




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
請求公函范文第1篇請求公函范文第1篇__________單位(領導朋友等):
感謝您一直以來對本公司(或本人)的關心和支持,使公司得以業(yè)務蓬勃發(fā)展,現(xiàn)公司已遷至————(某地),誠邀請貴單位(或領導朋友)在(時間地點)參觀公司新址,并赴本公司的慶典午宴。
落款:(單位、時間)
尊敬的___________:
您好!
________單位將于__年__月__日在________地,舉辦___________活動,特邀您參加,謝謝。
_________單位
__年__月__日
尊敬的xx先生/女士:
讓我們同敘友誼,共話未來,迎接來年更多的財富,更多的快樂!
_________單位
__年__月__
請求公函范文第2篇各市(州)慈善總會:
我會與博潤白癜風醫(yī)院合作的“xx省慈善總會·博潤白癜風專項基金”已于x年2月24日成立并啟動。該基金自成立以來,在全省積極開展貧困白癜風患者救助活動,目前已救助患者超過百名。
為進一步加大對貧困白癜風患者的救助力度,擴大救助范圍和救助人群,讓社會各界都更加關注我省慈善事業(yè)的發(fā)展,我會特聯(lián)合博潤白癜風醫(yī)院于x年3月至7月舉辦“xx省慈善總會·博潤白癜風專項基金”全省行活動,屆時將赴各市州進行義診篩查活動,整個費用由該醫(yī)院承擔。
請你會積極采取有效措施,協(xié)助開展貧困白癜風患者前期摸底普查工作,做好申請救助等相關事宜,并于3月15日前將摸底情況統(tǒng)計上報我會,以便博潤白癜風醫(yī)院根據(jù)各地貧困患者數(shù)量安排義診時間,以幫助全省更多的貧困白癜風患者獲得救助。
希望你會銜接當?shù)孛襟w,認真做好“xx省慈善總會·博潤白癜風專項基金”和此次慈善公益活動的宣傳工作,努力提升慈善的社會影響力。
xx省慈善總會
x年二月二十日
請求公函范文第3篇商洽函范本
中國科學院××研究所致××大學商洽建立全面協(xié)作關系的函
××大學:
近年來,我們研究所與貴校在一些科學研究項目上互相支持,取得了令人滿意的成績,建立了良好的協(xié)作基礎。為了鞏固已取得的成果,取得更大的成就,建議我們雙方今后能進一步在學術思想、科學研究、人員培訓、儀器設備等方面建立全面的交流協(xié)作關系,特提出如下意見:
一、定期就共同關心的學術問題舉行所、校之間的學術討論與學術交流;共同分析國內外同行的項目動態(tài)和發(fā)展趨勢;互相參加對方組織的學術年會及專家講學活動;互派專家參加對方的學術組織對科研發(fā)展方向、任務和學位、學術論文及重大科研成果的評審工作。商洽函范本
二、根據(jù)所、校各自的科研發(fā)展方向和特點,對雙方共同感興趣的課題進行協(xié)作。協(xié)作形式和辦法視課題性質和雙方條件,制定單項協(xié)議。
三、根據(jù)所、校各自人員配備情況,校方在可能條件下對所方研究生、科研人員的培訓予以幫助,所方為學校學生、研究生的畢業(yè)論文提供指導。校、所雙方教學科研人員對等地承擔對方一定的教學科研工作,享受同原單位職稱相應的待遇。
四、雙方每年進行科研計劃交流以便掌握方向,協(xié)調分工,避免重復。共商協(xié)作項目,使雙方有所側重與分工。
五、雙方科研教學所需高、精、尖儀器設備,在可能情況下向對方提供利用,并協(xié)助做好測試工作。雙方的附設工廠車間,相互給予科研和實驗設備加工的方便。商洽函范本
六、加強圖書資料和情報的交流。
以上各項,如蒙同意,建議互派科研主管人員就有關內容進一步磋商,達成協(xié)議,以利工作。
特此函達,請即研究函復
中國科學院××研究所
××年×月×日
請求公函范文第4篇一、函的涵義和用途
函,適用于不相隸屬機關之間商洽工作,詢問和答復問題,請求批準和答復審批事項。
函的使用范圍極廣,使用頻率極高,可謂公文中的^v^輕武器^v^。具體來說,函的用途主要包括四個方面:
1、平級機關或不相隸屬機關單位之間的公務聯(lián)系,往來。
2、向無隸屬關系的業(yè)務主管部門請求批準有關事項。
3、業(yè)務主管部門答復審批無上下級隸屬關系的機關請求批準的事項。
4、機關單位對個人的事務聯(lián)系,如復群眾來信等。
二、函的特點
