吉林省敦化市初中歷史七年級期末上冊高分預(yù)測試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、觀察下圖，促使圖一向圖二進(jìn)化的主要因素是（

）

A．勞動(dòng)的影響B(tài)．語言的產(chǎn)生C．自然環(huán)境的變化D．生產(chǎn)工具的進(jìn)步

2、下表是關(guān)于炎黃兩帝的記載。據(jù)此推測炎帝和黃帝時(shí)期（

）

A．原始農(nóng)業(yè)得到發(fā)展B．擁有文化娛樂活動(dòng)C．掌握高超制琴技術(shù)D．華夏民族已經(jīng)形成

3、“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。”這是古時(shí)的《三字經(jīng)》對夏朝的描述。那么，“夏傳子，家天下”表明夏朝創(chuàng)立的制度是（

）A．奴隸制B．王位世襲制C．分封制D．皇帝制

4、央視紀(jì)錄片《“字”從遇見你》從最基本的漢字開始，故事化地講述漢字的造型來源及文字發(fā)展，挖掘漢字背后的文化密碼，呈現(xiàn)漢字之美。我國已發(fā)現(xiàn)的古代漢字中年代最早、體系較為完整的文字是（

）A．金文B．小篆C．銘文D．甲骨文

5、原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，以下選項(xiàng)哪些屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志（

）

①聚落②打制石器③農(nóng)作物種植④家畜飼養(yǎng)A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④

6、濟(jì)南市某學(xué)校組織了“精讀一本書”活動(dòng)。為感悟道家思想，學(xué)?？梢越M織學(xué)生閱讀（

）A．《道德經(jīng)》B．《孟子》C．《韓非子》D．《史記》

7、下列哪一項(xiàng)不是秦始皇鞏固國家統(tǒng)一的措施（

）A．廢除丞相B．統(tǒng)一車軌C．統(tǒng)一度量衡D．建立皇帝制度

8、霸王別姬是京劇的一個(gè)經(jīng)典劇，故事來源于在垓下被漢軍包圍的西楚霸王項(xiàng)羽與虞姬的生死離別的愛情故事。該故事取自于下列哪一歷史事件（）A．桂陵之戰(zhàn)B．長平之戰(zhàn)C．大澤鄉(xiāng)起義D．楚漢之爭

9、西漢初年，在文帝和景帝的治理下，漢朝出現(xiàn)了一個(gè)政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活安定的時(shí)期，歷史上把這段時(shí)期稱為“文景之治”。你認(rèn)為形成文景之治局面的原因有哪些（

）

①皇帝提倡勤儉治國，反對奢侈浮華

②政府減輕人民的賦稅和徭役負(fù)擔(dān)

③注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本

④重視“以德化民”，廢除一些嚴(yán)刑峻法

⑤推行儒家學(xué)說A．①②B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤

10、毛澤東在《沁園春·雪》中寫道:“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。”其中的秦始皇與漢武帝在鞏固政權(quán)上的相似之處有（

）

①都加強(qiáng)了中央集權(quán)②都重視儒學(xué)③都派兵北擊匈奴④都統(tǒng)一了文字A．①③B．①②④C．②③D．①②③

11、光武帝調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“光武中興”的根本目的是（

）A．鞏固東漢統(tǒng)治B．打擊宦官的權(quán)力C．防止發(fā)生農(nóng)民起義D．防止外戚奪權(quán)

12、安徽省宿州市西寺坡鎮(zhèn)是大澤鄉(xiāng)起義的發(fā)源地，有關(guān)這次農(nóng)民起義的說法不準(zhǔn)確的是（

）A．推翻了秦王朝的殘暴統(tǒng)治B．陳勝和吳廣是起義領(lǐng)袖C．中國歷史上首次農(nóng)民大起義D．起義軍建立了張楚政權(quán)

13、后語“曹操下江南--來得兇，敗得慘”的創(chuàng)編來源應(yīng)該是（

）A．漠北之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)

14、俑，是古代殯葬用的木制或陶制的偶人，下列俑按時(shí)間先后順序排列正確的是（

）

a．商朝戴枷奴隸俑

b．西晉持刀陶俑

c．東漢擊鼓說唱陶俑A．a(chǎn)bcB．bacC．a(chǎn)cbD．bca

15、5世紀(jì)末,北魏文人雅士和皇室貴族的服飾由夾領(lǐng)小袖緊身服飾轉(zhuǎn)變?yōu)闈h人寬袍大袖服裝。這種“胡人漢服”現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)椋?/p>

）A．商鞅變法B．前秦的統(tǒng)一C．孝文帝改革D．王安石變法

16、我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書是北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰撰寫的A．《傷寒雜病論》B．《齊民要術(shù)》C．《農(nóng)政全書》D．《本草綱目》

17、西漢解決王國問題的關(guān)鍵步驟是（

）A．增強(qiáng)王國勢力B．“焚書坑儒”C．頒布“推恩令”D．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”

18、下列三幅圖片中的內(nèi)容共同反映了我國古代（

）

A．農(nóng)耕技術(shù)的進(jìn)步B．中外文明的交流C．冶鐵技術(shù)的發(fā)達(dá)D．繪畫藝術(shù)的絢麗

19、火的使用是人類利用自然力的一個(gè)重大進(jìn)步。迄今為止的考古證明，下列原始人類中最早使用人工取火的是A．元謀人B．北京人C．山頂洞人D．半坡聚落

