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內(nèi)蒙古通遼市新高考?xì)v史二模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.下表為1928—1935年中國(guó)輪船統(tǒng)計(jì)表。據(jù)此判斷正確的是A.國(guó)民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì) B.表明外國(guó)侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)促進(jìn)輪船業(yè)的發(fā)展 D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化2.明清之際的儒學(xué)家們,對(duì)泛濫已久的王學(xué)末流抨擊甚為猛烈,在思想界形成了一股強(qiáng)大潮流,如顧炎武不僅在理論上把王陽(yáng)明視同禪學(xué)并大加撻伐,甚至把明朝的覆亡看作是王學(xué)泛濫的惡果。這反映了A.陽(yáng)明心學(xué)導(dǎo)致了明朝的滅亡 B.宋明理學(xué)內(nèi)部開(kāi)始出現(xiàn)分歧C.提倡經(jīng)世致用成為時(shí)代主流 D.社會(huì)變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī)3.一位學(xué)者認(rèn)為:“除了西方自由主義的民主制度之外,已找不到足以代替它且具存活能力的其他休系。世界性的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)不再存在,代之而起的將是經(jīng)濟(jì)流通、無(wú)止境地解決技術(shù)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題,以及品位微妙的消費(fèi)者需求之滿足?!鄙鲜稣f(shuō)法最可能出現(xiàn)于A.蘇聯(lián)解體冷戰(zhàn)結(jié)束時(shí) B.俄國(guó)十月蘋(píng)命成功時(shí)C.新中國(guó)建立之后 D.英國(guó)光榮革命后4.1904年,留美學(xué)生張繼業(yè)在參觀了圣路易斯博覽會(huì)之后寫(xiě)道:“他國(guó)入賽之品,皆實(shí)業(yè)學(xué)問(wèn)……房屋之設(shè),皆是全球著名之大制造場(chǎng)、商業(yè)場(chǎng)、大學(xué)校、議院、政務(wù)院等類。以視上列我國(guó)賽品質(zhì)丑,奚啻天壤”這反映出近代的世界博覽會(huì)A.帶動(dòng)了崇洋媚外風(fēng)氣 B.是列強(qiáng)擴(kuò)大侵略的工具C.具有經(jīng)濟(jì)外交的功能 D.推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成5.北宋中期,造成國(guó)家財(cái)政入不敷出的重要原因是A.墾荒造田 B.榷場(chǎng)貿(mào)易 C.修筑長(zhǎng)城 D.官俸兵餉6.下表為《史記》和《漢書(shū)》中一些文章對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些記述。據(jù)此可知西漢時(shí)期出處記述《論貴粟疏》……無(wú)者取倍稱之息;于是有賣田宅、鬻子孫以償債者矣《貢禹傳》臣禹……有田百三十畝,陛下過(guò)意征臣,臣賣田百畝,以供車馬《司馬相如列傳》文君乃與相如歸成都,買田宅,為富人《張禹傳》及富貴,多買田至四百頃,皆涇渭溉灌,極膏腴上賈A.大地主勢(shì)力日益強(qiáng)大 B.商品經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)C.土地私有權(quán)更加鞏固 D.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重7.下圖為美國(guó)某一時(shí)期的宣傳海報(bào),海報(bào)所要表達(dá)的意圖是A.支持中國(guó)反抗法西斯侵略 B.幫助蔣介石發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)C.推動(dòng)中美兩國(guó)關(guān)系的改善 D.加強(qiáng)交流適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化8.“自同光以迄宣統(tǒng),婦女服飾,以上海為最入時(shí),流風(fēng)所被,幾及全國(guó)。富貴之家,莫不尤而效之,貧賤者亦步趨恐后?!背霈F(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()A.上海開(kāi)近代風(fēng)氣之先 B.民主共和觀念深入人心C.近代社會(huì)的劇烈變革 D.中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的瓦解9.城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是A.① B.② C.③ D.④10.系統(tǒng)總結(jié)6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的著作是A.《夢(mèng)溪筆談》 B.《氾勝之書(shū)》 C.《齊民要術(shù)》 D.《農(nóng)政全書(shū)》11.梁?jiǎn)⒊鞴P《時(shí)務(wù)報(bào)》期間,該報(bào)銷量幾個(gè)月間即達(dá)到一萬(wàn)余份,“為中國(guó)有報(bào)以來(lái)所未有”。嚴(yán)復(fù)也評(píng)價(jià)“其自甲午以后,于報(bào)章文字,成績(jī)?yōu)槎?,一紙風(fēng)行海內(nèi),觀聽(tīng)為之一聳”。這表明A.近代報(bào)業(yè)開(kāi)始在中國(guó)興起 B.民主共和成為社會(huì)主流意識(shí)C.大眾傳媒助推了思想解放 D.維新思想受到社會(huì)普遍歡迎12.有學(xué)者在分析二戰(zhàn)爆發(fā)原因時(shí)指出,1933年納粹上臺(tái)后,英國(guó)政府內(nèi)部對(duì)德政策有過(guò)激烈爭(zhēng)論,其中一種意見(jiàn)認(rèn)為,英國(guó)要保持“行動(dòng)自由”,英國(guó)的義務(wù)僅限于保持阿爾薩斯、洛林不再劃歸德國(guó),不因法國(guó)的義務(wù)而受約束和牽連,不要卷入歐陸沖突。二戰(zhàn)前夕,在是否與蘇結(jié)盟問(wèn)題上,英國(guó)政府的決策猶猶豫豫。