策劃書范文作文格式英語

策劃書范文作文格式英語第1篇策劃書范文作文格式英語第1篇一、活動目的

隨著經(jīng)濟、文化對外交流的日益增多，英語口語能力開始受到人們重視，一些極具影響力的相關(guān)機構(gòu)和媒體，如中央電視臺、英語輔導(dǎo)報等每年都以各種形式定期舉辦全國性的英語口語競賽，因此，提前在大學(xué)里面讓學(xué)生們在英語口語能力有一個提高是非常有必要的，因此在學(xué)院老師的指導(dǎo)下，我院特舉辦此次英語短劇活動，此次活動主要有以下幾個目的：

1、意在提高同學(xué)們對口語以及表演上的興趣，從而增強自身的能力。

2、可以通過此次活動走近一些經(jīng)典片段，中國，外國小說經(jīng)典。

二、活動背景：

英語短劇比賽，秋季里一道美麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春靚麗，show出你我精彩，在limit時間內(nèi)，領(lǐng)略英語帶給我們的妙趣，感受異國文化的魅力，帶動更多的人學(xué)習(xí)英語，激發(fā)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣。

三、活動時間

初賽：20xx年11月30日晚上7：30（暫定）

復(fù)賽：20xx年12月10日中午1：00（暫定）

四、活動地點

初賽地點：吉首大學(xué)沙子坳校區(qū)60112（暫定）

復(fù)賽地點：模擬法庭

五、活動對象

資環(huán)學(xué)院全體同學(xué)

六、活動宣傳：

1)海報宣傳。

2)通過院例會宣傳。

3)團總支學(xué)生會內(nèi)部宣傳。

4)各班宣傳。

七、活動嘉賓：

（待定）

八、活動要求

報名要求：

xx級每班至少有一個節(jié)目參賽，10級不作要求，參賽人員為2—7人，請有意參加者于11月25日將組內(nèi)人員及負責(zé)人的信息（年級，姓名，班級，聯(lián)系方式）及ppt發(fā)送至赫珊姍?quán)]箱（xxxx@），并記得在11月27日中午12：00到學(xué)院小辦公室來抽簽，以便確定好選手參賽順序，參賽內(nèi)容積極健康，符合大學(xué)生的基本要求，富有感染力。

初賽要求：

參加比賽者請于11月30日晚7：00到60112教室集合，并帶好相應(yīng)的工具，比賽時長3—5分鐘，其中包括自己介紹、才藝表演等，初賽將決出8個節(jié)目進入復(fù)賽。

復(fù)賽要求：

1、參加此次比賽者請于12月10日中午12：30到圖書館報告大廳集合，

核對信息后，進行抽簽，將自己的信息及相應(yīng)的材料送至專門的'人

員，然后換上自己備好的服裝，在工作人員指定的位置下坐下，等

候參加比賽。

2、請11級和12級沒有課的班級要安排好人來觀看比賽，每班至少安

排15人，同時在比賽開賽前15分鐘到齊，為選手加油，并在相應(yīng)

的位置上坐下，由各班負責(zé)人檢查人數(shù)并上報給相應(yīng)的工作人員。

九、活動流程

1、參賽同學(xué)以組為單位提前十分鐘到教室抽簽，然后按順序依次坐好。

2、主持人致開場詞，并介紹各位到場來賓及活動規(guī)則。

3、開場舞蹈，英文歌曲。

4、參賽小組依次輪流上場進行表演。

5、表演結(jié)束后，在評委打分期間，由主持人表演英語繞口令活動。

6、主持人公布比賽結(jié)果，并進行排名。

7、主持人宣布比賽結(jié)束，并致結(jié)束詞。

8、獲獎成員留下來，并頒發(fā)證書，發(fā)放獎品，合影留念。

十、活動人員安排

活動監(jiān)督：張遷，譚婧，雷杰妮，朱思睿

活動總負責(zé)組：盧將勝，譚舜，赫珊姍

活動主持人：付威儀（待定）舞蹈組：文藝部成員活動宣傳組：朱思睿，李祎，鄧雯濤攝影組：記者站成員會場布置組：盧將勝，譚舜，赫珊姍PPT負責(zé)組：左曉琳應(yīng)急以及后勤組：王鵬宇，米澤州，彭明峰

