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樹(shù)精讀后感第1篇:樹(shù)精尼卡讀后感
五年(四班)植馨霈
讀了《樹(shù)精尼卡》后,我的感觸特別深,樹(shù)精尼卡讀后感。因?yàn)?,是它告了訴我:“外貌并不是主要的,最重要的是有一顆善良友愛(ài)的心?!边@個(gè)耐人尋味的道理。
《樹(shù)精尼卡》主要講述了:樹(shù)精靈尼卡模樣太怪了,它非常怕別人笑它,所以不敢交朋友。只有在月圓之夜,它才在遠(yuǎn)處看其它精靈跳舞唱歌。后來(lái),尼卡因?yàn)樘拍?,所以?qǐng)巫師把它變得漂亮。巫師答應(yīng)了,但要它去收集一些贊揚(yáng)和精靈的笑聲。尼卡到處幫助有需要的精靈,經(jīng)過(guò)一番努力,終于收集好了贊揚(yáng)和笑聲。當(dāng)它把收集好的贊揚(yáng)和笑聲交給了巫師時(shí),它卻不再想改變模樣了,因?yàn)樗昧艘粋€(gè)重要的道理:“擁有一顆善良友愛(ài)的心,遠(yuǎn)勝于擁有這個(gè)美麗的外表?!?/p>
當(dāng)我再次讀完這個(gè)故事后,總覺(jué)得我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。??!這個(gè)不正是以前的我嗎?對(duì)啊!那時(shí)我剛轉(zhuǎn)到了荔港南灣幼兒園。我因?yàn)榭傆X(jué)得自己很丑,所以就變得很自卑,不敢與別人溝通,交朋友。我的父母也為我的自卑而非常傷腦筋。
有一天,老師發(fā)現(xiàn)了個(gè)問(wèn)題,便想出了一個(gè)辦法:讓我們這些新生來(lái)進(jìn)行自我介紹,讀后感《樹(shù)精尼卡讀后感》。前面的同學(xué)都講得很流利,而我卻越來(lái)越緊張??斓轿伊耍倚南褚恢煌米右粯颖陌”陌”?,緊張得快跳出來(lái)了!“下一位!”老師喊道。啊,到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向臺(tái)前,“我·····的
名字叫···叫···植馨霈,請(qǐng)···請(qǐng)····請(qǐng)多多····多多指教!”一介紹完,我就紅著臉、低著頭,走回到座位上。令我感到意外的是,全班響起了熱烈的掌聲。老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行。介紹完了,老師問(wèn)全班:“你們最想跟哪位新生交朋友?”“霈霈同學(xué)!”“她最喜歡幫助別人!”“她最善良!”他們異口同聲大聲地說(shuō)道。在那一刻我的自卑已經(jīng)煙消云散了。從此以后,我主動(dòng)和同學(xué)交往、幫助有困難的同學(xué),同學(xué)們都很喜歡我。幼兒園的那段美妙時(shí)光,成為了我最快樂(lè)、最美妙的回憶。
經(jīng)過(guò)這件事,再讀了《樹(shù)精尼卡》這篇故事,都讓我覺(jué)得尼卡悟到的道理是正確的:“模樣并不是主要的,關(guān)鍵是應(yīng)該有一顆善良友愛(ài)的心??!”還在自卑中生活的人?。】靵?lái)看看這篇故事吧,讓自己擁有更多的朋友吧,讓自己快樂(lè)起來(lái)吧!
點(diǎn)評(píng):小的這篇讀后感后感能結(jié)合“讀”文和自己親身的經(jīng)歷寫(xiě)好感,使大家懂得了“模樣并不是主要的,關(guān)鍵是應(yīng)該有一顆善良友愛(ài)的心啊!”這一個(gè)深刻的道理,做到了說(shuō)理清晰、詳略得當(dāng)。
第2篇:讀后感合歡樹(shù)讀后感
[讀后感]合歡樹(shù)讀后感12篇
合歡樹(shù)讀后感
合歡樹(shù)讀后感(一):
合歡樹(shù)讀后感
《合歡樹(shù)》是史鐵生用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一曲感人至深的追憶母愛(ài)之曲。曲中音符如行云流水般演繹著,敲擊著每一位讀者的心靈??羁钗淖譂B透著對(duì)母親去世的悲傷之情,跳動(dòng)著對(duì)母親的真切懷念之心。乍一看去,覺(jué)得應(yīng)是狀物類散文,因?yàn)轭}為《合歡樹(shù)》;然而,初讀,有心生奇異:怎樣是寫(xiě)人敘事?通讀全篇,才不得不佩服的構(gòu)思巧妙。以第六段我搖車離開(kāi)那兒,在街上瞎逛,不想回家。作為過(guò)渡段,乘轉(zhuǎn)結(jié)合,十分自然。前部分是追憶母親,后部分是思索合歡樹(shù)。對(duì)母親的回憶為合歡樹(shù)的好處作好了鋪墊,打下了感情基調(diào)。兩部分銜接流暢,渾然一體。在前部分沿著回憶的路徑重現(xiàn)定格了母親身影的兩個(gè)鏡頭,以時(shí)間為序,信筆而書(shū),筆觸所至。無(wú)不滲透深情,行文如水流成溪,質(zhì)樸中顯風(fēng)采,平淡中藏深味。第一個(gè)鏡頭是:10歲時(shí),我作文獲獎(jiǎng),母親很興奮,說(shuō)自己當(dāng)年的作文寫(xiě)得還要好。我不服氣,有意氣她。年幼的我想來(lái)是還沒(méi)讀懂一位母親對(duì)自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話但是我承認(rèn)她聰慧,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。體現(xiàn)出我重新回首這件事時(shí),內(nèi)心充滿對(duì)母親的敬意與眷戀。第二個(gè)鏡頭是:20歲時(shí),我兩腿殘廢后,母
親為了讓我重新站起來(lái),不辭勞苦,全副心思放在給我治病上。當(dāng)時(shí),醫(yī)院放下了我,我也心想死了也好,死了倒痛快。而母親從不肯放下。這是一位母親對(duì)兒子最深沉的愛(ài)。生命是可貴的,母親把兒子帶到了這個(gè)世界,兒子成了她另一個(gè)生命,她又怎能眼睜睜地看著一個(gè)鮮活的生命走向失望?文中說(shuō)到我的胯上被熏成燙傷,醫(yī)院的大夫說(shuō)這差不多是要命的事,母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):‘怎樣會(huì)燙了呢?我還總是在留神呀!’幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可。人生在世,能為自己瘋,為自己痛的人有幾個(gè)?無(wú)論何時(shí)何地,母親都是兒子忠實(shí)而堅(jiān)定的支持者。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)我想寫(xiě)小說(shuō)時(shí),鼓舞幫忙我。她到處給忘我借書(shū),頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過(guò)去給我找大夫,打聽(tīng)偏方那樣,抱了期望。當(dāng)一個(gè)人受到如此厚重的堅(jiān)持時(shí),怎能不燃起期望之火?最后,30歲時(shí),我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,母親卻已不在人世。如此的母親是偉大的,她們總是默默地為兒女無(wú)私的付出。卻從不記回報(bào),甚至連分享兒女成功的喜悅也經(jīng)常被無(wú)情的生命剝奪。我懷念母親,遙想母親,靜靜地在
樹(shù)林里遙問(wèn)上帝,風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò),母親似乎曾回來(lái)過(guò)。也許母親從未離開(kāi)過(guò),她活在兒子的心靈里,陪伴他一生。細(xì)心讀來(lái),能夠發(fā)現(xiàn)選取的三個(gè)時(shí)間段分別是10歲,20歲,30歲,這都是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),母親都在其中扮演著重要主角。雖然30歲時(shí),母親已逝世了,但30歲的成就是母親用一生的付出為我收獲的。母親在兒子心目中的重要地位由此可見(jiàn)了。這也體現(xiàn)了在選材組織上的獨(dú)具匠心。在前部分里,我們始終不見(jiàn)合歡樹(shù)的半點(diǎn)蹤跡,從文中看來(lái),第八段有一句話我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。合歡樹(shù)似乎已在記憶中遺失了。記憶的閘門(mén)在以前的鄰居的一句話中打開(kāi)了到小院子去看看嗎,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!當(dāng)時(shí)我心里一陣抖,推說(shuō)手搖車進(jìn)出不易,拒絕與合歡樹(shù)見(jiàn)面。為什么會(huì)抖?怕憶起母親?怕難以乘受悲傷?史鐵生內(nèi)心的痛苦在一個(gè)抖字傾瀉而出。之后,追憶合歡樹(shù)的由來(lái),從追憶可見(jiàn),母親無(wú)意栽種合歡樹(shù)的時(shí)候是我已兩腿殘廢。想來(lái)那時(shí)母親內(nèi)心的傷痛是難以言表的。她挖回這棵剛出土的綠苗,很大程度是寄予了一種生命常青的愿望。因?yàn)榫G是生命的象征。我們能夠細(xì)細(xì)品味這段話母親從來(lái)喜歡這些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它
留在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)不但長(zhǎng)出了葉子,而且還比較茂盛。母親興奮了好多天,以為是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不甘太大意。又過(guò)了一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的
