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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.屬于化合反應的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaClD.C+2CuOCO2↑+2Cu2.化學與社會生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法正確的是()A.冬天用煤爐取暖,為防止熱量散失,應關(guān)緊門窗B.一次性塑料袋使用方便又經(jīng)濟,應大力提倡生產(chǎn)和使用C.為防止鐵制品生銹應該保持其表面的潔凈和干燥D.油鍋不慎著火,應立即用大量的水沖滅3.粗鹽提純的實驗中,說法正確的是A.溶解時,為了讓食鹽充分溶解,水的量越多越好B.過濾時,得到較多濾液后即可開始后續(xù)操作C.蒸發(fā)時,待液體完全蒸干后才能停止加熱D.粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì)4.下列化學實驗基本操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.液體取用 C.量取液體 D.過濾5.將一定質(zhì)量的鋅粉加入到硝酸鋁、硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,所得濾渣中一定沒有的物質(zhì)是A.鋁 B.鋅 C.銅 D.銀6.在空氣的成分中,體積分數(shù)約占21%的是(
)A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體7.科學家研制出一種代號為DEPA的安全驅(qū)蚊劑,其化學式為C12H17NO,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是A.屬于無機物B.碳、氫元素質(zhì)量比為12:17C.相對分子質(zhì)量為191D.由31個原子構(gòu)成8.中國科學技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺分子運動模擬器。這臺模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當向前推動滑竿,模擬溫度升高時,玻璃罩中的小球?qū).間隔變小B.質(zhì)量變大C.運動加快D.數(shù)量增多9.a(chǎn),b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤築.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)abD.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等10.分類是學習和研究化學常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.微量元素:Fe、I、ZnB.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3C.合金:生鐵、焊錫、黃金D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學用語表示。(1)空氣中含量最多的氣體___________;(2)二個氬氣分子__________(3)3個亞鐵離子_________;(4)硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某學習小組在實驗室中用25克氯酸鉀樣品和5克二氧化錳混合加熱制取氧氣,反應過程中固體質(zhì)量變化如圖所示。請計算:制取氧氣的質(zhì)量是_________g。求出樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)______。(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設計如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向濾液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。請指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生______個復分解反應。在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________?14.將t2℃時將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為_____g;將t2℃時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛?;瘜W實驗小組的同學為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進行了如下探究活動。[作出猜想]對Mn的活動性提出了三種猜想:猜想一、_____;猜想二、Fe>Mn>Cu;猜想三、Fe>Cu>Mn。[實驗驗證]實驗步驟實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①_____猜想三錯誤②將錳加入硫酸亞鐵溶液中有黑色固體析出猜想_____正確(1)步驟①的實驗方案中,a和b的數(shù)值應分別是_____。(2)已知Mn在生成物中顯+2價,則步驟②中反應的化學方程式為_____。[拓展延伸]若將步驟①和②中反應后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生。則溶液Y中溶質(zhì)的成分_____(填字母)。A一定有FeSO4B一定有MnSO4C可能有H2SO4D可能有CuSO4[反思與應用]活動性越強的金屬,越容易在空氣中發(fā)生化學變化。鐵生銹的條件是_____。16.化學課上,“魅力小組”的四位同學在老師的指導下做制取氫氧化鈉溶液的實驗。他們向盛有澄清石灰水的燒杯中加入一定量的碳酸鈉溶液,觀察到生成白色沉淀,過濾后得到無色溶液。向無色溶液中加入稀鹽酸,可能發(fā)生反應的化學方程式為_____。四位同學對反應后得到的無色溶液中的溶質(zhì)成分進行了如下探究:猜想:小紅:溶質(zhì)只有NaOH;小花:溶質(zhì)有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;小剛:溶質(zhì)有NaOH、Na2CO3;小強:溶質(zhì)有_____。交流討論:經(jīng)過討論,大家一直認為_____的猜想不正確,理由是_____。于是他們設計了如下實驗方案,繼續(xù)探究:進行實驗:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量無色溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_____小剛的猜想不正確取少量無色溶液于試管中,滴加足量Na2CO3溶液_____小強的猜想正確反思與評價:在上述實驗過程中,要證明小強的猜想正確,還可選擇另外一種不同類別的物質(zhì)_____(填化學式)進行證明。總結(jié)與提升:通過上述實驗,四位同學總結(jié)出:(1)反應后溶液中溶質(zhì)成分中一定有_____;(2)當設計實驗證明反應后溶液中溶質(zhì)成分時,只需證明可能存在的物質(zhì)即可。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”。【詳解】A、該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應。A錯誤;B、該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應。B錯誤;C、該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應。C正確。D、該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應。D錯誤。故選C。2、C【解析】
A、碳不完全燃燒,生成有毒的一氧化碳,關(guān)閉門窗易造成中毒,故選項錯誤;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故選項錯誤;C、為防止鐵制品生銹應該保持其表面的潔凈和干燥,故選項正確;D、油鍋不慎著火,應使用鍋蓋蓋滅或倒入生菜,不能使用大量的水沖滅,否則易造成油滴飛濺,故選項錯誤。故選C。3、D【解析】
