重慶市萬州分水中學(xué)2013高中歷史 第6課 羅馬法的起源與發(fā)展探究學(xué)案 新人教版必修1

第6課羅馬法的起源與發(fā)展課內(nèi)探究學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記：羅馬法；《十二銅表法》；萬民法；《查士丁尼民法大全》；羅馬法的主要內(nèi)容；羅馬法維系帝國的統(tǒng)治；對歐美法律的發(fā)展以及民主化進(jìn)程影響深遠(yuǎn)。2、理解：羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性和統(tǒng)一性；羅馬法對世界文明進(jìn)程的影響；分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用；從中西歷史發(fā)展的兩個(gè)方面比較羅馬法的影響。3、運(yùn)用：探究羅馬法內(nèi)容的變遷。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：羅馬法的主要思想內(nèi)容難點(diǎn)：羅馬法的影響和羅馬法的形成過程二、學(xué)習(xí)過程（一）、從習(xí)慣法到成文法探究一:羅馬成文法是在怎樣的背景下誕生的？1、羅馬共和國誕生的時(shí)間？2、習(xí)慣法維護(hù)誰的利益？3、羅馬成文法誕生的背景、標(biāo)志、特點(diǎn)、意義4、《十二銅表法》的制定，主要是哪一社會(huì)階層強(qiáng)烈要求的結(jié)果？5、《十二銅表法》制定的根本目的是什么？（二）羅馬法的發(fā)展與完善探究二：羅馬公民法發(fā)展為萬民法的原因？羅馬的對外擴(kuò)張過程？公民法發(fā)展為萬民法的原因？公民法和萬民法最主要的不同是什么？（三）維系統(tǒng)治影響后世探究三：羅馬法的作用和影響？羅馬法的作用是什么？羅馬法對后世產(chǎn)生了哪些影響？（四）當(dāng)堂檢測1、下列屬于公民法調(diào)解范圍的是（）

A。羅馬公民之間B。羅馬公民與外邦人之間C。外邦人與外邦人之間D。羅馬公民與奴隸之間2、之所以說“萬民法”是羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)的國際法，是因?yàn)樗ǎ〢．在羅馬帝國統(tǒng)治地區(qū)內(nèi)適用B。用來管理所有羅馬帝國公民C．包含了羅馬帝國的全部法律文獻(xiàn)D。適用于羅馬帝國各民族以及外邦自由民3、從羅馬第一部成文法問世到《民法大全》的編成，其間約經(jīng)過了多少年（）A．1000年B。約600年C。約800年D。約700年4、古代希臘和羅馬的民主都是（）A．維護(hù)大部分公民的利益B。婦女的權(quán)益得到一定的保護(hù)C。在亞非文明的影響下產(chǎn)生的D。是奴隸主階級(jí)的民主5、在政治文明方面，古代羅馬留給人類最大的遺產(chǎn)是（）A．自由B。民主C。法治D。集權(quán)6、下列推理屬于哪種情況？（

）大前提：希臘文明是西方文明的源泉。小前提：雅典民主制是希臘文明的典型代表。結(jié)論：雅典民主是迄今為止最完善的民主。A．大前提正確，小前提、結(jié)論錯(cuò)誤B。大前提、小前提正確，結(jié)論錯(cuò)誤C．大前提錯(cuò)誤，小前提、結(jié)論正確D。大前提、小前提錯(cuò)誤，結(jié)論正確課后練習(xí)與提高一、選擇題

1、羅馬成文法誕生的標(biāo)志是（

）

A.《十二銅表法》發(fā)布

B.公民法出現(xiàn)

C.萬民法產(chǎn)生

D.《民法大全》編纂

2、《十二銅表法》在一定程度上維護(hù)了平民的利益，因?yàn)樗?/p>

）

A.明確規(guī)定限制貴族特權(quán)

B.是羅馬歷史上第一部成文法

C.使案件的審理有法可依

D.是由平民代表制定的法律

3、古羅馬政體發(fā)展的先后順序是（

）

A.帝制－共和制－君主制

B.共和制－元首制－帝制

C.共和制－帝制－元首制

D.君主制－共和制－帝制4、羅馬皇帝哈德良說;“皇帝的命令就是最高的法律,”對此理解不準(zhǔn)確的是（

）

A.羅馬沒有法律

B.皇帝頒布的法令是法律組成部分

C.羅馬法面前不能保證人人平等

D.羅馬法保護(hù)奴隸主貴族利益

5、羅馬法是指(

)