地上,有時(shí)念叼,不明白這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。這似乎是母親全心為我找藥方到支持我寫(xiě)作的過(guò)程的寫(xiě)照。我想這位母親在料理合歡樹(shù)時(shí)定是充滿了對(duì)兒子的痊愈的期望的。合歡樹(shù)被棄置在路邊,在被無(wú)意栽種的一年里,無(wú)人打理。然而第三年卻長(zhǎng)出了葉子,還比較茂盛。這是一個(gè)頑強(qiáng)的生命,在逆境中生存了下來(lái)??嚯y是人生最好的老師,只有勇于應(yīng)對(duì)才能擁有充滿陽(yáng)光的將來(lái)。合歡樹(shù)是母親親手栽下的,是母親親自料理過(guò)的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛(ài)。母親雖已逝去,而合歡樹(shù)仍在健康生長(zhǎng),年年都開(kāi)花,長(zhǎng)得跟房子一樣高了,暗喻著母愛(ài)長(zhǎng)青,母愛(ài)永恒。文中三次提到那個(gè)剛來(lái)世上的孩子,前兩次說(shuō)他不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒,那里的樹(shù)影兒,那里的樹(shù)影兒就是合歡樹(shù)的影子,最后說(shuō)到有那么一天,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想他自己的媽媽,一言道出,合
歡樹(shù)上處處是母愛(ài)的影子,是一生都不能磨滅的。始終對(duì)合歡樹(shù)懷著一種復(fù)雜的感情,一方面找借口不肯去看,另一方面挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。也許是他不知如何去應(yīng)對(duì)失去這一份厚重的母親吧。也許他只想把這一切深深地藏在心底,獨(dú)自咀嚼,悲傷也成享受吧。自始至終都沒(méi)有正面描述過(guò)合歡樹(shù),只是借回憶之手,托他人之語(yǔ),一一交代合歡樹(shù)的狀況,不著一筆,卻盡顯風(fēng)采,果然不悅是大師手筆。的語(yǔ)言淡雅、樸素,娓娓道來(lái)深切母愛(ài),就仿佛和讀者在聊天是不經(jīng)意談起母親,說(shuō)起合歡樹(shù)一般,內(nèi)心的深情沒(méi)有像蓄勢(shì)待發(fā)的洪水噴涌而出,仍是如涓涓細(xì)流,閑話家常一一道來(lái),懷念、悲痛之情潛藏于字里行間,除卻華麗辭藻與刻意雕飾,思緒所至,筆觸所到,深切雋永的真情蘊(yùn)涵其中,等待有心人細(xì)嚼。
合歡樹(shù)讀后感(二):
史鐵生的讓我明白,世上是的確有那樣的母親的??匆?jiàn)孩子受苦,心里就很難受;看見(jiàn)孩子不興奮,自己會(huì)偷偷流淚。但是只要應(yīng)對(duì)孩子,就會(huì)強(qiáng)整笑容,裝作自己很快樂(lè),雖然那種偽裝一看就破。這不是她們有意讓孩子看破,好讓孩子明白母親有多么愛(ài)他,而是因?yàn)?,全天下的母親,演技都是那么拙劣,她們是永遠(yuǎn)無(wú)法成功像孩子撒謊的。
然而她們可能不明白,孩子亦能看透母親的痛苦。然而他們要等到看破世事之后,才會(huì)真正理解自己的母親。但是到了那時(shí)候,母親往往已經(jīng)走了,帶著對(duì)孩子的不舍與擔(dān)憂,走了。而在世的孩子,也帶著無(wú)可彌補(bǔ)的遺憾,終日痛苦著。
也許我該開(kāi)始好好理解我的母親了。
合歡樹(shù)讀后感(三):
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。--但丁
10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說(shuō)她自己,說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的會(huì)是她寫(xiě)的?!袄蠋熣业郊襾?lái)問(wèn),是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲呢?!蔽衣?tīng)得掃興,有意笑:“可能?什么叫‘可能還不到’?”她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。但是我承認(rèn)她聰慧,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。
我20歲時(shí),我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋,我想我還就應(yīng)再干點(diǎn)別的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫(xiě)作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒(méi)法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽(tīng)偏方,花了很多錢。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸?!皠e浪費(fèi)時(shí)間啦,根本沒(méi)用!”我說(shuō)。我一心只想著寫(xiě)小說(shuō),仿佛那東西能把殘疾人救出困境。“再試一回,不試你怎樣明白會(huì)沒(méi)用?”她每說(shuō)一回都虔誠(chéng)地抱著期望。然而對(duì)我的腿,有多少回期望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說(shuō),這實(shí)在太懸了,對(duì)于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒(méi)太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。
母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):“怎樣會(huì)燙了呢?我還總是在留神呀!”幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可。
之后她發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)小說(shuō)。她跟我說(shuō):“那就好好寫(xiě)吧?!蔽衣?tīng)出來(lái),她對(duì)治好我的腿也最后絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟你此刻差不多大的時(shí)候,我也想過(guò)搞寫(xiě)作。你小時(shí)候的作文不是得過(guò)第一嗎?那就寫(xiě)著試試看?!彼嵝盐艺f(shuō)。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書(shū),頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過(guò)去給我找大夫、打聽(tīng)偏方那樣,抱了期望。
30歲時(shí),我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,母親卻已不在人世。過(guò)了幾年,我的另一篇小說(shuō)也獲了獎(jiǎng),母親已離開(kāi)我整整7年了。
獲獎(jiǎng)之后,登門(mén)采訪的記者就多。大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園寧?kù)o的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
我搖車離開(kāi)那兒,在街上瞎逛,不想回家。
母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院子去。小院在一個(gè)大院的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便。院子里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒(méi)了母親,但都不說(shuō),光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們最后又提到母親:“到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō),忙扯到別的,說(shuō)起我們?cè)茸〉姆孔永锎丝套×诵煽?,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處,第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)不但長(zhǎng)出了葉子,而且還比較茂盛。母親興奮了好多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過(guò)了一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不明白這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看看母親住過(guò)的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來(lái)世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?