正是由于英國(guó)政府的優(yōu)柔寡斷和動(dòng)搖猶豫,破壞了希特勒最害怕的反侵略聯(lián)盟,終于使希特勒決心提前發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。該學(xué)者意在說(shuō)明A.世界大戰(zhàn)的爆發(fā)具有偶然性與自發(fā)性 B.英國(guó)的代議制度削弱了制約戰(zhàn)爭(zhēng)的效果C.大國(guó)戰(zhàn)略決策對(duì)世界戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生具有重大影響 D.歐洲集體安全體系是阻止法西斯的最后屏障二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“新民本思想”是明清之際形成的一種政治理念和社會(huì)思潮,是傳統(tǒng)民本思想的革新形態(tài)。閱讀下列材料:材料一舊民本是時(shí)代呼喚君主集權(quán)政治的產(chǎn)物,新民本則是在時(shí)代試圖解構(gòu)君主專制制度之際應(yīng)運(yùn)而生的。所以舊民本中包含著濃厚的尊君思想,而新民本思想中則包含著強(qiáng)烈的限君意識(shí)。如果說(shuō),“一盤散沙”式的小農(nóng)社會(huì)迫切需要強(qiáng)有力的君主集權(quán)來(lái)實(shí)行國(guó)家權(quán)力的整合,那么,手工商業(yè)時(shí)代到來(lái)之際那只“看不見(jiàn)的手”便開(kāi)始排斥君主專制制度。新民本思想家在罪君和限君的同時(shí),卻無(wú)法擺脫舊的傳統(tǒng)思想的羈絆,最終選擇了有限的君主制度,而未能順利駛向近代民主的廣闊海域?!T天瑜、謝貴安《解構(gòu)專制——明末清初“新民本”思想研究》材料二新民本思想家以前所未有的力度約束君主權(quán)力。他們以社會(huì)分工理論為基礎(chǔ)確立宰相與君主的同事關(guān)系,在行政上擁有與君主“同議可否”的權(quán)力。黃宗羲認(rèn)為學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且是治理國(guó)家的機(jī)構(gòu)。學(xué)校參與治理天下的主要功能是對(duì)君主進(jìn)行監(jiān)督與制約。王夫之則提出將中央的權(quán)力一級(jí)級(jí)分解:“天子之令不行于郡,州牧刺史之令不行于縣,郡守之令不行于民,此之謂一統(tǒng)”。——摘編自謝貴安《明清文化史探研》完成下列要求:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)列舉出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家“舊民本”思想的主要主張。據(jù)材料一,概括材料中舊民本思想與新民本思想的主要差異。(2)據(jù)材料二,概括新民本思想家約束君主權(quán)力的主要措施。(3)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析“新民本思想”。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一“一五”計(jì)劃(1953—1957年)是新中國(guó)第一個(gè)發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的中長(zhǎng)期計(jì)劃。指導(dǎo)方針和基本任務(wù)是:“首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地培養(yǎng)技術(shù)人才,發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);有步驟地促進(jìn)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)中社會(huì)主義成分的比重穩(wěn)步增長(zhǎng),保證在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上逐步提高人民物質(zhì)生活和文化生活水平。——摘自岳麓版高中歷史教材《經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》材料二“中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第六個(gè)五年計(jì)劃”,簡(jiǎn)稱“六五”計(jì)劃(1981—1985年)。具體要求主要有:大力增加適合社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要的農(nóng)產(chǎn)品、輕紡產(chǎn)品和其它日用工業(yè)品的生產(chǎn),保持市場(chǎng)物價(jià)的基本穩(wěn)定;努力調(diào)整重工業(yè)的服務(wù)方向和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),使生產(chǎn)資料生產(chǎn)同消費(fèi)資料生產(chǎn)的發(fā)展保持大體協(xié)調(diào);統(tǒng)一組織全國(guó)的科技力量,進(jìn)行科技攻關(guān)和科技成果的推廣應(yīng)用,有計(jì)劃有重點(diǎn)地對(duì)現(xiàn)有企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,努力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);提高軍隊(duì)裝備的現(xiàn)代化水平;大力擴(kuò)展對(duì)外貿(mào)易,有效利用國(guó)外資金,積極引進(jìn)適合國(guó)內(nèi)需要的先進(jìn)技術(shù);嚴(yán)格控制人口的增長(zhǎng),使城鄉(xiāng)人民的物質(zhì)和文化生活繼續(xù)得到改善;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)?!幾灾袊?guó)人大網(wǎng)(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括新中國(guó)“一五”計(jì)劃的特點(diǎn)并對(duì)“一五”計(jì)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“六五”計(jì)劃反映的國(guó)家發(fā)展導(dǎo)向變化并簡(jiǎn)析“六五”計(jì)劃制訂的背景。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

