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范文是全部抄寫嗎第1篇范文是全部抄寫嗎第1篇新學(xué)期開始了,我們的班主任換了,新來的老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,她的一些學(xué)習(xí)方法讓我們有些不適應(yīng),比如抄寫。
她經(jīng)常說:“抄寫可以讓你們長(zhǎng)記性,又可以讓你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。”于是每當(dāng)我們做錯(cuò)了事就是得抄寫,一到八單元詞語全抄五次。我想:這是什么老師呀!如果一個(gè)學(xué)期有兩三次,我看我們的手就要?dú)垙U了!
比如說,中午午休說話了,五次抄寫,連寫作業(yè)問問都不行。值日時(shí),老師發(fā)現(xiàn)哪里還有垃圾,那你們一組的命運(yùn)就悲劇了,五次抄寫明天上交。哎,吃飯,沒帶作業(yè)抄五次!這個(gè)方式可讓我膽戰(zhàn)心驚,每當(dāng)我們被罰抄寫時(shí),總要放學(xué)抄到深夜12點(diǎn),這樣我們等二天上課時(shí)總是想睡。
這是一個(gè)數(shù)學(xué)課的下課,下節(jié)課是音樂課,大家都忘了做“課后三步曲”就匆匆的向音樂教室去了,正好班主任進(jìn)來檢查“課后三步曲”,等我們回來,老師皺著眉頭對(duì)我們說:“你們沒做‘課后三步曲’。五次抄寫,明天交?!笨蓯旱睦蠋熗险n,做了“課后三步曲”后上課可就遲到了。讓我們白白多了一個(gè)作業(yè)。
真慘呀!美好的校園生活都被這個(gè)老師抄寫糟踏了。
范文是全部抄寫嗎第2篇12歲的敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他們一家人過著清苦的生活,父親為了維持一家人的生活,白天在鐵路上工作,晚上從別處接文件來抄,敘利奧為了減輕父親的負(fù)擔(dān),要求幫父親抄寫簽條,父親為了敘利奧的學(xué)習(xí),不答應(yīng)。
看著父親日漸衰弱的身體,敘利奧很難過,所以敘利奧每天晚上十二點(diǎn)鐘時(shí),悄悄起來幫父親抄寫簽條,因?yàn)閿⒗麏W長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足,導(dǎo)致成績(jī)下降,父親不知道實(shí)情,多次責(zé)罵敘利奧,但敘利奧的決心沒有動(dòng)搖。
直到四個(gè)月后的一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)事情的真相后,敘利奧得到了父親的諒解。
范文是全部抄寫嗎第3篇敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生,十二歲。他弟妹多,只有父親一個(gè)人在鐵路上工作。為了補(bǔ)貼家人的生活,父親白天上班,晚上又從別處接了文件、簽條來抄寫,工作很辛苦。敘利奧想替父親抄寫,可父親怕耽誤他的功課,不答應(yīng)。后來,他趁父親睡后便悄悄地起床,仿照父親的筆跡寫起來,寫了一百八十張簽條,算起來值兩角錢才熄燈睡覺。以后,他每天晚上都是這樣做。
敘利奧由于睡眠不足,復(fù)習(xí)功課不是打盹,就是睡著了,樣子很疲倦,老師也反映這種情況。父親屢次提醒,他還是打不起精神。父親責(zé)罵他,冷淡他,不管他。敘利奧心里很難受,一聲不響地受著父親的責(zé)罵。4個(gè)月后的一天晚上,父親站在他背后,看著那晃動(dòng)的筆尖,過去的一切全明白了,他胸中充滿了無限的懊悔和慈愛,父子倆這天晚上都睡了一個(gè)好覺。
范文是全部抄寫嗎第4篇現(xiàn)在家長(zhǎng)都有說我們學(xué)生是最幸福的,不愁吃也不愁穿。這一點(diǎn)我承認(rèn),但我們?cè)僭趺葱腋R步K究逃不過“抄寫大俠”的光臨。
周二的早晨,我懷著愉悅的心情來到教室,意想不到的是“抄寫大俠”也隨之而來。原來早晨在默寫語文的時(shí)候,有的同學(xué)在說話,語文老師就罰我們把那默寫的32個(gè)成語各抄十遍。那就是320個(gè)成語,1280個(gè)字,這可真是要了我們的命啊。
中午,同學(xué)們?cè)僖矝]有了先前的那番神氣,一吃過飯就都早早地坐在自己的位子上,奮力地開始了抄寫。我也不例外,我坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子??炝?!快了!只剩下最后8個(gè)了!繼續(xù)努力!
“你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?快點(diǎn)交起來。”我抬頭一看,原來是數(shù)學(xué)課代表來催作業(yè)了。啊呀,光顧著抄語文,把數(shù)學(xué)給忘了。唉!“馬上交,馬上交?!蔽曳笱艿?。等我好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)趕出來時(shí),離上課只有不到半個(gè)小時(shí)了。只在努力了,抓緊時(shí)間抄啊,要不然還能怎么辦?在我拼了小命的抄寫之下,終于趕在上課鈴響之前完成了任務(wù)。
仔細(xì)想想,其實(shí)這次被罰抄,主要的問題還在于我們。如果我們當(dāng)時(shí)不說話,老師也就不會(huì)罰我們了。
范文是全部抄寫嗎第5篇朱里奧是個(gè)優(yōu)秀的男孩,他在家里是長(zhǎng)子,下面還有好幾個(gè)弟妹,一家人生活很清苦。父親非常愛他,但在功課上,要求很嚴(yán)格。
父親工作很辛苦,晚上還要兼職,人顯得更加蒼老了。朱里奧很想替父親分擔(dān),但父親怕耽誤他的學(xué)習(xí),無論如何不答應(yīng)。朱里奧漸漸發(fā)現(xiàn)了父親工作的規(guī)律,于是便自作主張,在半夜偷偷幫父親工作。父親沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,以為是自己的工作效率提高了,十分高興,這更堅(jiān)定了朱里奧工作下去的決心,他開心又害怕地度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚。但是,因?yàn)樗卟蛔?,小朱里奧的身體越來越差,經(jīng)常精神不振,成績(jī)也退步得厲害。父親和老師不明就里,多次批評(píng)他,甚至因?yàn)槭?,父親對(duì)他的態(tài)度都冷淡了起來。朱里奧幾次想放棄工作,但習(xí)慣的力量使他半夜又起
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