十一、獎項設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。一等獎：獎狀+獎金。

二等獎：獎狀+獎金。

三等獎：獎狀+禮品

最佳女主角、最佳男主角：獎狀+禮品

十二、活動經(jīng)費預(yù)算

一等獎獎金100元。

二等獎獎金分別50元。

三等將禮品總45元。

最佳女主角、最佳女主角禮品總計20元。

場地租借：200元。

氣球及彩帶：20元。

水費：30元。

嘉賓禮品總計50元。

服裝租借：200元（暫定）

經(jīng)費總計：695元（暫定）。

十三、活動注意事項

1、由活動組織人帶領(lǐng)全體工作人員舉辦好此次活動，并邀請會場嘉賓。

2、活動負責(zé)申請好活動場地，以及協(xié)助好活動組織人組織安排會場事宜。

策劃書范文作文格式英語第2篇一．活動宗旨：

1.文明修身，拓展素質(zhì)，全面發(fā)展，展現(xiàn)自我

2.培養(yǎng)興趣，增強信心，展示風(fēng)采，樹立榜樣

二．大賽目的：

豐富大學(xué)生的校園文化生活，給熱愛英語的同學(xué)提供

一個展現(xiàn)自我的平臺。讓大家享受英語帶給大家的歡樂體驗

三．主辦單位：

信息工程學(xué)院團委，社團聯(lián)合會

四．承辦單位：

信息工程學(xué)院英語協(xié)會

五．報名方式：

班級為單位組隊參加；每班至少一對(也可以個人名義參加報名),3月28號晚之前由班長交至社聯(lián)辦公室

六．賽程安排：

比賽時間：4月16日（周六）下午2：00地點：待定

七．具體要求：

1.必須以校園生活為題材創(chuàng)作劇本，并要求題材新穎主題突出，內(nèi)容健康，作品有一定的思想性和教育性；

2.表演要求流暢，表現(xiàn)力強，服裝得體，道具協(xié)調(diào)；

3.要求英語口語流暢，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，能順利的表達劇本原意，遣詞造句符合英語表達習(xí)慣；

4.為了便于組織，時間不超過10分鐘，服裝，道具，伴奏帶（包括磁帶，光盤，U盤）自備。

八．評分標(biāo)準(zhǔn)：

口語水平，人氣指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)

九．獎項設(shè)置:

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

十.活動流程:

1.在表演之前進行自我介紹,用自己的魅力吸引大家的興趣

2.進行短劇比賽,評委打分

3.中間穿插小游戲以及其他協(xié)會的表演

4.宣布結(jié)果,頒發(fā)獎品

策劃書范文作文格式英語第3篇一、活動目的

已經(jīng)進入信息時代的地球變得_越來越小_,全球化趨勢將在二十一世紀(jì)更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界，而英語作為國際交往的語言,學(xué)生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要，我國更是以學(xué)生的四六級等級成績來衡量學(xué)生的英語運用能力。為了營造一個全真的全國英語四六級考試氛圍，提高我工作組學(xué)生英語四六級考試素質(zhì)以及英語四六級通過率，現(xiàn)由我法政工作組學(xué)生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

二、活動對象

法政工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生。

三、時間安排（初定）

第一場：12月1日（星期三）18：50---21：10

第二場：12月8日（星期三）18：50---21：10

四、工作安排

（一）前期準(zhǔn)備：

1、收集我工作組參加xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生的.意見并統(tǒng)計好參加模擬考試的人數(shù)；

2、根據(jù)今年四六級的TingVoA綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題；

3、申請考場所需課室，安排考嘗復(fù)印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關(guān)工作。

（二）活動期間注意事項：

1、考場負責(zé)人提前30分鐘，即18：20到指定課室拿其負責(zé)考場的考卷和答題卡

2、請負責(zé)人在黑板上寫清楚一下時間點：考試時間：18：50---21：10；聽力：19：50開始

3、考場負責(zé)人嚴格按照考試的流程進行發(fā)卷和收卷并維持考場紀(jì)律，讓同學(xué)們有規(guī)律地坐，以便發(fā)卷和收卷。

（三）活動后期

1、每場考試結(jié)束后向各班參考人員收集對我學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的意見及建議；

2、每場考試結(jié)束后各工作人員及時進行工作總結(jié)；

五．經(jīng)費預(yù)算

所需物品

單價×數(shù)量（套）

總價（元）

×10

四級模擬試卷復(fù)印

×300

150

參加四級模擬考試的人數(shù)為295人

六級模擬試卷復(fù)印

×90

參加四級模擬考試的人數(shù)為85人

總計：197元

策劃書：法政工作組學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

二xxx年xx月xx日

策劃書范文作文格式英語第4篇“英語節(jié)”活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的部分，各學(xué)校要明確一名校級領(lǐng)導(dǎo)親自抓“英語節(jié)”活動的組織與實施。學(xué)校英語組的所有英語教師要積極參與、分工協(xié)調(diào)、團結(jié)合作，群策群力，做好對活動的計劃安排、有關(guān)信息的反饋及活動的總結(jié)工作。

