秋游的班級(jí)工作計(jì)劃

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第一篇秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第一篇開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)、呵護(hù)綠地的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：金華市動(dòng)物園

三、活動(dòng)時(shí)間：

1、11月4日星期三上午8：10全校校門口集合、點(diǎn)名，安全教育各班的負(fù)責(zé)人、車長(zhǎng)到班上組織好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求，8：25上車8：30開車。

2、往返車程時(shí)間分別約30分鐘，開展活動(dòng)時(shí)間為9：00——14：00

3、下午14：00集中上車，14：20乘車回校。

四、參加對(duì)象：全校師生

五、安全保障措施：

1、在出發(fā)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、在出發(fā)前組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)有一個(gè)人工挖的湖和幾座假山，所以要教育學(xué)生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位帶隊(duì)老師要認(rèn)真做好組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

5、為了確保學(xué)生安全，學(xué)生活動(dòng)范圍一定在帶隊(duì)老師的視線之內(nèi)，每一位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的小靈通充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。

6、加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，帶對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

六、秋游注意事項(xiàng)：

1、隊(duì)伍整齊，要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。

2、過馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過。

3、到了公園中不攀爬樹木和假山，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。

4、以年級(jí)組為單位參觀，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師指揮，在老師的視線之內(nèi)玩耍有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，經(jīng)老師允許方可離開。

5、教育學(xué)生注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公園中的一草一木，不亂涂亂寫；

6、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，不隨地亂扔果皮紙屑，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。

7、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第二篇學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

(二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。

三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

(一)一年級(jí)自理能力比賽:

1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間：兒童節(jié)前夕

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第三篇1開展原因

秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。

農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對(duì)象

09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)

4社會(huì)影響

促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。

a人力資源

參加對(duì)象：

09國(guó)貿(mào)一二班全體同學(xué)

組織領(lǐng)導(dǎo)：

班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組

b物力資源

活動(dòng)場(chǎng)所:

南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山

時(shí)間：

2009年10月30日

地點(diǎn)：

南湖廣場(chǎng)對(duì)面的龍山

管理：

以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理

飲食及其他：

自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動(dòng)鞋

活動(dòng)流程：

集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點(diǎn)10分正式集合

地點(diǎn)：

云夢(mèng)廣場(chǎng)【刻有校訓(xùn)的大石頭處】【兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)】

到達(dá)方式：

乘車到南湖廣場(chǎng)下車在廣場(chǎng)放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山

返程時(shí)間：

下午5點(diǎn)30左右

初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】

所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好】

加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)

認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)

相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)

購(gòu)買食品時(shí)注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假

要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境

不要攀摘花木

亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)

帶上一些必備的應(yīng)急物品

組織者：

09國(guó)貿(mào)班班委

參加者：

09國(guó)貿(mào)班全體同學(xué)

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第四篇一、活動(dòng)地點(diǎn)：

XXXX

二、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年11月9日上午

三、參加人員：

全體教師及幼兒

四、時(shí)間安排：

1、7：40——整隊(duì)上車，8：00出發(fā)

2、9：00——10：00山第一站是可愛滑稽可愛的小丑互動(dòng)節(jié)目。

3、10：00——10：30大型紅色經(jīng)典劇《地道戰(zhàn)》等你來參加，《地道戰(zhàn)》演員陣容龐大，具有較強(qiáng)的思想性、參與性、喜劇性和娛樂性，再現(xiàn)了當(dāng)年地道戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，濃縮了地道戰(zhàn)的精彩片段。

4、10：30——11：00這就是傳說中的石磨啦。磨制、過濾、煮制、品嘗新鮮可口的豆?jié){就出鍋啦。

5、11：00——12：00午餐時(shí)間

6、12：00正大門集合上車返程

7、12：30家長(zhǎng)來園接幼兒

五、報(bào)名時(shí)間：

—日，請(qǐng)家長(zhǎng)到班上老師處報(bào)名交費(fèi)（自愿報(bào)名）

溫馨提示：

1、當(dāng)天幼兒根據(jù)班級(jí)教師通知服裝和輕便鞋子出游。

2、為幼兒準(zhǔn)備適量零食、飲用水、濕紙巾、紙巾、報(bào)紙和垃圾袋。（幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了牛奶、水果、面包、少許零食）

