2022屆廣東省乳源縣重點名校中考化學(xué)對點突破模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是A. B. C. D.2.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30gC.t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)D.甲的溶解度受溫度影響較小3.表示“2個氫分子”的符號是()A.H B.H2 C.2H D.2H24.化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴謹規(guī)范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹5.化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列說法正確的是A.用氫氧化鈉來治療胃酸過多B.食用碘鹽可預(yù)防骨質(zhì)疏松C.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D.控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生6.下列對金屬和金屬材料的認識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源7.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.液體噴出 B.污染試劑C.酒精濺出 D.讀數(shù)偏大8.下列物品主要由有機合成材料制成的是()A.塑料保鮮盒 B.蠶絲圍巾C.大理石地磚 D.陶瓷花盆9.燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說法正確的是()A.燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量10.“綠水青山就是金山銀山”,下列舉措不利于環(huán)境保護和資源合理利用的是()A.實行垃圾分類 B.限制燃放煙花 C.合理開采礦物 D.大量砍伐樹木11.太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生了物理變化B.冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C.該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.該法可緩解淡水資源匱乏問題12.下列過程中,屬于物理變化的是A.煤的燃燒 B.冶煉鋼鐵C.食物腐爛 D.冰塊熔化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.學(xué)習(xí)化學(xué)就是要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)、變化、用途、制法等知識。(1)判斷下列物質(zhì)的類別,并用相應(yīng)的序號填空①單質(zhì)②氧化物③酸④堿⑤鹽物質(zhì)化學(xué)式HNO3CuSO4物質(zhì)類別__________________________(2)按要求寫化學(xué)符號:兩個氫原子_____________;鋁離子_____________;三個甲烷分子_____________。(3)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):A.尿素B.熟石灰C.碘酒D.尼龍E.鋁粉F.鐵粉根據(jù)下列要求用字母填空:①可以作為化肥的是____________________。②可用作釣魚線的是____________________。③金屬表面防銹涂上的“銀粉”是____________________。14.組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號)。②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____,(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_____(任舉一例)(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有_____(任舉一例)。15.2019年被聯(lián)合國教科文組織定為“國際化學(xué)元素周期表年”,以紀念元素周期表提出150周年。根據(jù)下列圖表信息,回答問題。(1)氮化鎵(GaN)是“藍色發(fā)光二極管”研發(fā)技術(shù)中的重要材料。①如圖是鎵元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中X=_____,鎵元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。上表中所列出的原子與鎵原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____(填元素符號)。GaN中氮元素的化合價是_____。②表中所示的11-18號元素在周期表中處于同一周期(橫行)的原因是_____。③根據(jù)表中信息,確定1個氯氣(Cl2)分子中所含電子總數(shù)為_____。(2)為紀念周期表提出150周年,某化學(xué)興趣小組開展下列趣味實驗:①“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的性質(zhì)有_____。②“瓶吞雞蛋”:將一粒剝殼雞蛋放在錐形瓶口,將錐形瓶底部放入水中,往水中加入大量硝酸銨固體,攪拌,可觀察到雞蛋慢慢從瓶口往下滑,最后掉入瓶中,原因是_____。16.化學(xué)改變了世界,化學(xué)改變了生活,化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì):①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纖維、合成橡膠③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素⑤銅材、鋼材、鋁合金用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有__________;用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)要求回答問題。(1)寫出儀器①的名稱___________________。(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為___________,該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型),二氧化錳的作用是___________。用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是___________。(3)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,選用的發(fā)生裝置是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。將氣體通過盛有___________的E裝置,可得到干燥的CO2。(4)為驗證可燃物燃燒需要氧氣,某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計如下實驗。①通過捏放軟塑料瓶下端可控制_______________。②實驗步驟:先捏住乙處瓶身一段時間(如圖所示),后點燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,____________(填具體操作),丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙。結(jié)論:燃燒需要氧氣。實驗中,先捏住乙處瓶身一段時間的目的是_____________。③戊中氫氧化鈉溶液可吸收有毒的五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。18.某化學(xué)興趣小組進行如下實驗,研究物質(zhì)的性質(zhì)。有氣泡產(chǎn)生的是_____(填序號),C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。B燒杯中先出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,若加入的稀鹽酸過量會繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)類型為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。b點溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、A圖是由兩種單質(zhì)組成的混合物,故錯誤;B、B圖是由兩種化合物組成的混合物,故正確;C、C中是純凈物,故錯誤;D、D圖是由一種單質(zhì)、兩種化合物組成的混合物,故錯誤。故選B。【點睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。2、B【解析】