該題主要考查學(xué)生對(duì)近代民族工業(yè)的發(fā)展背景的理解和認(rèn)識(shí)。表格中的時(shí)間是1928—1935年,屬于國(guó)民政府統(tǒng)治的前期,該時(shí)期民族工業(yè)得以發(fā)展的重要原因是政府推行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)說(shuō)法正確;國(guó)民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)的說(shuō)法不符合史實(shí),故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;早在19世紀(jì)末,列強(qiáng)侵略的觸角即已伸入中國(guó)內(nèi)地,故B項(xiàng)不是主要原因,排除;近代中國(guó)的工業(yè)屬于畸形發(fā)展?fàn)顟B(tài),地區(qū)分布、行業(yè)分布均不合理,故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。2、D【解析】

明清之際,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的萌芽,部分儒生抨擊傳統(tǒng)儒學(xué)的弊端,是對(duì)儒學(xué)的批判和繼承,即社會(huì)變革促進(jìn)儒學(xué)煥發(fā)生機(jī),故D選項(xiàng)正確;農(nóng)民起義導(dǎo)致明朝滅亡,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)理學(xué)內(nèi)部的分歧,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)經(jīng)世致用的思想,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】二戰(zhàn)后的美、蘇對(duì)抗,是全球性的,既是國(guó)家利益的爭(zhēng)奪,也是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。材料中“世界性的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)不再存在”說(shuō)明蘇聯(lián)解體了,故選A;BCD材料未體現(xiàn),排除。4、C【解析】

材料反映的是1904年圣路易斯博覽會(huì)上我國(guó)賽品與其他國(guó)家展品的對(duì)比,體現(xiàn)了我國(guó)和西方國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上的差距,C符合題意;A、B、D與材料無(wú)關(guān),排除。5、D【解析】

北宋中期,由于冗官冗兵的增多,需要大量的官俸和兵餉,造成政府財(cái)政入不敷出,答案為D;AB都能增加政府收入,排除;根據(jù)所學(xué)可知,宋沒(méi)有大量修筑長(zhǎng)城,不是財(cái)政入不敷出的原因,C錯(cuò)誤。6、C【解析】