3、請(qǐng)家長(zhǎng)7：30務(wù)必將幼兒送到幼兒園，并配合對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。

4、活動(dòng)過程中有特殊情況需要提早退出活動(dòng)要告知老師。

5、請(qǐng)您在12：30在幼兒園等待幼兒返程，自行帶孩子回家休息，也同樣要注意路上的交通安全。

6、為了活動(dòng)的順利進(jìn)行和孩子的安全，以上各項(xiàng)請(qǐng)您務(wù)必遵守和配合！

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第五篇一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受秋天的美麗景色。

2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備，給孩子穿上園服，帶好所需的物品等。

2、分組討論親子游戲安排。

3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。

4、秋游時(shí)所需的'紙巾、藥品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。

2、組織家長(zhǎng)按幼兒園規(guī)定文明乘車。

3、提出安全要求：在車上幼兒不要離開父母，不要把頭伸向窗外，不要亂扔垃圾，保持車內(nèi)整潔。

4、參觀武陵源區(qū)索溪峪鎮(zhèn)雙峰村生態(tài)園，進(jìn)行活動(dòng)：提醒幼兒不要亂走，家長(zhǎng)跟幼兒不要分開，有什么事要跟班主任交流。

5、游戲：抬花轎

游戲規(guī)則：由兩位家長(zhǎng)手拉手一起抬小朋友，四隊(duì)為一組，誰(shuí)最快到達(dá)目的地，誰(shuí)獲勝，分發(fā)獎(jiǎng)品。

四、結(jié)束工作。

1、清點(diǎn)班級(jí)家長(zhǎng)和幼兒名單。

2、清點(diǎn)自帶的物品。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第六篇一、活動(dòng)目的：

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)

五、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第七篇秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

通過秋游放飛童心，培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心；通過秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育；通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí)；

門票（送兩斤橘子）：15元／人拓展訓(xùn)練費(fèi)：20元／人車費(fèi)（往返3小時(shí)）：15元／人費(fèi)用總計(jì)：50元／人

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第八篇金秋十月，激情野炊

xx年10月14日星期六

仙女湖畔

13電子商務(wù)（2）班全體成員

班委會(huì)成員

為豐富本班學(xué)生課余生活，為了培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與交流，促進(jìn)班級(jí)凝聚力，走進(jìn)大自然，在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

（一）前期準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)分組：全班分為6個(gè)組，每組8個(gè)人，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)（組員自由組合）。

2.地點(diǎn)預(yù)約：由班長(zhǎng)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)踩點(diǎn)。

3.工具預(yù)約：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約鍋、勺，副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)預(yù)約食堂盤子。

4.必備購(gòu)買：有生活委員、勞動(dòng)委員、學(xué)生代表負(fù)責(zé)購(gòu)買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎(jiǎng)品若干。

5.道具預(yù)約：由宣傳委員負(fù)責(zé)預(yù)約紅旗一竿，數(shù)碼相機(jī)一部。

6.食物購(gòu)買：由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)購(gòu)買蔬菜、水果、（各組根據(jù)實(shí)際情況自行而定）

7.娛樂預(yù)約：由體育委員負(fù)責(zé)購(gòu)買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.其他預(yù)約：各組自行可準(zhǔn)備張桌布，可供吃飯當(dāng)桌子使用。

（二）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、撲克、調(diào)料、等40元。

2、桶裝水：30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

（三）活動(dòng)流程：

1、早上9點(diǎn)在人文系門前集合，打旗整隊(duì)徒步行至仙女湖畔，路上文藝委員可組織學(xué)生唱歌。

2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤。

3、各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分派任務(wù)，建灶臺(tái)，洗菜，撿柴火，做飯同時(shí)進(jìn)行。

