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文檔簡介

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第1篇網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第1篇親愛的同學們:

我校為減少疫情對學生學業(yè)的影響,根據(jù)教學安排啟動了形式多樣的線上教學模式,確保線上教學進度穩(wěn)步推進,注重線上教學的實效性,真正意義上的實現(xiàn)“停課不停教,停課不停學”,第二臨床醫(yī)學院全體輔導員老師特此向全體同學發(fā)出倡議:

1.端正學習態(tài)度,做好學習準備

2.制定學習計劃,規(guī)范學習紀律

3.增強安全意識,規(guī)范自身言行

4.注重互助學習,提升學習效率

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第2篇尊敬的老師:

您好!

或許是我沒有發(fā)自內(nèi)心的熱愛學習吧?不過我好像也不是什么課都開小差兒,我會在我學得不太順利的課上開小差,比如老師您的數(shù)學課,以及體育課,我會一不留神就走神開小差去了。老師,您的數(shù)學課,我會開小差,您也許還是能夠理解吧,可是我體育課也會開小差,這一點連體育老師也無法理解。過去我在學校上體育課的時候,我常常上著上著課就開小差了,甚至都差點兒出危險?,F(xiàn)在線上的體育課,體育老師一節(jié)課要點我好幾次名,我有一次甚至看著老師在視頻里做操,我竟然睡著了。這些事情,老師,我真的也不想的,可是我卻沒有辦法,控制不住自己,總是聽著聽著課就開始開小差了。

老師,您如果有空的話,可以教教我如何愛上數(shù)學嗎?我好像對數(shù)字一點也不敏感,聽見數(shù)字只覺得頭暈暈的,即使我們現(xiàn)在學的數(shù)學還是非常簡單的數(shù)學,可是我卻總是聽著聽著數(shù)學課就開小差兒了。再回想一下我今天上您的課開小差兒那會兒,我好像是被外面飛來停在我家窗臺上的小鳥兒吸引住了,所以我才會在上著上著課探頭去看窗臺,雖然這些連我自己都記不太清了,可是您在上課的視頻里卻已經(jīng)看到我在開小差了。

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第3篇武漢的“疫情”遍及九州,三晉之地也未能幸免??删吹溺娔仙皆菏繛榱宋錆h流下了可敬的眼淚,封城、封家,人們不能出門、十七來近,學生到校無望。然“停課不停學”,縣教育局、學校要求線上教學,線上教學已過幾日,感慨頗多。

“停課不停學”縣教育在這樣的精神指導下首先做出了指示,在全縣范圍內(nèi)首先給九年級畢業(yè)班的學生講課。我有幸接到了縣教育局通知,和另外三個優(yōu)秀的老師承擔歷史課的講課事宜,心中很是緊張忐忑,在學校講課,面對朝夕相處的學生,心中很親切,也不怕緊張出錯,即使出錯也能玩笑了之,無拘無束、隨意而為。然給全縣3000多名學生講課,進行直播,對于平時講課不善長的我來說是一個非常大的挑戰(zhàn)。

我是歷史講課的一節(jié),壓力山大,要為歷史講課開好頭,備課、備課、還是備課。提前準備備課的我一直備課達一周。幾易其課件,細節(jié)刪增,精選試題,準備講義,在每一個夜里看著每一張幻燈片磨煉話語,提煉延伸知識。力求能做到對每一個細節(jié)的掌握,不拉下每一個細節(jié),這樣的工作在壓力的驅(qū)使下緩慢前行。