依據(jù)材料信息可知,這體現(xiàn)了西漢時(shí)期土地買賣關(guān)系的發(fā)展,表明土地私有權(quán)更加鞏固,因此C選項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)不出大地主勢(shì)力日益強(qiáng)大的發(fā)展趨勢(shì),A選項(xiàng)正確;材料主要體現(xiàn)了土地的買賣問(wèn)題,體現(xiàn)不出商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料能夠反映土地兼并現(xiàn)象,但體現(xiàn)不出該現(xiàn)象嚴(yán)重,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】

圖片中的信息表明當(dāng)時(shí)中美國(guó)之間正在合作互助,共同抗擊法西斯,故A項(xiàng)正確;材料涉及的是整個(gè)中國(guó),并不是特指蔣介石,排除B項(xiàng);圖片中涉及的是戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)景,與CD所述內(nèi)容不符合,排除。8、C【解析】同治光緒至宣統(tǒng)時(shí)期,一方面由于外來(lái)的侵略,外來(lái)文化廣泛傳入,另一方面,中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展,民主思想廣泛傳播,中國(guó)近代化開(kāi)展,即由于近代社會(huì)發(fā)生劇烈變革導(dǎo)致了題干現(xiàn)象的發(fā)生。C項(xiàng)符合題意。ABD項(xiàng)都是只說(shuō)了其中的一個(gè)原因。9、C【解析】

城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是兩河流域的巴比倫,圖中③是兩河流域,故C正確;①是位于非洲的埃及;②位于亞洲的印度;④是中國(guó);均不是最早產(chǎn)生城市的國(guó)家,排除A、B和D。故選C。10、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的記憶和理解的能力以及對(duì)材料的解讀能力?!洱R民要術(shù)》大約成書(shū)于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏時(shí)期,南朝宋至梁時(shí)期,中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一。是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。A是北宋沈括的;B《氾勝之書(shū)》是西漢晚期的一部重要農(nóng)學(xué)著作,也是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)專著。書(shū)中記載黃河中游地區(qū)耕作原則、作物栽培技術(shù)和種子選育等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí),反映了當(dāng)時(shí)漢族勞動(dòng)人民的偉大創(chuàng)造。D是明朝徐光啟??键c(diǎn):古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)?科技成就????農(nóng)學(xué)11、C【解析】

梁?jiǎn)⒊鞴P使得《時(shí)務(wù)報(bào)》暢銷,嚴(yán)復(fù)也夸贊其“報(bào)章文字,成績(jī)?yōu)槎?,一紙風(fēng)行海內(nèi),觀聽(tīng)為之一聳”,可見(jiàn)梁?jiǎn)⒊ㄟ^(guò)《時(shí)務(wù)報(bào)》積極宣傳維新思想,促進(jìn)了人們思想的解放,C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,近代報(bào)業(yè)開(kāi)始在中國(guó)興起,A項(xiàng)錯(cuò)誤;梁?jiǎn)⒊蔷S新派的代表,而民主共和是革命派的主張,B項(xiàng)錯(cuò)誤;維新思想受到社會(huì)普遍歡迎不符合史實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】

