明是心學的集大成者,主張內心反省,提出“心外無物,心外無理”等思想主張,故C正確;A是孔子的思想主張,排除;B是董仲舒的思想主張,排除;D是朱熹“格物致知”的思想主張,排除。故選C。3、C【解析】表格只涉及太空競賽,并不涉及其他實力對比,故A項不符合題意;材料主要是高新科技領域的問題,未體現(xiàn)出政府對經(jīng)濟加強干預,故B項錯誤;當時日本經(jīng)濟的發(fā)展、歐洲一體化的推進、中國的發(fā)展,沖擊了美蘇兩極格局,故D項不符合史實;冷戰(zhàn)期間,美蘇兩國始終沒有發(fā)生直接的“熱戰(zhàn)”,蘇聯(lián)與美國出現(xiàn)以探月活動為標志的“太空競賽”是雙方避免直接軍事對抗的表現(xiàn),故C項正確。4、D【解析】

依據(jù)材料可知,這兩則敘述是不一樣的,結合1960年和1996年的時代背景相關所學可知,不同的時代特征會影響到撰述者的認識和對歷史評價的結果,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料不能證明歷史解釋無法客觀再現(xiàn)歷史事實,該表述過于絕對;B選項錯誤,依據(jù)材料無法得出這是多方史料相互證明,該表述過于絕對;C選項錯誤,材料中兩則史料都不是直接史料。故正確答案為D選項。5、B【解析】

結合所學可知,公民法適用于羅馬共和國公民,屬于“自己的法律”,故B項正確;習慣法并不是成文的法律形式,排除A項;自然法屬于羅馬法精神,并非法律形式,排除C項;萬民法適用于羅馬帝國內的羅馬人與非羅馬人,排除D項。故選B。6、D【解析】試題分析:AC項錯誤,材料主要是說是農村包圍城市的路線,南昌起義和攻打長沙屬于城市中心路線,不會遭到指責;B項錯誤,長征是在建立農村革命根據(jù)地之后;D項正確,毛澤東開創(chuàng)的農村包圍城市的道路雖然符合中國的國情,但是在當時有相當一部分人不認可??键c:工農武裝割據(jù)的理論點評:工農武裝割據(jù)理論是在中國大革命失敗后,學習蘇聯(lián),走城市中心論失敗的情況下,毛澤東在馬克思主義的指導下,開辟了農村革命根據(jù)地,逐漸走向了農村包圍城市,武裝奪取政權,工農武裝割據(jù)的的理論在當時并未得到一致的認可,反映了當時共產(chǎn)黨還處于幼年時期,對自己的國情的認識還不能形成一致的意見。與此相關的知識點如反圍剿斗爭、長征、遵義會議等需要掌握。7、A【解析】

結合所學可知,1949-1951是我國的三年調整時期,這一段時間里中國共產(chǎn)黨采取了沒收官僚資本,調整物價,調整工商業(yè)等措施,使工農業(yè)發(fā)展超過歷史最高水平,1950年中國人民銀行的存款總額,比1949年增加12倍,說明我國經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,故選A;BD與50年的國情不符,C項是措施不是結果,排除。8、D【解析】

“實際上這只是散發(fā)嫉妒仇恨情緒的一種溫和的手段,要是那種卑鄙下流的人碰上這種懲罰……就絲毫起不了什么作用”反映的是陶片放逐法的弊端,故D正確;ABC都與陶片放逐法無關,排除。9、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,王夫之論史可以“充分考慮歷史背景”,“從不任意評說”的做法符合唯物史觀,A項正確;材料中王夫之從不任意評說與“擅長品評歷史事件”觀點不對應,只有王夫之基于漢唐歷史背景不同,導致西域地位不同的一個觀點,不足以說明其評史側重區(qū)別事件差異,更不能得出王夫之熟悉西域地區(qū)歷史的結論,BCD三項錯誤。10、B【解析】