市局教研室將定期組織考核，每學(xué)期都會評選出一定數(shù)量的優(yōu)秀集體和先進個人予以表彰。

活動策劃方案的英文

篇1：英語文化節(jié)活動方案

TheEnglishCulturalFestivalofNEYCDingXianghuPrimarySchool英語文化節(jié)活動方案

主辦單位：東北育才丁香湖小學(xué)

東北育才丁香湖小學(xué)第一屆英語文化節(jié)活動方案

為豐富我們的校園文化，給學(xué)生搭建更好的展示英語才華的舞臺，增強開口講英語的自信和能力，進一步營造濃郁的英語交際氛圍，我校將舉辦第一屆英語文化節(jié)。為學(xué)生設(shè)計了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的英語活動，目的在于突出學(xué)生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂，人人有收獲。讓英語節(jié)成為每一個孩子的節(jié)日；讓每一個孩子在這種輕松愉快的活動中感受英語，應(yīng)用英語，享受英語；讓每個孩子在活動中找到自信；讓英語走進每個孩子，使他們想說，敢說，1/1

一、活動主題：更多英語，更多快樂

二、活動時間：

三、活動口號：MoreEnglishMoreFun四、活動原則：“生動活潑”學(xué)英語

“想說、敢說、能說”說英語

“動口、動腦、動手”用英語

五、活動程序：1、宣傳發(fā)動階段：

A班主任和英語教師向?qū)W生廣泛宣傳英語節(jié)，鼓勵學(xué)生打招呼和日常交際盡量用英語。

B懸掛橫幅：MoreEnglish（更多英語）MoreFun（更多快樂）；2、英語節(jié)開幕式

3、活動安排：活動（一）經(jīng)典英文故事、英文歌曲欣賞

活動（二）日常英語天天說

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一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。

三、活動目的及意義：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。四、活動名稱：根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo)：此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：(一)活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

七、經(jīng)費預(yù)算：活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。

一、策劃書名稱寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內(nèi)容或活動主題，不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動背景、目的與意義活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處?；顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標(biāo)，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動時間與地點該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。五、活動內(nèi)容活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?；顒觾?nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動開展作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：㈠活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

注：須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時清理。

七、活動經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

八、活動安全對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責(zé)任。

附：注意事項1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，作到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

一份活動策劃，要有幾個主要內(nèi)容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準(zhǔn)備、以及具體活動內(nèi)容等，活動后最好有份活動總結(jié)，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

二、活動背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動名稱：

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標(biāo)：

此部分需明示要實現(xiàn)的'目標(biāo)及重點（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預(yù)算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動負責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人）。信息系活動策劃書基本模式。

策劃書范文（一）

一、活動背景：重陽節(jié)，農(nóng)歷九月初九，二九相重，稱為“重九?！庇捎诰旁鲁蹙拧熬啪拧敝C音是“久久，”有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)?！?/p>

二、活動目的：初秋之際，正是新生踏入大學(xué)門檻的時候。剛剛放下高考這個沉重的負擔(dān)，剛剛從艱苦的軍訓(xùn)掙脫出來，也是該放松的時候。面臨新的起點，會不會有什么迷惑，對什么好奇？通過這一次的登山活動，能夠讓新生領(lǐng)略蘭山勝景的同時促進會員之間的交流，解決目前自己想知道的問題，例如社團組織、學(xué)習(xí)等等問題。通過本次活動，能夠讓會員盡快融入愛心社這個大家庭。

