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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年佳木斯市富錦實驗中學、六中八年級(下)期末數學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列各根式中,最簡二次根式是(

)A.a2+1 B.8a C.2.下列各組數中,能構成直角三角形的是(

)A.4,5,6 B.1,1,2 C.6,8,11 D.5,12,3.下列各式計算錯誤的是(

)A.56+6?36=34.如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,AB⊥AC,若AB=15,AC=16,則BD的長是(

)A.38 B.28 C.34 D.355.下列說法中不正確的是(

)A.對角線垂直的平行四邊形是菱形 B.對角線相等的平行四邊形是矩形

C.菱形的面積等于對角線乘積的一半 D.對角線互相垂直平分的四邊形是正方形6.某同學對數據26,36,36,46,5■,52進行統(tǒng)計分析發(fā)現其中一個兩位數的個位數字被墨水涂污看不到了,則計算結果與被涂污數字無關的是(

)A.平均數 B.中位數 C.方差 D.眾數7.如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的頂點A、C的坐標分別為(0,3)、(3,0),∠ACB=90°,AC=2BC,過B作x軸垂線交x軸于點M,作y軸垂線交y軸于點N,則矩形OMBN的面積為(

)A.274

B.9

C.278

D.8.如圖,已知函數y1=3x+b和y2=ax?3的圖象交于點P(?2,?5),則不等式3x+b>ax?3的解集為(

)A.x>?2 B.x<?2 C.x>?5 D.x<?59.如圖,邊長為2的正方形ABCD的對角線AC與BD交于點O,將正方形ABCD沿直線DF折疊,點C落在對角線BD上的點E處,折痕DF交AC于點M,則OM=(

)A.12

B.22

C.10.如圖,點A的坐標為(0,1),點B是x軸正半軸上的一動點,以AB為邊作等腰直角△ABC,使∠BAC=90°,設點B的橫坐標為x,點C的縱坐標為y,能表示y與x的函數關系的圖象大致是(

)

A. B.

C. D.二、填空題:本題共10小題,每小題3分,共30分。11.若式子1x?2在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是______.12.若數據1,4,a,9,6,5的平均數為5,則中位數是______;眾數是______.13.若直角三角形的兩邊長為6和8,則第三邊長為______.14.如圖,一次函數y=?x+1的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,點M在x軸上,要使△ABM是以AB為腰的等腰三角形,那么點M的坐標是______.

15.如圖,將矩形ABCD折疊,使點C和點A重合,折痕為EF,EF與AC交于點O.若AE=5,BF=3,則AO的長為______.

16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以AC、AB為邊長向外作正方形,且它們的面積分別為9和25,則Rt△ABC的面積為______.17.如圖,已知菱形ABCD的周長為16,面積為83,E為AB的中點.若P為對角線BD上一動點,則EP+AP的最小值為________.

18.如圖,四邊形ABCD是菱形,AB=2,對角線AC,BD相交于點O,E是CD邊的中點,連接OE,則OE的長是______.

19.如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠ABC=60°,點E,F在對角線BD上,且點E在點F左側,EF=2,連接CE,CF,若△EFC是等腰三角形,則CF的長為______.20.如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x+2與y軸交于點A1,按如圖方式作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,正方形A3B3C3C2???點在直線A1,A2,A3,…三、解答題:本題共7小題,共60分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。21.(本小題6分)

計算:

(1)12?2×(22.(本小題7分)

如圖,四邊形ABCD是正方形,以CD為邊在正方形的外部作等邊△CDE,連接BE,AC,BE與AC交于點M,連接MD.

(1)求∠CBE的度數;

(2)求證:ME=MA.23.(本小題8分)

某校團委組織了一次全校2000名學生參加的“中國詩詞大會”海選比賽,賽后發(fā)現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次海選比賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的海選比賽成績(成績x取整數,總分100分),作為樣本進行整理,得到下列統(tǒng)計圖表:組別海選成績x頻數A組50≤x<6010B組60≤x<7030C組70≤x<8040D組80≤x<90bE組90≤x<10070(1)在頻數分布表中b的值是______在圖2的扇形統(tǒng)計圖中,記表示B組人數所占的百分比為a%,則a的值為______,表示C組扇形的圓心角的度數為______度;

(2)根據頻數分布表,請估計所選取的200名學生的平均成績;

(3)規(guī)定海選成績在90分以上(包括90分)記為“優(yōu)等”,請估計該校參加這次海選比賽的2000名學生中成績“優(yōu)等”的有多少人.24.(本小題9分)

甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),沿同一條公路相向行駛,相遇后,甲車繼續(xù)以原速行駛到B地,乙車立即以原速原路返回到B地.甲、乙兩車距B地的路程y(km)與各自行駛的時間x(?)之間的關系如圖所示.

(1)m=______,n=______.

(2)分別求出甲、乙兩車距B地的距離y與行駛的時間x之間的函數關系式.

(3)當甲車到達B地時,求乙車距B地的路程.25.(本小題10分)

如圖1,四邊形ABCD是正方形,E,F分別是邊BC,CD上的點,連接AF,作EH⊥AF于點H,延長EH交邊AD于點G.