我的課在下午的2點30開始,我先期和教育局聯(lián)系,連上直播平臺,很慶幸沒有出現(xiàn)偏差,這個時間是2點20分。我詢問領(lǐng)導可以開始講課嗎?領(lǐng)導指示2點30分準時開始??墒侵辈テ脚_已經(jīng)連接好了,怎么辦?我的人生第一次“講座”要在無言中等10分鐘嗎?心中很是緊張,仿佛我眼前出現(xiàn)了3000多名學生,他們質(zhì)疑目光在注視著我,為什么不說話?慌亂之際,我突然在腦子里面出現(xiàn)了這次疫情的停課不停學,結(jié)合疫情聊天的方式開始了“講座”,從中世紀的“黑死病”到1918年“西班牙大流感”聯(lián)系到了歷史書上的文藝復興中薄伽丘的《十日談》和1914年到1918年的第一次世界大戰(zhàn)。有了歷史知識的依據(jù),我的心徹底的放松下來,順利的度過了這困惱的10分鐘。2點30分到了,“同學們,講課正式開始”。

一個小時的時間很快過去了,面對著準備太過于充分的內(nèi)容,視乎時間不夠用了,最后也確實不夠用,最后一個設計的環(huán)節(jié)沒有講完,很是遺憾,不完整。也許這就是人生吧,在充分的準備最后總是會有遺憾,西游記名言“天地本不全,何況人生?”

人生的第一次“講座”結(jié)束了,心里很是不安,第一時間常主任給我與肯定,澤州縣的歷史老師給予贊揚,外校的學生也發(fā)來了信息“老師,你的講課很好,給我很大的幫助”雖有遺憾,但心里徹底平靜了,人生的第一次總是值得記憶,干一件事情只要用心去磨,磨不成事也能磨成人。我的講課還沒有結(jié)束,第二次“講座”也許不會這樣緊張,會很完整,那么第一次就叫成長吧。大災無情、大世有愛,為這時每一位奮斗在“講座”前的老師點贊,為每一個在聽講的學生加油,更為此時武漢疫情的“逆行者”發(fā)至肺腑的祝福,“中國加油”“中國必勝”!

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第4篇尊敬的老師:

您好!

當打開電腦的時候看到右下角的時間,頓時凌亂在風中,當我起來的時候我并不覺得自己會遲到,在家里上課又怎么會遲到呢,我信心滿滿的認為一定不會遲到,可是我還是遲到了。因為我醒來的時候天還有些黑,外面下著雨,我想的不是時間是不是到了,而是認為起來的有些早,在睡一會沒事。

還有媽媽有事不在家,以前都是有媽媽叫我,我變得比較依賴媽媽叫我起床,在媽媽不在家中時心中還竊喜,認為可以睡懶覺了,所以放下了新,開始不在那么注意時間,我也因此犯下了大錯五,就是沒有考慮好時間,當我慢悠悠的吃完飯我發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過了,早就過了上課時間。

看到同學都已經(jīng)上線,就我還在登陸我突然感到慌亂,很多時候老師眼睛都是明亮的,哪怕是在家中,一樣逃不了老師的眼睛,我這次遲到也在最后上課結(jié)束被老師點出,其實原本自己心中還是有一點點的竊喜,因為我不再班級里上課,老師看不見,所以就認為老師可能不會注意,但是沒有想到最后還是被老師輕易的找到。

科技帶來發(fā)展的同時,也提高了老師的教學逃課是不存在的,僥幸只會讓我墮落,因為這次老師的教訓讓我知道了沒有僥幸可言,如果老師不說,我如果自己不去改變最后還是在傷害自己,因為老師要照顧班級所有的同學,如果有人掉隊了等到成績一落千丈時想要再次提上來就幾乎不可能了。我不想成績下滑,所以老師告誡讓我猛地醒來。

原來我不能因為自己在家中上課就怠慢,更不能因為老師不在上邊,就有些好逸惡勞,學習需要勤奮努力,而不是偷懶,現(xiàn)在一次偷懶,以后就需要是被的付出來補回,當自己受到了挫折被遺憾擊敗的時候后悔,我還不如現(xiàn)在多認真一點。認真學習是一天,不認真學習也是一天,與其在家里面浪費時間,還不如在家中好好的學習,調(diào)整心態(tài),端正坐姿,開啟新學習戰(zhàn)斗方案,努力去學習。