三、活動時間：**年10月16日

四、活動地點：蘭山

五、活動人員：愛心社全體會員

六、主辦單位：甘肅中醫(yī)學(xué)院院團委

七、承辦單位：甘肅中醫(yī)學(xué)院愛心社

八、活動安排：

1、七點半在學(xué)校門口集合，向蘭山出發(fā)。

2、八點至九點開始登山，由于這一天也有很多老人登山，可以和老人們一起登山。

3、九點至十一點半聊天，做和山頂?shù)睦先嘶佑螒?，讓每個人能夠在看風(fēng)景的同時和隊友相互認識了解。

4、十一點半清點人數(shù)，整隊下山，回校。

九、游戲項目：

1、擊鼓傳花：當(dāng)鼓聲停止時，所傳的花在誰的手里，由他抽題，()如果他能夠答對所抽的問題，則送紀(jì)念品一份；反之則表演一個節(jié)目。

2、氣球游戲：隨機抽取16人，組成八對，然后讓他們抽簽決定用身體的哪個部位擠破氣球。第一名的一組送一份禮物，最后一組則表演節(jié)目。

十、安全事項：

1、登山前應(yīng)先檢查身體，以免發(fā)生意外。

2、事先了解好登山路線，計劃好休息和進餐地點，防止盲目地在山中亂闖。

3、強度不宜過大爬山的強度不宜過大。

4、不渴先喝水爬山一般選擇清晨為好。運動時要注意補充水分，在滿足解渴的基礎(chǔ)上再適當(dāng)多飲些水，這樣就可以減輕運動時的缺水程度了。

5、先熱身，后放松開始爬山鍛煉時，切不可一上來就加大運動量，要循序漸進。通常要先做一些簡單的熱身運動。鍛煉結(jié)束時，要放松一下，這樣才能更好地保護肌群能力。

6、對山上的氣候特點應(yīng)有所了解，爭取在登山前得到可靠的天氣預(yù)報。帶好衣物（最好是專用的羽絨服或是戶外服裝）早晚御寒，防止感冒。

7、登山不是為了競爭，只是為了健身或游樂。因此要不計速度，只求逍遙?；蜓厥壏鎏?，或?qū)ち质a小路，緩慢而行，觀風(fēng)景，覽古跡，邊談邊游，妙趣橫生。

8、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

9、不要亂扔垃圾，要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

十一、經(jīng)費預(yù)算：

1、車費，門票，登山用水及零食采取自費。

2、氣球：0、20元/個*200個=40元

手機掛件：1、0元/個*40個=40元

總計：80元

愛心社

策劃書范文（二）

一、活動主題：

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚英雄奉獻精神

二、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生了解清明節(jié)的意義及由來。

2、通過活動，讓學(xué)生了解更多先烈為解放國家和民族獨立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡，號召學(xué)生們向烈士們學(xué)習(xí)頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。

3、通過活動，使學(xué)生受到磨練教育,學(xué)會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的**,從而使學(xué)生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。

三、舉辦單位：

主辦單位：浙藥高專青年志愿者行動指導(dǎo)中心

四、活動時間：

**年4月4日

三、活動地點：

九峰陵園，該園座落于鄞州名山山麓，寧波東部寶幢同岙。距寧波市中心僅十四公里，交通便捷。整個園區(qū)背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵園”。

九峰陵園歷史悠久，歷來是安葬先賢的風(fēng)水寶地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等歷史古墓就安放在本園內(nèi)。

九峰陵園”是民政部門審批的合法經(jīng)營永久性墓園。

該園座落于鄞州名山山麓，寧波東部寶幢同岙。距寧波市中心僅十四公里，交通便捷。整個園區(qū)背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵園”。

九峰陵園歷史悠久，歷來是安葬先賢的風(fēng)水寶地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等歷史古墓就安放在本園內(nèi)。此外，墓區(qū)背靠山峰，兩側(cè)山架相侍。

四、參與人員

浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校青年志愿者。

五、活動安排：

1、觀看愛國主義教育片，形成顯明的對比，震撼學(xué)生心靈，從而懂得珍惜今天的幸福生活。

2、清明節(jié)掃墓。

六、清明掃墓儀程：

1、向革命烈士敬獻花圈。

2、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。

3、介紹烈士事跡。

4、學(xué)生代表講話。

5、墓前獻詩。

6、宣誓、唱歌。

7、繞烈士陵園一周，打掃，敬獻小白花。

8、整隊、清點人數(shù)，返校。

七、活動經(jīng)費預(yù)算：

購買花圈：200元

購買制作小花的材料：100元

不可知經(jīng)費：50元

共計：350元

八、活動效果預(yù)估：

經(jīng)過學(xué)習(xí)英烈的先進事跡，重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人，為社會奉獻精神的洗禮。同學(xué)們將在以后的學(xué)習(xí)工作中積極進取，發(fā)揚先輩們的精神，發(fā)揮自己所長，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，在學(xué)校的迎評工作中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

宣講團：*佳旭

策劃書范文作文格式英語第5篇第一版塊：日常英語活動

1．英語節(jié)期間我校將利用校園廣播系統(tǒng)在課間適時播放英文歌曲為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的校園氛圍。

