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文檔簡介

三年級勤奮學習承諾合同編號:__________甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________第一條甲方承諾1.1甲方愿意在三年級學習期間,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,努力學習,全面發(fā)展。1.2甲方承諾每天按時完成作業(yè),認真復習課本知識,積極參與課堂討論和課外活動,努力提高自己的綜合素質。1.3甲方承諾在學業(yè)上誠實守信,不作弊,不抄襲,不剽竊,不利用不正當手段獲取成績。第二條乙方承諾2.1乙方作為甲方的家長或監(jiān)護人,將積極配合甲方的學習,給予甲方必要的關心、支持和幫助。2.3乙方承諾關注甲方的學業(yè)進展,與甲方保持溝通,及時了解甲方的學習需求和困擾,給予指導和建議。2.4乙方承諾在甲方遇到困難時,給予甲方鼓勵和支持,幫助甲方克服困難,努力實現(xiàn)學業(yè)目標。第三條違約責任3.1如甲方未履行本合同第一條的承諾,乙方有權對甲方進行批評教育,并督促甲方改正。3.2如乙方未履行本合同第二條的承諾,甲方有權向乙方提出異議,并要求乙方履行合同義務。第四條合同的生效、變更和解除4.1本合同自雙方簽字或蓋章之日起生效,有效期為三年。4.2在合同有效期內,如雙方同意變更或解除合同,需書面簽訂變更或解除協(xié)議,經雙方確認后生效。4.3在合同有效期內,如一方未能履行合同義務,另一方有權解除合同,并要求違約方承擔相應的違約責任。第五條爭議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果,任何一方均有權向合同簽訂地的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方(承諾方)身份證明2.乙方(受益方)身份證明3.甲方學習成績單4.乙方提供的學習資源證明5.甲方參與的課外活動證明6.甲方身心健康證明7.補充協(xié)議(如有)二、違約行為及認定:1.甲方未按時完成作業(yè),未能達到約定學習目標。2.甲方在學業(yè)上作弊、抄襲、剽竊或利用不正當手段獲取成績。3.甲方未遵守學校規(guī)章制度,不尊敬師長,不團結同學。4.乙方未提供必要的學習資源或支持。5.乙方未關注甲方的學業(yè)進展,未能及時了解甲方的學習需求和困擾。6.乙方未履行合同義務,如未給予甲方鼓勵和支持。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指三年級學生,承諾方。2.乙方:指甲方的家長或監(jiān)護人,受益方。3.學業(yè)發(fā)展:指甲方的學習成績、知識掌握、能力培養(yǎng)等方面的進步。4.綜合素質:指甲方在學業(yè)以外的方面,如品德、身心健康、興趣愛好等的全面發(fā)展。5.違約行為:指合同雙方未能履行合同義務的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方學習困難,乙方可以與老師溝通,尋求專業(yè)輔導。2.甲方不遵守學校規(guī)章制度,乙方應加強教育和引導,配合學校管理。3.甲方缺乏學習動力,乙方可以鼓勵甲方參加激勵活動,提高學習興趣。4.乙方工作繁忙,無法關注甲方學習,可以委托親屬或家教輔助照顧。5.甲方身心健康問題,乙方應關注并及時帶甲方就醫(yī),確保身心健康。五、所有應用場景:1.甲方為三年級學生,乙方為家長或監(jiān)護人。2.

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