沒有人想要成為最后的一個,畢竟我還是有著一顆積極向上之心的,我也能夠?qū)W好,知識因為有些懈怠,但是不會一直這樣的,我能夠自己克服。

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第5篇電影主人公克拉克老師本是一位教育業(yè)績連續(xù)四年獲得第一的事業(yè)有成的教師,可他卻為了實現(xiàn)自己的人生價值,毅然在慶功會上辭去了工作,來到紐約,開始了他的新生活。但這次,他面對的學生卻和以往不同,這是一群來自社會底層、無拘無束、自由散漫的學生們??死死蠋焻s懷著一顆熱忱的心與獨特的教學方法,用獨特的眼睛,看到了一群天真孩子美好的未來,用寬容的心開啟了孩子們對未來封閉的心,使他們不再懦弱,不再氣餒,不再沉淪,而是敢于在別人否定的眼光與評語中開始做夢,敢于冒險,去追逐自己人生中最渴望的東西。是克拉克老師讓我相信教師是一個能夠把人的創(chuàng)造力、想象力和全部能量、智慧發(fā)揮到極限的、永遠沒有止境的事業(yè)。

克拉克老師想法設法用各種方法調(diào)動學生聽講的積極性、學習的熱情。為了吸引學生安靜認真地聽自己講課,他承諾,只要學生安靜地聽,每過15秒鐘,他就喝下一瓶酸奶。為了看老師出丑(嘔吐),也為了好奇,學生真的安靜地聽老師講課,當有人說話時,大家群起噓之。一節(jié)課下來按照30分鐘計算,老師喝掉了430=120瓶酸奶。難受嗎?當然難受,但是,老師讓學生看見了自己要他們學習知識的毅力和決心。為了讓學生記住美國的總統(tǒng)和歷史事件,老師自編了說唱,配上音樂,邊跳邊唱。當學生從驚奇、雀躍、參與中平靜下來之后,他們必定感受到了老師新穎的教學方法帶來的神奇變化,更感受到了老師為了讓他們學習好,所付出的努力。

克拉克老師在管理常規(guī)的過程中,始終沒有一句對學生的侮辱、不耐煩、指責的字眼,而是始終用正面、鼓勵、引導性話語告訴學生,老師愛他們,大家是一個大家庭。因為老師的言行始終是流露出對學生的關(guān)愛和期待,老師是學生的榜樣,老師對學生的愛,學生感受到了,并給予回報。為了和學生拉近距離,老師和學生打賭,他向?qū)W生學跳繩,學生向他學知識。老師用自己開始的笨拙和后來的熟練,用自己學習過程中的艱難告訴學生,他們也會克服種.種困難,取得成功的。最后,在克拉克先生的教育下,這群孩子的成績獲得了全校的第一名,每一位學生都得到自己的特長獎,剛開始最叛逆的女學生兩門學科都是全市第一。

從克拉克身上我看到了,身為教師自身要擁有優(yōu)秀的素質(zhì)和高貴的品格,更重要的是對待學生的態(tài)度:愛心、耐心、尊敬、信任,且對所有學生都一視2同仁。我想作為一名教師,只要有對工作的熱情,有對學生的愛心和耐心,能夠多反思,求創(chuàng)新,你就能成為一名好教師。

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第6篇時光荏苒,來__已經(jīng)一年半的時間了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學期的工作做簡要的匯報總結(jié):

一、師德表現(xiàn)

關(guān)心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了__賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《___》,為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

三、形體課方面

我不斷的學習新知識,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《__教材》,各類訓練組合的,不斷地學習提煉出更適合__學校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《__》和《___》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的下一學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第7篇曾幾何時,從小學到大學十幾年不停的上學,學習,我上夠了,也學夠了。我決定再也不從事與教育有關(guān)的行業(yè)了,可是就是造化弄人,我在畢業(yè)后始終找不到合適的工作,經(jīng)過了n次失敗后才不得不從事教師這一行業(yè)。

