初中物理串聯(lián)和并聯(lián)課件+人教版物理初中九年級全冊 ++

15.3串聯(lián)和并聯(lián)【動手活動一】以小組為單位（可以個人），探討并動手完成根據(jù)以下器材，嘗試用不同的連接方法，是小燈泡能發(fā)光【注意】1、連接電路前，開關(guān)要斷開；

2、絕對不允許用導(dǎo)線或用開關(guān)直接把電源正負極相接；閉合開關(guān)前要檢查有沒有電源短路現(xiàn)象）導(dǎo)線一、串聯(lián)和并聯(lián)【學(xué)生活動二】：

小組代表根據(jù)自己連接的電路，向全班同學(xué)介紹電路中元件之間是怎么連接的。

把用電器逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)電路。

把用電器并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路?！窘Y(jié)論】1、兩個小燈泡，依次連接（首尾相接），再接到電路中，我們就說這兩個小燈泡就是串聯(lián)的；2、兩個小燈泡兩端分別連在一起（并列連接、首首相接尾尾相接），我們就說這兩個小燈泡是并聯(lián)的。并聯(lián)中兩個用電器共用的部分叫干路；單獨使用的那部分叫支路。二、連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路【活動三】探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變，它的控制作用是否也有改變？（各小組根據(jù)剛才自己設(shè)計的電路，如電路有錯誤連接的，改正后再動手嘗試）【小組代表發(fā)言】各小組積極發(fā)言，談?wù)勛约旱膶嶒炋骄拷Y(jié)果結(jié)論：1、在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變并不影響它對用電器的控制作用。2、在并聯(lián)電路中，干路開關(guān)可以控制所有用電器，支路開關(guān)只控制所在支路的用電器。注意：開關(guān)能控制所有用電器的，串聯(lián)和并聯(lián)都可以【小組討論和交流】除了以上連接方式和開關(guān)控制兩個發(fā)現(xiàn)，你還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？串聯(lián)并聯(lián)你能完成下表嗎？串聯(lián)電路并聯(lián)電路元件依次連接（首尾相接）元件并列連接（首首相接、尾尾相接只有一條不止一條控制所有干路控制所有，支路開關(guān)之控制所在支路相互影響互不影響，能獨立工作三、生活中的電路（學(xué)生交流）嘗試說說生活中各種電器之間是什么連接方式？說明理由例如：1、節(jié)日的彩燈是_________；2、路燈同時亮同時滅，是___________；3、家用電器之間都是_______；串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)【隨堂練習(xí)】1、教材P43頁“想想議議”2、課后：“動手動腦學(xué)物理”2、3、4、5