2025屆河南省周口市鄲城一高高三（最后沖刺）生物試卷含解析

2025屆河南省周口市鄲城一高高三（最后沖刺）生物試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．油菜素內酯（BR）是一種天然的植物激素，主要分布在植物伸長生長旺盛的部位，已被國際上譽為第六植物激素。科研工作者用BR對水稻進行了處理，實驗1檢測了實驗組和對照組水稻葉片幾丁質酶的活性（真菌細胞壁的主要成分是幾丁質），結果如下圖所示。實驗2研究了不同濃度的油菜素內酯對水稻幼苗生長影響，結果如下表所示。下列說法正確的是（）編號123456油菜素內酯濃度（mg/l）11．111．211．311．411．51水稻幼苗的平均株高（cm）162138514221實驗2A．由實驗1可推測BR可以提高水稻對真菌細胞壁的水解作用，提高抗病性B．實驗2能證明BR對水稻生長的作用具有兩重性C．BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1．31--1．41D．BR是植物體特定腺體分泌，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物2．科研人員研究核質互作的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)T-CMS細胞質雄性不育玉米可被顯性核恢復基因Rf2（R基因）恢復育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用機理如右圖所示。下列敘述正確的是A．在線粒體的內外均有核糖體分布B．細胞中R基因和T基因均成對存在C．R基因通常不會通過父本傳遞給下一代D．核（質）基因型為Rr（T）的個體自交，后代中出現(xiàn)雄性不育的概率是1/23．如圖是表示人體和人體細胞內某些信息的傳遞機制的模式圖。下列有關敘述中不正確的是（）A．若該圖表示細胞內遺傳信息的表達過程，則e過程發(fā)生于核糖體中B．若該圖表示膝跳反射的過程，則b表示大腦皮層，c表示相應肌肉C．若圖表示內環(huán)境中成分的單方向聯(lián)系，a為組織液，b為淋巴，c為血漿D．若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d和e為不同物質4．下列有關生物變異與進化的敘述，正確的是（）A．單倍體植物的體細胞只含有一個染色體組B．可遺傳變異都能為生物進化提供原材料C．基因中插入一小段DNA序列引起染色體結構變異D．突變和基因重組產生的新性狀是生物進化的方向5．下列有關實驗操作流程的敘述中，正確的是（）A．腐乳制作：豆腐長毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制B．制作植物細胞有絲分裂臨時裝片：解離→染色→漂洗→制片C．血球計數(shù)板的使用：蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→等待沉降→鏡檢計數(shù)→刷洗D．果酒果醋制作：挑選葡萄→沖洗→榨汁→果醋發(fā)酵→果醋→酒精發(fā)酵→果酒6．下列有關人體細胞結構與功能的敘述，正確的是（）A．DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖通過氫鍵連接B．線粒體內O2/CO2的值比細胞質基質內的高C．主動運輸有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定D．無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的重要特征，在各個層次中普遍存在，請分析下列有關問題。（1）氨基酸、核苷酸等是細胞代謝所產生、自身生長所必需的物質，由于細胞膜具有________，它們不會輕易的排到細胞外，但也不會在細胞內大量積累，是因為細胞存在一種________機制（如圖所示）。（2）艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤，原因是其免疫系統(tǒng)的_______________功能已被破壞?？茖W研究表明：HIV能識別T細胞膜上的CD4受體進而入侵T細胞。人成熟的紅細胞用CD4修飾后，也會被HIV識別、入侵，因而被稱為HIV的“陷阱細胞”，可用來清除HIV，其原理是______________。（3）某條河流污染后引發(fā)水華現(xiàn)象，現(xiàn)對其進行修復，甲提出引進水葫蘆與藻類競爭，抑制藻類的大量繁殖；乙認為可投放捕食藻類的雜食性魚類非洲鯽魚，來降低藻類的密度。