第二版塊：英語基本技能比賽

1．6年級—“wonderfulvoice”語音大賽：

初賽：全年級參加，以筆試的方式每個班級進行海選，每個班級選出3名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第12周周五前完成，李玉負責(zé)初賽各班的拍照。復(fù)賽：通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第12周周四12:00—1:00多功能廳，全年級參與。

②李玉主持（準(zhǔn)備好開場語和結(jié)束語）

③評委：賀櫻、蔣慧穎、殷宗香

2．7年級—“sentencetalent”連詞成句大賽：

初賽：全年級參加，以筆試的方式每個班級進行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第13周周二前完成，蔣慧穎負責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽：通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第13周周一12:00—1:00多功能廳，全年級參與。

②賀櫻主持（準(zhǔn)備好開場語和結(jié)束語）

③評委：李惠芬、金妍、葉一峰

3．8年級---“wordshow”單詞達人大賽

初賽：全年級參加，以筆試的方式每個班級進行海選，選出前15名優(yōu)勝者參加復(fù)賽。

初賽具體安排：第13周周四前完成，金妍負責(zé)初賽各班的拍照。

復(fù)賽：通過口試的方式完成。

復(fù)賽具體安排：

①第13周周五12:00—1:00多功能廳，全年級參與。

②金妍主持（準(zhǔn)備好開場語和結(jié)束語）

③評委：張亮琦、李玉、李遠遠

第三版塊：英語手抄報比賽

①全班參與，請各班先進行初評，年級組進行復(fù)評。擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展示，其余在各年級辦公室外的展示板及教室展示。

②手抄報的主題：

六年級：food/festival

七年級：health

八年級：cities

③每個年級負責(zé)兩個櫥窗，自行裝飾，第10周周五前完成收集、挑選工作，第11周周五下午集中布置櫥窗，辦公室版塊，教室。

以上活動以年級為單位，各項比賽設(shè)一、二、三,鼓勵獎等若干名，獲獎證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語教研組組織教師認真做好評選工作，評出語音大王、連詞成句之星，英語詞匯之星，手抄報能手等。

策劃書范文作文格式英語第6篇活動引言：

隨著時代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的職責(zé)。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平，帶給一個能夠展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者帶給了與外教進行應(yīng)對面的交流機會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。

一：活動目的

1、進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達潛力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。

2、促進文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。

4、加固口語表達潛力和交際潛力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語潛力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。

二：活動時光

20xx年xx月xx日

三：活動主辦單位

xx工商職業(yè)學(xué)院（小湖）

四：基本設(shè)想

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

2、每次活動的主題由學(xué)生商定，活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

五：活動介紹

1、主題多樣，每周更新，例如：“CEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”

2、活動對象

各班級同學(xué)均可用心參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

3、活動開展形式

以戶外形式開展，例如：辯論、晚會、比賽

六：活動流程

前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。

2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負責(zé)人員負責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席狀況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。

3、活動正式開始。主持人致開場白，并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。

4、活動環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行，中場進行互動游戲。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場參與節(jié)目人員群眾謝幕。

后期準(zhǔn)備：

成員負責(zé)場地收拾，做好清潔工作，當(dāng)日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

七、活動的人事安排

負責(zé)人：角長xxx、副角長xxx、部長xxx（輪流值班）

八、活動組織（注意事項）

1、透過學(xué)習(xí)部成員和各班負責(zé)人將參與英語角活動的同學(xué)組織起來，并能很好的維持會場秩序。

2、現(xiàn)場準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動中的適用性。

3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動

九、活動經(jīng)費

活動費用向?qū)W校申報，思考到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時，不用交活費用。

十、補充說明

各位教師：

本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能用心的加入到英語角活動中。

本活動兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

多謝合作！

策劃書范文作文格式英語第7篇1、講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲。

2、同學(xué)入場時在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈。

3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。

4、主持人致開幕詞（或激情開場白），介紹講座老師、嘉賓。

5老師進行專業(yè)的詳細論述，重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問，并向提問的同學(xué)贈送小禮品。（鼓勵大家英語對話互動）

7、主持人對講座老師及嘉賓致謝。

策劃書范文作文格式英語第8篇一、活動背景：

鑒于我院四六級，專業(yè)四級通過率不夠理想，同時在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)生的熱情倡導(dǎo)之下，英語協(xié)會決定與人文管理學(xué)院學(xué)生會在我院組織開展英語晨讀。

二、活動目的及意義：

為提高我院英語綜合水平和四六級通過率，形成良好的英語學(xué)