可就是黨我再次從事教師這一行業(yè)后,我愛上了這一個神圣的崗位和工作,看著那么多的學生一次次的在我教導下逐漸成長,我心里就充滿了成就感和自豪感。

回顧上學期工作情況,有進步,有不足,有小成績,有小過失。作個總結(jié),一為自己反思,二為匯報工作。為了更好的提高教育教學質(zhì)量,先將本學期的工作總結(jié)如下:

科學課程要面向全體學生。這意味著要為每一個學生提供公平的學習科學的機會和有效的指導。同時,它充分考慮到學生在性別、天資、興趣、生活環(huán)境、文化背景、民族、地區(qū)方面存在的差異,在課程、教材、教學、評價等方面鼓勵多樣性和靈活性。

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為上好課,我做了下面的工作:

一、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

二、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,形式多樣,不拘泥于書面作業(yè),多種方式交替進行,減輕學生的負擔,增加學生學習數(shù)學的興趣。

三、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

四、積極參與聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,補己之短,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

五、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁,這些都需要我在工作中逐步的改進,認真對待每一位學生。

在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

一份耕耘,一份收獲,我的努力相信也不回白白付出,同學們的成績都有了很大的提高,我在心里感覺真的很欣慰。我將始終堅持一個信念:“表里如一、清白做人”堅持創(chuàng)新教育是我的座右銘,正確處理好與同事之間的關(guān)系。

做好一個老師并不難,難得是要始終做好一個老師。學生家長對老師的期望都很大,希望把他們的孩子教育好,這雖然是我的分內(nèi)事,可是真的挺有困難的,畢竟每個人學生的家庭情況和個人情況都不一樣。大說好了,要緊緊把握住這一代孩子的教育,我投身教育事業(yè)就是為了教育好下一代,因此我絕無怨言。

我一定做一個好老師。

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第8篇親愛的同學們:

隨著疫情形勢變化,應屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學為線上教學,充分依托利用多類型的在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持,目前線上教學平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運行。為繼續(xù)維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質(zhì)量和學習效果,現(xiàn)向同學們發(fā)出如下倡議。

(一)調(diào)整心態(tài),積極適應線上學習。線上教學、云端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學習。

(四)團結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團結(jié)一致、攜手共行。希望同學們在線學習過程中,充分理解并積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監(jiān)督、攜手進步。

同學們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時刻,希望同學們盡快適應線上學習,真正做到防疫不妨學。讓我們勠力同心、共克時艱,共同維護良好的教學秩序,確?!熬€上學習”高質(zhì)量完成!

開通多媒體教室設備聯(lián)系方式:

千佛山校區(qū):xxxxxxxxx。

長清湖校區(qū):xxxxxxxxx。

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第9篇親愛的xx理工學子們:

目前,全國疫情形勢嚴峻復雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復雜,為切實做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴散,保障全體學生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:

1、增強防控意識,遵守學校規(guī)定

及時關(guān)注當前疫情動態(tài),嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時間向輔導員老師報備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號公告要求,學校采取封校管理的措施,我們要理性看待當前疫情形勢,當好青年榜樣,積極響應黨的號召。

2、加強個人防護,保持社交距離

3、堅定信心決心,拒絕傳播謠言

作為新時代青年,要樹立正面輿論宣傳意識,實時關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實際行動傳播xx理工學子擔當,與學校一同打贏這場疫情防控狙擊戰(zhàn)。

5、服從大局指揮,積極響應號召

勠力同心者勝,風雨同舟者興。封校期間,學校會為同學們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護的同時,希望同學們積極響應學校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時刻站出來,困難時刻頂上去,展現(xiàn)新時代青年大學生的奉獻精神和擔當能力。

防疫就是命令,防控就是責任。疫情當前,希望同學們齊心協(xié)力、共克時艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻出屬于xx理工學子的青春能量!