1、使用廣泛性。函的使用不受級別高低,單位大小的限制,收發(fā)函件的單位均以比較平等的身份進行聯(lián)系。上至xxx,下至基層組織,企事業(yè)單位,社會團體都廣泛地使用函。
2、行文多向性。函可以上行,下行,但大多數(shù)函作平行文。
3、用語謙敬性。不論什么類型的函,用語皆得注重謙恭有禮,尊重對方,力求得到對方更多的理解和支持。函是最注重使用文言詞匯的公文。函是公文中最富有文學性的文種。
三、函的類型
1、商洽函。即不相隸屬機關之間商洽工作,聯(lián)系有關事宜的函。如人員商調,聯(lián)系參觀學習等。
2、詢答函。即不相隸屬機關之間相互詢問和答復有關具體問題的函。詢答函實際上又可分出^v^詢問函^v^和^v^答復函^v^。有些不明確的問題向有關機關和部門詢問,用詢問函。對機關和部門所詢問的問題做出解釋答復,用答復函。詢答函涉及的多數(shù)是問題而不是具體的工作。
3、批請函。即用于不相隸屬機關之間請求批準和答復審批事項的函。批請函實際上又可以分為^v^請批函^v^和^v^審批函^v^。請批函用于向不相隸屬的主管部門請求審批事項,而審批函則用于主管部門答復不相隸屬機關單位的請批事項。
4、告知函。即告知不相隸屬機關有關事項的函。
以上是按內容和用途對函所作的分類。若按照文面格式分類,函可以分為公函和便函。若按照行文去向分類,函又可以分為去函和復函。
四、函的結構和寫法
(一)標題
函的標題一般由發(fā)文機關,事由和文種構成,有時也可以只由事由和文種構成。
(二)正文
1、開頭。寫行文的緣由,背景和依據(jù)。
一般來說,去函的開頭或說明根據(jù)上級的有關指示精神,或簡要敘述本地區(qū),本單位的實際需要,疑惑和困難。
復函的開頭引用對方來文的標題及發(fā)文字號,有的復函還簡述來函的主題,這與批復的寫法基本相同。繼而,有的復函以^v^現(xiàn)將有關問題復函如下^v^一類文種承啟語引出主體事項,即答復意見。
2、主體。寫需要商洽,詢問,答復,聯(lián)系,請求批準或答復審批及告知的事項。
函,或去函和復函的事項一般都較單一,可與行文緣由合為一段。如果事項比較復雜,則分條列項書寫。
3、結語。不同類型的函結語有別。如果行文只是告知對方事項而不必對方回復,則結語常用^v^特此函告^v^,^v^特此函達^v^。若是要求對方復函的,則用^v^盼復^v^,^v^望函復^v^,^v^請即復函^v^等語。請批函多以^v^請批準^v^,^v^請大力協(xié)助為盼^v^,^v^望能同意^v^,^v^望準予××是荷^v^等習慣用語收束。復函的結語常用^v^特此復函^v^,^v^特此回復^v^,^v^此復^v^等慣用語。也有的函不寫結語。
五,注意問題
1、注意批請函與請示的區(qū)別,向有隸屬關系的上級機關請求指示,批準事項用請示,而向沒有隸屬關系的業(yè)務主管機關請求批準有關事項,則用請批函。主管機關答復請求審批事項,用審批函。
2、開門見山,直奔主題。無論去函還是復函,都不要轉彎抹角,切忌空話,套話和發(fā)空泛的議論。
3、一文一函,簡潔明了。
4、語言要規(guī)范得體,并體現(xiàn)函的用語特色。發(fā)函要使用平和,禮貌,誠懇的語言,對主管機關要尊重,謙敬,對級別低的單位要平和,對平行單位和不相隸屬的單位要友善。切忌使用生硬,命令性的語言。復函,則態(tài)度要明朗,語言要準確,避免含糊籠統(tǒng),猶豫不定。
請求公函范文第5篇1.溝通性。函對于不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題,起著溝通作用,充分顯示平行文種的功能,這是其他公文所不具備的特點。
2.靈活性。表現(xiàn)在兩個方面:
一是行文關系靈活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,還可以向上行文或向下行文,沒有其他文種那樣嚴格的特殊行文關系的限制。
二是格式靈活,除了國家高級機關的主要函必須按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比較靈活自便,也可以按照公文的格式及行文要求辦??梢杂形念^版,也可以沒有文頭版,不編發(fā)文字號,甚至可以不擬標題。
3.單一性。函的主體內容應該具備單一性的特點,一份函只宜寫一件事項。
請求公函范文第6篇怎樣寫侵占土地起訴書?
