2021-2022學(xué)年福建省莆田市中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?.氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質(zhì)量為120g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩體的質(zhì)量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.40% B.50% C.68% D.71%3.對意外事故處理方法錯(cuò)誤的是A.家用燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng)B.鎂帶燃燒引發(fā)火災(zāi),可以用二氧化碳滅火器滅火C.酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅D.遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū)4.根據(jù)你所學(xué)的豐富的化學(xué)知識(shí),判斷下列正確的是A.Na+,Cl-,Cu2+,SO42-,在pH=12的溶液中能夠大量共存B.除去Fe粉中含有的少量Cu粉,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則,該溶液一定含有SO42-D.加熱100g飽和石灰水,溶液質(zhì)量減少5.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確.序號(hào)物質(zhì)雜物除去雜質(zhì)的方法ANaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶BCCuO高溫灼燒CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾DCO2CO向混合氣體中通氧氣,點(diǎn)燃A.A B.B C.C D.D6.下列敘述正確的是()A.用小蘇打碳酸鈉治療胃酸過多癥B.人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受酸性溶液侵蝕C.用碳酸鈣作牙膏的摩擦劑D.用pH試紙測定某地雨水的pH為0,此雨水為酸雨7.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯(cuò)誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素也不會(huì)改變8.下列食物中富含蛋白質(zhì)的是()A.米飯饅頭 B.紅燒鯉魚C.涼拌黃瓜 D.紅薯粉條9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘?jiān)麮除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是A.PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵B.PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D.PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性11.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體組成中一定含有碳酸根B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥C.加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時(shí),產(chǎn)生氧氣的速率很快,則高錳酸鉀是催化劑D.銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會(huì)增加,因此這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律12.化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件,下列認(rèn)識(shí)正確的是A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B.復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C.置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)13.賴氨酸是人體必備的氨基酸之一,能促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫功能。其化學(xué)式為C6H14N2O2,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.賴氨酸是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物B.賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.一個(gè)賴氨酸分子中含有24個(gè)原子核D.賴氨酸分子中各元素的質(zhì)量比為36:7:14:1614.下列四個(gè)圖像反映了對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是()A.將等質(zhì)量、形態(tài)不同的大理石分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)B.一定壓強(qiáng)下,氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線15.某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①稀釋濃硫酸時(shí),將水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與生活息息相關(guān),請回答下列問題:(1)古代用墨繪制的字畫能夠保存至今,體現(xiàn)出常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)___________。(2)常用_________測定土壤溶液的酸堿度。(3)在水的凈化過程中,常利用_________的吸附性除去異味和有色物質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)二氧化碳與我們生活息息相關(guān),興趣小組利用圖9裝置進(jìn)行多角度探究。1.濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱:_____。用裝置A制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。若裝置A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,則反應(yīng)化學(xué)方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質(zhì)檢驗(yàn)打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_____(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:_____。探究三測定氣體生成的反應(yīng)速率關(guān)閉K1、K2,打開K3,可測一段時(shí)間內(nèi)生成二氧化碳?xì)怏w的速率。所測得數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質(zhì)量(g)(反應(yīng)前)E裝置收集的液體量(mL)反應(yīng)時(shí)間(s)505.037.8100(6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為_____mL。若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間),則生成的二氧化碳的速率為_____mL/s。有同學(xué)認(rèn)為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出造成誤差的原因_____(寫一點(diǎn))。18.(8分)鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛。(一)鐵材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________。(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是________________。(3)我國C919大型客機(jī)去年驚艷亮相,客機(jī)上大規(guī)模使用碳纖維復(fù)合材料、鋁鋰合金、鐵鈦合金、納米陶瓷等先進(jìn)材料,其中不涉及到的材料是_________(選填序號(hào))。A合金B(yǎng)無機(jī)非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料(4)鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、黃鐵礦(FeS2)等。工業(yè)上用黃鐵礦制取硫酸而不用于煉鐵,不用于煉鐵原因是:①冶煉中產(chǎn)生SO2污染環(huán)境;②______________。(二)制取堿式硫酸鐵堿式硫酸鐵是-種廢水處理劑,用硫酸廠的廢渣(主要成分為鐵的氧化物、少量FeS及SiO2)制備堿式硫酸鐵晶體[Fe4(OH)2(SO4)5·6H2O]主要流程如下:(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是_____。(2)“酸溶”過程中生成H2S氣體的化學(xué)方程式為________(3)過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是_______。(4)“轉(zhuǎn)化”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是________。(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱取此晶體樣品25.38g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。[查閱資料]①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2;③B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O。.(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要_________。(2)加熱前后及過程中均通入N2,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸和______。(3)控制不同的溫度對A中固體加熱,測得裝置B、C和D中的質(zhì)量變化如下表,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示。溫度/C室溫220520B裝置/g200.00203.78207.78C裝置/g200.00200.00xD裝置/g100.00100.00101.60①如圖中m1=____________。②表格中x=_____________。③將最終的剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度,發(fā)現(xiàn)固體減少0.32g后質(zhì)量不再改變,寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是______。濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是______、______。若在實(shí)驗(yàn)室中操作A的名稱是______,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。操作A得到的固體殘?jiān)闹饕煞质莀_____。濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:溫度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時(shí),冷卻結(jié)晶溫度最高不超過______℃。某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)熱分解研究:該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有______。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗(yàn)生成了SO3,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,小紅作出這樣判斷的理由是______。裝置D球形干燥管的作用______。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項(xiàng)正確;

