![上科版高一化學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì) 學(xué)案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/29/20/wKhkGGagTlqAR57EAAE4uKY3f-4761.jpg)
![上科版高一化學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì) 學(xué)案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/29/20/wKhkGGagTlqAR57EAAE4uKY3f-47612.jpg)
![上科版高一化學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì) 學(xué)案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/29/20/wKhkGGagTlqAR57EAAE4uKY3f-47613.jpg)
![上科版高一化學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì) 學(xué)案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/29/20/wKhkGGagTlqAR57EAAE4uKY3f-47614.jpg)
![上科版高一化學(xué)物質(zhì)的變化與性質(zhì) 學(xué)案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M01/29/20/wKhkGGagTlqAR57EAAE4uKY3f-47615.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
物質(zhì)的變化與性質(zhì)學(xué)案[考點(diǎn)說明]1.認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,從分子原子角度,理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。2.知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),伴隨有能量的變化,認(rèn)識(shí)通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。3.初步認(rèn)識(shí)常見的化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng),并解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象。4.能用金屬活動(dòng)順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷,并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。5.認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。6.能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)方程式,并進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。7.了解人們?nèi)绾卫没瘜W(xué)變化改善和提高自身的生活質(zhì)量。8.認(rèn)識(shí)質(zhì)量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要意義。[知識(shí)整理]質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這是由于在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類、原子的個(gè)數(shù)和原子的質(zhì)量均未發(fā)生改變。金屬活動(dòng)順序表:①只有在金屬活動(dòng)順序表中排在氫前面的金屬才能將酸中的氫置換出來。②只有排在前面的金屬(除K、Ca、Na)才能將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。燃燒的條件:①可燃物;②與氧氣接觸;③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。三者同時(shí)滿足。爆炸:在有限的空間內(nèi),急速燃燒,短時(shí)間內(nèi)聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹。復(fù)分解反應(yīng)的條件:有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成。催化劑的特點(diǎn):能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,催化劑本身在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變。化學(xué)方程式的意義:體現(xiàn)反應(yīng)物、生成物各是什么;各物質(zhì)微粒個(gè)數(shù)比;各物質(zhì)間質(zhì)量比。[經(jīng)典例題]例1,“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,下列反應(yīng)類型中一定符合“綠色化”要求的是()A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)【分析】該題重點(diǎn)在于“原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品中”以上四種類型中一定將反應(yīng)物中所有原子轉(zhuǎn)入產(chǎn)品的只有化合反應(yīng),而其它反應(yīng)類型均生成兩種或兩種以上的物質(zhì),且不一定都是期望的產(chǎn)品,只有期一種產(chǎn)物為期望產(chǎn)品?!敬鸢浮緽例2,關(guān)于化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D的下列說法中,正確的是()A、如A、B各取5g混合,使其反應(yīng),則C和D質(zhì)量之和一定為10g。B、A和B的質(zhì)量比一定等于C和D的質(zhì)量比。C、如A、C為單質(zhì),B、D為化合物,該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)。D、如C和D分別為鹽和水,該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)?!痉治觥抠|(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量之和,且各物質(zhì)的質(zhì)量比由各微粒的相對(duì)質(zhì)量和計(jì)算數(shù)決定,故A、B不正確;在C答案中符合置換反應(yīng)的定義;而D答案中中和反應(yīng)一定要酸和堿的反應(yīng),能生成鹽和水的反應(yīng)較多,如鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)就生成鹽和水。【答案】D例3,在一個(gè)密閉的容器內(nèi),有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g22845反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為()A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)【分析】該題首先要從各物質(zhì)的質(zhì)量來判斷反應(yīng)物和生成物,從數(shù)據(jù)分析得Z物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量為零,故是反應(yīng)物,Y和Q質(zhì)量均增加,故為生成物,但Z消耗84g,而生成的Y和Q總質(zhì)量為31g,所以由此推斷,X也是生成物且生成的X質(zhì)量為53g,即有Z反應(yīng)后得到X、Y、Q三種物質(zhì)?!