A、比較物質(zhì)的溶解度大小須確定溫度,故錯誤;B、t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為30g,正確;C、不知溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量多少,無法判斷溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小,故錯誤;D、甲的溶解度隨溫度升高而增大,且變化較大,故錯誤;故選B。3、D【解析】

在微粒前加上相應(yīng)的數(shù)字,表示該微粒的個數(shù)?!驹斀狻緼、H可表示1個氫原子、氫元素。A錯誤;B、H2可表示1個氫分子、氫氣。B錯誤;C、2H可表示2個氫原子。C錯誤;D、2H2可表示2個氫分子。D正確。故選D。4、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應(yīng)用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。5、D【解析】

A、氫氧化鈉屬于強堿,腐蝕性較強,不能用來治療胃酸過多,不符合題意;B、食用碘鹽可以預(yù)防甲狀腺腫大,不符合題意;C、大米發(fā)霉后,含有黃曲霉毒素,毒性很強,不能食用,不符合題意;D、油脂攝入過多時,會引起肥胖,故控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生,符合題意。故選D。6、A【解析】

A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;

B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;

C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;

D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;

故選:A。7、C【解析】

A、給試管里的液體加熱時,試管內(nèi)液體超過試管容積的1/3,會導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人,故A正確;

B、使用膠頭滴管時,用自來水沖洗,會使滴管沾有自來水,自來水中含有一些可溶性雜質(zhì),所以能污染試劑,故B正確;

C、使用酒精燈時,絕對禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,防止發(fā)生火災(zāi),故C錯誤;

D、用量筒量液讀數(shù)時,視線偏高(俯視)會導(dǎo)致讀數(shù)偏大;故D正確;故選C。8、A【解析】

有機合成材料:合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】A、塑料屬于合成材料,故A正確;B、蠶絲圍巾屬于天然材料,故B不正確;C、大理石地磚屬于無機非金屬材料,故C不正確;D、陶瓷花盆屬于無機非金屬材料,故D不正確。故選A。9、B【解析】

A.燃料完全燃燒時,不一定會生成二氧化碳,如氫氣燃燒后只生成水,選項錯誤;B.石油通過煉制可以得到汽油、柴油,選項正確;C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時不一定都會伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如動植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光,選項錯誤;D.化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒能放出熱量,如金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成鹽與氫氣時也放出熱量,選項錯誤,故選B?!军c睛】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都能放熱,但不一定發(fā)光,只有劇烈的氧化反應(yīng)如燃燒才能發(fā)光。10、D【解析】

A、實行垃圾分類,可以將不同的垃圾進行處理,有利于環(huán)境保護,故選項A不符合題意;B、煙花燃放時會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì),限制燃放煙花可保護環(huán)境,故選項B不符合題意;C、合理開采礦物,能有計劃、有目的利用資源,故選項C不符合題意;D、大量砍伐樹木,不利于環(huán)境保護和資源利用,故選項D符合題意。故選:D。11、C【解析】

A、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,所以沒有涉及化學(xué)能的轉(zhuǎn)化,符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。12、D【解析】

A、煤的燃燒發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳等氣體,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;B、冶煉鋼鐵發(fā)生還原反應(yīng),有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;C、食物腐爛發(fā)生緩慢氧化,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項錯誤;D、冰塊熔化,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項正確;故選:D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、③⑤)2HAl3+3CH4ADE【解析】

(1)硝酸能在水中解離出氫離子和硝酸根離子,屬于酸;硫酸銅在水中解離出銅離子和硫酸根離子,屬于鹽,故填:③;⑤;

(2)元素符號前面加數(shù)字表示原子個數(shù)、鋁離子帶有3個單位的正電荷,3個甲烷分子就是在甲烷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3,故填:2H;Al3+;3CH4;

(3)①尿素可以作為化肥中的氮肥;②尼龍具有較強的韌性,可用作釣魚線;③金屬表面防銹涂上的“銀粉”是鋁粉。故填:A;D;E?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系等知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。14、Cu2+鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子NaOH(合理即可)BaCl2(合理即可)【解析】

