幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文（合集5篇）

第第頁(yè)幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文（合集5篇）一場(chǎng)精彩的演出結(jié)束了,我信任里面充分了感謝、記憶、收獲和閱歷,我需要對(duì)這場(chǎng)演出做一個(gè)很好的總結(jié)。以下是我為大家收集整理的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文第1篇今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周。依據(jù)民政局文件要求，我局積極開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、加大宣揚(yáng)力度，提高防范意識(shí)局領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，布置專人負(fù)責(zé)，訂立了《地質(zhì)禍害防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)》圖版。在防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周期間，加強(qiáng)對(duì)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學(xué)校以及居民群眾的宣揚(yáng)教育力度，積極提倡廣闊群眾開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，并以張貼警示語(yǔ)、發(fā)放宣揚(yáng)單等形式提示廣闊群眾注意做好防災(zāi)工作。5月11日在中央大街設(shè)立了宣揚(yáng)站，為廣闊群眾現(xiàn)場(chǎng)講解防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步加添了公眾防災(zāi)意識(shí)和自救本領(lǐng)。二、加大排查力度，適時(shí)除去隱患為切實(shí)加強(qiáng)20xx年地質(zhì)禍害防治工作，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，依照部門職責(zé)訂立了《縣20xx年汛期地質(zhì)禍害防災(zāi)預(yù)案》，開(kāi)展禍害風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)隱患排查和整治工作，并動(dòng)員廣闊人民群眾自動(dòng)對(duì)身邊的可能引發(fā)禍害事故的隱患進(jìn)行自查整改工作，力爭(zhēng)將禍害遏制于萌芽，保證零禍害發(fā)生。三、加大防災(zāi)演練，提高自救本領(lǐng)對(duì)存在地質(zhì)禍害隱患點(diǎn)的地方要訂立包括監(jiān)測(cè)責(zé)任人、預(yù)警信號(hào)、撤離路線等認(rèn)真內(nèi)容的防災(zāi)預(yù)案，適時(shí)向受禍害威逼的群眾發(fā)放防災(zāi)工作“明白卡”。認(rèn)真討論落實(shí)預(yù)案規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)及措施，加大對(duì)預(yù)案的宣揚(yáng)力度，積極開(kāi)展應(yīng)急演練，確保預(yù)案的可操作性，從而防患于未然。通過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周的'活動(dòng)，使地質(zhì)禍害防治科普學(xué)問(wèn)得到了廣泛宣揚(yáng)，廣闊群眾了解和把握了地質(zhì)禍害識(shí)別、監(jiān)測(cè)、避災(zāi)措施等簡(jiǎn)易學(xué)問(wèn)，普及了群眾性防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)防范地質(zhì)禍害的自動(dòng)性和自發(fā)性，對(duì)建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防災(zāi)管理體系起到了積極的推動(dòng)作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中。幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文第2篇在全國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來(lái)臨之際，5月8日，長(zhǎng)沙市天心區(qū)天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸，共同守護(hù)平安家園”親子體驗(yàn)活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(zhǎng)和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動(dòng)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)。本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀和體驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。在試聽(tīng)環(huán)節(jié)中，孩子們觀看了消防安全教育動(dòng)畫宣揚(yáng)片。在動(dòng)畫的效果下，將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中，彷如身臨其境；在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾，只有在特別情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設(shè)備，親眼目睹時(shí)的稱贊不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn)。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機(jī)和座椅，孩子們感受到了火災(zāi)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，謹(jǐn)記本身防災(zāi)減災(zāi)。在體驗(yàn)環(huán)節(jié)中，孩子們與家長(zhǎng)身臨消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)做到如何正確逃命。在逃命中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中心有位家長(zhǎng)因特別情況驀地離開(kāi)一下，孩子逃出后未見(jiàn)到家長(zhǎng)，急哭了眼。急著告知老師，“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我要找媽媽”?！巴ㄟ^(guò)這次參觀活動(dòng)，我和孩子不僅增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)了安全意識(shí)。更緊要的是，作為一名家長(zhǎng)，看到了孩子的成長(zhǎng)和認(rèn)知本領(lǐng)的提高，通過(guò)幼兒老師的.言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與暖和”。這是一位家長(zhǎng)的活動(dòng)感言。幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文第3篇20——年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)周。學(xué)校依據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、自動(dòng)、科學(xué)、有效地打開(kāi)了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，修建深厚的教育氛圍，動(dòng)員全校老師和同學(xué)共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)全校老師和同學(xué)的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救本領(lǐng)，最大限度地避開(kāi)各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安學(xué)校供給安全保障?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)以下：一、學(xué)校開(kāi)墾了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣揚(yáng)專欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣揚(yáng)教育。號(hào)召全體老師和同學(xué)做到：加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自發(fā)性和自動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)，提高綜合減災(zāi)本領(lǐng)。積極搭配學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。二、5月14日進(jìn)行了學(xué)校安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)學(xué)校門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)覺(jué)隱患，適時(shí)解決。四、5月17日開(kāi)展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣揚(yáng)落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于同學(xué)把握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能技巧，提高同學(xué)綜合減災(zāi)本領(lǐng)，加強(qiáng)我校老師和同學(xué)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止禍害的發(fā)生、保障我校老師和同學(xué)的生命安全和健康生活，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓同學(xué)安全健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文第4篇國(guó)務(wù)院把今年的'5月12日確定為我國(guó)的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”。我園積極開(kāi)展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護(hù)本領(lǐng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、適時(shí)傳達(dá)文件精神。為了讓老師們能夠適時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣揚(yáng)活動(dòng)，接到文件的第二天，我們就召開(kāi)了老師會(huì)議，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開(kāi)展的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了實(shí)在的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的布置。二、以宣揚(yáng)為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問(wèn)1、幼兒園環(huán)境共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚(yáng)內(nèi)容，讓全體老師和同學(xué)及家長(zhǎng)明確防災(zāi)減災(zāi)的緊要性，要求各班利用早談時(shí)段，對(duì)幼兒們開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。2、各班布置安全教育活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來(lái)了該怎么辦？”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦？”等的活動(dòng)引導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，把握自救互救學(xué)問(wèn)。3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體老師和同學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動(dòng)一次。通過(guò)這一系列的宣揚(yáng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)了廣闊老師和同學(xué)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)得，讓廣闊老師和同學(xué)了解和認(rèn)得防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的緊要地位和作用，提高了老師和同學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。4、定期舉辦消防安全講座幼兒園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，“生命大于天、責(zé)任重于山，防范于未然，老師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)得，進(jìn)一步把握消防安全學(xué)問(wèn)以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請(qǐng)消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對(duì)全園教職工進(jìn)行了學(xué)校消防安全學(xué)問(wèn)和消防技能的培訓(xùn)。三、擅長(zhǎng)總結(jié)，做好建檔工作進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)本領(lǐng)是安全教育的緊要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要常常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng)為契機(jī)，適時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料，做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”活動(dòng)檔案。我園通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周”系列活動(dòng)，對(duì)全園老師、幼兒及家上進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全學(xué)問(wèn)的再宣揚(yáng)，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，進(jìn)一步加強(qiáng)了全園老師和同學(xué)、家長(zhǎng)抗災(zāi)自救的意識(shí)和本領(lǐng)。幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文第5篇為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應(yīng)急防震、防火本領(lǐng)，深化師幼的'防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和地震時(shí)應(yīng)急避震、逃命、自救互救技能，結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的情形，濱湖試驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃命演練。警報(bào)響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下快速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)；全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，當(dāng)心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下依照預(yù)定逃命線路，分批次