B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、由題意,因?yàn)辂}酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余的固體為氧化鈣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,剩余固體中鈣元素來自于氧化鈣和碳酸鈣中,因此計(jì)算出剩余固體中的鈣元素質(zhì)量即可得出原固體混合物中鈣元素質(zhì)量,而剩余固體氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=氧化鈣質(zhì)量×鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以鈣元素質(zhì)量=84g×=60g,原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣,判斷剩余固體全部為氧化鈣,然后根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒計(jì)算原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。3、B【解析】

A、家用燃?xì)庑孤r(shí),應(yīng)立即關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),正確;B、鎂能在二氧化碳中燃燒,故鎂帶燃燒不能用二氧化碳滅火器滅火,錯(cuò)誤;C、酒精燈內(nèi)灑出的酒精燃燒時(shí),應(yīng)立即用濕抹布蓋滅,以達(dá)到隔絕氧氣,同時(shí)起到降低溫度的作用,正確;D、火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳、一氧化氮,這些氣體都在上層空氣中,濕毛巾可以有效過濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng),故遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,俯身跑出火災(zāi)區(qū),正確。故選B。4、D【解析】

A、pH=12的溶液中含有大量的氫氧根離子,銅離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,故Na+、Cl-、Cu2+、SO42-,在pH=12的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于氫之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅位于氫之后,不與稀鹽酸反應(yīng),故加入足量的稀鹽酸不但不能除去雜質(zhì),反而除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,不符合題意;D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故加熱100g飽和石灰水,會(huì)有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量減小,符合題意。故選D。5、A【解析】

A、氯化鈉溶于水,泥沙不溶于水,故通過溶解、過濾,可將泥沙除去,蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉,符合題意;B、將混合固體高溫灼燒,氧化銅能和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向混合溶液中加入足量鋅粒,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,鋅也能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意;D、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點(diǎn)燃,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。6、C【解析】

A、小蘇打是碳酸氫鈉,故A錯(cuò)誤;B、人體的頭發(fā)主要成分是蛋白質(zhì),容易受堿性溶液侵蝕,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣用作牙膏的摩擦劑,能使牙齒刷得更干凈,不會(huì)對人體健康造成危害,故C正確;D、雨水的pH不可能為0,故D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯(cuò)誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。8、B【解析】試題分析:A、米飯饅頭富含淀粉,屬于糖類,B、動(dòng)物肌肉含有豐富的蛋白質(zhì),正確,C、涼拌黃瓜富含維生素,D、紅薯粉條富含淀粉,屬于糖類,故選B考點(diǎn):人類重要營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源9、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗(yàn)稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產(chǎn)生固體殘?jiān)?,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應(yīng),通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。10、C【解析】

A、PM2.5主要來自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯(cuò)誤,因?yàn)镻M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正確,因?yàn)榛钚蕴坑形阶饔?,可以吸附一些染料、色素、異味等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體不一定含有碳酸根,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說法正確。

C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣,速率明顯加快,是因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會(huì)增加,是因?yàn)殂~與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量,該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、B【解析】

化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng).酸和堿反應(yīng)能生成水和鹽,這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng).【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng),但是沒有單質(zhì)參加反應(yīng);碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng),生成物中沒有單質(zhì)生成.不符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成.符合題意;C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,還原劑是氫氣,不屬于金屬.不符合題意;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,但是不屬于中和反應(yīng).不符合題意.故選B.點(diǎn)評(píng):本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.13、D【解析】

分析賴氨酸化學(xué)式C6H14N2O2,解答有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算,選擇不正確的?!驹斀狻緼、賴氨酸中含有碳元素,所以它是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物,故A正確,不符合題意;B、依據(jù)化學(xué)式C6H14N2O2可計(jì)算賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,氫元素占的比例最小,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故B正確,不符合題意;C、一個(gè)賴氨酸分子中含有6個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,每個(gè)原子有一個(gè)原子核,所以一個(gè)賴氨酸分子中含有24個(gè)原子核,故C正確,不符合題意;D、賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為,分子是由原子構(gòu)成,物質(zhì)是由元素組成,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。14、B【解析】

A、等質(zhì)量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應(yīng),粉末狀的大理石反應(yīng)的時(shí)間短,故正確;B、由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖象應(yīng)該是一條下降的曲線,故錯(cuò)誤;C、鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速度要快一些(圖象更陡一些),同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應(yīng)該在鐵的上面,故正確;D、由于硫酸稀釋時(shí)酸性會(huì)不斷減弱,故其pH會(huì)不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會(huì)呈中性,即溶液的pH只能永遠(yuǎn)的接近7但不會(huì)達(dá)到7,故正確。故選B。15、B【解析】