20、“漢帝國崩解后，中國陷入一段黯淡無望的長期動(dòng)亂時(shí)代。豪強(qiáng)兼并所引起的社會(huì)不安仍未解決；甚至在一連串政治斗爭激化下，導(dǎo)致戰(zhàn)事連綿不斷，胡人入侵，使社會(huì)秩序徹底瓦解。”這段“長期動(dòng)亂時(shí)代”是A．春秋戰(zhàn)國時(shí)期B．夏商周時(shí)期C．秦漢時(shí)期D．三國兩晉南北朝時(shí)期二、綜合題

21、材料解析題歷史上的變法與改革不同程度上促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。閱讀下列材料并回答相關(guān)問題：材料一

商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近.......——《戰(zhàn)國策·秦策一》

(1)材料一反映了什么歷史事件？結(jié)合所學(xué)概括其主要影響。材料二

分封制與郡縣制的根本不同在于，封君及其封邑是世襲的，而郡、縣長官由國君任命，直接聽命于國君，領(lǐng)取俸祿，概不世襲。秦始皇統(tǒng)一全國后全面推行郡縣制，既是適應(yīng)政治統(tǒng)治的需要，也是歷史發(fā)展的必然趨勢。——摘編自趙毅、趙軼峰《中國古代史》

(2)據(jù)材料二概括分封制與郡縣制的不同。結(jié)合所學(xué)說說秦實(shí)行郡縣制對后世的影響。材料三

一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字——《史記.秦始皇本紀(jì)》

(3)材料三包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對國家的發(fā)展有什么重要意義？

(4)結(jié)合上述材料，你可以獲得怎樣的啟示？

22、統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

(1)秦始皇對中國歷史發(fā)展最主要貢獻(xiàn)是什么？為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，秦朝建立起哪一政治制度？為加強(qiáng)中央對地方的控制，漢武帝采納誰的建議頒布“推恩令”？

(2)“西晉滅吳”結(jié)束了哪一政治局面？晉武帝為避免曹魏“孤立而亡”，因而采取了哪一措施？晉惠帝時(shí)期統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生了哪一事件耗竭了西晉的國力？

(3)統(tǒng)一是一個(gè)國家發(fā)展的前提和基石，談一談你對維護(hù)國家統(tǒng)一的認(rèn)識。

23、中國古代科技文化成就燦爛輝煌，在很長一段時(shí)間內(nèi)領(lǐng)先于世界。某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代中國燦爛的科技文化成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào)，下面是他們設(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。請你回答相關(guān)問題。

【欄目一】杰出的古代建筑工程

(1)如圖是一項(xiàng)著名的水利工程，修建于2000多年前，它經(jīng)受住了汶川地震的考驗(yàn)，至今造福人民。此項(xiàng)工程是（

）

A．都江堰B．長城C．靈渠

【欄目二】偉大的發(fā)明創(chuàng)造

(2)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明之一，對人類文化的傳播和發(fā)展起到了不可估量的作用，歷史上為“紙走進(jìn)人們?nèi)粘Ｉ睢弊鞒鐾怀鲐暙I(xiàn)的是誰？

【欄目三】燦爛的醫(yī)學(xué)與農(nóng)業(yè)

(3)請寫出中國古代著名的醫(yī)學(xué)家？（兩位即可）。

(4)如圖是我國發(fā)行的郵票《古代科學(xué)家——賈思勰》，他的成就是著有（

）

A．《道德經(jīng)》B．《齊民要術(shù)》C．《傷寒雜病論》D．《論語》

24、閱讀材料，完成下列要求。材料一

商鞅一派法家極重制度。商鞅變法后的秦制度，最重要也最具代表性的，一是什伍制，再是軍功爵制，三是爰（轅）田制?！笆参椤北臼枪艜r(shí)軍旅基層編制單位，商鞅變法“令民為什伍”，即用軍隊(duì)編制形式組織民眾，使之平時(shí)生產(chǎn)勞動(dòng)其中，戰(zhàn)時(shí)則以此建制進(jìn)行作戰(zhàn)?！幾渣S留珠《重新認(rèn)識秦文化》材料二

孔子強(qiáng)調(diào)文武一體的“六藝”教育，他認(rèn)為君子應(yīng)該具備“知、仁、勇、藝”等優(yōu)秀品質(zhì)，其中的“藝”包含有武術(shù)內(nèi)涵，“仁”則是對于武術(shù)品德修養(yǎng)的目標(biāo)要求；孔門弟子有許多才兼文武的典型，如擅長劍術(shù)、義赴國難的子路，武勇慷慨、知錯(cuò)就改的冉求等都是孔子以身作則、授藝傳德的成果。孟子提出了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的君子“浩然之氣”，以及“得道多助，失道寡助”“多行不義必自斃”等道德格言，它們所代表的儒家倫理思想在武術(shù)史上產(chǎn)生了巨大作用?！幾陨陣?、胡建平《春秋戰(zhàn)國時(shí)期的武術(shù)文化自信》

(1)根據(jù)材料一，簡述商鞅變法加強(qiáng)中央集權(quán)的措施；結(jié)合所學(xué)知識，說明法家思想對秦國產(chǎn)生的作用。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析儒家思想的積極影響。

(3)根據(jù)材料一、二，得出一個(gè)歷史結(jié)論。

25、在世界文明坐標(biāo)中確立中國符號，融人中國元素，是增強(qiáng)民族自信，提升國家“軟實(shí)力”的重要途徑。閱讀下列材料，回答問題。材料一

材料二

“始知李太守，伯禹亦不如?！薄八祻娜?，不知饑饉，時(shí)無荒年，天下謂之天府也?！薄度A陽國志》材料三

治理國家要以德來感化人民，則人民都將來歸附?！圆讨局摇犊鬃诱f·仁者的叮嚀》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出圖一文字名稱及目前所知我國有文字可考的歷史開始的時(shí)期。寫出圖二反映的秦始皇為鞏固統(tǒng)一采取的