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文檔簡介
計算機求職思路范文第一篇計算機求職思路范文第一篇一、自我評定:
愛學習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。
缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。
熱愛田園生活,希望以后有自己的農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。
二、大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃:
1.美好愿望:
家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)
2.方向:
新時期的大農(nóng)場主
3.最終目標:
抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。
4.現(xiàn)已進行狀況:
正在努力學習對以后發(fā)展有用的知識。
三、社會環(huán)境與形式分析:
這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書?,F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.
我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學習。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學習,尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學習與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。
在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉(zhuǎn)型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃
四、專業(yè)分析:
我學的是計算機信息管理,這門專業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,可以說這是一門很實用的學科。我想在以后的學習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學習了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒有理論指導,遇事時亂作一團。
計算機求職思路范文第二篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)于某某學院的學生,所學專業(yè)是計算機,感謝您瀏覽我的求職信。
我熱情開朗,熱愛旅游,每次旅游都讓我學習到好多東西,交到好多的朋友。以前做過的兼職,都是我寶貴的工作經(jīng)歷,從一個什么都不懂沒有任何工作經(jīng)歷的小孩子,慢慢變得成熟,希望以后能從事我喜歡的職業(yè),我會盡力把工作做好。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績,我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。
若有幸加盟,我可以致力于貴公司的軟件開發(fā)或根據(jù)公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
感謝您耐心的閱讀了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯(lián)系。
敬禮!
求職人:
某某某某年某某月某某日
計算機求職思路范文第三篇尊敬的公司領(lǐng)導:
非常感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自山東XX,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學習,取得了良好的成績。經(jīng)過學習后,我熟悉pc機的原理與構(gòu)造,能熟練地應(yīng)用windows系列和linux系列的各種操作系統(tǒng),通過了勞動部《計算機調(diào)試與維修》的操作員級認證。
附信附上求職簡歷,期待與您的面談。我冒昧向貴公司毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。
祝貴公司蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
20xx年xx月xx日
計算機求職思路范文第四篇隨著改革步伐的加快,現(xiàn)代社會對學生的職業(yè)能力和適應(yīng)社會的能力提出了更高要求,為了準確把握市場脈搏,將市場需求轉(zhuǎn)化為辦學的指導思想,培養(yǎng)新世紀的合格人才。在廣大畢業(yè)生的大力協(xié)助下,電子與信息技術(shù)專業(yè)全體教師利用假期走訪了周邊地區(qū)的用工市場和用人單位,與公司的人力資源管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理人員進行交流、座談,收集了大量素材,形成了本調(diào)查報告。
一、本地信息技術(shù)行業(yè)現(xiàn)狀
據(jù)調(diào)查,隨著近幾年來經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國大力推進企業(yè)信息化,以信息化帶動工業(yè)化,繼續(xù)培育壯大信息、電子裝備制造等產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),用先進技術(shù)改造、提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),取得了明顯成就。許多企業(yè)因為生產(chǎn)需要及市場競爭不斷引進國外先進技術(shù)和設(shè)備,需要相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)人員進行維護、操作。我市各企業(yè)每年就需要電子與信息技術(shù)技術(shù)專業(yè)人才達百余人以上。從電子協(xié)會得到的資料顯示:目前我市從事電子與信息行業(yè)的人員已達20xx余人,平均年齡35歲,平均受教育年齡10年。從業(yè)人員的受教育程度和技能水平直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和經(jīng)濟效益,企業(yè)的管理人員告訴我們:員工的知識和技能直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡??梢?,提高電子信息行業(yè)員工的素質(zhì)乃是當務(wù)之急,那么靠什么來提高從業(yè)人員的素質(zhì)呢?我們認為最主要、最恰當?shù)耐緩骄褪强柯殬I(yè)教育。
二、電子與信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才需求現(xiàn)狀
1.我市周邊地區(qū)電子信息行業(yè)良好的發(fā)展局面
貴陽市是省會城市,隨著豐富天然氣資源的勘探和開采,將帶動新一輪的投資熱潮和產(chǎn)業(yè)升級。中國已成為世界投資創(chuàng)業(yè)的首選地區(qū),聚集了多家世界500強企業(yè),微軟、IBM、英特爾、摩托羅拉、愛立信、西門子、阿爾卡特、NEC、中芯國際、友尼森等國際整機和元器件、設(shè)備巨頭,以及華為、中興、同洲等國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)均已落戶川、渝。成都已逐漸成為我國西部地區(qū)電子信息產(chǎn)業(yè)的龍頭老大,貴陽距離成都很近,在每年的企業(yè)用工招聘會上,都看到了許多公司對電子與信息技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的大量需求。