①稀釋濃硫酸的正確方法是:稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故不正確。②酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,但是生成水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如硫酸和氧化銅反應(yīng)也生成水,但不是中和反應(yīng),故正確;③pH試紙用水潤濕以后,再將待測液滴到pH試紙上,相當(dāng)于把待測液給稀釋了,則測出的pH不準(zhǔn)確。故錯(cuò)誤。④比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性,將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動(dòng)性大于銅,因此正確;⑤分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子也可分,所以錯(cuò)誤。⑥可以利用化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展,綜合利用自然資源和改善環(huán)境,故說法錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、穩(wěn)定(或不活潑)pH試紙活性炭【解析】

(1)墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(或不活潑),很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長。

(2)溶液酸堿度是溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度,常用pH試紙測定土壤溶液的酸堿度。

(3)在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性,能吸附異味和色素,能除去異味和有色物質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,CO2的性質(zhì),測定氣體生成的反應(yīng)速率,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有許多物品可以代替實(shí)驗(yàn)儀器。關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,由于CO2的密度比空氣大,則F裝置a端與B裝置相連;(4)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到紫色石蕊試劑變紅,證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)。二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)HCl與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng),生成白色沉淀。小強(qiáng)將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強(qiáng)認(rèn)為是使用的鹽酸濃度過高,揮發(fā)進(jìn)入石灰水中。要驗(yàn)證是否是上述原因,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案為:將產(chǎn)生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀;(6)進(jìn)入D裝置二氧化碳的體積等于被排出水的體積,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,生成CO2的體積為37.8mL;(7)若生成氣體的反應(yīng)速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應(yīng)所用的時(shí)間),則生成的二氧化碳的速率==0.378mL/s。(8)造成誤差的原因二氧化碳能溶于水或反應(yīng)剛開始就測量等。18、Al、Fe、CuFe3O4C含鐵量相對低增大反應(yīng)物間的接觸面積,加快反應(yīng)(合理的答案均給分)取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象(合理的答案均給分)防止H2O2分解檢查裝置的氣密性使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實(shí)驗(yàn)誤差21.60206.40【解析】

(一)(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料,由于金屬越活潑,人類認(rèn)識(shí)和利用的越晚,所以Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al>Fe>Cu;(2)磁鐵礦是早期司南(如圖)的材料,磁鐵礦中所含鐵的氧化物主要是:Fe3O4;(3)碳纖維復(fù)合材料屬于復(fù)合材料,鋁鋰合金屬于金屬材料,鐵鈦合金屬于金屬材料;納米陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,故不涉及到的材料是合成材料。故選C;(4)赤鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;磁鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;黃鐵礦中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:故黃鐵礦中含鐵量相對較低,因此不用于煉鐵;(二)制取堿式硫酸鐵(1)廢渣應(yīng)研磨成粉末,目的是增大反應(yīng)物間的接觸面積,提高反應(yīng)速率;(2)“酸溶”過程中FeS和稀硫酸反應(yīng)生成H2S氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)因?yàn)槿芤褐泻蛩岣x子,故過濾后洗滌,證明固體已洗凈的方法是:取最后一次洗滌后的濾液,滴入BaCl2無現(xiàn)象;(4)“轉(zhuǎn)化”為硫酸亞鐵與過氧化氫、稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;過氧化氫受熱易分解,故該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是防止H2O2分解;(三)堿式硫酸鐵晶體的熱分解實(shí)驗(yàn)(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要檢查裝置的氣密性;(2)加熱前,通入氮?dú)馐菫榱藢⒀b置內(nèi)的空氣排盡,防止空氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)過程中通入氮?dú)馐菫榱藢⒎磻?yīng)生成的氣體全部排出,被相應(yīng)的裝置吸收,停止加熱后繼續(xù)通N2的目的是防止倒吸,故填使生成的氣體能全部被相應(yīng)裝置吸收,減少實(shí)驗(yàn)誤差;(3)①堿式硫酸鐵晶體(相對分子質(zhì)量為846)200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3,故m1即為堿式硫酸鐵的質(zhì)量減去生成水的質(zhì)量,從室溫到220℃時(shí),B裝置增加的質(zhì)量即為生成水的質(zhì)量,故生成水的質(zhì)量為:203.78-200=3.78,m1=25.38g-3.78g=21.60g;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解為Fe2O3、SO2、SO3和O2,D裝置增加的質(zhì)量即為生成氧氣的質(zhì)量,生成氧氣的質(zhì)量為:101.6g-100g=1.6g,C裝置增加的質(zhì)量為生成二氧化硫的質(zhì)量,設(shè)Fe2(SO4)3在500°C完全分解為SO2的質(zhì)量為x,x=6.4g,y=8.0g表格中x=200.00g+6.4g=206.40g;③最后剩余固體為Fe2O3,堿式硫酸鐵晶體的質(zhì)量減去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧氣的質(zhì)量,即Fe2O3的質(zhì)量,質(zhì)量為:25.38g-6.4g-7.78g-

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