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量Cu2+;②根據(jù)在金屬活動性順序中,鋅排在銅之前,所以鋅會和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋅,反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:鋅原子和銅離子反應(yīng)生成鋅離子和銅原子;(2)鹽在水溶液中會與堿、活潑金屬、鹽等物質(zhì)反應(yīng),所以在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有NaOH等;(3)硝酸鋇或氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硝酸銅和硫酸鋇白色沉淀,硝酸鋇和硝酸銅不反應(yīng)。15、31金屬Al-3原子的電子層數(shù)均為3層34濃氨水易揮發(fā),氨水呈堿性,能使酚酞變紅硝酸銨溶解吸熱,溫度降低,錐形瓶內(nèi)氣體壓強變小,雞蛋被吸入瓶中【解析】

在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),化合物中元素的化合價代數(shù)和為0?!驹斀狻竣儆涉壴兀℅a)的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故圖中,鎵元素是金字旁,故屬于金屬元素。元素的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì),上表中所列出的原子與鎵原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是Al。Ga原子的最外層電子數(shù)為3,容易失去電子,化合價為+3價,設(shè)氮元素的化合價是x,化合物中元素的化合價代數(shù)和為0,,,故GaN中氮元素的化合價是-3價。②電子層數(shù)相同的元素位于同一周期,表中所示的11-18號元素在周期表中處于同一周期(橫行)的原因是原子的電子層數(shù)均為3層。③1個氯氣(Cl2)分子由2個氯原子構(gòu)成,氯原子的原子序數(shù)為17,原子序數(shù)=核外電子數(shù),故所含電子總數(shù)為。(2)①“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的性質(zhì)有濃氨水易揮發(fā),氨水呈堿性,能使酚酞變紅。②“瓶吞雞蛋”:將一粒剝殼雞蛋放在錐形瓶口,將錐形瓶底部放入水中,往水中加入大量硝酸銨固體,攪拌,可觀察到雞蛋慢慢從瓶口往下滑,最后掉入瓶中,原因是硝酸銨溶解吸熱,溫度降低,錐形瓶內(nèi)氣體壓強變小,雞蛋被吸入瓶中?!军c睛】濃氨水易揮發(fā),氨水呈堿性,能使酚酞變紅,硝酸銨溶解吸熱,溫度降低,錐形瓶內(nèi)氣體壓強變小,雞蛋被吸入瓶中。16、(1)③④(2)①②⑤說明:(1)、(2)小題答全可得分評分標準:本大題每空l分,共l7分【解析】分析:利用生活常識,結(jié)合所學(xué)的化學(xué)上有關(guān)的物質(zhì)分類知識進行處理,對物質(zhì)的有關(guān)用途進行探討,進而得到正確的結(jié)論.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纖維、合成橡膠,屬合成材料,用途非常廣泛;③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品;④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì);⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料.解:根據(jù)所學(xué)可知.①石灰石、水泥、玻璃,分析其用途主要用在建筑上;②塑料、合成纖維、合成橡膠,屬合成材料,用途非常廣泛;③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品;④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì);⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料.則可知它們應(yīng)屬于①建筑材料②合成的裝飾材料③調(diào)料④營養(yǎng)物質(zhì)⑤建筑材料.故答案為(1)③④(2)①②⑤點評:此題相關(guān)生活及生產(chǎn),利用這些物質(zhì)的有關(guān)用途結(jié)合題目的要求可解決此題,屬基礎(chǔ)性知識考查題的范疇.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)催化作用導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生與停止捏住甲處瓶身下半部分一段時間排除裝置的空氣與后面要做的實驗形成對比6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O【解析】

(1)儀器①的名稱:鐵架臺;

(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;符合“一變多”的特點,是分解反應(yīng);在這個反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶內(nèi)留有氣泡等;

(3)實驗室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,不需要加熱,可選用B裝置作發(fā)生裝置;化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳不和濃硫酸反應(yīng),可以用濃硫酸干燥二氧化碳;所以將氣體通過盛有的濃硫酸E裝置,可得到干燥的CO2;(4)①根據(jù)裝置的特點可知,通過捏放軟塑料瓶下端可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

②根據(jù)控制變量實驗法的方法可知,先捏住乙處瓶身一段時間(如圖所示),后點燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,捏住甲處瓶身下半部分一段時間,丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙;實驗中,捏住乙處瓶身一段時間的目的是排除裝置的空氣與后面要做的實驗形成對比;

③五氧化二磷和氫氧化鈉反應(yīng)生成磷酸鈉和水,化學(xué)方程式為:6NaOH+P2O5=2Na3PO4+3H2O。

故答案為:

(1)鐵架臺;

(2

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