2.長三角、珠三角地區(qū)的大型電子企業(yè)對電子與信息技術(shù)類畢業(yè)生有大量需求。
電子產(chǎn)品制造業(yè)是一個高技術(shù)產(chǎn)業(yè),它對人才的需求具有明顯的兩極特點,一是具有高學歷的開發(fā)、研究、創(chuàng)造性人才,二是具有較熟練操作技能的中等職業(yè)技術(shù)人員。以江蘇的蘇州工業(yè)園區(qū)為例,整個園區(qū)內(nèi)具有大專以上學歷的專業(yè)人員約占17%,這些人員主要是從事電子產(chǎn)品的開發(fā)、研究以及高層次的生產(chǎn)管理,而75%以上的員工是中職學校的畢業(yè)生,這些人員主要從事裝配、調(diào)試、維修及生產(chǎn)一線的管理工。單從我們調(diào)查的華碩電腦公司,就需要大量的從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝、檢測、調(diào)試的技術(shù)人員,他們的人力資源經(jīng)理都表示畢業(yè)生有多少要多少。
3.信息類、電子類產(chǎn)品的銷售需要電子與信息技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在專業(yè)的電子與信息技術(shù)類商場,需要大量的熟悉信息類、復雜的具有特定功能的電子產(chǎn)品,如汽車衛(wèi)星定位系統(tǒng)、電子地圖、通信行業(yè)系列產(chǎn)品等~~
4.大量的移動通信基站的建設(shè)、維護需要電子與信息技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生
移動通信基站要完成信息的傳輸、交換,有UPS和蓄電池需要維護,這些地方十分適合熟悉一定的移動通信原理的畢業(yè)生就業(yè)。
三、我校電子與信息技術(shù)專業(yè)的建設(shè)情況
我校電子與信息技術(shù)技術(shù)專業(yè)開辦早,經(jīng)過多年的發(fā)展,電子信息技術(shù)在專業(yè)建設(shè)和師資隊伍都具備了一定的水平和規(guī)模。我校的電子與信息技術(shù)專業(yè)是主動服務(wù)于地方經(jīng)濟基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的骨干專業(yè),學校把電子與信息技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)作為學校的重點專業(yè)進行建設(shè)和打造。
(一)電子與信息技術(shù)專業(yè)的設(shè)備建設(shè)情況
計算機求職思路范文第五篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹以一個即將畢業(yè)的學生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以的效率為單位創(chuàng)造更多的效能,實現(xiàn)自己的人生價值。
多少個日日夜夜就這樣過去了,經(jīng)歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術(shù)人員,更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
求職者:_
計算機求職思路范文第六篇高等職業(yè)技術(shù)教學中的械專業(yè)一直以來被認為是枯燥乏味又難出新的一門難教課程,但是隨著計算機技術(shù)的高速發(fā)展,我們可以利用計算機多媒體技術(shù)形象直觀的特點,將它用于機械專業(yè)的教學中。本文從計算機多媒體技術(shù)對機械教學的優(yōu)化作用、CAI課件的制作以及應(yīng)用三個方面進行了論述。
關(guān)鍵字:計算機多媒體機械教學CAI課件
一、計算機多媒體技術(shù)對機械教學的優(yōu)化作用
1、能協(xié)助教師更好地說明要講授的問題
2、知識傳授功能,容量超大的實用性
3、多媒體課件有利于因材施教
在傳統(tǒng)教學中,一個老師面對幾十個學生,只能是不分優(yōu)、差生按同一進度進行,不能充分發(fā)揮學生的主動性。現(xiàn)在有了多媒體課件,學生可根據(jù)自己的學習基礎(chǔ)、能力和興趣選擇適合自己的練習題。由于計算機能及時反饋信息,做對了的同學受到表揚,感受到學習的喜悅;沒做對的同學在計算機幫助下掌握正確知識,輕裝前進,沒有負擔。這樣學習,做的慢的沒有壓力,做的快的意猶未盡,全體學生輕松、愉快地都在各自原有基礎(chǔ)上得到了提高。
二、CAI課件的制作
要充分發(fā)揮多媒體技術(shù)在教學上的效益,合理設(shè)計和制作CAI課件尤為重要,具體應(yīng)有以下幾個過程:
1、選題
設(shè)計主題是制作任何多媒體課件首光要做的一件事。并不是所有課題都可以選出來做多媒體課件,假若課題選得不恰當,就有可能出現(xiàn)喧賓奪主、畫蛇添足的反效果。設(shè)計和制作課件,首先要明確教學目標和教學內(nèi)容,分析這部分內(nèi)容是否適宜于課件的制作,能否取得比一般傳統(tǒng)的教學方法更好的教學效果,而不是僅僅為了時髦和花哨,不分青紅皂白一概而論。所以選題要恰當。分析機械專業(yè)的課程和學生的情況適合做課件的有以下幾種情況:
①抽象的用一般教具表現(xiàn)效果不佳的,如《機械制圖》中的“旋轉(zhuǎn)剖”、“斜剖”、“復合剖”、“圓柱相貫”;《機械基礎(chǔ)》中的“液壓傳動”、“平面連桿機構(gòu)”“棘輪機構(gòu)”;《工程力學》中的剛體受力斷裂情景等。
②教學中的重點和難點用傳統(tǒng)方法學生難以理解的,如《機械基礎(chǔ)》中的“急回特性”和“死點位置”以及各種機構(gòu)的運動形式等。
計算機求職思路范文第七篇尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先衷心感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我叫某某,是某某職業(yè)技術(shù)學校應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學的是某某專業(yè),我在校期間,努力做好每一件事,三年來我刻苦學好專業(yè)知識,并掌握基本技能技巧,我堅信道路是一步一步的走出來的,只有腳踏實地,努力工作,才能更出色更成功。大學的學習,不僅使我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,而且還理解和掌握了與本專業(yè)相關(guān)的一些知識。能熟練應(yīng)用AutoCAD進行電腦繪圖,基本掌握Photoshop、3Dma某進行輔助設(shè)計。擅長植物配置與造景設(shè)計。
同時,我還注重發(fā)展個人興趣愛好,在插花、壓花與組合盆景以及茶藝方面有一定的心得;熟悉社交工作中常用的禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。此外,我還將理論知識應(yīng)用到實踐中,多次參加實習鍛煉,有較強的實踐操作技能。曾在某某園藝有限公司實習園藝設(shè)計師一職。
在激烈的人才競爭中我是一名中職生,沒有大學的知識淵博,但我對我的專業(yè)技能非常有信心,愿為貴公司奉獻自己最大力量,雖然我的工作經(jīng)驗不足,但是我相信自己一定會做的很好的,只求給我一個機會,一定會好好去努力工作,在實踐中不斷的提高自身的工作水平。雖然我剛剛畢業(yè),但是我還年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
我真誠的希望加入貴公司,為貴公司的發(fā)展盡自己一份微薄之力,祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。
敬禮!
求職人:
某某某某年某某月某某日
計算機求職思路范文第八篇自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個學生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。以下是我個人的職業(yè)規(guī)劃。