材料體現(xiàn)的是一種社會倫理關系,強調的是以禮治國思想,B正確;材料未涉及德政,A排除;無為而治屬于道家思想,與材料無關,C排除;三綱五常是董仲舒提出的,與材料無關,D排除。故選B。11、A【解析】據(jù)材料中“社會中的個人不再與政治國家、公共領域和共同體相互分離、疏遠和孤立”“社會的政治制度就是人民自己的作品、表達和決定”可知強調的是“人民當家作主”“主權在民”,也就是國家的制度由人民自己決定,也就是人民的國家制度,故A項正確;材料中馬克思強調的是未來國家制度的建立,而不是革命斗爭的方向,故B項排除;“無產(chǎn)階級的政治自由”在材料中無體現(xiàn),故C項排除;“工人階級”的闡釋不合題旨,材料是對國家制度建設設想的敘述,故D項排除。12、A【解析】

元朝設立宣政院,是元朝負責掌管全國佛教事宜并統(tǒng)轄吐蕃(今西藏)地區(qū)的軍政事務的機構,A是西藏,故選A;B是東北,C是北京,D是,不符合宣政院所轄之地,排除BCD?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“因唐制吐蕃來朝見於宣政殿之故,更名宣政院”,聯(lián)系所學元朝加強中央集權的措施分析解答。13、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,1978年12月25日,人民日報刊載《大豆與中美科學交流》和《中美兩國人民永遠友好下去》等,體現(xiàn)了中國對美國的友好態(tài)度,由此反映中國外交的政策有所調整,A項正確;人民日報的文章和圖片,不能表明中美兩國在“農業(yè)領域”開展著合作,B項錯誤;1978年底,中美關系基本上實現(xiàn)了正?;?,C項錯誤;材料不能說明中國擺脫了長期以來“外交困局”,D項錯誤。14、C【解析】

根據(jù)材料“苞蔭之戶可出,僥幸之人可止”說明三長制實施改變了北魏初期的隱匿人口逃避賦役的社會現(xiàn)象,僥幸之人不能再僥幸了,苞蔭之戶不能再苞蔭了,C選項符合題意。鮮卑貴族排斥漢族地主參政的說法與材料無關,A選項排除。官吏沒有俸祿吏治腐敗的說法與材料無關,B選項排除。鮮卑貴族拒絕移風易俗的說法與材料無關,D選項排除。15、D【解析】

武漢市獲得第七屆世界軍人運動會的承辦權,是基于其在世界軍事領域中的重大國際影響力,武漢會戰(zhàn)符合該條件,故D項正確;A強調在洋務運動中的作用,B強調武昌起義對中國社會轉型的作用,C強調在國民大革命中的影響,三者都不能體現(xiàn)武漢市在國際軍事領域的影響力,排除A、B、C。16、D【解析】

根據(jù)題干結合所學可知,20世紀70年代美國經(jīng)濟處于滯漲階段,軍事上陷入越戰(zhàn),而蘇聯(lián)在軍備發(fā)展中屢屢超過美國,反映了冷戰(zhàn)中蘇攻美守的態(tài)勢,故D項正確;ABC均不符合題意,排除。故選D。17、C【解析】

表格信息說明,春秋戰(zhàn)國時期土地私有制逐步確立并取代井田制。由此可知,最合理的推論是封建土地私有制出現(xiàn)和逐漸確立,故C正確;家庭為單位的小農經(jīng)濟基本特點是男耕女織,材料信息無法體現(xiàn),故A錯誤;漢代開始廣泛使用鐵犁牛耕,故B錯誤;井田制是集體耕作,故D錯誤。18、D【解析】

根據(jù)材料“國民外交、外交主體、外交方針、外交政策、世界政策、帝國主義、強權、聯(lián)盟、協(xié)約、領海權、領空權、漁業(yè)權”并結合所學知識可知,大量外交新詞匯體現(xiàn)了國際外交理念及國際主權意識,反映了中國外交的近代化,D項正確;A項,民族意識開始興起于19世紀末且題干并未全面體現(xiàn)民族意識,排除;B項,題干不能體現(xiàn)當時中國的外交策略,排除;C項,題干并未強調與國人對列強的認知,排除。19、C【解析】

從材料的描述中可知,只要是百官的奏章,侍中審定奏章的合理性后,這個機構要先閱讀奏章并簽名,來糾正奏章上的錯誤,由此可以判斷出這個機構是唐朝門下省。故選C;A是執(zhí)行機構同時管轄腹里,故排除;B項是決策機構,故排除;內閣沒有行政審核功能,D錯誤。20、C【解析】