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第10篇親愛的同學們:

當前我省的新冠肺炎疫情形勢復雜嚴峻,學校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。為營造學院優(yōu)良學風,確保在線學習的教學質(zhì)量,現(xiàn)向法學院全體同學發(fā)出以下倡議:

端正線上學習態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養(yǎng)自主學習、自覺學習的能力,高質(zhì)高效地完成學習任務。學會思考、善于思考,變“要我學”為“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放松懈怠。

自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。

另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結(jié)合,利用課余時間進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關(guān)系。

摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第11篇尊敬的老師:

您好!

在家里面學習是老師相信我,也是在這個過程中我們就必須要及時的做到認真學習,努力提升自己,不浪費時間,也不逃避學習,我知道錯了,以后上課我都會按時上課的,這次忘記上課都怪我忘記了時間,起床太晚,睡了懶覺,抱歉。下次一定不會,一定會把學習放在第一位,一定認真的學好也會認真的把學習任務做好。

在家中我會自覺學習,沒有了上課鈴聲,我就自己調(diào)好鬧鐘,沒有老師在身邊,我自己約束自己,每天上課按時起床,做好上課尊卑,不推脫,也不逃避,認真的完成學習任務,認真的做好學習按排。保證自己及時的完成基本的學習。我們在家的學習任務并不重,和平時一樣,我只要做好平時的上課準備就行。

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第12篇作為我們這一代人,自從當了老師開始就把自己的全部獻給了教育事業(yè),不管當初是怎樣走上這個崗位的,可以說大多數(shù)人都是對得起老師這位稱號的。

左相平所做的也是大多數(shù)老師在做作的,無論是關(guān)心學生學習,還是關(guān)心學生的成長,還是關(guān)心學生的未來,無論是在學習上還是在身體成長上,我們大多數(shù)老師都在做作這樣相同的事情。

我們許多老師都是在默默無聞地做作這樣相同的事情,許多老師去了又有許多老師來了,還是在做作這樣一個相同的事情,許多人的事跡我們沒有人去發(fā)現(xiàn)去挖掘,也沒有人去在乎這樣的事情,但是老師的工作最終還是需要有人干的,仍然還是會有許多象左相平老師一樣去實實在在干好老師工作的老師,所幸的是左相平老師的工作被挖掘了出來,讓人們知道還有那么一些人在為教育事業(yè)默默無聞地工作著。

我們知道我們的時代在進步,科學在進步,社會在進步,人們在生活和工作當中需要的知識在進步,我們許多的老師并不缺少實實在在的工作精神,但是卻缺少迅速適應社會變化的精神,或者說是能力,當這時候我們最需要的是如何讓我們盡快地適應這種變化,擁有這種精神。

左相平老師說得好,“我實際上沒有什么信念,我就想當一個學生喜歡的老師,當一個家長放心的老師,當一個人民滿意的老師,不要誤了學生,就是這樣,其他的也沒有想過。我從心里想的就是你既然愛這個崗位你就要讓學生喜歡你?!?/p>

要當一個學生喜歡的老師,當一個家長放心的老師,當一個人民滿意的老師,這是非常不容易的,是好說不好做的,特別是當一個現(xiàn)代讓學生喜歡、家長放心、人民滿意的老師就更不容易了,因為我們現(xiàn)代的教育不只要實實在在的工作精神,還需要大膽創(chuàng)新的精神,需要實現(xiàn)“以學生為主體,教師為主導”的教育理念的能力。

我們學習左相平老師,實際上我們是要能夠借這東風,達到我們在教育教學能力上徹底轉(zhuǎn)型的目的,我們現(xiàn)在的許多老師每天都在工作上辛苦地干著,可是總不見效果,為什么呢?因為在做許多無用功。我們現(xiàn)在的教育教學不只是要苦干,還需要巧干,不會巧干是不可能干好現(xiàn)在的教師工作的,我們現(xiàn)在需要的是如何正確引導學生去獨立自主的學習,是如何建立學生能夠終身學習的教育機制,然而我們現(xiàn)在的許多教師的力氣都沒有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以見效微小。

當然一個學校的教育教學效果如何是與這個學校的領(lǐng)導者如何去進行管理和要求是有著很大關(guān)系的,左相平老師的教學成功不只是因為他的教學能力方面,還在于他本身就是校長,他的管理,他的決策自然就是符合他的教學要求的理念的,而我們其他的學校是否也是這樣的符合教師們的能力盡量發(fā)揮的理念呢?