一、優(yōu)勢、劣勢分析
自我分析
優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學能力,能很快的理解,接受知識。
劣勢:沒有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。
家庭分析
優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。
劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學分析
優(yōu)勢:具有一定的個人能力,不落后與其它同學,有自己的一個學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢:不能夠融入到同學當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。
機會:利用大學的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學英語四級考試中,向老師同學證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。
威脅:大學里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復雜,感覺同學們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!
三、目標規(guī)劃
總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。
階段目標:21~22歲將理論知識學好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。
學習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學士學位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學位。
家庭目標:26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。
健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
計算機求職思路范文第九篇題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
一、前言:
沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析:
根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。
優(yōu)點:
工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;
做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;
工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;
做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;
工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;
樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;
缺點:
過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;
過于小心,容易勞累過度;
不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;
憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);
有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;
容易陷入對人的承諾而被人利用;
往往不能很好處理職場沖突;
適合職業(yè)有:醫(yī)生營養(yǎng)師商品規(guī)劃師零售業(yè)主酒店管理信貸顧問房地產(chǎn)經(jīng)紀人法律從業(yè)者銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師
當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所學的專業(yè)是信息與計算科學,該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學與信息,管理相結(jié)合的交叉學科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
【1】就業(yè)方向
(1)繼續(xù)深造
計算機求職思路范文第十篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
我是一名即將于20xx年07月畢業(yè)的福建工程學院的學生,本科學歷,所學專業(yè)是計算機科學與技術(shù)。
大學四年中,我汲取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。通過四年的苦讀,掌握了計算機軟硬件專業(yè)知識,經(jīng)過將近四年的專業(yè)課學習,對所學習的課程都有了很好的掌握。熟悉C語言、匯編語言以及C++語言;對LINUX有一定得了解,在ARM9上能編寫一些簡單的基于LINUX內(nèi)核的驅(qū)動程序及應(yīng)用程序;為了豐富自己的專業(yè)知識愿從底層做起。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;福建工程學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
希望通過我的這封自薦材料,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴司的發(fā)展建設(shè)中去。
計算機求職思路范文第十一篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先祝您身體健康,工作愉快!在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。
我想應(yīng)聘的是信息技術(shù)教師。本人認為:在當今的信息時代,作為一名教師,無論所教的是什么科目,都要永?!叭摹保阂活w愛心,一顆年輕的心,一顆終身學習的心。
首先,一顆愛心就是對學生要“多一份愛心,多一份寬容”,教師的一顆愛心,能讓學生在與教師交往過程中體驗到尊重、信任、寬容與關(guān)愛,為良好師生關(guān)系打下基礎(chǔ);其次,一顆年輕的心就是教師不能把教學看作是簡單重復的機械工作,不能只看到“年年歲歲花相似”,卻未看到“歲歲年年人不同”,古語云“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”有人說:“太陽每天都是新的”我們也可以說教學工作每天也都是新的;最后,一顆終身學習的心,這是現(xiàn)代社會競爭處于不敗之地的有力保證,常說要給學生“一碗水”,教師就得有“一桶水”,我認為,教師的這“一桶水”首先不在于它的多少,更重要的是它是不是“活水”,唯有活水才有生命力,才會源源不斷的給學生以啟迪、智慧激勵。所以,終身學習是做好老師的永恒主題。
我學的是教育技術(shù)學,本科四年雖說不上掌握到精尖的專業(yè)科研技術(shù),但在教學設(shè)計、信息技術(shù)教學方法等方面打下堅實基礎(chǔ),掌握了良好的專業(yè)理論知識。通過在兩個月的教育實習,又把理論和實踐進一步結(jié)合起來,使我對教學有了新的認識,我真誠地期待能在以后的工作中繼續(xù)學習和改進。以上都是本人淺薄之見,若能親聆您這樣的專家教誨,定能增長見識,不勝感激,誠盼回復!
