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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)一年級上學(xué)期
第四單元測試
一、單選題
1.請你幫助小紅把放錯的物品找出來.()
A.\文具五⑨\A
2.從一個長12cm、寬7cm、高5cm的長方體中,截下一個最大的正方體的體積是()cm3.
A.216B.125C.343
3.如圖所示為某幾何體的展開圖,那么這個幾何體的棱的條數(shù)為()
A.10B.9C.8
4.一個正方體的棱長總和是60厘米,它的表面積是().
A.21600平方厘米B.150平方厘米C.125立方厘米
二、判斷題
5.長方體、正方體、圓都是立體圖形.
6.數(shù)學(xué)課本是長方體,算術(shù)本是長方形.
7.老師用的粉筆是圓柱形的.()
三、填空題
8.數(shù)一數(shù),填一填.
一共有:
①|(zhì)——個
可「7
Q——個
市二
(從上到下依次填寫)
這是錘頭,是由個正方體、個圓柱、個球組成的.
10.至少要用個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體.
11.仔細(xì)觀察后填空.
圖中第2層第個是廠]第________層第2個是'一
四、解答題
12.判斷下圖中哪些是正方體,哪些不
13.用哪個物體可以畫出下面的圖形?用線連一連.
OOg
o△o□
五、綜合題
14.數(shù)一數(shù)下面的圖形各有幾個.
If力
「13CZZD
⑴正方體有個.
⑵長方體有個.
⑶圓柱有個.
⑷球有個.
六、應(yīng)用題
15.3個棱長都是10cm的正方體堆放在墻角處(如下圖),露在外面的面積是多少
由
參考答案
一、單選題
1.【答案】D
【解析】【解答】圖中燈籠放錯了,因為其他的都是長方體,而燈籠不是.
2.【答案】B
【解析】【解答】5x5x5=125cm3
【分析】正方體的每一條棱長都是相等的,要從一個長12cm、寬7cm、高5cm的長方體中,截下一個最大的
正方體,就是以最短的那一條棱,作為正方體的棱長,所以是5cm為棱長的正方體,體積是125cm3
3.【答案】B
【解析】【解答】解:這個幾何體左右兩個面是三角形,另外三個面是長方形,兩個三角形有6條棱,只剩下
3個長方形的3條棱,共6+3=9(條)
故答案為:B
【分析】這個幾何體左右兩個三角形的邊與長方形的寬是重合的,三個長方形的長也是重合的,一定要去掉
重合的棱的條數(shù).
4.【答案】B
【解析】【解答】60+12=5(厘米)
5x5x6=150(平方厘米)
【分析】正方體總共有12條棱,長度全都相等,所以知道了總棱長是60厘米,就可以求出其中一條棱長是5
厘米,再帶入公式”正方體的表面積=棱長x棱長x6"求出它的表面積是150平方厘米.
二、判斷題
5.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:長方體、正方體是立體圖形,圓是平面圖形,原題說法錯誤.
故答案為:錯誤.
【分析】長方體、正方體、圓柱、球等都是立體圖形,長方形、正方形、圓形等都是平面圖形.
6.【答案】錯誤
【解析】【解答】解:數(shù)學(xué)課本和算術(shù)本都是長方體,原題說法錯誤.
故答案為:錯誤【分析】長方體是立體圖形,數(shù)學(xué)課本和算術(shù)本都是立體圖形,都符合長方體的特征;由此
判斷即可.
7.【答案】錯誤
【解析】
三、填空題
8.【答案】1;3;4;0
【解析】
9.【答案】2;1;2
【解析】
10.【答案】8
【解析】【解答】2x2x2=8
【分析】用棱長1cm的正方體拼成一個大正方體,最少用幾個,那么就考慮棱長是2cm的正方體,分別是要有
兩層,兩列,前后兩排.
11.【答案】1;1
【解析】【解答】答案:1,1或一,一
四、解答題
12.【答案】答:第一、四個圖是,第二、三個圖不是
【解析】
包公0
13.【答案]\
□△on
【解析】
五、綜合題
14.【答案】(1)2
(2)3
(3)2
(4)4
【解析】【解答】解:(1)正方體有2個;
(2)長方體有3個;
⑶圓柱有2個;
⑷球有4個.
故答案為:(1)2;(2)3;(3)2;(4)4.
【分析】(1)正方體的每個面都是正方形;
(2)長方體至少有4個面是長方形;
⑶圓柱的上下或左右兩個面是圓形:
⑷球是曲面圍成的圖形.
六、應(yīng)用題
15.【答案】解:10x10x(3+1+3)=700(平方厘米)
答:露在外面的面積是700平方厘米.
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