答:這份“起訴狀”格式基本上是對的,顯然不是對格式不明白。但顯然是存在寫作經驗與訴訟經驗不足的問題——
1、首先是要明確原告是誰,被告是誰。這房子的房產證上是誰的名字,誰做原告。找誰要錢誰是被告,從說的情況看,應該礦上出錢,那就是涼水溝煤礦為被告。
2、“案由”是由法院確定的,不是能定的,并且定的并不準確。刪除。
3、訴訟請求要明確地說明,想讓法院支持什么。這“搬遷”太不明確了。把具體的請求用一兩句許說清楚。
4、這訴訟請求太長,一般有一二百字,至多三五百字就足矣。
5、訴訟是有時效的,二年前的事法律上不支持,也就不用再說了,應刪除。
6、語言要文明,不得有攻擊謾罵性的語言?!皬姳I邏輯”等必須刪除。當心法院因此不受理。
7、“事實與理由”中不必引用法條,更沒有必要逐一細說證據(jù),這些都是法庭陳述、質證和辯論時的事。事實與理由只要簡述在什么時間什么地方,原被告之間發(fā)生了什么糾紛等就行了。
請求公函范文第7篇xx市防汛防旱辦公室:
x年6月市城投實施了古運河風貌帶綜合改造,將國際花園東側沿運河的窨井、雨水管道重新排管改造。自此以后,小區(qū)每年夏季都會出現(xiàn)積水內澇,排水不暢等問題。經排查原因發(fā)現(xiàn),小區(qū)原有雨水輸出口直接排向運河,在雨水管道重新排管改造時排水管道沒有接入總管。現(xiàn)在導致每年黃梅季節(jié)或暴雨突發(fā)時就造成路面大量積水,并倒灌進入小區(qū)地下車庫。對小區(qū)業(yè)主的出行帶來極大的不便,也對財產和人生安全帶來較大威脅。
為此國際花園業(yè)主委員會懇請有關部門能及時解決我小區(qū)的實際問題。
為此我們已在x年6月30日致函貴方,要求解決排水不暢的問題。在x年7月底8月初,先后有城投和防汛辦的工作人員進行過聯(lián)系,但是聯(lián)系之后便沒有下文。
城投與我們聯(lián)系的人是范電話:
防汛辦與我們聯(lián)系的人是陸電話:
近日連續(xù)的降雨又一次導致了小區(qū)內澇,希望能在盡快解決排水不暢的問題,避免每年汛期帶來更大的麻煩。
國際花園業(yè)主委員會
/11/1
請求公函范文第8篇公函由首部、正文和尾部三部分組成。
(一)首部。主要包括標題、主送機關兩個項目內容。
1、標題。公函的標題一般有兩種形式。一種是由發(fā)文機關名稱、事由和文種構成。另一種是由事由和文種構成。
2、主送機關。即受文并辦理來函事項的機關單位,于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱,其后用冒號。
(二)正文。其結構一般由開頭、主體、結尾、結語等部分組成。
1、開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內容,然后用“現(xiàn)將有關問題說明如下:”或“現(xiàn)將有關事項函復如下:”等過渡語轉入下文。復函的緣由部分,一般首先引敘來文的標題、發(fā)文字號,然后再交代根據(jù),以說明發(fā)文的緣由。
2、主體。這是函的核心內容部分,主要說明致函事項。函的事項部分內容單一,一函一事,行文要直陳其事。無論是商洽工作,詢問和答復問題,還是向有關主管部門請求批準事項等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內蒙古自治區(qū)赤峰市2025屆聯(lián)合考試語文試題試卷含解析
- 渭南職業(yè)技術學院《統(tǒng)計學原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇省興化市市級名校2024-2025學年新初三入學考試英語試題含答案
- 河南省柘城縣張橋鄉(xiāng)聯(lián)合中學2025年初三第一次五校聯(lián)考化學試題含解析
- 云南省昭通市永善縣第一中學2025年高三下學期質量檢測試題考試(三)英語試題含解析
- 江蘇省南京市秦淮區(qū)(一中學)2024-2025學年初三下學期3月聯(lián)考語文試題含解析
- 云南省昭通市永善縣第一中學2025年高中畢業(yè)班第二次模擬考試物理試題含解析
- 重慶郵電大學《的分層開發(fā)技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶市江津區(qū)第六中學2024-2025學年高三最后適應性模擬考試試卷物理試題試卷含解析
- 孝感市重點中學2025屆高三一輪復習單元檢測試題(三)化學試題含解析
- 《工程勘察設計收費標準》(2002年修訂本)-完整版-1
- 公路工程標準施工招標文件(2018年版)
- 眼科器械清洗消毒操作流程培訓考試試題
- 軍隊文職2023年考試真題
- 湖北省武漢市江岸區(qū)2023-2024學年八年級下學期期中物理試題(原卷版)
- AQ 1011-2005 煤礦在用主通風機系統(tǒng)安全檢測檢驗規(guī)范(正式版)
- 腦鈉肽BNP幻燈片
- 蜜雪冰城員工管理制度
- 江蘇省昆山、太倉、常熟、張家港市2023-2024學年下學期七年級數(shù)學期中試題
- 2.1碳排放與環(huán)境安全學案高中地理選擇性必修三
- MOOC 大地測量學基礎-南京信息工程大學 中國大學慕課答案
評論
0/150
提交評論