敬禮!
自薦人:
日期:
計算機求職思路范文第十二篇一、自我評估與分析:
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外,中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場廣闊。
三、大學三年規(guī)劃
1、一年級
為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務(wù)不重,應(yīng)多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關(guān)員證書,各科成績優(yōu)異。
2、二年級
計算機求職思路范文第十三篇社會需求是職業(yè)教育發(fā)展面臨的最大機遇。職業(yè)教育發(fā)展的最大動力是社會需求。當前,我國現(xiàn)代化建設(shè)對職業(yè)教育的發(fā)展不斷提出新的要求。黨的_明確提出要培養(yǎng)造就數(shù)以千萬計的專門人才,這其中大約有很大部分要由中等職業(yè)教育來承擔培養(yǎng)任務(wù),這為中等職業(yè)教育提供了巨大的發(fā)展空間。目前,我國城市化率比世界平均低十幾個百分點,與世界發(fā)達國家相比差距更大。今后,我國城鎮(zhèn)化速度將明顯加快,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、市政、園林、商業(yè)及社區(qū)服務(wù)、交通旅游等方面需要數(shù)以千萬計的技能人才,這必將帶動對中等職業(yè)教育的學歷教育和社會培訓的巨大需求。
一、計算機應(yīng)用專業(yè)人才需求分析
二、中等職業(yè)教育計算機專業(yè)現(xiàn)狀分析
20xx年,全國近5000所中等職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)了信息技術(shù)類專業(yè),占學??倲?shù)的30%。目前,在中等職業(yè)學校學習信息類專業(yè)的學生達到了150萬人。這些數(shù)據(jù)表明,中等職業(yè)學校在計算機人才培養(yǎng)的數(shù)量方面尚不能完全滿足社會需求,但已有一定規(guī)模。
三、中等職業(yè)教育的計算機及應(yīng)用專業(yè)目前存在的問題
從目前中職在校生的總?cè)藬?shù)、中職學校計算機專業(yè)在校學生的總?cè)藬?shù)及其真正的就業(yè)率可以看出,目前中等職業(yè)學校的計算機應(yīng)用專業(yè)在人才培養(yǎng)中存在一些不足之處,這些問題如果不能很好地解決,將嚴重制約計算機及應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。主要問題如下:
1、專業(yè)目標與人才規(guī)格問題
(1)實際動手能力不夠:
計算機求職思路范文第十四篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。
我是xx學院xx級計算機科學與技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在此臨近畢業(yè)之際,我希望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦。xx大學的校訓-----“勤奮創(chuàng)新,為人師表”,從接到錄取通知書的那一刻,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì),為將來真正能在本職工作上做出成績而努力。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,加入了xx大學計算機學院學生會,曾經(jīng)多次策劃活動,提高了自己的組織能力和動手能力。這個經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸成為貴校的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我自信,我會成為一名合格的教師?,F(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
祝貴單位業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!
敬禮!