結合所學可知,1947年美蘇開始冷戰(zhàn),蘇聯(lián)雖然切斷德國西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應,卻一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)??者\得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖,說明美蘇對峙,但都采取了克制的理性態(tài)度,避免直接軍事沖突,故選C;1947年美蘇開始冷戰(zhàn),排除A;1955年華沙條約組織建立,標志兩極格局正式確立,排除B;材料信息無法體現(xiàn)美國占優(yōu)勢,排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“蘇聯(lián)一直開放著空中通道,使美國的大規(guī)模空運得以實施,美國也沒有采取武力手段強迫蘇聯(lián)解除封鎖”,緊扣關鍵信息分析解答。21、C【解析】

從表格中的“手工工場主和雇工”占總人口的比重30%可以看出,當時出現(xiàn)雇傭與被雇傭關系,資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生,故答案為C項;我國歷史上小農經(jīng)濟開始瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除A項;材料沒有涉及手工業(yè)的類型,排除B項;材料沒有反映商品經(jīng)濟的發(fā)展狀況,排除D項。22、B【解析】

責任內閣制的行政首腦為內閣首相,且中華民國沒有君主,故A項錯誤。在責任內閣制下,國家元首不掌握實權,真正大權掌握在首相和議會手中,通過這樣限制了國家元首的權力,故B項正確。中華民國初年的責任內閣制依據(jù)《臨時約法》確立,英國責任內閣制并沒有成文的憲法規(guī)定,故C項錯誤。中華民國初年的責任內閣制很快被袁世凱破壞,而英國的責任內閣制則一直保留至今,故D項錯誤。23、D【解析】

“孝”是儒家思想的重要組成內容,據(jù)材料“漢代在選官制度上體現(xiàn)出對孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代‘舉孝授官’之先河。漢代以后,‘以孝選官’的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中”可知,材料體現(xiàn)了儒學對政治的影響,體現(xiàn)了儒學的政治化進程,故D正確;早在春秋戰(zhàn)國時期,士人已經(jīng)步人政治舞臺,排除A;“舉孝授官”無法體現(xiàn)社會實現(xiàn)公平公正,排除B;社會實現(xiàn)公平公正與官僚隊伍的廉潔性無關,排除C。【點睛】本題主要考查漢代選官制度的特點,解答此題的關鍵在于清楚西漢時期儒家思想正統(tǒng)地位的確立及董仲舒新儒學思想的特點。24、C【解析】

由黃帝、顓頊、帝嚳、摯和勛的關系和地位傳承可知,黃帝時代血緣關系影響到王位繼承,C項正確;“家天下”局面是夏朝時形成的,A項錯誤;黃帝等人的權力繼承以品行能力為主,B項錯誤;早期國家時期并未形成權力的高度集中,D項錯誤。25、D【解析】

根據(jù)材料“中華民國十五年”可以計算出是1926年,正是北伐時期,D項正確;二次革命時期是1913年,A項錯誤;文學革命是1917年,B項錯誤;五四運動是1919年時期,C項錯誤。26、D【解析】

美國通過實施馬歇爾計劃穩(wěn)定了西歐各國資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,削弱了西歐共產(chǎn)黨的影響,遏制了蘇聯(lián),從而推動了美國的霸權進程,D項正確;A項錯在“平等伙伴關系”的表述,排除;歐洲對峙、歐洲一體化并非美國主觀政治目的,B、C排除。27、B【解析】

嚴復翻譯的《天演論》書中提出“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”的進步觀點,啟發(fā)知識界去探索西方先進的社會,激勵人們救亡圖存,反對外來侵略,而被維新派利用成為他們進行改良的一種發(fā)動形式,從而達到挽救民族危亡的目的,故答案為B;嚴復翻譯《天演論》時洋務運動已經(jīng)失敗了,A錯誤;革命派主張暴力革命,與《天演論》思想不符,C錯誤;嚴復在翻譯《天演論》時是1898年,而中國的立憲派出現(xiàn)在20世紀的清末新政中,不符合題意,D錯誤。28、A【解析】解題時需要緊扣“1958年”“加速實現(xiàn)該項目”“青年同志也要求項目提前并確定具體合成對象”科學領域存在大躍進的風氣,再“結合1965年最終合成”說明了推動了科技的發(fā)展,故A項正確;材料中僅是涉及到上海、北京,無法說明在全國掀起高潮,故B項排除;材料中僅是闡釋青年的要求,并不能說明其是主要的科研力量,故C項排除;材料中無“政府加大投入”的表述,故D項排除。29、B【解析】