4、準(zhǔn)備工作結(jié)束后，各組男生負(fù)責(zé)燒火、打水，女生負(fù)責(zé)切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協(xié)助、交流，班主任進(jìn)行指導(dǎo)。

6、炒菜完畢后，各組鋪好桌布，擺好碗筷，席地而坐，準(zhǔn)備開飯。

7、各組成員先聚在各自桌子上品嘗組內(nèi)的成果

8、吃飯中途，各組相互交換菜樣，同學(xué)們自行選擇飯菜

9、吃完后，由班主任、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生代表、等組成的評(píng)委團(tuán)推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個(gè)用餐結(jié)束后進(jìn)行打羽毛球、打撲克、游戲等娛樂活動(dòng)。

11、15：00活動(dòng)結(jié)束，各組清洗廚具，清理現(xiàn)場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)集體返回。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第九篇一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動(dòng)過程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活動(dòng)中注意的。安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)（a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格）。

3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十篇一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。

三、活動(dòng)過程

1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。

3、游覽瑞安廣場(chǎng)。

4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(zhǎng)記錄。

2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十一篇一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。(重陽(yáng)節(jié))

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月10日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月19日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月20日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問退休教師

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月19日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十二篇活動(dòng)時(shí)間:X年10月22日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn):__集中地點(diǎn)：X

活動(dòng)參與者：中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動(dòng)過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

1、8：00全體人員集中X下。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從X到X。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自我保護(hù)好自我，一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi)；并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證（X戶口身份證）。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十三篇本次活動(dòng)主題為“我們的團(tuán)支部我們的家”，是希望通過本次活動(dòng)能讓同學(xué)們更好的，更深入地熟悉了解，凝聚各個(gè)同學(xué)的心，能夠全班步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走，能夠全學(xué)院步調(diào)一致團(tuán)結(jié)地向前走！此活動(dòng)不僅只是讓新生們了解熟悉，更是作為一個(gè)家開始，對(duì)我們未來四年的大學(xué)生活有著重要意義。

把日語(yǔ)142班建設(shè)成一個(gè)溫馨的小家，把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院凝聚成一個(gè)溫暖的大家庭。

桌游游戲道具，飲料食品。

活動(dòng)a

時(shí)間：

周末時(shí)間（具體時(shí)間待定）

地點(diǎn)：

東山湖公園

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）秋游。游玩參觀東山湖公園。全班同學(xué)上午八點(diǎn)整于南區(qū)門口集合，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。八點(diǎn)四十分到達(dá)東山湖公園，八點(diǎn)四十分至十點(diǎn)四十分游玩參觀東山湖公園。

（2）玩桌游。十點(diǎn)四十分全體同學(xué)集合，清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行桌游游戲，分3組人員進(jìn)行三國(guó)殺，狼人等游戲。

（3）十二點(diǎn)集合，清點(diǎn)人數(shù)，返程。

活動(dòng)b

時(shí)間：

十月18號(hào)

地點(diǎn)：

學(xué)生宿舍

活動(dòng)內(nèi)容：響應(yīng)由人力145班，統(tǒng)計(jì)145班及本班（日語(yǔ)142班）合辦的熄燈活動(dòng)，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力量，于晚上八點(diǎn)至八點(diǎn)二十熄燈二十分鐘。

（1）一副三國(guó)殺約三十元。

（2）往返車費(fèi)每人約四元。

（3）飲料食品約100元。

合計(jì)每人約9元。

（1）小組負(fù)責(zé)人務(wù)必清點(diǎn)好小組人數(shù)。

（2）注意天氣問題，記得帶傘防雨防曬。

（3）各同學(xué)手機(jī)需充好電，以便聯(lián)系。

（4）活動(dòng)結(jié)束，注意整理自己的垃圾。

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

團(tuán)支書張海鈺，組織委員蔡秀玲。

（2）小組負(fù)責(zé)人：

許藝騰，彭淑華，陳畑。

（3）主要參與者：

日語(yǔ)142班全體同學(xué)。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十四篇學(xué)校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動(dòng)光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動(dòng)，以展示教師風(fēng)采，激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開展踏青活動(dòng)，舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來到__路。漫步在__路上，體會(huì)著__路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作

二、組織開展學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師們觀看了錄像片，聆聽校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng)，教師們都決心在感召下，努力樹立人民教師良好形象。

三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng)，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).