xx年xx月xx日
計算機求職思路范文第十五篇一、前言:
古語有云:“人預則立,不預則廢!”。在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達自己想到達的未來。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅定地方向,一切都會好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責任心相對強,崇尚勤儉節(jié)約;主動,肯吃苦,勤于找機會。表現(xiàn)欲望相對強,意志堅定,不易被別人影響但一不小心會變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂于助人。最欣賞的人是_,希望自己為人處世像他一樣,自強謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒有打算進入官場奮斗。
3.學習方面:學習成績不會差,愛看書容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對學習自己喜歡的東西很有毅力,對所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長的領(lǐng)域會缺乏信心,但善于求助。社會實踐能力較強。
4.運動方面:喜歡輕慢運動如跑步登山遠足,堅持鍛煉,希望為自己為祖國健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對自己人生的影響,和親友還有周圍的人相處較好,珍視感情,絕不會把感情當游戲。堅信在這個處處講究團結(jié)合作的時代,靠個人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進:a.隨機應(yīng)變的能力偏弱;有時比較固執(zhí)倔強;b.偶爾會太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個性;c.辦事偶爾會猶豫,想法過于復雜;害怕冒險,承受太多的壓力時容易不安。d.做很需要耐心的事情時會急于求成
三、解決策略:
每個人都有自己的優(yōu)缺點,現(xiàn)代社會流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對于“自我剖析”中第六點列出的那些有待改進的地方,我的策略是:利用自己一直非??粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來越堅強;同時善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計劃以針對改正。
四、職業(yè)選擇(未來的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點,我想自己未來應(yīng)該會在語言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項如下:
1.通過報關(guān)員資格全國統(tǒng)一考試進入報關(guān)企業(yè)
報關(guān)員資格考試是由_統(tǒng)一組織的全國性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認定考試!從1997年開考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時間!要想成為報關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報關(guān)員資格證書。為了保證整個報關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),_每年將報關(guān)員考試的通過率控制在10%左右!也就是說每年都有平均90%的考生不能通過考試。但是只要認真準備,充滿信心,持之以恒,考取報關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過學習對應(yīng)的知識進入企業(yè)進行銷售管理工作
我學的專業(yè)是計算機科學與應(yīng)用,所學的專業(yè)課程中有一門很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對銷售管理尤為重要。我還會經(jīng)??从嘘P(guān)銷售管理方面的書籍和雜志,以彌補自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會相對出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學路,我深知一個好老師的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個時期可以為別人做一些有用的事情,為自己國家的教育事業(yè)貢獻一份綿薄卻堅定的力量。
五、職業(yè)目標:
我學的專業(yè)是計算機科學與應(yīng)用,雖未學精但夠用。英語應(yīng)該在大三期間可以考過六級,口才與交際二者可以說是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實力都有了,再且我對文科對人際還有銷售有興趣,最好就可以考報關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進出口企業(yè)打交道可以學到很多課堂上沒有的知識如商品知識,豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學到自己想學的法律知識還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對自己是一種考驗也是人生中一筆難得的寶貴的財富。而且,成為報關(guān)員不會像公務(wù)員一樣,幾乎沒有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
由于進出口貨物的報關(guān)手續(xù)比較復雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識,精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國海關(guān)規(guī)定進出口貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準的專業(yè)人員代表進出口收發(fā)貨人或者報關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報關(guān)員。
從上面那個和報關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識,還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴格要求自己遵法守紀,將國家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復習,加強練習,保證有扎實的基本功
報關(guān)員和會計師、審計師一樣,是向社會提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識,還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識,而且學會辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個合格的優(yōu)秀的報關(guān)員掌握的知識要淵博,涉獵的知識范圍要廣泛。而且做事要利索語言要精煉交際要恰當。所以,學習相關(guān)的知識掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強干是我的最大目標。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對策:
計算機求職思路范文第十六篇隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快以及我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入,一方面需要高層次的創(chuàng)新人才,另一方面更需要大批有文化、有知識、能夠?qū)⑾冗M科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)的技術(shù)、技能型高級人才,重視和發(fā)展職業(yè)教育,已經(jīng)成為世界各國提高勞動者素質(zhì)和實現(xiàn)現(xiàn)代化的迫切要求。
為了進一步加深對計算機專業(yè)的認識,加強對計算機專業(yè)教學的指導,從而策劃出我們當前及未來幾年計算機專業(yè)教學的發(fā)展設(shè)想、專業(yè)規(guī)模和相關(guān)建設(shè),最近采用走訪用人單位、問詢調(diào)查了在外實習的學生、資料收集與分析等手段,請教了校內(nèi)、外有關(guān)的專家、老師,就相關(guān)行業(yè)和企業(yè)對計算機應(yīng)用技術(shù)人才的需求進行調(diào)查和分析,情況如下:
一、計算機人才需求的大背景