19世紀末20世紀初,資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致帝國主義分裂成三國同盟和三國協(xié)約,矛盾激化的結果是第一次世界大戰(zhàn)。20世紀中葉,法西斯主義國家的侵略擴張促使世界反法西斯同盟成立,而世界反法西斯同盟的成立又加速法西斯國家的敗亡,故B符合題意;19世紀末20世紀初至20世紀中葉主要大事是兩次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭的環(huán)境不利于世界現(xiàn)代化和一體化,故AC不符合題意;D中“持久對立”不符合史實,故D不符合題意。30、D【解析】

“政府可以做出的最佳貢獻在于鼓勵地方上的相互合作,各級政府─聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟活動并盡其應盡的本職”體現(xiàn)了胡佛政府意圖通過鼓勵地方的合作、加強救濟來應對危機。依據(jù)所學知識可知,這一咨文無力阻止經(jīng)濟危機的惡化,故D正確;胡佛政府沒有放棄自由放任政策,故A錯誤;材料中沒有政府職能擴大的信息,故B錯誤;羅斯福沒有借鑒胡佛這一措施,故C錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)朝貢或理藩(冊封、安撫藩屬);天朝上國或華夷之別或歧視外國。(2)由朝貢體系變?yōu)闂l約體系;從自主的通商夷務轉變?yōu)橛狭袕姷难髣?;外交對象從周邊鄰國擴展到西方各國;外交事務從地方官員負責,轉變?yōu)樵O置中央機構統(tǒng)管;外交機構從兼管到專管;人員從兼差到專職。(3)最高層次:能依據(jù)材料提取信息,將中國近代外交置于晚清社會轉型的時代背景下,從東西方交往與沖突,博弈與交融視角詮釋和提出較深刻的觀點。在西方殖民侵略和工業(yè)化的雙重沖擊下,固守天朝上國的清廷被動調整與變革,為了維護專制統(tǒng)治,對外政策也要適應現(xiàn)實需要:既要滿足列強侵略者的要求,也要不斷調整以適應本國政治經(jīng)濟和社會的變遷。從清廷外交的調整中,透視出清廷逐步從閉關鎖國向開放通商,從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的艱難轉型(如從中體西用的洋務運動時的局部調整,向變革制度的清末新政的全面變化)。第二層次:能從材料提取直接與間接的信息,結合晚清具體的時代變遷與外交進展雙向關系展開論述。閉關鎖國的清政府因為鴉片戰(zhàn)爭失敗簽署不平等的《南京條約》,被迫接受條約體系的西方外交,設置五口通商大臣處理外交,中國社會被迫開放,自然經(jīng)濟走向瓦解。第二次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的《天津條約》和《北京條約》,因外國公使進駐北京,清廷被迫創(chuàng)設總理衙門應對西方列強,也推進了洋務運動,西學東漸進一步展開。甲午戰(zhàn)敗,列強掀起瓜分狂潮,服務洋務的外交無以應對。八國聯(lián)軍侵華后簽署《辛丑條約》,適應侵略者要求,改總理衙門為外務部,擴大外交對象,外交人員更為專業(yè),也一定程度上影響了清末新政。第三層次:能從材料中提取顯性的信息,僅從單一方面指出推動外交進展。僅羅列晚清時代變局與對外交關系。第四層次:脫離材料,或羅列材料,或復述教科書的觀點?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“我為上國,率土皆臣,無所謂外交也,理藩而已”可知清朝認為自己是上國,其他國家都是臣國,是理藩(冊封、安撫藩屬);是一種天朝上國的外交理念。(2)從材料一到材料二、三可以看出由朝貢體系變?yōu)闂l約體系;根據(jù)材料三“通商五口留駐外國領事后,1844年后清朝正式確立五口通商大臣,先后由兩廣總督和兩江總督兼任,負責執(zhí)行對西方的外交?!