可以說，以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)，通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓廣大會(huì)員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十五篇一、活動(dòng)目的：

1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。

3、上交時(shí)間：5月5日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

四、活動(dòng)要求

1、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng)，每個(gè)班上交5件作品，學(xué)校將對(duì)好的作品進(jìn)行展覽。

2、3—6年級(jí)學(xué)生寫一篇在家勞動(dòng)的感受，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十六篇活動(dòng)時(shí)間:_年10月22日上午8：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn):__集中地點(diǎn)：_

活動(dòng)參與者：中班組全體教師和實(shí)習(xí)教師、中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、經(jīng)過秋游活動(dòng)，讓幼兒充分感受團(tuán)體外出時(shí)的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團(tuán)體。

4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)聯(lián)系，幫忙幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動(dòng)過程:

一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)

談話：

1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方

2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方

二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求

三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)——登長(zhǎng)城比賽

1、8：00全體人員集中_下。

2、集中幼兒和家長(zhǎng)團(tuán)體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從_到_。提醒孩子和家長(zhǎng)安全第一，比賽第二，做到自我保護(hù)好自我，一切安全第一。

4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎(jiǎng)品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗常⒘粲?。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長(zhǎng)城，活動(dòng)結(jié)束。

注意事項(xiàng)：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長(zhǎng)制定的活動(dòng)范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。

3、家長(zhǎng)幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi);并注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

6、家長(zhǎng)請(qǐng)帶好自我身份證(_戶口身份證)。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十七篇活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過走、跨、跳的方式游戲來感受秋游路上的樂趣。

2、幫助幼兒養(yǎng)成一定的規(guī)則性游戲：一個(gè)一個(gè)接著玩。

活動(dòng)重點(diǎn)：

通過走、跨、跳的方式游戲。

活動(dòng)難點(diǎn)：

鼓勵(lì)幼兒正確的跨和跳。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布繩、紙板、自制的器械操器材，設(shè)計(jì)成場(chǎng)景為彎曲小路（用布繩擺成小路走）、過小溪（紙板當(dāng)小石頭跨）、過小溝（用布繩擺成平行線跳）、采野花（自制的器械操器材當(dāng)野花）

2、背景音樂《一起去郊游》

活動(dòng)過程：

一、情景熱身：

1、小朋友你們?nèi)ミ^秋游嗎？秋游我們要準(zhǔn)備什么呢？（引出穿合適的衣服和鞋子）

2、熱身操穿衣服，穿上衣（抖一抖，看一看，先進(jìn)一個(gè)手，再進(jìn)一個(gè)手，鉆出腦袋扭一扭，衣服穿好啦。）穿褲子（抖一抖，看一看，左腳進(jìn)，右腳進(jìn)。拉一拉來扭一扭，褲子穿好啦。）穿鞋子（兩只鞋子擺擺好，伸進(jìn)去扭一扭，伸進(jìn)去扭一扭，跳一跳，跳一跳，鞋子穿的真舒服。）

3、小朋友們我們穿好衣服了，來背上包包準(zhǔn)備出發(fā)了。

二、秋游去

1、教師簡(jiǎn)單介紹秋游路線：走過彎曲小路，跨著石頭過小溪，跳過小溝。

（1）走小路。

小路很彎曲，我們一個(gè)一個(gè)跟著走小心別掉到農(nóng)民伯伯種的莊稼地里，踩壞了莊稼奧。

（2）過小溪。

呀！前面有一條小溪這么過呀？老師先來試一試，引導(dǎo)幼兒踩著小石頭（紙板）跨過去。幼兒一個(gè)一個(gè)小心過，別掉下水。

（3）過小溪。

前面的小溝擋了我們的路，誰(shuí)來試試跳過去，引導(dǎo)幼兒正確的雙腳跳躍。不推不急一個(gè)個(gè)的跳，不掉下溝成小泥人了。

2、采野花去。

有一片草上有很多的野花可漂亮了，我們?nèi)ゲ乓盎ê脝?？不過路比較的遠(yuǎn)你們要一個(gè)一個(gè)的跟好，別迷路了。幼兒再次走小路、過小溪、過小溪到草地采野花（器械操器材）。