你認為甲乙兩位的方案是否可行？并說明理由。_____________________。8．（10分）人體血清白蛋白在肝臟中合成，是血漿中含量最豐富的蛋白質，在臨床上有著廣泛的用途。如圖為利用乳腺生物反應器和工程菌生產人血清白蛋白的操作流程。請回答下列問題：（1）①過程中，將人血清白蛋白基因導人綿羊受精卵和大腸桿菌所用的載體____________________（填“完全相同”“不完全相同”或“完全不相同”）。除血清白蛋白基因外，圖中的基因表達載體還必須含有__________________________________（至少答出3個結構名稱）。（2）進行④操作之前，需要對早期胚胎進行性別鑒定，常選取取囊胚期的__________細胞做DNA分析。對挑選出的雌性胚胎還可以采用__________技術提高胚胎利用率。上圖中涉及的胚胎工程技術有_______（3）利用①⑥過程生產人血清白蛋白時，常用反轉錄法獲取目的基因，請寫出用此法獲取人血清白蛋白基因的操作流程：_________________________________。由此獲得的蛋白B與蛋白A活性是否相同？請作出判斷并說明理由：__________，_____________________。9．（10分）下圖1表示研究人員為篩選纖維素酶高產菌株進行的相關實驗流程，其中透明圈是微生物在固體培養(yǎng)基上消耗特定營養(yǎng)物質形成的。圖2、圖3是研究纖維素酶的最適溫度和熱穩(wěn)定性的結果。請回答下列問題：（1）本實驗中，選擇蘑菇培養(yǎng)基質作為纖維素酶高產菌株的來源，這是因為______。（2）篩選用的培養(yǎng)基應以纖維素作為______，并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為______。篩選時應選擇D/d較大的菌株，因為這一指標值越大說明_________越強。（3）研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時，首先將纖維素酶液置于35～65℃的不同溫度條件下保溫2h，再取上述溫度處理的和未經保溫處理的纖維素酶液，在______℃條件下測定纖維素酶的催化速率，計算______。（4）生產中使用該纖維素酶時，最好將溫度控制在40℃左右，原因是______。10．（10分）近日，25年來最嚴重的蝗災正在東非蔓延，對東非國的糧食安全和經濟發(fā)展都構成了前所未有的威脅，而造成本次蝗災的罪魁禍首就是沙漠蝗蟲。如圖為東非某草原蝗災期間的部分食物網示意圖（分解者與無機環(huán)境未畫出），據此回答下列問題。（1）此食物網包含了_______條食物鏈，其中狼位于第_____營養(yǎng)級。（2）此食物網中，牧雞與蛙的關系屬于__________。（3）目前，控制沙漠蝗群和蝗蝻帶的主要方法是，主要使用汽車和空中噴霧器以小劑量（稱為超低量（ULV）配方）施用有機磷化學品，此方法屬于______防治，這種防治方法具有快速、高效、使用方便等優(yōu)點，但不建議頻繁使用，為什么？__________（至少2點）（4）相比于殺蟲劑治蝗，中國的“牧雞治蝗”有效又環(huán)保，此種治蝗方法屬于________防治。（5）若牧雞的食物40%來自沙漠蝗蟲，40%來自蜘蛛，其余來自蛙，那么牧雞要增加20g體重，最多消耗草和水稻多少克？________11．（15分）（1）人們不會在熱泉中發(fā)現(xiàn)活著的嗜冷海藻，而經?？梢栽诶渌h(huán)境中分離出嗜熱微生物。請根據酶的特性分析產生這種現(xiàn)象的原因_________________________。（2）淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產。為了提高酶的產量，請你設計一個實驗，利用誘變育種方法，獲得產生淀粉酶較多的菌株。①寫出主要實驗思路______________。②根據誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點預期實驗結果_______________。（提示：生產菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上，隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。）（3）下圖為連續(xù)劃線法示意圖，在圖中____（填圖中序號）區(qū)域更易獲得單菌落。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