比如在備課上、在上課上、在管理學生上、在學生作業(yè)上、在學生輔導上、在營造教學環(huán)境上、在保證教學條件上、在處理師生關(guān)系上、在考勤方式上等等許多相關(guān)問題上都會帶來不同的正面影響或者負面影響。

如果我們是真的為教育教學著想,那么這些問題是不可能被忽視的。

我希望我們學習左相平老師的事跡,是為了借一個讓我們的教育事業(yè)獲得進一步發(fā)的機會,而不是以往那些徒有形式的老套模式。

蠟燭精神永不朽!

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第13篇尊敬的各位老師:

20xx年的暑假如期不如常,暴雨的襲擊,疫情的籠罩,“澇疫結(jié)合”下的我們,需要“眾志成城,抗擊疫情”,河南人民守望相助,攜手共進;中華兒女風雨同舟,無私奉獻,共同鑄就了阻擋洪災疫情的銅墻鐵壁。

一、恪守師者責任,做好新學期課堂“新主播”。在“戰(zhàn)”疫期間,不少教師堅守工作崗位,無私奉獻,投身志愿活動,積極參加社會抗疫工作,彰顯新時代職業(yè)教育者的風采。在這特殊時期,希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚以擔當顯忠誠、以奉獻抒情懷的優(yōu)秀品質(zhì)。服從學校安排,自覺做好線上授課準備,克服自身困難,用更加專注的準備和投入上好每一節(jié)線上課,堅守好教書育人的線上主“陣地”。

三、把災難當教材,讓學生與祖國共成長。偉大的抗疫精神是中華民族精神中的`寶貴財富,作為一名教師,我們要積極結(jié)合防汛抗疫中的感人事跡,培養(yǎng)學生團結(jié)奮進、愛國為民的奉獻精神;結(jié)合防汛抗疫中展現(xiàn)的黨和政府強大的治理能力和治理體系,引導學生自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”;結(jié)合防汛抗疫中的“00后”青年榜樣,增強學生天下興亡、匹夫有責的擔當意識;與民族共振興,與祖國共成長,激勵學生將小我融入大我,培育時代新人。

四、提升自我能力,不負時光韶華。廣大教師要樹立終身學習管理,合理規(guī)劃時間,加強專業(yè)學習,不斷提升自我能力。以提升自我,豐富學生知識;以教師行為,引導學生蓬勃發(fā)展。

莫道春光難攬取,浮云過后艷陽天。滄海橫流,方顯英雄本色;逆流而行,方見時代擔當。相信我們的共同努力下,在不久的將來就能與各位尊敬的老師重逢美麗的校園。最后祝愿各位老師身體安康,闔家幸福。

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第14篇尊敬的老師:

您好!

對不起,里面,我更加應該珍惜時間,學習在哪里都一樣,不能隨意的浪費時間在不必要的地方,一旦沒有做好學習,只會害了自己,人需要看的員知道努力,不能輕易的放棄自己的學習任務,更不能隨意的忘記自己的身份。因為在家里面學習,讓我覺得有機可乘,我認為在電腦上玩游戲老師也不會發(fā)現(xiàn),沒想到家里還有爸媽看著,還有老師在授課,輕易的被抓住了。