習(xí)氛圍，為豐富西安科技大學(xué)高新學(xué)院校園學(xué)習(xí)生活，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境，通過同學(xué)們的交流互動提高學(xué)生的英語口語和應(yīng)試能力，集學(xué)習(xí)性，交流性于一體，為同學(xué)們營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提高。

三、活動對象：

主要為西安科技大學(xué)高新學(xué)院人文管理學(xué)院學(xué)生及

英語協(xié)會成員；

四、活動時間：

每個星期的學(xué)校星期一，星期三和星期五7:10—7:40

五、活動地點：

北區(qū)216,217,218

六、活動安排：

前期宣傳工作

（由人文與管理學(xué)院學(xué)生會全程負責(zé)，本方案僅供參考）

1、在人文與管理學(xué)院10級學(xué)生中召開動員大會，宣傳晨讀意義，號召同學(xué)們積極參加（鼓勵大二、大三學(xué)生參加）

2、以海報形式，通知等在宣傳欄及各學(xué)生公寓進行宣傳、

3、橫幅標(biāo)語：

（落款：人文與管理學(xué)院學(xué)生會，英語協(xié)會共同推薦，附上英協(xié)QQ群號：）

4、建立英協(xié)QQ群號：用于大家交流。

工作安排（由英語協(xié)會副會長羅升澤總負責(zé)）

1、秘書處負責(zé)考勤記錄；

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)部負責(zé)輔導(dǎo)老師（學(xué)生）的聯(lián)系，安排；負責(zé)為早讀同學(xué)答疑解惑；負責(zé)資料篩選；

3、學(xué)生會負責(zé)監(jiān)督；

4、早讀內(nèi)容安排（僅供參考，個人可根據(jù)自身情況調(diào)整）

策劃書范文作文格式英語第9篇為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題，強調(diào)英語的趣味性。

一、初賽：

1、時間：4月22日晚上6點30分；

2、報名方式：現(xiàn)場報名、學(xué)委處報名、電話報名；

3、地點：1210教室

4、初賽環(huán)節(jié)：

(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；

(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；

二、復(fù)賽：

1、時間：4月28日晚上6點30分；

2、地點：1210教室

3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：

（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時間不限；

（2）選手回答評委問題；

三、決賽：

1、時間：5月22日晚上6點30分

2、地點：學(xué)生活動中心

3、比賽環(huán)節(jié)：

（1）閃亮登場：

各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左

（2）捷足先登：

各決賽選手搶答主持人提出的問題；

（3）廣告達人：

各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；

（4）眼疾手快：

各決賽選手依次將打亂的字母進行重組，按指定時間內(nèi)重組的單詞個數(shù)算分；

（5）經(jīng)典重現(xiàn)：

各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；

4、獎項：

個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；

團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；

最具潛力獎、最佳個人風(fēng)采獎。

做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準(zhǔn)備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。

四、活動經(jīng)費預(yù)算：

場地費：

180元

決賽現(xiàn)場布置：

80元

決賽獎品、水果及比賽所有水：

180元

橫幅、宣傳單、節(jié)目單

130元

評委費用

80元

合計：

650元

策劃書：外國語學(xué)院團學(xué)會學(xué)習(xí)部

策劃書范文作文格式英語第10篇一、活動背景：

進入大學(xué)后，少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)之間的交流溝通不夠，學(xué)習(xí)興趣低沉，尤其是英語的學(xué)習(xí)，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

二、活動目的：

通過本次英語角活動，我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們深刻體會到：在大學(xué)，學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學(xué)于樂，在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時，使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進彼此解，從而拉近同學(xué)之間的心理距離，增強班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年4月16日【星期四】

四、活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備

1、提交申請活動策劃書

負責(zé)人：藍兵云

2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

負責(zé)人：

3、主持人：藍兵云

計時員：

4、活動準(zhǔn)備實施物品

負責(zé)人：

5、活動紀(jì)律

負責(zé)人：

6、布置教室

負責(zé)人：

（二）活動主要環(huán)節(jié)

《一》主題討論

1、主持人介紹本次活動主題

Topic：WeCanLearnEnglishWell

A:WhyWestudyEnglish?

B:HowCanWeLearnEnglishWell?