A、溶解時,若加入太多水,則蒸發(fā)時就需要大量時間,故A不正確;B、過濾時,得到較多澄清濾液后即可開始后續(xù)操作,故B不正確;C、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中有較多固體時就應該停止加熱,利用余熱蒸干剩余液體,故C不正確;D、粗鹽提純可以除去泥沙等難溶性雜質(zhì),故D正確。故選D。4、B【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤.B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.C、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯誤.D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.故選B.考點:加熱器皿-酒精燈;測量容器-量筒;液體藥品的取用;過濾的原理、方法及其應用.點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.5、A【解析】
金屬活動性順序可知,這四金屬的活動性強弱為鋁>鋅>銅>銀,當金屬與其它金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應時的規(guī)律是位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來?!驹斀狻课恢迷谇暗慕饘倏梢园盐挥谄浜蟮慕饘購钠潲}溶液中置換出來,鋅的活動性位于鋁之后,故活動性最強的鋁一定不會被置換出來;根據(jù)鋅的質(zhì)量的多少,可以依次置換出活動性最弱的銀、銅,若鋅過量,還有鋅;因此濾渣中一定含有銀,也可能是銀和銅的混合物,也可能是銀、銅、鋅的混合物,但一定沒有鋁,故選A?!军c睛】位置在前的金屬可以把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,鋅的活動性位于鋁之后,故活動性最強的鋁一定不會被置換出來。6、C【解析】試題分析:空氣成分中,體積分數(shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點:空氣中氧氣含量7、C【解析】
A、該物質(zhì)含有碳元素,屬于有機物;故選項錯誤;B、碳、氫元素的原子個數(shù)比為12:17;故選項錯誤;C、相對分子質(zhì)量=12×12+1×17×14×16=191;故選項正確;D、該物質(zhì)的一個分子由12+17+1+1=31個原子構(gòu)成;故選項錯誤;故選:C。8、C【解析】
根據(jù)分子的性質(zhì)考慮,溫度升高,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大?!驹斀狻慨斚蚯巴苿踊?,溫度升高時,分子獲得能量,運動速率加快,分子之間間隔增大,分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。9、B【解析】試題分析:A、任何物質(zhì)的飽和溶液加水都可變?yōu)椴伙柡腿芤?,故將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?,正確,B、根據(jù)溶解度曲線,物質(zhì)a的溶解度隨溫度的升高而增大,故將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃,有晶體析出,故溶液質(zhì)量變小,錯誤,C、根據(jù)溶解度曲線,t2℃時,物質(zhì)a的溶解度比物質(zhì)b的溶解度要更大,故兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b,正確,D,根據(jù)溶解度曲線,t1℃時,a、b種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:a=b,將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,正確,故選B考點:溶解度曲線的意義10、A【解析】
A、鐵、碘、鋅屬于人體必需的微量元素。A正確;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素。Mg(OH)2屬于堿、CaCO3屬于鹽。B錯誤;C、合金屬于混合物,而黃金是一種金屬單質(zhì),不屬于合金。C錯誤;D、棉花、蠶絲屬于天然材料。D錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、N22Ar3Fe2+【解析】
根據(jù)化學用語的意義及書寫規(guī)則,分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義即可。【詳解】(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由雙原子分子構(gòu)成的,故填:N2。(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,氬是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學式就是表示氬元素的元素符號,因此氬氣表示為:Ar,故二個氬氣分子可表示為:2Ar,故填:2Ar。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,1個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷,故3個亞鐵離子可表示為:3Fe2+,故填:3Fe2+。(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價可表示:,故填:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.698%【解析】
(1)根據(jù)反應前后固體的差值,可求出氧氣的質(zhì)量,30g-20.4g=9.6g,故填:9.6g。(2)解:設氯酸鉀的質(zhì)量為x。樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)答:樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為98%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去7攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺【解析】
(1)步驟①中所加的試劑順序中,氫氧化鈣不能在碳酸鈉之后加,否則過量的氫氧化鈣在后面的步驟中沒有除去,使得氯化鈉固體中仍混有雜質(zhì)。故填:氫氧化鈣不能放在碳酸鈉之后,否則過量的氫氧化鈣無法除去(2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個提純過程中共發(fā)生7個復分解反應。分別是:氫氧化鈣和氯化鎂反應,氯化鋇和硫酸鈉反應,氯化鈣和碳酸鈉反應,碳酸鈉和過量的氯化鋇反應,碳酸鈉和過量的氫氧化鈣反應,鹽酸和過量氫氧化鈉反應,鹽酸和過量的碳酸鈉反應;故填:7(3)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒來進行攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺;故填:攪拌,防止液體局部過熱,導致液體受熱不均而飛濺14、25升高溫度后加入乙【解析】
t1℃,甲物質(zhì)的溶解度是15g,所以將t2℃時將一定量的甲物質(zhì)加入100g水中,完全溶解,再降溫至t1℃,析出10g甲,則t2℃加入甲的質(zhì)量為10g+15g=25g,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時乙的飽和溶液濃度變大應采取的方法有:升高溫度后加入乙。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Mn>Fe>Cu鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡一5mL和10%Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑AB鐵與氧氣、水同時接觸【解析】
[作出猜想]據(jù)所學知識可知,鐵的活動性一定比銅的強,所以錳的活動性有三種可能:最強(在鐵之前),在鐵和銅之間,最弱(在銅之后)。猜想一為:Mn>Fe>Cu;[實驗驗證]①在金屬活動順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。排在氫前的金屬能與酸反應生成鹽和氫氣,氫后的不能。所以實驗中,將鹽酸滴入盛有錳的試管中,觀察到產(chǎn)生氣泡;鹽酸滴入盛有銅的試管中,觀察到?jīng)]有產(chǎn)生氣泡,則可證明猜想三不成立;②將錳加入硫酸亞鐵溶液中,有黑色固體析出,說明錳的活動性比鐵強,猜想一正確;(1)據(jù)控制變量原則,對照試驗之間,只有一種影響因素不同,其它都要相同,步驟①的實驗方案中,a和b的數(shù)值應分別是5mL和10%;(2)已知Mn在生成物中顯+2價,則步驟②中反應的化學方程式為Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑;[拓展延伸]若將步驟①和②中反應后的混合物倒入同一燒杯中,攪拌、過濾,得到固體X和溶液Y;再向溶液Y中加入鐵粉,有氣泡產(chǎn)生,
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