院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都明白我獲獎(jiǎng)的事,也許明白,但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿,問(wèn)我是否有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大了,過(guò)道窄得一個(gè)人推自行車進(jìn)去也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù),大伙說(shuō),年年都開(kāi)花,長(zhǎng)得跟房子一樣高了。這么說(shuō),我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。
我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
有那么一天,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了。會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)。。但他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的。
合歡樹(shù)讀后感(四):
《合歡樹(shù)》是史鐵生的作品之一,短小精悍,卻十分地感人肺腑。
這是一個(gè)講母愛(ài)的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開(kāi)始有了白發(fā),母親總找來(lái)稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子開(kāi)心一些,母親挖來(lái)一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹(shù),是個(gè)好兆頭,母親很興奮。多年以后,合歡樹(shù)長(zhǎng)到很高了??杀哪赣H早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母親。每次找來(lái)偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開(kāi)交。每一回都虔誠(chéng)地抱著期望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,兒子的胯上被熏成燙傷,母親幾乎瘋了。為了兒子,她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧,史鐵生沒(méi)有因此頹廢下去,而是勇敢地應(yīng)對(duì)生活,成了有名的作家。讀到那里,我怎能不感動(dòng)?怎能不為之落淚呢?
我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無(wú)情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學(xué)了,我抄寫(xiě)好家庭作業(yè),磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我,探著身子張望著,我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來(lái)的外套,還不停地問(wèn):“冷嗎?沒(méi)凍著吧?”沒(méi)有怨言,眼神里只有溫柔。一路上,我和母親說(shuō)說(shuō)笑笑,再也感覺(jué)不到任何寒意。
母親曾說(shuō):”父母給了我十分的愛(ài),如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰?!钡蚁雽?duì)母親說(shuō)的是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報(bào)答你們的恩情。
合歡樹(shù)讀后感(五):
合歡樹(shù)讀后感
院子里有一棵合歡樹(shù)。
坐在小公園寧?kù)o的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:‘她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
看到那里的時(shí)候,突然明白原先我也能夠因?yàn)檫@樣的傷感而流淚。之后他在《我與地壇》里寫(xiě):這園中不單單是處處有我的車轍,有過(guò)我車轍的地方也都有母親的腳印。20歲,人生的大好年華,命運(yùn)卻捉弄自己。每一天到園子里去,沒(méi)有期望,默默的在園子里思考關(guān)于死的事。自己的苦,到了母親身上就會(huì)無(wú)限放大,自己總是認(rèn)為最苦的是自己,其實(shí),永遠(yuǎn)都不是自己。母親為了他,到處奔波,收集偏方。盡管自己已經(jīng)放下了期望,但是母親依舊執(zhí)著,或者說(shuō),執(zhí)拗,出于作為母親的本能的執(zhí)拗。
很久以后他才明白,每次自己出門(mén)的時(shí)候,母親總是以送自己出去時(shí)的姿勢(shì)站在原地很久。
之后母親發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)小說(shuō),于是像是給他找偏方時(shí)一樣,風(fēng)雨無(wú)阻,推著車帶他去看電影,給他借書(shū)。他想,自己為了出名,大部分是為了讓母親驕傲。恩,盡管俗不可耐卻又無(wú)可挑剔的理由,只是,當(dāng)他真的出名的時(shí)候,母親已經(jīng)不在自己的身邊。
樹(shù)林里的風(fēng)在眼前吹過(guò),沿著母親以前尋找自己時(shí)走過(guò)的路,不斷地在那里徘徊,看到自己后,再安心的吹到別的地方。也許,那在自己眼前吹過(guò)的風(fēng),就是舍不得自己的母親呢?盡管苦,盡管受不住,還是,舍不得。
很久很久以前,母親種下了那棵小小的合歡樹(shù)苗,盡管很喜歡,但心思當(dāng)時(shí)全在兒子的身上無(wú)心照料。之后第三年它最后再次發(fā)芽,母親也就不敢大意的照顧它。它是母親留下的唯一的東西,盡管在搬家之后被可憐的遺忘,卻什么都不在乎的一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
它在成長(zhǎng),他在成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài),不斷的成長(zhǎng)。
那棵不斷成長(zhǎng)的合歡樹(shù)到底意味著什么呢?我到此刻也不是很明白。還有那個(gè)不哭不鬧的小baby,只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹(shù)影,他能明白那影子的主人么?只是,我不明白。
也許我所寫(xiě)的東西有些語(yǔ)無(wú)倫次,我無(wú)法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時(shí)候,那些可愛(ài)的鄰居,依舊喜歡他,依舊像原先一樣照顧他,卻無(wú)人提及她,怕他悲哀。之后有人說(shuō)那棵合歡樹(shù)開(kāi)花了,自己的心中也隨之泛起漣漪。她為自己付出的太多,背負(fù)的太多,還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)償,還沒(méi)來(lái)得及讓她為自己驕傲,還沒(méi)來(lái)得及看到合歡樹(shù)的花。但其實(shí),她什么也不求,什么也不求,因?yàn)橐磺卸际亲约旱男囊猓徽撌强噙€是甜,是哭還是笑,不求回報(bào)。
早早離開(kāi)的母親,你,還好嗎?
院子里的合歡樹(shù)開(kāi)著花,今年,也開(kāi)著花。
你看到了嗎?
合歡樹(shù)讀后感(六):
合歡樹(shù)讀后感
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。--但丁
10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說(shuō)她自己,說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的會(huì)是她寫(xiě)的。老師找到家來(lái)問(wèn),是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲呢。我聽(tīng)得掃興,有意笑:可能?什么叫‘可能還不到’?她就解釋。我裝做根本不在意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。但是我承認(rèn)她聰慧,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。
我20歲時(shí),我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋,我想我還就應(yīng)再干點(diǎn)別的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫(xiě)作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒(méi)法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽(tīng)偏方,花了很多錢。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸。別浪費(fèi)時(shí)間啦,根本沒(méi)用!我說(shuō)。我一心只想著寫(xiě)小說(shuō),仿佛那東西能把殘疾人救出困境。再試一回,不試你怎樣明白會(huì)沒(méi)用?她每說(shuō)一回都虔誠(chéng)地抱著期望。然而對(duì)我的腿,有多少回期望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說(shuō),這實(shí)在太懸了,對(duì)于癱瘓病人,這差不多是要命的事。我倒沒(méi)太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):怎樣會(huì)燙了呢?我還總是在留神呀!幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可。
之后她發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)小說(shuō)。她跟我說(shuō):那就好好寫(xiě)吧。我聽(tīng)出來(lái),她對(duì)治好我的腿也最后絕望。我年輕的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟你此刻差不多大的時(shí)候,我也想過(guò)搞寫(xiě)作。你小時(shí)候的作文不是得過(guò)第一嗎?那就寫(xiě)著試試看。她提醒我說(shuō)。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書(shū),頂著雨或冒著雪推我去看電影,像過(guò)去給我找大夫、打聽(tīng)偏方那樣,抱了期望。
30歲時(shí),我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了,母親卻已不在人世。過(guò)了幾年,我的另一篇小說(shuō)也獲了獎(jiǎng),母親已離開(kāi)我整整7年了。
獲獎(jiǎng)之后,登門(mén)采訪的記者就多。大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲了出去。坐在小公園寧?kù)o的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。我的心得到一點(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
我搖車離開(kāi)那兒,在街上瞎逛,不想回家。
母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院子去。小院在一個(gè)大院的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便。院子里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒(méi)了母親,但都不說(shuō),光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們最后又提到母親:到小院子去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō),忙扯到別的,說(shuō)起我們?cè)茸〉姆孔永锎丝套×诵煽?,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處,第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)不但長(zhǎng)出了葉子,而且還比較茂盛。母親興奮了好多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。又過(guò)了一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的地上,
有時(shí)念叨,不明白這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年,我們搬了家,悲哀弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看看母親住過(guò)的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來(lái)世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?