2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點。

3、主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。

《二》日常表達的多種不同說法。

本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

本環(huán)節(jié)兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優(yōu)勝。

（三）活動結(jié)束，主持人總結(jié)本次活動，并發(fā)放獎品。

五、經(jīng)費核算

1、單詞卡片及制作：2元

2、獎品：15元（筆記本，棒棒糖）

策劃書范文作文格式英語第11篇1、主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

2、開場秀熱場

3、外教首先自己介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。

4、參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

5、自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

6、游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。

7、外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機抽取若干同學(xué)分組進行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎勵。

8、主持人宣布活動結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。

9、工作人員負責(zé)好后期工作。

策劃書范文作文格式英語第12篇一、活動主題

主題不限可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉(xiāng)，對未來生活的.向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可

二、活動目的

提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個可以展現(xiàn)自我、激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生

六、前期準(zhǔn)備：

1)請宣傳部制作宣傳板和海報進行宣傳活動

2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動報名表

3)召集所有參賽選手開會,說明活動規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細則。

4)制定一份評委座次表便于比賽時引領(lǐng)入場

七、活動流程：

決賽分為三個部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進行脫稿演講。最后選手進行才藝展示，才藝形式不限，但是時間必須在五分鐘之內(nèi)。

1)工作人員入場進行比賽前的準(zhǔn)備活動（包括比賽場地的布置，背景的布置等）

2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;

3)主持人介紹到場嘉賓、選手,介紹此次活動的主要目的和宣讀比賽規(guī)則等事宜后正式宣布比賽開始;

4)正式進行比賽；

5)評獎，主持人宣布獲獎名單由嘉賓進行頒獎，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；

6)參賽選手及獲獎選手與嘉賓分別合影;

7)工作人員留場進行清潔

評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分數(shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).

評分細則:

1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵性和創(chuàng)造性.(20分)

2)發(fā)音:表達清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)

3)現(xiàn)場:時間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動程度.(10分)

4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)

5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)

6)才藝展示;(20分)

八、后期工作：

1）各個部門主要負責(zé)人寫好活動總結(jié)

2）各個部門召開例會，總結(jié)活動提出展望

3）定出下期活動計劃

九、經(jīng)費預(yù)算：

1）獲獎選手獎品的獎品費

2）嘉賓評委的邀請函

3）現(xiàn)場、背景的布置

4)飲用水

5）其他

策劃書范文作文格式英語第13篇1、評價

2、總結(jié)

關(guān)于大學(xué)生英文演講比賽流程的策劃書

一、活動目的

為營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，推進大學(xué)英語教學(xué)改革，同時為了提高同學(xué)們的英語專業(yè)水平，改善同學(xué)們的口語面貌，發(fā)展綜合素質(zhì)，展現(xiàn)外語系人的風(fēng)貌，并為湖南省第十八屆大學(xué)生英語演講比賽選拔人才，我系將于五月舉辦一年一度的'大學(xué)生英文演講（專業(yè)組）比賽。

二、活動主題:TheImpactofGlobalizationonTraditionalChineseValues

三、參加對象：懷化學(xué)院外國語言文學(xué)系09、10、11級全體學(xué)生

四、比賽形式：

1、10級和11級同學(xué)由各班基英老師自由組織全體同學(xué)進行演講，10級每班推選出三名優(yōu)秀選手參賽，11級每班推選出一名優(yōu)秀選手參賽；09級同學(xué)自行組織比賽，每班推選出三名優(yōu)秀選手參賽，賽名單由學(xué)習(xí)委員在5月28日前交至學(xué)習(xí)部；