題圖分析：圖中用油菜素內酯（BR）處理與對照組比較，幾丁質酶的活性有較大提高。分析表格：油菜素內酯濃度在1--1.31范圍內，隨著油菜素內酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸升高；油菜素內酯濃度在1.31--1.51范圍內，隨著油菜素內酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸降低?！驹斀狻緼、由圖1可知，BR可以提高水稻體內幾丁質酶的活性，從而提高水稻對真菌細胞壁的水解作用，提高抗病性，A正確；B、由實驗2可知，BR對水稻生長都是促進作用，不能體現(xiàn)兩重性，B錯誤；C、由表格數(shù)據可知，BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1.21-1.41，C錯誤；D、BR是一種天然的植物激素，無特定腺體分泌，D錯誤。故選A。【點睛】本題結合圖示，考查植物激素調節(jié)的相關知識，意在考查學生分析表格提取有效信息的能力；能理解所學知識的要點，綜合運用所學知識分析問題的能力。2、A【解析】

線粒體是半自主細胞器，含有少量核糖體，能合成一部分自身需要的蛋白質；受精時，精子不提供線粒體，所以遺傳給子代的線粒體來自卵細胞；染色體上的基因是成對存在的，細胞質基因存在于細胞質中的線粒體或葉綠體中的小型環(huán)狀DNA分子上，不是成對存在的?！驹斀狻緼.在線粒體內部和細胞質基質中都有核糖體存在，A正確；B.T基因位于線粒體中，不是成對存在的，B錯誤；C.R基因位于細胞核中，可以通過父本傳遞給下一代，C錯誤；D.核（質）基因型為Rr（T）的個體自交，由于T是線粒體遺傳，因此子代都含有雄性不育基因T，Rr自交子代中RR：Rr：rr=1:2:1，R基因的存在可恢復育性，因此雄性不育的概率是1/4，D錯誤?！军c睛】本題以雄性不育玉米核質互作實驗為背景，考查學生對細胞質遺傳和核基因遺傳方式的理解，解答本題關鍵是能從題干和題圖中獲取關鍵信息，理解核質互作關系，并結合已有知識作答。3、B【解析】

翻譯即蛋白質合成的過程，核糖體是合成蛋白質的機器。非條件發(fā)射是先天的，不需要大腦皮層的參與。細胞外液組成的液體環(huán)境即內環(huán)境，細胞外液相互聯(lián)系。上圖也可表示甲狀腺激素的分級調節(jié)，下丘腦和垂體都是內分泌腺?！驹斀狻緼、若該圖表示細胞內遺傳信息的表達過程，則e過程為翻譯過程，發(fā)生于核糖體中，A正確；B、膝跳反射中樞在脊髓不在大腦皮層，B錯誤；C、組織液、淋巴、血漿的流動方向是血漿通過毛細血管動脈端進入組織液，少部分組織液可通過毛細血管靜脈端回滲入血漿，組織液可穿過淋巴管壁進入淋巴液，淋巴液通過淋巴循環(huán)通過左右鎖骨下靜脈進入血漿，C正確；D、若該圖中a為下丘腦，b為垂體，c為甲狀腺，則d表示促甲狀腺激素釋放激素和e表示促甲狀腺激素，D正確。故選B。【點睛】基因的表達包括轉錄和翻譯的過程，對于真核生物來說，轉錄發(fā)生在細胞核，而翻譯發(fā)生在細胞質中，對于原核生物來說，轉錄和翻譯都發(fā)生在細胞質中，擬核周圍。組織液、淋巴、血漿三種細胞外液間的流動關系如下：4、B【解析】

1、單倍體是體細胞中含本物種配子染色體數(shù)的個體，二倍體生物的單倍體只含一個染色體組，而多倍體生物的單倍體則可以含多個染色體組。2、現(xiàn)代生物進化理論：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、單倍體是指由配子直接發(fā)育而來的生物體，與染色體組數(shù)沒有直接關系，例如，四倍體的配子發(fā)育而來的單倍體，其體細胞中含有兩個染色體組，A錯誤；B、可遺傳變異都“能”為生物進化提供原材料，B正確；C、“基因中”插入一段DNA，改變的是基因的結構，屬于基因突變，C錯誤；D、突變產生新的基因，產生新的性狀，基因重組使控制不同性狀的基因重新組合，但只是控制原有的不同性狀的重新組合，不會產生新的性狀。自然選擇決定生物進化的方向，D錯誤。故選B。5、A【解析】