1、對計算機專業(yè)人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的。一是從國家信息化的目標上看。信息化關(guān)系到經(jīng)濟、社會、文化、政治和國家安全的全局,已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點,信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)乃至一個企事業(yè)單位的競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合勢力和經(jīng)濟成長能力的重要標志。從事應(yīng)用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設(shè)、管理、運行、維護方面第一線的技術(shù)應(yīng)用性工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事代碼編寫、數(shù)據(jù)錄入、系統(tǒng)集成或售前售后服務(wù)等技術(shù)工作。對他們的要求是盡可能熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠在具體技術(shù)上實施信息化系統(tǒng)的構(gòu)成和配置。實際操作能力、動手能力要強。我們高職高專學?;緦儆谶@一類人才的專門培養(yǎng)。
可見,社會對計算機專業(yè)畢業(yè)生的人才需求,必然要與國家信息化的目標、信息化的進程密切關(guān)聯(lián)。我們有必要經(jīng)常關(guān)注著行業(yè)政策變化和市場經(jīng)濟發(fā)展所導致的人才需求的走向。
2、“衣食住行”是人們生活的基本要求。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,人民生活水平日益提高,新的產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)。近年來,廣告行業(yè)持續(xù)升溫,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)漸已成為新興的熱門行業(yè),綜合能力強的專業(yè)設(shè)計人才偏少。市場經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝潢設(shè)計,設(shè)計人才是一個行業(yè)的智囊和喉舌。平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可從事廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計室、報社、圖書出版行業(yè)、影樓、噴繪制圖公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域的工作,也可從事IT行業(yè)中美術(shù)設(shè)計、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計、電子商務(wù)等當今流行行業(yè)的工作。因此,如何抓住機遇,為社會培養(yǎng)出高質(zhì)量的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才,成為目前職業(yè)技術(shù)學校圖形圖像方向平面設(shè)計專業(yè)的當務(wù)之急。
3、對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的中等職業(yè)學校學生進行對口專業(yè)的高考,為優(yōu)秀的中等職業(yè)類學生提供上大學深造的機會,對口高考科目有語文、數(shù)學、英語和相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)課程。優(yōu)勢:參加對口升學學習可以說是上了雙保險,一是對口高考是職校學生之間的競爭,既降低了難度,又能發(fā)揮各自的長處,相對普通高考,考上大學的概率高,可以滿足同學們學習深造的理想。二是即使考不上大學的同學可以拿到所學專業(yè)的中專畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書,學到一手非常實用的技術(shù),學校將以中專畢業(yè)生的身份,推薦學生順利就業(yè)。特點:學生在技校學什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學習、深造。對口升學工作是中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)模式的一種重要形式。堅持以人為本,滿足學生多種需求,為學生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展提供多種機會和選擇,為培養(yǎng)大批高技能人才,拓寬學生就業(yè)渠道,構(gòu)建職業(yè)學校學生成長的立交橋。
二、用人單位關(guān)于計算機專業(yè)人才素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的觀點
在企業(yè)訪談過程中,每個IT公司都毫無例外地談到了計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的問題。在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,中職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要有一種綜合的能力。
用人單位很注意學生的持續(xù)學習能力、獨立解決問題的能力、溝通能力、職業(yè)道德和責任心、參加過項目或者實習以及團隊合作意識等。企業(yè)把學習成績只是作為應(yīng)聘者學習能力的參考來衡量和把握的,他們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力有沒有。
加強職業(yè)道德和社會責任感的教育是一個大家都認為很重要但實際上很容易被忽視的問題。
1。健康素質(zhì)就業(yè)是學生人生發(fā)展中的重大轉(zhuǎn)折點,是學生從“自然人”向“社會人”過渡的重要階段。健康素質(zhì)包含兩個方面,即身體健康和心理健康。學生的心理正處于成長期,就業(yè)又是人生發(fā)展的關(guān)鍵時刻,及時予以積極的心理引導,是提高學生心理素質(zhì)的關(guān)鍵。培養(yǎng)和諧心態(tài),學生作為社會成員,具有強烈的合群心理需求,人際交往易使學生在心理上產(chǎn)生歸屬感和安全感,有助于形成良好的心態(tài),保持身心健康。
2。信心與能力信心代表著一個人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱,以及對自己能力的正確認知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經(jīng)驗密不可分的,只有充實自己,才能贏在各個起跑點上。
3。實踐能力實踐是將知識轉(zhuǎn)化為能力不可缺少的途徑,人的認識的升華和動手能力的提高也離不開實踐活動。實踐能力是衡量人才的重要標準之一,也是職業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。學生實踐能力的提高需要發(fā)揮個人的主觀能動性,為此首先需要強化參與意識,要積極參加課內(nèi)外、校內(nèi)外的各種實踐活動,使自己在活動中經(jīng)受鍛煉,要重視實踐參與的過程,而不要過分計較實踐參與的結(jié)果;其次要強化創(chuàng)新意識,在各種實踐活動中,學生要勇于解放思想,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,敢于打破常規(guī),在提高自己的創(chuàng)新能力上下苦功;再次培養(yǎng)競爭意識和挑戰(zhàn)意識,不怕失敗,不怕挫折,永不言敗,經(jīng)受各種磨練和考驗,使自己百煉成鋼,成為一名具有復合型知識結(jié)構(gòu)的素質(zhì)高、能力強的優(yōu)秀人才;最后要強化精品意識,無論參加什么實踐活動,都要精益求精,善始善終,扮演成功的角色,力求做到不干則已,干則一定干好干出名堂來。
三、用人單位、畢業(yè)生對學校培養(yǎng)環(huán)節(jié)的意見
在職業(yè)教育課程體系中,文化基礎(chǔ)課扮演著雙重的角色。一方面,文化基礎(chǔ)課服務(wù)于專業(yè)課教學,為專業(yè)課教學培養(yǎng)必備的工作文檔寫作能力、工程計算能力、專業(yè)英語詞匯應(yīng)用能力等;另一方面文化基礎(chǔ)課還擔負著學生“綜合職業(yè)能力”重要組成部分的方法能力和社會能力的培養(yǎng)任務(wù),以及將學生塑造成為合格“社會人”所必須的人文教育,素質(zhì)教育及人格,品德培養(yǎng)的歷史使命。因此,對于文化基礎(chǔ)課程,我們不僅應(yīng)強調(diào)其功能性、實用性,更應(yīng)重視和發(fā)掘其內(nèi)在的人文價值。在具體教學的組織實施過程中,要打破文化基礎(chǔ)課舊的教學內(nèi)容及教學模式框架,根據(jù)文化基礎(chǔ)課的培養(yǎng)目標及能力要求重新組織教材及教學內(nèi)容,采用新的行之有效的教學方法。
計算機求職思路范文第十七篇您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學子中,最終能勝出的必定具有過硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應(yīng)實習的需要,才能更好的達到這次計劃的目的,最終圓滿完成此次有意義的活動。