我不該因為在家上課就怠慢學習,就不當做一回事情,每天為玩著其他的任務做的并不好,這是我做到的失誤,我錯了,以后必定會記住這一點的,一定好好聽話,作為一個學生做到的錯誤就是不聽哈,玩游戲。以后上課,不管在那,只要是老師在教導我們我都會珍惜的,不會在隨意的犯錯了,我保證,我一定會學好,不給老師添堵,不讓爸媽操心,一定做到認真聽話。

每天早早起來,不需要爸媽來叫我,和以前上學一樣不睡懶覺,在家電腦只用來學習,不會玩游戲,電腦里面安裝的游戲我都會卸載,一定保證桌面沒有任何游戲軟件,同時做到一個人在家也不會走神,和學校一樣認真,不管最后如何自己都要在規(guī)定的時間里面完成學習的任務,做好學習的工作,保證自己在學習期間有時間好好學習。

從今以后,做到遠離游戲,控制自己,不在輕易的犯錯,不在玩游戲,做一個挺好的學生,不讓老師擔心,一切都把老師的學習工作都及時做好。老師布置的作業(yè)也會按時完成。

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第15篇尊敬的老師:

您好!

這次我們上課,我不能按時進入直播,因為我今天睡著了,睡遲到了。而且還被老師您知道了,我也知道就算在家中,老師一樣一直都關(guān)注著我們。

前天是周末,沒有注意好自己的休息時間,導致在該休息的時候我并不能夠好好休息,沉迷近了好看的動漫電視里面,一直想要看完在睡,就這樣我一拖再拖,一次又一次的想要等等,再等等,沒想到等我應該睡覺的時候已經(jīng)是晚上一點左右了。我知道我這樣說一定會被老師您斥責的,畢竟老師您非常反對我們遲到。

對于自己我沒有嚴格的約束好,更是沒有做到按時上課,我已經(jīng)后悔了,以后我一定不會看動畫片看那么就一定會趁早起來,不在遲到,不在犯同一個錯誤,畢竟我不能在遲到第二次了,我這天也受到了老師的斥責,老師直接打電話聯(lián)系我,我就知道自己一定被老師知道了自己犯的錯誤,老師教訓我,希望我可以改正,希望我能夠重視。

我明白了一定聽老師的一定按照老師說的做,不會在犯錯了,上課就一定有上課的樣子,不管在家里面還是在學校里面一定會做好自己的基本學習工作。就像老師一樣,上好每堂課一樣,學好自己的學習任務,不會在犯相同的錯了,請老師相信我。我是一定會聽話的,也一定會按時完成的,保證做一個好學生。

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第16篇(1)安排學生提前預習教材,課內(nèi)做好筆記。

(2)根據(jù)市區(qū)課表,于課前5分鐘左右轉(zhuǎn)發(fā)市區(qū)直播課鏈接,并督促學生上課,對于遲到、早退學生及時信息提醒。當然,我們教師也全程參與市區(qū)直播學習。

(3)市區(qū)直播后,我們自己的主要工作是“跟進鞏固基礎知識,通過練習加強能力培養(yǎng)”。這些練習都需要我們提前精心準備好、規(guī)劃好。

(4)課后布置適量作業(yè)并及時批改、評價。從而對學生學習情況做到心里有數(shù)。

三、發(fā)現(xiàn)問題,交流解決辦法

對于學生上課中的遲到、早退,作業(yè)中的不交應付問題,我們教師進行討論交流,積極尋求解決辦法。重點提醒,課中點名,電話會議、家校及時溝通等都是我們經(jīng)常使用的辦法。通過這些集思廣益的措施,學生中的不良情況得到了好轉(zhuǎn)。

四、存在不足和努力方向

網(wǎng)課行為不規(guī)范范文第17篇尊敬的老師:

您好!

遲到是最大的錯誤,我早上醒來的時候我發(fā)現(xiàn)其他同學早已經(jīng)開始上課了,老師的詢問也在我們班級qq群里面顯示出來,,當時就非常緊張,連汗水都留下來了,是因為太緊張了,也很害怕,害怕老師罵我,害怕同

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