該學(xué)者指出“正是因?yàn)橛?guó)政府的猶豫和動(dòng)搖,破壞了歐洲反侵略聯(lián)盟的建立,使得希特勒決心提前發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)”,其意在說(shuō)明大國(guó)戰(zhàn)略決策對(duì)世界戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生具有重大影響,C項(xiàng)正確;材料沒(méi)有說(shuō)明世界大戰(zhàn)爆發(fā)的偶然與自發(fā)性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;“代議制度”削弱了制約戰(zhàn)爭(zhēng)的效果與英國(guó)“在與蘇結(jié)盟問(wèn)題上”“猶豫不決”不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“歐洲集體安全體系”最終并沒(méi)有建立起來(lái),也沒(méi)有成為阻止法西斯的最后屏障,D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)思想主張:孔子“為政以德”,孟子“民貴君輕”,荀子“君舟民水”主要差異:內(nèi)容主旨不同:前者包含尊君(呼喚君主集權(quán))思想;后者包含限君(解構(gòu)君主專制)意識(shí)。產(chǎn)生背景不同:前者是小農(nóng)社會(huì);后者是是手工商業(yè)時(shí)代。(2)主要措施:擴(kuò)大宰相權(quán)力(提高宰相地位);使學(xué)校具有治理國(guó)家的功能;地方分權(quán)。(3)評(píng)析:新民本思想是對(duì)傳統(tǒng)民本思想的革新,但沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)思想的羈絆;抨擊了君主專制制度,但未能提出近代的民主思想;對(duì)以后的反專制斗爭(zhēng)起了積極的推動(dòng)作用,成為近代反封建民主思想的先聲,但未對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生直接影響。約束君主權(quán)力,但措施具有明顯的局限性?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問(wèn),儒家的民本思想主要體現(xiàn)在孔子的“為政以德”,孟子的“民貴君輕”和荀子的“君舟民水”,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行作答即可。第二小問(wèn),依據(jù)“舊民本是時(shí)代呼喚君主集權(quán)政治的產(chǎn)物,新民本則是在時(shí)代試圖解構(gòu)君主專制制度之際應(yīng)運(yùn)而生的。所以舊民本中包含著濃厚的尊君思想,而新民本思想中則包含著強(qiáng)烈的限君意識(shí)”可從產(chǎn)生的背景和內(nèi)容主旨兩個(gè)方面比較新舊民本主義的差異。(2)依據(jù)“以社會(huì)分工理論為基礎(chǔ)確立宰相與君主的同事關(guān)系,在行政上擁有與君主‘同議可否’的權(quán)力”、“宗羲認(rèn)為學(xué)校不僅是培養(yǎng)人才的地方,而且是治理國(guó)家的機(jī)構(gòu)。學(xué)校參與治理天下的主要功能是對(duì)君主進(jìn)行監(jiān)督與制約。王夫之則提出將中央的權(quán)力一級(jí)級(jí)分解”等內(nèi)容可知新民本思想主要通過(guò)擴(kuò)大宰相權(quán)力,學(xué)校具有治理國(guó)家的功能;地方分權(quán)等措施約束君主權(quán)力。(3)依據(jù)“新民本思想家在罪君和限君的同時(shí),卻無(wú)法擺脫舊的傳統(tǒng)思想的羈絆,最終選擇了有限的君主制度,而未能順利駛向近代民主的廣闊海域”并結(jié)合材料二內(nèi)容可知,對(duì)新民本思想應(yīng)該一分為二的進(jìn)行評(píng)析,既要看到其對(duì)傳統(tǒng)民本思想的革新,抨擊了君主專制制度,對(duì)以后的反專制斗爭(zhēng)起了積極的推動(dòng)作用,成為近代反封建民主思想的先聲。又要看到它沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)思想的羈絆;未能提出近代的民主思想;未對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生直接影響。約束君主權(quán)力,但措施具有明顯的局限性。14、(1)特點(diǎn):生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革并重;以工業(yè)化為重點(diǎn),建立獨(dú)立完整的工業(yè)體系;管理形式是中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)調(diào)節(jié)的空間有限;工業(yè)化模式主要是學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式;工業(yè)化路徑是重工業(yè)優(yōu)化發(fā)展,生產(chǎn)資料工業(yè)優(yōu)先發(fā)展;關(guān)注民生。評(píng)價(jià):反映了人民要求迅速把中國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義工業(yè)國(guó)的強(qiáng)烈愿望;與新中國(guó)成立初期的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境及實(shí)際發(fā)展需要相符合;奠定了我國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),提高了人民生活水平;顯示了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;初步積累了社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。一定程度忽視輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展,人民生活水平提高相對(duì)緩慢;集中計(jì)劃管理,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有負(fù)面影響。(2)發(fā)展導(dǎo)向變化:從高度計(jì)劃到計(jì)劃與市場(chǎng)逐漸結(jié)合,市場(chǎng)化成為新的發(fā)展取向;衡量發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)從單一的工業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)和社會(huì)的雙重標(biāo)準(zhǔn)(或社會(huì)發(fā)展計(jì)劃開(kāi)始列入國(guó)家發(fā)展計(jì)劃之中);更關(guān)注民生,重視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)等與人民生活密切相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展;更加

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