A.《十二銅表法》

B.《查士丁尼法典》

C.羅馬帝國的全部法律制度D.羅馬帝制

6、羅馬法體系最終完成的標(biāo)志是（

）

A.查士丁尼《民法大全》編纂完成

B.“萬民法”取代“公民法”

C.《十二銅表法》的制定

D.公民與非公民的差別消失

7、羅馬公民與非公民區(qū)別消失的原因是（

）

A.共和國的誕生

B.《十二銅表法》的公布

C.公民法具有明顯的狹隘性D.羅馬帝國對各省人士大量授予公民權(quán)

8、下列不屬于羅馬法內(nèi)容的是（

）

A.法律面前人人平等

B.自然法則

C.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯

D.奴隸不應(yīng)被看作財(cái)產(chǎn)

9、羅馬法從形式上包括(

)

A.成文法

B.習(xí)慣法

C.成文法和習(xí)慣法

D.公法和私法

10、西方法律大都繼承了羅馬法的(

)

①陪審制度

②律師制度

③訴訟原則

④政治制度

A①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

二、非選擇題

1、閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

材料一：法律保護(hù)除奴隸以外的自由民的權(quán)利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護(hù)的公權(quán)和私權(quán)。──“萬民法”

材料二：皇帝的命令就是最高的法律。──2世紀(jì)時(shí)羅馬皇帝哈德良講話

材料三：第3、第8表債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。──《十二銅表法》

材料四：奴隸和隸農(nóng)必須無條件地服從主人，服從“命運(yùn)”的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴(yán)加懲治。”──《民法大全》

請回答：

⑴根據(jù)材料一回答：皇帝、隸農(nóng)、奴隸屬于自由民的有？

⑵材料二、四與材料一的觀點(diǎn)有何矛盾之處？

⑶材料三中關(guān)于債務(wù)的規(guī)定體現(xiàn)了怎樣的財(cái)產(chǎn)原則？

⑷材料四的規(guī)定保護(hù)哪一階級(jí)的利益？維護(hù)什么制度？

⑸根據(jù)上述材料，你認(rèn)為羅馬法制定頒布的根本目的是什么？

2、閱讀下列材料：查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世，他所編纂的法典在他即位期間得到了實(shí)施?！恫槭慷∧岱ǖ洹繁Ａ袅肆_馬在法學(xué)上天才性的創(chuàng)造成果，后來成為歐洲許多國家制定法律的藍(lán)本。也許沒有哪一部法典對世界有這么持久的影響──（美）邁克爾.H.哈特《歷史上最有影響的100人》

請回答:

說明邁克爾.H、哈特為什么把查士丁尼列入歷史上最有影響的100人？

為什么說萬民法取代公民法是一種歷史趨勢？

參考答案當(dāng)堂檢測答案：1.A2.D3.A4.D5.C6.B課后練習(xí)與提高答案：一、選擇題

1A2C3B4A5C6A7D8D9C10B

二、非選擇題

1答：

⑴皇帝（貴族）、隸農(nóng)都是自由民，而奴隸不屬于自由民。⑵羅馬法承認(rèn)在“法律面前人人平等”，公民擁有很廣泛的權(quán)利，但“平等”只是相對的，如：平民、貴族不平等，男女不平等（被排除在公務(wù)之外），自由民、奴隸不平等。⑶私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

⑷保護(hù)奴隸主階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)利益，維護(hù)奴隸制度。⑸羅馬法是統(tǒng)治階級(jí)意志的表現(xiàn)，以法律維護(hù)奴隸制度，維護(hù)奴隸主階級(jí)的政治和經(jīng)濟(jì)利益，維系和穩(wěn)定帝國統(tǒng)治。

2答；

因?yàn)椴槭慷∧犷C布制定了《查士丁尼民法大全》，其頒布標(biāo)志著羅馬法已經(jīng)發(fā)展到完備階段。它保留了羅馬在法學(xué)方面的創(chuàng)造成果，成為后世歐洲許多國家法律的藍(lán)本。

3答：法律的主要職能是規(guī)范社會(huì)生活，調(diào)節(jié)人際關(guān)系。法律一