(1)判斷∠AFD與∠GEC的數量關系,并說明理由;

(2)如圖2,若CE=CF,連接CH,判斷線段EH,FH,CH的數量關系,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,若AG=2,DG=1,則CH的長為______.

26.(本小題10分)

某教育科技公司銷售A,B兩種多媒體教學設備,這兩種多媒體設備的進價與售價如表所示:該教育科技公司計劃購進A,B兩種多媒體設備共50套,設購進A種多媒體設備x套,利潤為y萬元.AB進價(萬元/套)32.4售價(萬元/套)3.32.8(1)求y與x之間的函數關系式;

(2)若公司要求購進B種多媒體設備的數量不超過A種多媒體設備的4倍,當該公司把購進的兩種多媒體設備全部售出,求購進A種多媒體設備多少套時,能獲得最大利潤,最大利潤是多少萬元?27.(本小題10分)

如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=?43x+4與x軸、y軸分別交于點A、點B,點D在y軸的負半軸上,若將△DAB沿直線AD折疊,點B恰好落在x軸正半軸上的點C處.

(1)求AB的長;

(2)求點C和點D的坐標;

(3)y軸上是否存在一點P,使得S△PAB=12參考答案1.A

2.B

3.C

4.C

5.D

6.B

7.A

8.A

9.D

10.A

11.x>2

12.5

5

13.10或214.(2+1,0)、(?15.216.6

17.218.1

19.5或2或220.2403821.解:(1)12?2×(8?312)

=23?2×8+322.(1)解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴BC=CD,∠BCD=90°,

∵△CDE是等邊三角形,

∴CD=CE,∠DCE=60°,

∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=150°,CB=CE,

∴∠CBE=∠CEB=15°.

故答案為:15°;

(2)證明:如圖,連接AE.

∵四邊形ABCD是正方形,△CDE是等邊三角形,

∠BCE=∠BCD+∠DCE=90°+60°=150°,BC=EC,

∴∠EBC=∠BEC=12(180°?∠BCE)=15°,

∵∠BCM=12∠BCD=45°,

∴∠BMC=180°?(∠BCM+∠EBC)=120°,

∴∠AME=∠BMC=120°.

∴∠AMB=180°?∠AME=60°,

同法可證∠DAE=15°,

∵∠CAD=45°,

∴∠MAE=30°,

∵∠AMB=∠MAE+∠MEA=60°,

∴∠MAE=∠MEA=30°23.(1)50,15,72;

(2)估計所選的200名學生的平均成績是:55×10+65×30+75×40+85×50+95×70200=82(分),

答:所選取的200名學生的平均成績約82分;

(3)根據題意得:2000×70200=700(人),

答:該校參加這次海選比賽的24.(1)4;120;

(2)設甲車的解析式為y甲=kx+b,

將點(0,280),(3.5,0)代入解析式,

可得:b=2803.5k+b=0,

解得:k=?80b=280,

∴甲車的函數關系式為:y甲=?80x+280;

①當0≤x≤2時,設y乙=mx,

將點(2,120)代入解析式得:2x=120,

解得:m=60,

∴y乙=60x;

②當2<x≤4時,設y乙=m′x+n′,

將點(2,120),(4,0)代入解析式得:2m′+n′=1204m′+n′=0,

解得:m′=?60n′=240,

∴y乙=?60x+240,

綜上可得:乙車的函數解析式為:y乙=60x(0≤x≤2)?60x+240(2<x≤4);

(3)根據題意,可知:當行駛的時間為3.5?時,甲車到達B地,

由(2)25.(1)∠AFD=∠GEC,理由如下:

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠BCD=90°,

∵EH⊥AF于點H,

∴∠EHF=∠FHG=90°,

∴∠GEC+∠CFH=360°?∠BCD?∠EHF=180°,

∵∠AFD+∠CFH=180°,

∴∠AFD=∠GEC.

(2)EH+FH=2CH,理由如下:

如圖2,作CI⊥EG于點I,CL⊥AF交AF的延長線于點L,則∠CIE=∠L=90°,

∵∠AFD=∠CEI,∠AFD=∠CFL,

∴∠CEI=∠CFL,

在△CEI和△CFL中,

∠CIE=∠L∠CEI=∠CFLCE=CF,

∴△CEI≌△CFL(AAS),

∴EI=FL,CI=CL,

∵∠CIH=∠IHL=∠L=90°,

∴四邊形CIHL是矩形,

∵CI=CL,

∴四邊形CIHL是正方形,

∴HI=HL=CL,

∴EH+FH=HI+EI+FH=HI+FL+FH=HI+HL=2HL,

∵CH=HL2+CL2=2H26.解:(1)購進A種多媒體設備x套,則購進B種多媒體設備(50?x)套,

由題意可得:y=(3.3?3)x+(2.8?2.4)×(50?x)=?0.1x+20,

∴y與x之間的函數關系式為y=?0.1x+20;

(2)由題意可得:4x≥50?x,

解得x≥10,

在y=?0.1x+20中,

∵k=?0.1<0,

∴y隨x的增大而減小,

∴當x=10時,y取得最

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