三、放松運(yùn)動(dòng)。

1、采到那么多的野花，好開心??！我們一起來慶祝一下吧?。ㄗ龇潘蛇\(yùn)動(dòng)）

2、我們一起把漂亮的野花帶回幼兒園插起來吧?。ɑ顒?dòng)結(jié)束）

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十八篇活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征，并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。

2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、4種水果（蘋果、梨子、獼猴桃和橘子），4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。

2、大筐2個(gè)，托盤8個(gè)，貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。

3、鼓一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、以談話的方式導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

師：“秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉?，開心嗎？”

幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。

師：“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì)，男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來?！?/p>

二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。

1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。

教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？”（幼兒自由討論）師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答）

2、給水果分類。

師：“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……”（請(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作）幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）小結(jié)：剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。

三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。

1、出示零食教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。

師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看?！保ㄓ變鹤杂捎懻摚煟骸昂枚嗪贸缘牧闶?，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”

請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。

2、個(gè)別幼兒給零食分類

師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰(shuí)來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起?！?/p>

幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個(gè)別幼兒回答）然后問分的那個(gè)幼兒：“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的?！?/p>

小結(jié)：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據(jù)零食的種類來分的。

四、幼兒集體操作，第三次分類

1、教師講解操作的方法

師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家?，F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個(gè)小筐，請(qǐng)你們把它們分分家。

2、教師講解示范操作方法。

2、幼兒集體操作，教師巡回指導(dǎo)。

3、檢驗(yàn)師：“現(xiàn)在我們一起來看一看，說一說。”分別請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。

五、游戲《找朋友》

1、教師講解游戲玩法

師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友?！?/p>

幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問：“你現(xiàn)在是什么寶寶了??？”（我是蘋果寶寶）師：“對(duì)了，你說的真好，現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時(shí)候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對(duì)。”

2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗(yàn)。

3、游戲數(shù)次后結(jié)束，幼兒回教室。

師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實(shí)物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧?！庇變弘x開活動(dòng)室。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第十九篇一、活動(dòng)目標(biāo)

為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園提倡家長(zhǎng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。經(jīng)過活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的歡樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂趣。經(jīng)過秋游活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)地點(diǎn)

臨河濕地公園

四、活動(dòng)對(duì)象

曙光幼兒園全體小朋友和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)要求

A、對(duì)幼兒的要求：

(1)在活動(dòng)中緊跟家長(zhǎng)，不亂跑。

(2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

(3)在公園里不隨便采摘花草。

(4)人多擁擠處排隊(duì)，遵守規(guī)則。

(4)廢紙，包裝袋等雜物能夠裝進(jìn)自我的垃圾袋，統(tǒng)一一齊扔到垃圾池或回收站。

B、對(duì)家長(zhǎng)的要求：

(1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。

(2)要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

(3)教育幼兒不要隨地大小便。

六、活動(dòng)資料

1、和孩子欣賞美景后可作畫。

2、觀察樹葉落下來的神奇現(xiàn)象并進(jìn)行樹葉粘貼畫。

3、做頭飾樹葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。

4、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過程拍照留念。

七、活動(dòng)延伸

1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙幼兒回憶自我的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、根據(jù)照片評(píng)選最美家庭和活動(dòng)組織最佳班級(jí)。

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第二十篇活動(dòng)時(shí)間：.