十六載校園生活,打開了我的胸襟,開闊了我的視野,從小學到研究生一路走來,培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力,在讓我掌握了工程經(jīng)濟、成本管理及計算機應(yīng)用等方面的專業(yè)知識的同時,還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己:這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在?引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習,程序設(shè)計最終是編程的方法,工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計劃、控制的方法,等等。因此對于學習工程管理的我,非常重視理論同實際的結(jié)合,只有把理論這種別人總結(jié)出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結(jié)合起來才能使自己最終掌握,讓自己的學習最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所,初中、高中均擔任過班長,大學里現(xiàn)擔任班級資助委員,深得同學、老師的認可。通過當資助委員的鍛煉,讓我認識到每項資助工作都代表一份責任,我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學提供幫助;通過當資委的鍛煉,還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣;通過當資委的鍛煉,讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考,并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。
計算機求職思路范文第十八篇一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學習中的優(yōu)勢
1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
3.特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ鳎梢圆恍枰獎e人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
6.通情達理、視角現(xiàn)實
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學習中的不足
1.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
3.不能理解與他們自己的要求不同的要求
4.缺乏自信,不善于表達
5.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗
六、相應(yīng)措施
針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候,主動承擔一些工作
5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物
七:職業(yè)目標選擇
計算機求職思路范文第十九篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在學習期間,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如計算機協(xié)會、數(shù)學建模協(xié)會等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。
曾經(jīng)在某某中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是有心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。誠候佳音!
敬禮!
求職人:
某某某某年某某月某某日
計算機求職思路范文第二十篇尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。
我叫余敏,是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于中國民航大學計算機系的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電子商務(wù)、計算機等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫能力;能熟練操作計算機辦公軟件以及相關(guān)的編程和數(shù)據(jù)庫操作。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,作為一名班長,我?guī)ьI(lǐng)班級體參加一系列活動,同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國民航大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
希望成為您貴公司的一員
敬禮!
計算機求職思路范文第二十一篇我,魏xx,計算機科學與技術(shù)專業(yè)的一名學生。來自農(nóng)村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。
談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。
在憧憬的大學校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學生活,不顧同學老師的勸慰,毅然決然的去應(yīng)征入伍,結(jié)果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。
三年快過去了,想想自己學到了什么專業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高,但相差甚遠的是實踐。大學里學到的最多的是做人做事。
大二大三的勤工儉學經(jīng)歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學院學生補課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。
從XX年4月起,又因為學校的一次陽光義務(wù)家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經(jīng)驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。
現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導老師,在輔導班里擔任兼職數(shù)學物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。
因為大學生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對存在逆反心理不學的孩子,我循循善誘;面對父母的百般苛責,我穩(wěn)求實事求是;面對利益的沖突,我明白了顧全大局
面對著現(xiàn)在培訓同學考研同學忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫。因為一直處在學識充電的環(huán)境中,我會多讀書。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導機構(gòu)課外輔導的重要性,我會憑借大學所積累的經(jīng)驗,開辦一個輔導班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。
這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸,因為大學成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導學校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個應(yīng)聘的職位。
未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學生活的每一步:多讀書,多學習,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績,積累經(jīng)驗,取長補短。
大學真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構(gòu)想,加油!
計算機求職思路范文第二十二篇一、前言
九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。
存在的缺點:不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)
期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。
一個人有缺點并不可怕,主要是能學會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學專業(yè)分析
計算機科學與技術(shù)(醫(yī)學應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學、藥學知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復合型人才。
計算機求職思路范文第二十三篇時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學里學習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓?!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴?guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有所準備的人!COMEON!!!!!!