酵母菌計數(shù)方法-抽樣檢測法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待細菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內的酵母菌數(shù)量。再以此為根據估算試管中的酵母菌總數(shù)。腐乳制作過程主要是：讓豆腐上長出毛霉、加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制。讓豆腐上長出毛霉的主要條件是溫度保持在15～18℃；加鹽腌制時，為防止污染將長滿毛霉的豆腐放在瓶中，并逐層加鹽，接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些，大約8d以后，豆腐因水分大量被析出而變硬；鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右。【詳解】A、腐乳制作的流程：豆腐長毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制，A正確；B、制作植物細胞有絲分裂臨時裝片的流程：解離→漂洗→染色→制片，B錯誤；C、血球計數(shù)板的使用：蓋蓋玻片→滴培養(yǎng)液→等待沉降→鏡檢計數(shù)→清洗，C錯誤；D、果酒果醋制作流程：挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒→果醋發(fā)酵→果醋，D錯誤。故選A。6、C【解析】

有氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中。

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質中進行。

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的。

反應式：24[H]+6O21②H2O+大量能量（34ATP）無氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中。

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細胞質基質

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2【詳解】A、DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過磷酸二酯鍵連接，A錯誤；B、氣體分子出入線粒體的方式為自由擴散，氧氣從細胞質基質進入線粒體，而二氧化碳從線粒體進入細胞質基質，由此可知線粒體內O2/CO2的值比細胞質基質內的低，B錯誤；C、主動運輸滿足了細胞對所需物質的需求，進而有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定，C正確；D、無氧呼吸不需要O2的參與，但該過程最終不會出現(xiàn)[H]的積累，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、選擇透過性反饋調節(jié)監(jiān)控和清除人成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多細胞器，無法為HIV的繁殖提供酶、場所等條件，最后會隨紅細胞的凋亡被免疫系統(tǒng)清除都不可行，都可能會導致外來物種入侵，造成生物多樣性下降【解析】

1、從圖中看出，在酶的催化作用下，反應物變成了代謝產物，而代謝產物的增加抑制了該反應的進行，這是一種負反饋調節(jié)。2、艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。【詳解】（1）細胞膜對物質的運輸有選擇透過性，所以氨基酸、核苷酸等物質不會輕易排出細胞；從圖中看出，代謝產物的增加對酶有抑制作用，這是一種（負）反饋調節(jié)機制。（2）免疫系統(tǒng)對癌細胞的清除體現(xiàn)了其監(jiān)控和清除的功能，由于該功能被破壞，所以艾滋病患者最終可能死于各種器官的惡性腫瘤。人成熟紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，不能提供酶和場所等條件，HIV進入該細胞陷阱后將無法增殖，最后隨紅細胞的凋亡一起被免疫系統(tǒng)清除。（3）甲同學的方案是引進水葫蘆，乙同學的方案是引入非洲鯽魚，這兩種方案都不可行，因為都可能會導致外來物種入侵，造成生物多樣性下降?！军c睛】本題以穩(wěn)態(tài)為中心，考查了負反饋調節(jié)、艾滋病、生態(tài)系統(tǒng)的保護等知識，需要考生理解負反饋調節(jié)機制，識記免疫失調的種類進行答題。8、不完全相同啟動子、終止子、標記基因、復制原點滋養(yǎng)層胚胎分割早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植先從肝臟細胞中提取血清白蛋白mRNA，再在逆轉錄酶的催化作用下得到血清白蛋白cDNA否血清白蛋白是分泌蛋白，需要內質網和高爾基體加工后才具有生物活性；大腸桿菌是細菌，細胞內沒有內質網和高爾基體，無法對其進行加工，故蛋白B與蛋白A活性不同【解析】