敬鸢浮緼[自主檢測(cè)]一、選擇題:(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列成語或俗語涉及到化學(xué)反應(yīng)的是…………………()A、滴水成冰B、只要功夫深,鐵杵磨成針C、曾青得鐵則化為銅D、積沙成塔2.人類生活需要能量,下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是……………()A、電熨斗通電發(fā)出的能量B、電燈通電發(fā)出的光C、水電站用水力產(chǎn)生電能D、液化石油氣燃燒放出的熱量3.“變廢為寶,資源循環(huán),持續(xù)發(fā)展”是科學(xué)家當(dāng)今環(huán)境問題上的最新構(gòu)想之一,如燃料燃燒產(chǎn)物燃料,這樣既可解決能源問題,又能消除污染,則上這構(gòu)想中兩個(gè)轉(zhuǎn)化過程……………()A、均為物理變化B、①為物理變化,②為化學(xué)變化C、均為化學(xué)變化D、①為化學(xué)變化,②為物理變化4.生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)是()A、用白醋清洗熱水瓶膽中的水垢B、用熟石灰改變酸性土壤C、用木炭燒烤肉串D、用干冰進(jìn)行人工降雨5.在化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)①原子數(shù)目;②分子數(shù)目;③元素種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)種類;⑥原子種類??隙]有發(fā)生變化的是……………()A、①③④⑤⑥B、①③④⑥C、①④⑥D(zhuǎn)、①③⑤6.x、y、z三種金屬中,只有z能和稀硫酸反應(yīng),當(dāng)把y放入x的鹽溶液中,y表面有x析出,則x、y、z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椤ǎ〢、x>z>yB、y>x>zC、z>y>xD、y>z>x7.已知2A+3B=C+2D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),質(zhì)量比4:3,如生成C和D共140g,則該反應(yīng)應(yīng)消耗B的質(zhì)量為………………()A、60gB、80gC、90gD、100g8.人類的第二殺手——心血管疾病。這類疾病患者大多屬于酸性體質(zhì),根據(jù)以下表中信息,這類患者應(yīng)經(jīng)常食用的食物為…………………()食物蘋果葡萄牛奶豆制品PH2.9~3.23.5~4.56.3~6.67.4~7.9A、牛奶B、蘋果C、豆制品D、葡萄二、填空題:9.在電閃雷鳴的雨天,空氣中可發(fā)生如下反應(yīng):①N2+O22NO;②2NO+O2=2NO2③3NO2+H2O=2x+NO請(qǐng)回答:⑴反應(yīng)①②都都屬于____________;⑵反應(yīng)③中x的化學(xué)式為__________;⑶由N2→NO→NO2的變化中氦元素的化合價(jià)逐步___________(填升高或降低)。⑷x隨雨水淋灑到土壤中,生成含硝酸根的鹽,試判斷“雷雨發(fā)莊稼”的說法_____(填對(duì)或錯(cuò))。10.高鐵酸鉀(K2FeO4)是具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,它的氧化能力超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑,干燥的高鐵酸鉀,在198℃⑴該物質(zhì)的物理性質(zhì)有_________________________________;⑵該物質(zhì)中鐵元素化合價(jià)為_____________;⑶存放該物質(zhì)應(yīng)注意____________________________________________。⑷完成下列反應(yīng):4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+□____↑11.合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類,請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)方程式,在括號(hào)中注明反應(yīng)類型(化合、分解、置換、復(fù)分解):⑴利用生石灰可防止食品受潮_________________________________()⑵用廢鐵可以回收硫酸銅中的銅_______________________________()⑶用熟石灰可以洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸______________________()⑷煅燒貝殼可制取建筑原料____________________________________()12.下列觀點(diǎn)均有錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出能否定其錯(cuò)誤觀點(diǎn)的化學(xué)方程式:錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證(化學(xué)方程式)分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成有鹽和水生成是中和反應(yīng)有化合物生成的是化合反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)中一定有沉淀、氣體等現(xiàn)象13.初中教材中常用下列詞語描述物質(zhì)的性質(zhì):a.可燃性;b.助燃性;c.吸水性;d.溶解性;e.酸堿性;f.吸附性;g.還原性。請(qǐng)選擇合適的代號(hào)填空:⑴濃硫酸常用作干燥劑是因?yàn)開________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆高考英語讀后續(xù)寫說課稿 追車人
- 2025SRV汽化煙道熱噴涂合金防護(hù)層施工合同
- 2025民間融資合同范本
- 14《母雞》(說課稿)-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年駕校培訓(xùn)合同范本
- 2025商品購銷合同(超市類)
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 一 圖形的運(yùn)動(dòng)(二)1.2畫對(duì)稱圖形說課稿 冀教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第一單元 第一次世界大戰(zhàn) 第2課 慘烈的四年戰(zhàn)事教學(xué)說課稿 岳麓版選修3
- 陶土板幕墻施工方案
- 游樂場(chǎng)植物墻施工方案
- 公務(wù)員2012年國(guó)考《申論》真題卷及答案(地市級(jí))
- 新員工三級(jí)安全教育考試試題參考答案
- 35kV輸變電工程(變電站、輸配電線路建設(shè))技術(shù)方案
- 數(shù)學(xué)史簡(jiǎn)介課件可編輯全文
- 化學(xué)廢水水池清理施工方案
- 離婚協(xié)議書常用范本2024年
- 中學(xué)安全辦2024-2025學(xué)年工作計(jì)劃
- 2024年山東省東營(yíng)市中考數(shù)學(xué)試題 (解析版)
- 2024年陜西西安亮麗電力集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 2024年鄉(xiāng)村振興(產(chǎn)業(yè)、文化、生態(tài))等實(shí)施戰(zhàn)略知識(shí)考試題庫與答案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)試題命制培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論