一、天生我材必有用——自我認知(內(nèi)在世界)
職業(yè)性格
榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評INTJIESNTFJP
主要特征
1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構(gòu)思的理論,而不是相信權(quán)威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng)造性的觀點。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運用自己總結(jié)的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來。可能是:
有獨特構(gòu)思的理論家
概念性的、有遠見的思考者
2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。
往往是:
清晰簡潔
理智、不受他人影響、客觀地批判一切
3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。
職業(yè)性格分析報告可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標,做出一個整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。
職業(yè)興趣
霍蘭德自我興趣類型及代碼測評我屬于RA型的
實際型:(R)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。
職業(yè)興趣分析報告
喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。
職業(yè)能力
職業(yè)能力測評
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學方面(小說家、詩人、劇作家)。
自我能力實踐
職業(yè)價值觀
我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學會如何做人,學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人;學會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀。我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度
360度評估及報告
自我認知小結(jié)
當我從自己所做的學生工作中認識到這一點的時候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學生會有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學生自我認知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學時光
二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認知(外部世界)
職業(yè)環(huán)境分析
環(huán)境因素分析
職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的信息科學發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。
市場需求分析
當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門
職業(yè)觀察分析
中國的計算機人才不強,而專業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。
生涯人物訪談
職業(yè)清單
計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工
職業(yè)認知小結(jié)
計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。
三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策
職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單
S代表strength(優(yōu)勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會),T代表threat(威脅)。其中,S、W是內(nèi)部因素,O、_______T是外部因素。
職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型
風險分析
由于中國的信息科學發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊
確定目標
在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領(lǐng)域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。
職業(yè)決策小結(jié)
四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑)
大學期間職業(yè)計劃實施
職業(yè)生涯預處理
1、認真實踐。
2、工作期間要不斷學習更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。
5、開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。
6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。
7、學會分析、處理問題,學會觀察生活
短期計劃實施
積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;
參加培訓,考證并掌握有關(guān)的扎實的基礎(chǔ)知識;
認真學習英語,口語過關(guān),方便出國后交流
鍛煉口語與交際能力,表達能力;
掌握扎實的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識;
中期計劃實施
計算機求職思路范文第二十四篇一??陀^認識自我
自我認識
生理自我
身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我
我的個性:
優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。
缺點:不夠堅強,反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。
人文素質(zhì)方面:
我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。
學習方面:
喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關(guān)方面的知識。
他人評價
除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,
優(yōu)點缺點
家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。
就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。
年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。
同學評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。
進行客觀分析。
綜合分析
通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。
二、科學分析
興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:
個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強
責任感強:較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價值觀
價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。
由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。
自我實現(xiàn)取向
自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。
自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:
重視他人感受與價值;
做事目標明確;
有強烈的發(fā)展、提升意識;
自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:
可能不夠客觀;
對自身利益考慮不夠;
有時過于敏感;
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:
有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;
做事勤奮踏實;
重視同事個人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢:
進取心不夠;
處事比較保守;
工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì):
環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性
環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。
個人評估總述
近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”
中期目標可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。
遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格,我的職業(yè)目標又推進了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物
四、實現(xiàn)目標
心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。
我的四年學習計劃
目標階段時間內(nèi)容收獲
能力培養(yǎng)期大一暑假至大二開學參加認識實習,軍訓,假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。
計算機求職思路范文第二十五篇一、實習單位概述及崗位、任務(wù)完成情況:
二、實習總結(jié):
1、工作流程及作息時間:
XX年1月伊始,在跨入XX年后的第一個工作日里我們來到了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)石橋鋪的電腦城開始了我們?yōu)槠湟粚W期的頂崗實習,直至六月。報到之后首先簡單的了解了一下實習期將的整個作息時間和相關(guān)事務(wù),簡單的認識了其他同事后頂桿實習就算是正式開始了,早上九點三十上班到下午六點三十,這就是陪伴我們的實習期的作息時間。剛來的時候我們作為新到來的成員,抱著一顆虛心虔誠的態(tài)度來學習、實習,看到門市柜臺上擺放的商品,真的意識到在學校里學到的東西真的好膚淺,好少好少。
2、工作任務(wù):
3、我的工作任務(wù)和狀態(tài):
報到之后由于我是分布的從事渠道和銷售這塊,所以在技術(shù)工作的任務(wù)這塊到不是很重,我的任務(wù)自然就是需要在營銷和如何與商家間建立于保持良好的渠道和關(guān)系上下功夫;除了之前說到的了解各類產(chǎn)品的性能、用途及報價意外,學習的更多的是在營銷過程中的方式方法,怎樣是利潤的最大化。
⑴門市的日常工作:
平日在門市的日常工作面對的大多是一般是個人客戶居多,但也會碰到商家來尋貨;這其實也就產(chǎn)生了三方面的問題,面對個人客戶時產(chǎn)品怎么出價,因為個人客戶一般的需求都是家用類的產(chǎn)品;第二類就是商家:與本單位有無渠道關(guān)系的商家存在著不同的出價方式,有關(guān)系的自然價格是很明朗的,所以就只能按渠道價出貨;而沒有關(guān)系的就是第三類,臨時需求來問貨和串貨的商家,面對這類商家該如何保護本方的商品價格和本方利益也就成為了值得學習的地方。
⑵送貨上門時:
說到送貨上門,很多人的第一反應(yīng)就是把貨送去然后要嘛收錢要嘛那好回執(zhí)單然后返回;其實不然,送貨上門也有著講究,怎樣有限的時間內(nèi)給商家留下印象在日后的工作中至關(guān)重要,如果商家覺得你誠懇、不錯,那么這條關(guān)系你就算基本建立了,該客戶日后就會在你手中進出貨
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