院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都明白我獲獎(jiǎng)的事,也許明白,但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿,問(wèn)我是否有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大了,過(guò)道窄得一個(gè)人推自行車進(jìn)去也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù),大伙說(shuō),年年都開(kāi)花,長(zhǎng)得跟房子一樣高了。這么說(shuō),我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。
我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
有那么一天,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了。會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù)。但他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的。
合歡樹(shù)讀后感(七):
讀完《合歡樹(shù)》,我似乎明白史鐵生所有勇氣的支柱:那一株永不服輸?shù)暮蠚g樹(shù)。那一株合歡樹(shù)是種的?為什么要種?仲老師就這樣帶領(lǐng)著學(xué)生們遙望逼近觀賞,一步步走近史鐵生的世界,了解他的故事,感受史鐵生心靈的慰藉,遙想著自己和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
生活中的坎坷有時(shí)能摧毀人的心智,但有時(shí)也能給人華麗的轉(zhuǎn)身。史鐵生的破繭成蝶,他最感謝的人是給予合歡樹(shù)生命的人—母親,但是子欲養(yǎng)而親不待。心中的遺憾有意掩飾成平靜。但樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。他的思念化作無(wú)形的腳步,“慢慢走,不急著回家?!彼械那楦心墼谧掷镄虚g,體會(huì)情思于是成了本堂課的重點(diǎn)。仲老師用她那飽含激情的語(yǔ)言,引領(lǐng)著孩子們?nèi)ふ宜麄冄劾锏那樗?,并用一段和煦的音?lè)烘焙出絲絲情韻。聆聽(tīng)母親的絮語(yǔ),讓我們想起了自己的母親,自己以前也亮麗過(guò)的母親,自己那以前也懷揣夢(mèng)想的母親,可卻為了自己的孩子收起了自己美麗的羽衣,化為農(nóng)婦,精心耕織,培育孩子……
人生不可能走回頭路,史鐵生遺憾,這遺憾不僅僅僅是因?yàn)闆](méi)去看合歡樹(shù),更多的是對(duì)母親的思念怕被合歡樹(shù)觸動(dòng),一瀉而下。有時(shí)候你所逃避的往往是你心靈最需要的東西,史鐵生明白,于是他說(shuō)悲傷也成了享受,享受孤獨(dú),享受挫折,享受以前與此刻的幸福。
看淡人生的起落,看清人生的軌跡,用一顆豁達(dá)和從容的心透過(guò)人性,品悟人生。
合歡樹(shù)讀后感(八):
合歡樹(shù)讀后感
《合歡樹(shù)》是史鐵生的作品之一,短小精悍,卻十分地感人肺腑。
這是一個(gè)講母愛(ài)的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開(kāi)始有了白發(fā),母親總找來(lái)稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子開(kāi)心一些,母親挖來(lái)一株含羞草,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹(shù),是個(gè)好兆頭,母親很興奮。多年以后,合歡樹(shù)長(zhǎng)到很高了??杀哪赣H早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母親。每次找來(lái)偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開(kāi)交。每一回都虔誠(chéng)地抱著期望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,兒子的胯上被熏成燙傷,母親幾乎瘋了。為了兒子,她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧,史鐵生沒(méi)有因此頹廢下去,而是勇敢地應(yīng)對(duì)生活,成了有名的作家。讀到那里,我怎能不感動(dòng)?怎能不為之落淚呢?
我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無(wú)情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學(xué)了,我抄寫(xiě)好家庭作業(yè),磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我,探著身子張望著,我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來(lái)的外套,還不停地問(wèn):冷嗎?沒(méi)凍著吧?沒(méi)有怨言,眼神里只有溫柔。一路上,我和母親說(shuō)說(shuō)笑笑,再也感覺(jué)不到任何寒意。
母親曾說(shuō):父母給了我十分的愛(ài),如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰。但我
想對(duì)母親說(shuō)的是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報(bào)答你們的恩情。
合歡樹(shù)讀后感(九):
《合歡樹(shù)》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見(jiàn)長(zhǎng),而《合歡樹(shù)》同樣秉承了這種平淡之中見(jiàn)真情的特點(diǎn)。
以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場(chǎng)景時(shí),用了超多的筆墨寫(xiě)母子的生活細(xì)節(jié):10歲那年“我”作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年“我”雙腿殘疾,母親因此勞累奔波,但終究無(wú)濟(jì)于事,絕望與期望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,“我”在寫(xiě)作上小有成就,但是母親已經(jīng)乘鶴西去,那里將“我”對(duì)母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。母愛(ài)的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見(jiàn)。
“合歡樹(shù)”由母親的逝世開(kāi)始進(jìn)入我們的視野。合歡樹(shù)是母親生前種下的樹(shù),在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí),合歡樹(shù)是無(wú)暇被關(guān)注的;只有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出難以承受的空白,合歡樹(shù)被恰到好處地引入悲傷而尋覓的視線。無(wú)疑,在眼里,合歡樹(shù)是上天對(duì)他思念母親的安慰,是母愛(ài)的一種象征。也因?yàn)檫@樣,不斷地流露出“欲罷不能”的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛(ài)的一幕,也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使對(duì)母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無(wú)疑是全文的點(diǎn)睛之筆。將自己對(duì)人生的期望寄寓在新生的孩子上。“有那么一天,那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹(shù),但他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的,是怎樣種的”。在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上,我們明顯地感到流露的物是人非的蒼涼,但所幸只是一筆帶過(guò),所以那里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若此處筆墨過(guò)多,我想必須顛覆了母親對(duì)兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給“合歡樹(shù)”給予用心的好處。它不僅僅是死后母親的象征,而且是趨于成熟的人生感悟的見(jiàn)證。
《合歡樹(shù)》是贊揚(yáng)母愛(ài)的,盡管全文開(kāi)篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào),但是其對(duì)獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟,依舊耐人尋味……
我的感受最深的莫過(guò)于這句話:我搖著車躲出去,坐在小公園寧?kù)o的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)。
合歡樹(shù)讀后感(十):
剛學(xué)過(guò)史鐵生的作品《合歡樹(shù)》,為他所流露出的感情所吸引。
第一個(gè)鏡頭是:10歲時(shí),”我”作文獲獎(jiǎng),母親很興奮,說(shuō)自己當(dāng)年的作文寫(xiě)得還要好?!拔摇辈环?,有意氣她。年幼的“我”想來(lái)是還沒(méi)讀懂一位母親對(duì)自己的良好稟賦能傳給兒子的那份喜悅與自豪的。最后兩句話“但是我承認(rèn)她聰慧,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子?!斌w現(xiàn)出“我”重新回首這件事時(shí),內(nèi)心充滿對(duì)母親的敬意與眷戀。
第二個(gè)鏡頭是:20歲時(shí),“我”兩腿殘廢后,母親為了讓“我”重新站起來(lái),不辭勞苦,“全副心思放在給我治病上”。當(dāng)時(shí),醫(yī)院放下了“我”,“我”也“心想死了也好,死了倒痛快”。而母親從不肯放下。這是一位母親對(duì)兒子最深沉的愛(ài)。文中說(shuō)到“我的胯上被熏成燙傷”,醫(yī)院的大夫說(shuō)“這差不多是要命的事”,“母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):‘怎樣會(huì)燙了呢?我還總是在留神呀!’幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可?!比松谑?,能為自己瘋,為自己痛的人有幾個(gè)?