分析圖示：①是基因表達載體的構建，②⑥是將目的基因導入受體細胞，③早期胚胎培養(yǎng)，④胚胎移植，⑤是胚胎培養(yǎng)到個體發(fā)育過程?！驹斀狻浚?）①過程中，將人血清白蛋白基因導人綿羊受精卵和大腸桿菌所用的載體不完全相同；除血清白蛋白基因外，圖中的基因表達載體還必須含有啟動子、終止子、標記基因、復制原點。（2）進行④操作之前，需要對早期胚胎進行性別鑒定，常選取取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞做DNA分析；對挑選出的雌性胚胎還可以采用胚胎分割技術提高胚胎利用率；上圖中涉及的胚胎工程技術有早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植。（3）利用①⑥過程生產人血清白蛋白時，常用反轉錄法獲取目的基因，用此法獲取人血清白蛋白基因的操作流程：先從肝臟細胞中提取血清白蛋白mRNA，再在逆轉錄酶的催化作用下得到血清白蛋白cDNA；由此獲得的蛋白B與蛋白A活性不同，因為血清白蛋白是分泌蛋白，需要內質網和高爾基體加工后才具有生物活性；大腸桿菌是細菌，細胞內沒有內質網和高爾基體，無法對其進行加工，故蛋白B與蛋白A活性不同。【點睛】本題結合轉基因克隆羊的培育過程圖，考查基因工程的原理及技術的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、工具及操作過程；識記動物細胞培養(yǎng)的過程及培養(yǎng)條件。9、蘑菇培養(yǎng)基質中富含纖維素，會聚集較多的纖維素分解菌唯一碳源凝固劑單體菌體產生的纖維素酶活性50酶活性殘留率該溫度下，纖維素酶的熱穩(wěn)定性高，作用時間持久，且酶活性相對較高【解析】

分解纖維素的微生物的分離：

（1）實驗原理：

①土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細菌和放線菌等，它們可以產生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。

②在培養(yǎng)基中加入剛果紅，可與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌。

（2）實驗過程：

土壤取樣：采集土樣時，應選擇富含纖維素的環(huán)境；

梯度稀釋：用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)，以增加纖維素分解菌的濃度；

涂布平板：將樣品涂布于含剛果紅的鑒別纖維素分解菌的固體培養(yǎng)基上；

挑選產生中心透明圈的菌落：產生纖維素酶的菌落周圍出現(xiàn)透明圈，從產生明顯的透明圈的菌落上挑取部分細菌，并接種到纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基上，在30～37℃條件下培養(yǎng)，可獲得較純的菌種?！驹斀狻浚?）由于蘑菇培養(yǎng)基質中富含纖維素，會聚集較多的纖維素分解菌，故選擇蘑菇培養(yǎng)基質作為纖維素酶高產菌株的來源。

（2）篩選用的培養(yǎng)基應以纖維素作為唯一碳源；并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為凝固劑；應篩選時應選擇透明圈較大的菌株，因為這一指標值越大說明單個菌體產生的纖維素酶的活性越強。

（3）研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時，首先將纖維素酶液置于35～65℃的不同溫度條件下保溫2h，再取上述不同溫度處理的纖維素酶液和未經保溫處理的纖維素酶液，并在50℃下測定纖維素酶的催化速率；計算酶活性殘留率。

（4）由圖可知：由于40℃時，纖維素酶的熱穩(wěn)定性高，作用時間持久，且酶活性相對較高，故生產中使用該纖維素酶時，最好將溫度控制在40℃左右?！军c睛】本題結合曲線圖主要考查微生物分離及培養(yǎng)的相關知識，意在考查考生對所學知識的理解，把握知識間內在聯(lián)系的能力。10、6四、五捕食與競爭化學磷會對環(huán)境造成污染；蝗蟲對化學藥劑可能會產生抗藥性；可能會對其他種類的生物造成傷害生物12800g【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)內，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。在食物鏈中，生產者是最基礎的環(huán)節(jié)，不體現(xiàn)非生物成分和分解者。其圖中可以發(fā)現(xiàn)6條食物鏈：草→沙漠蝗蟲→蜘蛛→牧雞→狼；草→沙漠蝗蟲→牧雞→狼；草→沙漠蝗蟲→蛙→牧雞→狼；水稻→沙漠蝗蟲→蜘蛛→牧雞→狼；水稻→沙漠蝗蟲→牧雞→狼；水稻→沙漠蝗蟲→蛙→牧雞→狼?！驹斀狻浚?）據分析可知，圖中共有6條食物鏈，其中狼處于第四、五營養(yǎng)級。（2）圖中牧雞以蛙為食，同時牧雞和蛙均捕食沙漠蝗蟲，因此二者之間是競爭和捕食的關系。（3）施用有機磷化學品屬于化學防治，有機磷化學品會對環(huán)境造成污染，同時蝗蟲對化學藥劑可能會產生抗藥性，也可能該化學品會對其他種類的生物造成傷害，因此該種防治方法不建議頻繁使用。（4）“牧雞治蝗”利用了生