2、然后由學(xué)習(xí)部組織進行復(fù)賽、決賽。

五、比賽流程：

1、初賽

（1）時間：20XX年5月22日——20XX年5月25日

（2）地點：09級同學(xué)比賽地點由各班自定，10、11級同學(xué)比賽地點在各班當(dāng)日基英課上課教室進行。

2、復(fù)賽

（1）時間：20XX年5月30日（星期三）19:00

（2）地點：外語樓A-101，A-103

（3）形式：主題演講（2分30秒）

（4）要求：①主題演講不得超過時間

②演講要求脫稿

③要求具備一定的表現(xiàn)力與感染力

④演講內(nèi)容要符合主題且不得抄襲

（5）評委：每個賽場2-3位老師

（6）評分細則：將從參賽選手中挑選15名優(yōu)秀選手晉級決賽

3、決賽

（1）時間：20XX年6月8（星期五）19：00

（2）地點：計算機樓C-201

（3）流程：①表演嘉賓開場秀

②已備演講（3分鐘）

③即興演講（1分鐘）

④情景短?。ò闯鰣鲰樞蛭迦艘唤M，每組一分鐘）

⑤評委點評

⑥頒獎

（4）要求：①演講流暢，有感染力，將時間控制在規(guī)定范圍內(nèi)；

②演講內(nèi)容切題且為原創(chuàng)稿；

③場景對話生動，富有表現(xiàn)力。

（5）評委：英語教育教研室教師及外教

六、準(zhǔn)備工作

1、監(jiān)察：我們將在初賽時安排部分系干對各班演講進行監(jiān)察

2、宣傳：我們將通過海報、噴繪及邀請函等多種方式大力宣傳本次比賽；

3、彩排：決賽前將進行兩次彩排，確保正式比賽的效果；

4、我們將邀請系部老師及外語系歷屆優(yōu)秀參賽選手為參賽選手的已備演講做指導(dǎo)；

5、接待、計時、統(tǒng)分等具體事宜詳見工作人員安排表

七、獎項設(shè)置：

此次比賽將評選出一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優(yōu)勝獎六名，并頒發(fā)獎狀。

相信有了系部領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的支持與配合，外語系團總支、學(xué)生分會各部門的全力配合，以及選手們的共同努力，本次演講比賽將會做到傳承歷屆，優(yōu)于歷屆。

一、公司摘要

這一部分要介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)品和服務(wù)，公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點時間，所處階段等基本情況。

二、公司業(yè)務(wù)描述

這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo)，公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。

三、產(chǎn)品或服務(wù)

介紹公司的產(chǎn)品或服務(wù)，描述產(chǎn)品和服務(wù)的用途和優(yōu)點，有關(guān)的專利，，政府批文等。

四、收

介紹公司的收入來源，預(yù)測收入的'增長。

五、競爭情況及市場營銷

分析現(xiàn)有和將來的競爭對手，他們的優(yōu)勢和劣勢，以及相應(yīng)的本公司的優(yōu)勢和戰(zhàn)勝競爭對手的方法。對目標(biāo)市場作出營銷計劃。

六、管理團隊

對公司的重要人物進行介紹，包括他們的職務(wù)，工作經(jīng)驗，受教育程度等。公司的全職員工，兼職員工人數(shù)，哪些職務(wù)空缺。

七、財務(wù)預(yù)測

公司目前的財務(wù)報表，五年的財務(wù)報表預(yù)測。投資的退出方式（公開上市，股票回購、出售、兼并或合并）。

八、資本結(jié)構(gòu)

公司目前及未來資金籌集和使用情況，公司融資方式，融資前后的資本結(jié)構(gòu)表。

九、附錄

1、執(zhí)行摘要：包括：公司介紹；主要產(chǎn)品和；市場概貌；營銷策略；銷售計劃；生產(chǎn)管理計劃；管理者及其組織；財務(wù)計劃；資金需求狀況等基本情況。（盡量簡明、生動，特別要詳細說明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場因素，一般為2—3頁紙）

（1）企業(yè)所處的行業(yè)，的性質(zhì)和范圍；

（2）企業(yè)主要產(chǎn)品的內(nèi)容；

（3）企業(yè)的市場在那里，誰是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求；

（4）企業(yè)的合伙人、投資人是誰；

（5）企業(yè)的競爭對手是誰，競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響

2、公司概況：這一部分介紹公司的宗旨和目標(biāo)、企業(yè)文化、公司治理結(jié)構(gòu)、長遠發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)營策略。應(yīng)該具體到各部門、、甚至成立初期的員工人數(shù)。

3、產(chǎn)品或服務(wù)：也稱贏利模式，介紹本公司產(chǎn)品和服務(wù)的性能、技術(shù)特點、典型客戶、等的陳述，以及未來產(chǎn)品研發(fā)計劃的介紹，提供有關(guān)的專利、、政府批文、鑒定材料等，這個方面一定要體現(xiàn)出自己產(chǎn)品或服務(wù)的。

4、戰(zhàn)略規(guī)劃與實施計劃：擁有了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的市場機遇，還需要一個切實可行的實施計劃來配合，才能保證最后的成功。在這一部分內(nèi)容中，我們要著力舉證為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)而在人員團隊、資金、資源、渠道、合作各方面的配置。制定的實施計劃要與計劃書中其他章節(jié)保持一致性。例如，產(chǎn)品計劃與產(chǎn)品服務(wù)中的未來研發(fā)一致，資金配置與資金使用計劃一致，人員配置與人力資源規(guī)劃一致等

5、市場競爭分析：又稱市場環(huán)境分析，在市場競爭部分，重點分析市場整體發(fā)展趨勢、細分市場的容量、未來增長估計、主要的影響因素等。競爭分析主要包括主要競爭對手的優(yōu)劣勢分