最后,30歲時(shí),“我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了”,“母親卻已不在人世”。如此的母親是偉大的,她們總是默默地為兒女無(wú)私的付出。“我”懷念母親,遙想母親,靜靜地在樹(shù)林里遙問(wèn)上帝,“風(fēng)正在樹(shù)林里吹過(guò)”,母親似乎曾回來(lái)過(guò)。也許母親從未離開(kāi)過(guò),她活在兒子的心靈里,陪
伴他一生。
合歡樹(shù)是母親親手栽下的,是母親親自料理過(guò)的,它的身上有著母親的影子,凝聚著深沉的母愛(ài)。母親雖已逝去,而合歡樹(shù)仍在健康生長(zhǎng)。
看完這篇給我印象最深的就是母親那種無(wú)私的愛(ài),史鐵生應(yīng)對(duì)困境頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,遇到困難不退縮,勇往直上。
合歡樹(shù)讀后感(十一):
這些年,我已讀了不少喜歡的的作品了,也了解了不少的作家了,心靈也豐富了許多。感覺(jué)自己的氣質(zhì)也有了必須的改善了,正如那句:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。在那些眾多的文字中,我最喜歡的當(dāng)是史鐵生的文字了。他的文字對(duì)我有一種強(qiáng)烈的吸引力,有一種強(qiáng)烈的共鳴感。他的文字是靈魂的舞蹈,是心靈的飛舞。每次讀他的作品,心中便泛起一陣陣漣漪,有時(shí)是波濤洶涌。讀他的文字總會(huì)2觸動(dòng)我的心弦,總會(huì)引起震顫,有時(shí)會(huì)彈奏出一曲絢妙的心靈之舞。讀完他的文字總會(huì)有一種韻味無(wú)窮的感覺(jué)。文字在他筆下便有了靈魂與情感,有了生命與力量。讀他的文字叫品讀,感受他的文字是在感受人生,他的文字不止是文字,而是生命的舞蹈。他的文字我?guī)缀跞孔x過(guò)了,無(wú)論是他的小說(shuō),還是隨筆或是散文,每一篇都是那么地令我喜愛(ài),總會(huì)給我?guī)?lái)有一些觸動(dòng)。就拿他其中的一篇《合歡樹(shù)》來(lái)說(shuō)吧。
十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說(shuō)她自己,說(shuō)她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的會(huì)是她寫(xiě)的?!袄蠋熣业郊襾?lái)問(wèn),是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到十歲呢?!蔽衣?tīng)得掃興,有意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋。我裝作根本不再注意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。但是我承認(rèn)她聰慧,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。
二十歲,我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫(huà)彩蛋,我想我還就應(yīng)再干點(diǎn)別的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫(xiě)作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開(kāi)始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示,我的病情目前沒(méi)辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處找大夫,打聽(tīng)偏方,花很多錢。她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥,讓我吃,讓我喝,或者是洗、敷、熏、灸?!皠e浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒(méi)用!”我說(shuō),我一心只想著寫(xiě)小說(shuō),仿佛那東西能把殘廢人救出困境?!霸僭囈换?,不試你怎樣明白會(huì)沒(méi)用?”她說(shuō),每一回都虔誠(chéng)地抱著期望。然而對(duì)我的腿,有多少回期望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說(shuō),這實(shí)在太懸了,對(duì)于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒(méi)太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說(shuō):“怎樣會(huì)燙了呢?我還直留神呀!”幸虧傷口好起來(lái),不然她非瘋了不可。
之后她發(fā)現(xiàn)我在寫(xiě)小說(shuō)。她跟我說(shuō):“那就好好寫(xiě)吧?!蔽衣?tīng)出來(lái),她對(duì)治好我的腿也最后絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也最喜歡文學(xué),”她說(shuō)?!案愦丝滩畈欢啻蟮臅r(shí)候,我也想過(guò)搞寫(xiě)作,”她說(shuō)?!澳阈r(shí)候的作文不是得過(guò)第一?”她提醒我說(shuō)。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書(shū),頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過(guò)去給我找大夫,打聽(tīng)偏方那樣,抱了期望。
三十歲時(shí),我的第一篇小說(shuō)發(fā)表了。母親卻已不在人世,過(guò)了幾年,我的另一篇小說(shuō)又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開(kāi)我整整七年。
獲獎(jiǎng)之后,登門(mén)采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說(shuō)來(lái)說(shuō)去就覺(jué)得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園寧?kù)o的樹(shù)林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽(tīng)見(jiàn)回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)林里吹過(guò)。
我搖車離開(kāi)那兒,在街上瞎逛,不想回家。
母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過(guò)的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說(shuō)手搖車進(jìn)去不方便。
院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒(méi)了母親,但都不說(shuō),光扯些閑活,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們最后又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹(shù)今年開(kāi)花了!”我心里一陣抖,還是推說(shuō)手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說(shuō),忙扯些別的,說(shuō)起我們?cè)茸〉姆孔永锎丝套×诵煽?,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹(shù)影兒。
我沒(méi)料到那棵樹(shù)還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來(lái)時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里長(zhǎng),竟是一棵合歡樹(shù)。母親從來(lái)喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹(shù)沒(méi)有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年,合歡樹(shù)卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親興奮了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過(guò)一年,她把合歡樹(shù)移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不明白這種樹(shù)幾年才開(kāi)花。再過(guò)一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹(shù)忘記了。
與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹(shù)吧。我也想再看著母親住過(guò)的那間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來(lái)到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹(shù)影兒。是那棵合歡樹(shù)的影子嗎?小院兒里只有那棵樹(shù)。
院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙都不明白我獲獎(jiǎng)的事,也許明白,但不覺(jué)得那很重要;還是都問(wèn)我的腿,問(wèn)我是否有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了,家家門(mén)前的小廚房都擴(kuò)大,過(guò)道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)。大伙說(shuō),年年都開(kāi)花,長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō),我再看不見(jiàn)它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒(méi)有自己搖車進(jìn)去看看。
我搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。
我記得當(dāng)時(shí)我是在上課的時(shí)候看的,那些日由于感情的失敗心理忽然失望與悲哀,覺(jué)得有太多的東西不可把握與不可信,總是那么地憂傷,那么冷淡地走在校園的路上,一邊走,一邊感嘆人生,人生中到底有哪些真,哪些可靠?哪些珍貴,哪些就應(yīng)銘記?感情的路該怎樣走?人生的路又該怎樣走?思緒,感觸,如水流淌,如蝶飛舞。
當(dāng)我讀到了這篇時(shí),我流淚了,肆意地流了,情不自禁地流了,心中的某種情愫被瞬間激發(fā),瞬間感動(dòng)了,那種是感動(dòng)那么地深刻,流過(guò)淚之后,我發(fā)現(xiàn)我已從陰霾中走出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō),沒(méi)有感情,我依然要好好過(guò),依然要堅(jiān)信自己的路,說(shuō)的那么地堅(jiān)定,堅(jiān)定如鐵。生活不止有感情,感情不是全部,還有那么濃厚的親情,那么深的父愛(ài)與母愛(ài),還有珍貴的友誼,不止于此,還有那么有好處的事要去做,還有那么多人的關(guān)懷。無(wú)論如何也不能放下自己,無(wú)論如何也要用心生活。活著就是一種完美,我對(duì)著天空脫口而出。天空好藍(lán),好藍(lán)。
合歡樹(shù)讀后感(十二):
這是一個(gè)講母愛(ài)的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開(kāi)始有了白發(fā),母親總找來(lái)稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見(jiàn)療效。為了讓兒子開(kāi)心一些,母親挖來(lái)一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹(shù),是個(gè)好兆頭,母親很興奮。多年以后,合歡樹(shù)長(zhǎng)到很高了??杀?,他的母親早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母親。每次找來(lái)偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開(kāi)交。每一回都虔誠(chéng)地抱著期望,但是上帝是多么的不公平,最后一次,兒子的胯上被熏成燙傷,母親幾乎瘋了。為了兒子,她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧,史鐵生沒(méi)有因此頹廢下去,而是勇敢地應(yīng)對(duì)生活,成了有名的作家。讀到那里,我怎能不感動(dòng)?怎能不為之落淚呢?