活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生與身邊女性長(zhǎng)輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)表達(dá)自己真摯的情感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、最甜蜜的吻送給您

活動(dòng)年級(jí)：1-3年級(jí)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻，以此來表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動(dòng)年級(jí)：4、5年級(jí)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動(dòng)年級(jí)：6年級(jí)

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。

活動(dòng)要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級(jí)命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

活動(dòng)組織：

大隊(duì)部、各級(jí)部主任

活動(dòng)原則：

具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯

秋游的班級(jí)工作計(jì)劃第二十一篇活動(dòng)主題主旨

1、體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)共同出游的樂趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，明白要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

3、由于時(shí)間關(guān)系，計(jì)劃組織3-4個(gè)親子游戲，經(jīng)過團(tuán)體合作，拉近家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級(jí)氣氛。

活動(dòng)安排：

8:45-9:00中山公園門口集合(南門)

9:00-9:20拍團(tuán)體照

9:30-11:20親子游戲(見下頭詳細(xì)說明)

11:20-11:30溫馨一刻：最終請(qǐng)寶寶說說秋游的感受，說說感激爸爸媽媽的話，請(qǐng)幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻!!!

11:30-12:00解散、自由活動(dòng)

注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班團(tuán)體的歡樂，也為了給家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)和教師間交流的平臺(tái)，請(qǐng)您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng)，能夠由1-2名家長(zhǎng)陪同孩子參加。

2、請(qǐng)參加的家長(zhǎng)于星期六上午8：45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，為了讓孩子有團(tuán)體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別，統(tǒng)一穿園服，請(qǐng)根據(jù)天氣情景給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

3、針對(duì)班級(jí)私家車比較充足，且研究到節(jié)省包車費(fèi)用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時(shí)間在中山公園南門口集合。

4、每位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照顧好自我孩子的安全，請(qǐng)不要讓孩子脫離您的視線!

5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自我的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請(qǐng)家長(zhǎng)自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。

6.溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個(gè)兒童游樂場(chǎng)，有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi)，如有興趣的家長(zhǎng)能夠帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還能夠放風(fēng)箏，玩游艇等。

7、請(qǐng)?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給教師。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀上述通知要求，并逐項(xiàng)填寫清楚。

親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單

PS：家委會(huì)分工：

__X媽媽、__X媽媽：總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。

__X媽媽、__X媽媽或熱心的家長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織團(tuán)體游戲(教師們負(fù)責(zé)裁判工作)

需要召集熱心家長(zhǎng)幫忙：集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜

親子游戲：

游戲名稱：揪“尾巴”

游戲準(zhǔn)備：帶子或一字形的氣球

游戲玩法：一位家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里，其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一、二、三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝

游戲名稱：運(yùn)球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干

游戲玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面或背對(duì)背，家長(zhǎng)先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球最多的家庭為勝。

注意：

A在運(yùn)球過程中，手不許碰到球;

B途中如球掉下，則撿起球回到起點(diǎn)，重新開始。

游戲名稱：袋鼠抱

游戲玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，應(yīng)對(duì)面站立，幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面，哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子

游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)的鞋子

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

游戲名稱：踩氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自我的腳腕，身背幼兒。聽到教師的口令游戲開始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。

游戲名稱：小腳踩大腳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

游戲名稱：穿大鞋

游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽

游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長(zhǎng)姓名的紙條若干

游戲玩法：

孩子們分成兩組比賽，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。

在“開始”以后，孩子們先從教師處抽好紙條，

單腳跳跑到對(duì)面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長(zhǎng)朋友們)，然后打開紙條并大聲念出來(教師或家長(zhǎng)幫忙念家長(zhǎng)的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長(zhǎng)名字)比如紙上寫著是“__媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“__媽媽!”

找到__媽媽后兩個(gè)人一齊肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。

有孩子幸運(yùn)地抽到了自我的媽媽，就會(huì)欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽!媽媽!快點(diǎn)!”

這個(gè)項(xiàng)目不僅僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。

孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。

所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦~

這個(gè)游戲很有意義，不但能夠側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣，同時(shí)還能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長(zhǎng)，一舉三得哦。

同時(shí)這個(gè)游戲也離不開家長(zhǎng)們的熱情參與，看著被叫到名字的家長(zhǎng)興奮的和孩子們跑向終點(diǎn)，一旁的家長(zhǎng)也激動(dòng)的吶喊助威，整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和