偫砀鲊聞昭瞄T建立,接管禮部和理藩院的夷務(改稱洋務),這是清朝第一個正式外交機構”、材料四“1901年,清政府將總理衙門改為外務部,班列各部之前,以全力應對列強要求?!笨芍獜淖灾鞯囊膭辙D變?yōu)橛狭袕姷难髣?;從材料中還可以通過外交對象變化、外交事務處理機構變化、外交機構從兼管到專管、人員從兼差到專職等幾個方面分析總結。(3)依據(jù)材料提取信息,將中國近代外交置于半殖民地半封建社會轉型的時代背景下,圍繞近代外交制度的轉變對中國的發(fā)展的影響放在世界范圍內進行思考,尋求與時代變化的關系。在西方殖民侵略和工業(yè)化的雙重沖擊下,清廷被動調整與變革,一方面為了維護專制統(tǒng)治,另一方面要順應世界潮流,促進中國近代化,對外政策也要適應現(xiàn)實需要。既要滿足列強侵略者的要求,也要不斷調整以適應本國政治經(jīng)濟和社會的變遷。同時西方的侵略也打破了閉關鎖國的狀態(tài),由封閉走向開放,同時也便利了西方列強的侵略,所以近代中國外交與時局既有沖突也有交融。32、(1)層級一:選擇王安石變法中選擇青苗法、均輸法任一角度,史實表述準確選擇①青苗法:在每年青黃不接時由官府給農民貸款、貸糧;選擇②均輸法:掌握地方生產(chǎn)情況和政府與宮廷的需要,統(tǒng)一收購和運輸;層級二:答出陳亮對該變法內容評價認為青苗法損害大地主、商人利益或者認為均輸法損害商人利益,不利于商業(yè)的發(fā)展;層級三:能對王安石、陳亮經(jīng)濟思想做出對比或綜合評價;或分析陳亮經(jīng)濟思想產(chǎn)生的社會條件等(2)主張:限制奢侈品消費,崇尚節(jié)儉;肯定勤奮工作,追求現(xiàn)世幸福積極意義:有利于資本原始積累;推動資本主義工商業(yè)發(fā)展。(3)崇尚奢侈。西方生產(chǎn)生活方式、自由平等的思想的傳入;中國近代工商業(yè)的發(fā)展;政治運動和政府推動的影響;大眾傳媒的推動。(4)作品:第一幅:將暈染法的立體效果融入傳統(tǒng)線描法,被譽為“吳帶當風”;社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,文化交融。第二幅:風格奇特、不拘成法,文人寫意畫;商品經(jīng)濟的繁榮;追求個性的解放。第三幅:近代印象派繪畫,突出體現(xiàn)光與色的明度差別及鮮明感;工業(yè)革命影響;對個人情感的關注。第四幅現(xiàn)代主義繪畫,注重夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法;社會危機和戰(zhàn)爭造成的傷害;對工業(yè)化文明的反思?!窘馕觥?/p>

(1)評價:根據(jù)材料“①青苗之政,惟恐富民之不困也;②均輸之法,惟恐商人之不折也”可歸納出陳亮認為青苗法和均輸法損害大地主、商人利益。關于評價可從王安石變法代表的階級利益、出發(fā)點及當時商品經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀等方面進行分析即可。(2)主張:根據(jù)材料“主張限制消費,尤其是奢侈品消費”可歸納出限制奢侈品消費,崇尚節(jié)儉;根據(jù)材料“但是作為從事一項職業(yè)勞動的果實而獲得,那便是象征著上帝的賜?!笨蓺w納出肯定勤奮工作,追求現(xiàn)世幸福。意義:根據(jù)材料“強迫節(jié)省的禁欲導致了資本的積累?!?、“在財富消費方面的限制,自然能夠通過生產(chǎn)性資本投資使財富增加?!笨蓺w納出有利于資本原始積累和推動資本主義工商業(yè)發(fā)展。(3)問題:根據(jù)

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