我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無(wú)情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學(xué)了,我抄寫(xiě)好家庭作業(yè),磨磨蹭蹭地整理書(shū)包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我,探著身子張望著,
我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來(lái)的外套,還不停地問(wèn):“冷嗎?沒(méi)凍著吧?”沒(méi)有怨言,眼神里只有溫柔。一路上,我和母親說(shuō)說(shuō)笑笑,再也感覺(jué)不到任何寒意。
母親曾說(shuō):“父母給了我十分的愛(ài),如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰?!钡蚁雽?duì)母親說(shuō)的是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報(bào)答你們的恩情。
第3篇:讀后感:愛(ài)心樹(shù)讀后感
愛(ài)心樹(shù)讀后感
今天,我又看了一遍《愛(ài)心樹(shù)》。這是我第三次看這本書(shū),每次看這本書(shū)都是看著看著就哭了。因?yàn)閻?ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述了一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事,小男孩每天都會(huì)跑到大樹(shù)下玩耍。小男孩餓了,就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃;小男孩想玩了,就在樹(shù)上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹(shù)陰下乘涼。但是時(shí)光流逝,小男孩漸漸地長(zhǎng)大了。小男孩好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去看大樹(shù),大樹(shù)非常牽掛他。有一天,小男孩又來(lái)看大樹(shù)了,孩子說(shuō):“我想買些好玩的東西,可是沒(méi)有錢,你能給我一些錢嗎?”大樹(shù)說(shuō):“非常抱歉,我只有蘋(píng)果,你就把蘋(píng)果拿去賣了吧?!边^(guò)了些時(shí)間,小男孩又來(lái)跟大樹(shù)說(shuō):“我要一幢房子?!贝髽?shù)說(shuō):“就把我的樹(shù)枝砍下來(lái),去搭房子吧?!苯又?,小男孩又跟大樹(shù)說(shuō):“我要一條船?!贝髽?shù)說(shuō):“就把我的樹(shù)干拿去做船吧?!敝钡鹊接幸惶?,大樹(shù)把所有的都給了孩子,而孩子也變得慢慢老去。他又對(duì)大樹(shù)說(shuō):“我覺(jué)得很累?!贝髽?shù)說(shuō):“那你就坐在我的樹(shù)樁上休息吧?!贝髽?shù)終于把所有的一切都給了孩子!因?yàn)榇髽?shù)只希望小男孩能夠快樂(lè)。
這個(gè)故事讓我想到了我的爸爸媽媽,大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài)就像爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),無(wú)微不至,不求回報(bào),總是想方設(shè)法的滿足我一切的需要!所以我一定好好孝敬爸爸媽媽,懂得感恩報(bào)恩。絕不能像故事中的小男孩一樣總是依賴別人,碰到問(wèn)題一定要靠自己解決,成為一個(gè)有思想、有責(zé)任、長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)有用的人。
第4篇:那樹(shù)讀后感
那樹(shù)讀后感300字
當(dāng)前位置:日記300字>讀后感>那樹(shù)讀后感300字發(fā)布于20xx年09月27日分類::那樹(shù)讀后感300字(一)細(xì)雨綿綿,似煙似霧似絲。沙沙沙,好似嬰孩的哭聲。遠(yuǎn)處一只小鳥(niǎo)將我的思緒帶往了一棵樹(shù)上……“樹(shù)”我輕嘆,不由得想起課本中的——《那樹(shù)》?!澳菢?shù)”的結(jié)局是一個(gè)悲劇,但在我看來(lái)“樹(shù)”的存在是一個(gè)奇跡!從埋下一棵樹(shù)種,到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),這短短的幾個(gè)字對(duì)于樹(shù)卻要花上上百年的時(shí)間。百年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,百年可以衰敗的民族再次復(fù)興;百年可以讓一個(gè)國(guó)家興起衰落;百年可以讓一個(gè)物種走向滅絕……但對(duì)于你一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),唯一不變的是你的信念:生長(zhǎng),生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!可是你的命運(yùn)卻并非像自己所想的那樣完美。樹(shù)林里隨著聲聲巨響,人類結(jié)束了你的夢(mèng)想,你的生命?!叭祟?,你毀了我的夢(mèng)想,你們這些該死的人類,總有一天你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的!”是的,這一天終于還是來(lái)了,人類得到了金錢,得到了他們想要的東西,但事實(shí)證明:他們錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜!你們公然的挑戰(zhàn)自熱自然也絕不袖手旁觀!你們看見(jiàn)他們?cè)趻暝?,?tīng)著他們的哭喊聲,是不是在大笑?書(shū)不是在為他們的今天而興奮?在這場(chǎng)災(zāi)難之后,你們還是要不停地追求自己的夢(mèng)想與人類對(duì)抗。直到有一天,人類開(kāi)始了他們的懺悔,開(kāi)始保護(hù)你們的時(shí)候,你們的命運(yùn)才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī),你們不再聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)悲慘的叫聲,你們知道人類做到了“天人合一”。于是你們開(kāi)始保護(hù)他們,把他們當(dāng)作自己的孩子,護(hù)在你結(jié)實(shí)的臂彎下。災(zāi)難來(lái)了,只有你依然屹立在哪里,默默支持,是你們給他們重生的力量!頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不住。樹(shù)??!是你在初生的春日給人生的活力;是你在炎炎夏日給人以清爽;是你在充滿相思的秋日給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子希望;是你在喊了你的冬日給人以溫暖……我現(xiàn)在看不到你的“心”,但我卻能聽(tīng)到你強(qiáng)而有力的心跳,我知道,你現(xiàn)在很快樂(lè),很幸福!樹(shù)啊,因?yàn)橛心闶澜绮艜?huì)如此美麗!你的永恒可稱絕唱!但愿你永遠(yuǎn)都記得你的“初心‘,記住你那令人欽佩的靈魂!那樹(shù)讀后感300字(二)樹(shù)比人更懂得自然的法則。自然給予樹(shù)”通靈“的能力。在預(yù)知自己悲慘的命運(yùn)后,樹(shù)沒(méi)有立即顯現(xiàn)出頹唐,而是通知自己的寄生蟲(chóng)。樹(shù)是愛(ài)惜其他生命的生物。人,絕對(duì)達(dá)不到樹(shù)的高度。在機(jī)械化迅速進(jìn)展的今天,有誰(shuí)去過(guò)多地關(guān)懷冰冷的鋼鐵下、灰黑的水泥邊綠色的生命呢?在為自己鋪設(shè)便利的生活條件時(shí),應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)或征求與我們?yōu)猷彽纳飩兊囊庖?jiàn)。自然給予我們比較智慧的頭腦,絕不是讓其只想著自己,更不是用這來(lái)疏遠(yuǎn)自然。自然會(huì)相應(yīng)地報(bào)復(fù)人類,獲取相應(yīng)的平衡。在它實(shí)施報(bào)復(fù)手段時(shí),總是悄悄地先把警報(bào)發(fā)給動(dòng)物們??梢哉f(shuō),人類受到懲處,生命受到威脅,是咎由自取。我們應(yīng)該保持敬畏自然的態(tài)度。如同樹(shù)一樣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷卮笞匀坏囊?guī)律,在泥土下,有分寸有節(jié)制地伸展自己的根。即使有人類威脅,仍然神采奕奕地綠著,生長(zhǎng)著,堅(jiān)定著自己的信念。這篇文章生動(dòng)地諷刺了人們只從實(shí)用角度改造自然的想法。自然有自己的規(guī)律,道理。人的確是可以改變道路的方向。但是,當(dāng)它的車輪行進(jìn)過(guò),報(bào)應(yīng)會(huì)落地,生根,發(fā)芽。我想到a國(guó)鉆礦公司為保護(hù)某地生態(tài)環(huán)境中的重要的一條生物鏈,重新測(cè)定勘測(cè)方向,損失了幾億元;我想到了b國(guó)房地產(chǎn)公司考察準(zhǔn)備拆的居民樓,發(fā)現(xiàn)了與這棟建筑物共同生長(zhǎng)的一棵樹(shù),()放棄原先的計(jì)劃;我想到c國(guó)政府拼命地捂著口袋,不讓開(kāi)發(fā)商占領(lǐng)一塊價(jià)格昂貴的鳥(niǎo)類棲息地……這些都值得文中的人們思考:同樣的狀況,為什么差別就這么大呢?人與人之間可以換位思考,為什么就不能從別的生物角度思考呢?文末是最令人影響深刻的敘述:這棵樹(shù)就這么從世間消失了,沒(méi)有人會(huì)把它埋在心中。作為讀者的我們,卻在心中出現(xiàn)出這棵樹(shù)的形象,它綠著警醒我們:別忘了關(guān)注生活,別忘了關(guān)注那些不該失去的生命。那樹(shù)讀后感300字(三)人類的歷史長(zhǎng)河不斷向前奔騰,激發(fā)出無(wú)限燦爛的文明波濤。我們不斷贊賞人類神會(huì)的極速進(jìn)展,卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身進(jìn)展而強(qiáng)行占取其他物種所做的殘酷舉動(dòng)。誠(chéng)然,我們更高級(jí),卻沒(méi)有權(quán)利剝奪自然中其他成員的生存空間。如今,城市的擴(kuò)張、人口的暴增、環(huán)境的污染、資源的濫用已經(jīng)殘殺了許許多多動(dòng)植物。他們?cè)?jīng)可能為人類或多或少地獻(xiàn)出功勞,卻因?yàn)閾踝×巳祟惖牡乇P(pán)被鏟除。我不禁想到一個(gè)悲痛的成語(yǔ):兔死狗烹。難道對(duì)人類有一點(diǎn)點(diǎn)不利的東西就一定要去掉么?人們講究人權(quán),但為何不考慮一下其他生物”生命權(quán)“?沒(méi)有必要因?yàn)樾⌒〉牡K事就扼殺一條生命吧?!城市的喧囂和塵埃,使人們過(guò)多的注重實(shí)用性和利害關(guān)系,無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,當(dāng)今原則都是惟利是圖。當(dāng)一棵樹(shù)失去用途時(shí),人們會(huì)不假思索地抹去它,就好像擦去玻璃上的污點(diǎn)??墒钱?dāng)我們讓心沉降下來(lái),不再浮躁的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的嘆息。一種傷感,一份痛苦,一絲懷念,一頁(yè)記憶,一涌回味,我們會(huì)為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。我們總喜歡無(wú)限度地索取,仿佛自己是一切的主宰。事實(shí)上,我們不可能離開(kāi)自然以及萬(wàn)物而生存,只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大,而他們默默地履行著重要的職責(zé)。人啊,冷靜下來(lái)吧,我們只是自然的一員,只有與自然和諧共存才是真諦。上一篇:叼狼讀后感300字下一篇:凡卡讀后感300字
當(dāng)前位置:日記300字>讀后感>那樹(shù)讀后感300字發(fā)布于20xx年09月27日分類::那樹(shù)讀后感300字(一)細(xì)雨綿綿,似煙似霧似絲。沙沙沙,好似嬰孩的哭聲。遠(yuǎn)處一只小鳥(niǎo)將我的思緒帶往了一棵樹(shù)上……“樹(shù)”我輕嘆,不由得想起課本中的——《那樹(shù)》。“那樹(shù)”的結(jié)局是一個(gè)悲劇,但在我看來(lái)“樹(shù)”的存在是一個(gè)奇跡!從埋下一棵樹(shù)種,到長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),這短短的幾個(gè)字對(duì)于樹(shù)卻要花上上百年的時(shí)間。百年,一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月,百年可以衰敗的民族再次復(fù)興;百年可以讓一個(gè)國(guó)家興起衰落;百年可以讓一個(gè)物種走向滅絕……但對(duì)于你一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),唯一不變的是你的信念:生長(zhǎng),生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!可是你的命運(yùn)卻并非像自己所想的那樣完美。樹(shù)林里隨著聲聲巨響,人類結(jié)束了你的夢(mèng)想,你的生命。“人類,你毀了我的夢(mèng)想,你們這些該死的人類,總有一天你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的!”是的,這一天終于還是來(lái)了,人類得到了金錢,得到了他們想要的東西,但事實(shí)證明:他們錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜!你們公然的挑戰(zhàn)自熱自然也絕不袖手旁觀!你們看見(jiàn)他們?cè)趻暝?,?tīng)著他們的哭喊聲,是不是在大笑?書(shū)不是在為他們的今天而興奮?在這場(chǎng)災(zāi)難之后,你們還是要不停地追求自己的夢(mèng)想與人類對(duì)抗。直到有一天,人類開(kāi)始了他們的懺悔,開(kāi)始保護(hù)你們的時(shí)候,你們的命運(yùn)才開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī),你們不再聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)悲慘的叫聲,你們知道人類做到了“天人合一”。于是你們開(kāi)始保護(hù)他們,把他們當(dāng)作自己的孩子,護(hù)在你結(jié)實(shí)的臂彎下。災(zāi)難來(lái)了,只有你依然屹立在哪里,默默支持,是你們給他們重生的力量!頭頂一片藍(lán)天,腳踏一方沃土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不住。樹(shù)??!是你在初生的春日給人生的活力;是你在炎炎夏日給人以清爽;是你在充滿相思的秋日給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子希望;是你在喊了你的冬日給人以溫暖……我現(xiàn)在看不到你的“心”,但我卻能聽(tīng)到你強(qiáng)而有力的心跳,我知道,你現(xiàn)在很快樂(lè),很幸福!樹(shù)啊,因?yàn)橛心闶澜绮艜?huì)如此美麗!你的永恒可稱絕唱!但愿你永遠(yuǎn)都記得你的“初心‘,記住你那令人欽佩的靈魂!那樹(shù)讀后感300字(二)樹(shù)比人更懂得自然的法則。自然給予樹(shù)”通靈“的能力。在預(yù)知自己悲慘的命運(yùn)后,樹(shù)沒(méi)有立即顯現(xiàn)出頹唐,而是通知自己的寄生蟲(chóng)。樹(shù)是愛(ài)惜其他生命的生物。人,絕對(duì)達(dá)不到樹(shù)的高度。在機(jī)械化迅速進(jìn)展的今天,有誰(shuí)去過(guò)多地關(guān)懷冰冷的鋼鐵下、灰黑的水泥邊綠色的生命呢?在為自己鋪設(shè)便利的生活條件時(shí),應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)或征求與我們?yōu)猷彽纳飩兊囊庖?jiàn)。自然給予我們比較智慧的頭腦,絕不是讓其只想著自己,更不是用這來(lái)疏遠(yuǎn)自然。自然會(huì)相應(yīng)地報(bào)復(fù)人類,獲取相應(yīng)的平衡。在它實(shí)施報(bào)復(fù)手段時(shí),總是悄悄地先把警報(bào)發(fā)給動(dòng)物們??梢哉f(shuō),人類受到懲處,生命受到威脅,是咎由自取。我們應(yīng)該保持敬畏自然的態(tài)度。如同樹(shù)一樣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷卮笞匀坏囊?guī)律,在泥土下,有分寸有節(jié)制地伸展自己的根。即使有人類威脅,仍然神采奕奕地綠著,生長(zhǎng)著,堅(jiān)定著自己的信念。這篇文章生動(dòng)地諷刺了人們只從實(shí)用角度改造自然的想法。自然有自己的規(guī)律,道理。人的確是可以改變道路的方向。但是,當(dāng)它的車輪行進(jìn)過(guò),報(bào)應(yīng)會(huì)落地,生根,發(fā)芽。我想到a國(guó)鉆礦公司為保護(hù)某地生態(tài)環(huán)境中的重要的一條生物鏈,重新測(cè)定勘測(cè)方向,損失了幾億元;我想到了b國(guó)房地產(chǎn)公司考察準(zhǔn)備拆的居民樓,發(fā)現(xiàn)了與這棟建筑物共同生長(zhǎng)的一棵樹(shù),()放棄原先的計(jì)劃;我想到c國(guó)政府拼命地捂著口袋,不讓開(kāi)發(fā)商占領(lǐng)一塊價(jià)格昂貴的鳥(niǎo)類棲息地……這些都值得文中的人們思考:同樣的狀況,為什么差別就這么大呢?人與人之間可以換位思考,為什么就不能從別的生物角度思考呢?文末是最令人影響深刻的敘述:這棵樹(shù)就這么從世間消失了,沒(méi)有人會(huì)把它埋在心中。作為讀者的我們,卻在心中出現(xiàn)出這棵樹(shù)的形象,它綠著警醒我們:別忘了關(guān)注生活,別忘了關(guān)注那些不該失去的生命。那樹(shù)讀后感300字(三)人類的歷史長(zhǎng)河不斷向前奔騰,激發(fā)出無(wú)限燦爛的文明波濤。我們不斷贊賞人類神會(huì)的極速進(jìn)展,卻往往忽視了這所謂地球上最具智慧的生物為了自身進(jìn)展而強(qiáng)行占取其他物種所做的殘酷舉動(dòng)。誠(chéng)然,我們更高級(jí),卻沒(méi)有權(quán)利剝奪自然中其他成員的生存空間。如今,城市的擴(kuò)張、人口的暴增、環(huán)境的污染、資源的濫用已經(jīng)殘殺了許許多多動(dòng)植物。他們?cè)?jīng)可能為人類或多或少地獻(xiàn)出功勞,卻因?yàn)閾踝×巳祟惖牡乇P(pán)被鏟除。我不禁想到一個(gè)悲痛的成語(yǔ):兔死狗烹。難道對(duì)人類有一點(diǎn)點(diǎn)不利的東西就一定要去掉么?人們講究人權(quán),但為何不考慮一下其他生物”生命權(quán)“?沒(méi)有必要因?yàn)樾⌒〉牡K事就扼殺一條生命吧?!城市的喧囂和塵埃,使人們過(guò)多的注重實(shí)用性和利害關(guān)系,無(wú)論是對(duì)人對(duì)事,當(dāng)今原則都是惟利是圖。當(dāng)一棵樹(shù)失去用途時(shí),人們會(huì)不假思索地抹去它,就好像擦去玻璃上的污點(diǎn)??墒钱?dāng)我們讓心沉降下來(lái),不再浮躁的時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)的嘆息。一種傷感,一份痛苦,一絲懷念,一頁(yè)記憶,一涌回味,我們會(huì)為自然犧牲掉的綠色而自責(zé)。我們總喜歡無(wú)限度地索取,仿佛自己是一切的主宰。事實(shí)上,我們不可能離開(kāi)自然以及萬(wàn)物而生存,只是我們浮躁地叫囂自耀著膚淺的偉大,而他們默默地履行著重要的職責(zé)。人啊,冷靜下來(lái)吧,我們只是自然的一員,只有與自然和諧共存才是真諦。上一篇:叼狼讀后感300字下一篇:凡卡讀后感300字
第5篇:那樹(shù)讀后感
那樹(shù)讀后感
那樹(shù)讀后感(一)
那樹(shù)曾經(jīng)歷經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)證了歷史,給人們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖和幸福,后來(lái)愈發(fā)的顯得多余,甚至連它自己都在懷疑在這樣一個(gè)進(jìn)展越來(lái)越快的地區(qū)是不是還有存在的必要?!澳且黄尻幉辉儆杏锰帯?,“所以那樹(shù),冒死掩覆已失去的土地,作徒勞無(wú)用的貢獻(xiàn)?!弊詈螅粦延蝎@罪的人們悄悄的屠殺。日月光華,周道如砥,已無(wú)人知道有過(guò)這么一棵樹(shù)。
這讓我想到了我們的傳統(tǒng)文明,在這樣一個(gè)紛繁的社會(huì)中,物質(zhì)的浸淫已讓我們忽略了精神的享受,傳統(tǒng)的也就是落后的,落后的就要清除,不知道當(dāng)我們?cè)傧霌碛型舻目鞓?lè)時(shí),我們到哪里去找尋呢?更讓我想到了我的上一輩,父母不就像老樹(shù)一樣,給我們獻(xiàn)出濃陰,為我們擋風(fēng)遮雨,等我們長(zhǎng)大了,高飛
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