給語文老師的一封信(合集15篇)

給語文老師的一封信（合集15篇）給語文老師的一封信1親愛的唐老師:您好！光陰似箭，不知不覺的，我已邁進(jìn)了初二這扇大門。過去的歲月如同行云流水般從我的腦海中飄過.不禁嘆惋，在那些日子里的渾渾搬噩.我梢情地當(dāng)訴自己，不能再這樣漫無目的，混沌無知地走卜.去。在這一年中，我要以全新的面貌來迎接身邊的每?線空氣，每?束陽光和每?寸土地！在短短的八十分鐘里，一個(gè)嶄新的面孔，卬入了我的眼簾。她言辭扉利，每一句話都與我心中的想法產(chǎn)生.共鳴，既而，碰撞出智然的火花。她的要求，條條精煉,我也不再迷離,如同在大海中迷航的船只空見那閃爍的燈塔.她的課堂，每分每秒的價(jià)值都體現(xiàn)得淋漓盡致，我的思想跟著她的節(jié)奏交織!旋轉(zhuǎn)！凝聚!奔胎!輻射!翻K!升華!當(dāng)下課鈴響起,她的聲音戛然而止時(shí),不禁有?種不舍的感覺。這個(gè)人，就是您!唐老師！對(duì)于語文，它就好比是，個(gè)大舞臺(tái)，演員們在臺(tái)上盡情地展現(xiàn)著語言的藝術(shù)與美。那一張張作文紙上,韁含了每個(gè)人智慧的結(jié)晶,與心靈的美好。華麗的文字背后，展現(xiàn)的是那一塵不染的思想。唐老師.您的承諾讓我萬分驚訝，您的形象也深深烙E|J在我的內(nèi)心.在此，我也向您承諾：1、百分之百監(jiān)督您是否做到了您的承諾；2、百分之百完成您所布置的任務(wù)：3、百分之百達(dá)到您的要求4、天天進(jìn)步。祝身體健康！您的學(xué)生：20某某年某某月某某日給語文老師的一封信2新老師：您好！在所有老師的眼里,我都是?個(gè)差生。既然如此，我也就認(rèn)了。今大，我第眼看見您，就覺得您特別可親。您能聽聽一個(gè)差生的心里活嗎？我很苦呀，我每天都要面對(duì)老和的冷硼熱諷，家長的橫眉豎眼，同學(xué)的白眼輕視.我很景呀，我每天都要面對(duì)成堆而無聊的作業(yè).在我的字典里，學(xué)習(xí)和失敗永遠(yuǎn)都是同義詞.我害怕失敗，所以我討厭學(xué)習(xí).上學(xué)六年了，我從來沒有受到過老師的表揚(yáng)，甚至他們從來沒有對(duì)我微笑過。清楚地記得那次,我通過認(rèn)真觀察，熬/?:個(gè)晚上，寫出了一篇很不錯(cuò)的作文。興沖沖的來到學(xué)校交給老師,希望能夠得到老師的表揚(yáng)。可是，老冊怎么也不相信文章是我自己寫的，非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來，他就疾顏厲色地訓(xùn)斥我?，F(xiàn)在想想，這有什么了不起？只要問心無愧，這也許是老師給我的最好的評(píng)語。我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個(gè)主要原因?？墒牵蠋煘槭裁床幌?想,這些作業(yè)到底有多少寫的價(jià)值?何一個(gè)詞語,用心抄寫一遍這可以記住，可是他要我抄寫五遍。這樣的作業(yè)，不是浪費(fèi)生命嗎？我不能反抗，必須保質(zhì)保量的完成。不然就是學(xué)習(xí)不踏實(shí)，態(tài)度不認(rèn)真。那次作業(yè)，我既不想受批評(píng),又不想浪費(fèi)生命.r?是,我就畫上了省略號(hào)了事。結(jié)果.您肯定也預(yù)料到了，換來了一場更大的暴風(fēng)驟雨。語文、數(shù)學(xué)老師一起把我送進(jìn)了校長室，說我太“聰明”，他們教不了,讓我另請(qǐng)更高明的老師。說句實(shí)話,那些東西我全會(huì)，只是不想寫而已。留點(diǎn)時(shí)間干點(diǎn)別的什么不是更好嗎？老拜，謝謝您有如此的耐心，看我發(fā)了這么多的牢騷。您說說，我這么-個(gè)自己覺得挺r不起的人怎么就得不到別人的承認(rèn)呢？唉！聽了我說這么多，我想您心里一定有點(diǎn)兒,怕了，正盤郭若怎么收拾我呢，對(duì)吧?您慢慢想吧,我不打擾您了。祝早日想出收拾我的好辦法！您的學(xué)生：給語文老師的一封信3敬愛的老師:語文老師您那烏黑的頭發(fā).水晶晶的眼睛,看起來是一個(gè)和潟可親的老師?？墒?，您事實(shí)就像?只食肉猛獸虎味山澗，大部分同學(xué)都被您那洪亮而又兇猛的聲音嚇得提心吊膽,心里慳怦直跳。我建議您那猛獸虎嘯山澗改為像一只涅順的羔羊細(xì)聲細(xì)氣地叫著.不要整天帶著像有要報(bào)仇、生氣、憎恨和惡鬼似的臉，看起來殺氣騰腌，圾好更換一下.把反面的東西像打掃垃圾一樣清除掉，把喜氣洋洋、眉開眼笑掛地開心的臉蛋上，看起來肯定比原來的臉蛋好看I?倍。我還希望您要堅(jiān)持守信您的話：我會(huì)在謖上講很多笑話，并旦聲音不要太憂郁,要興高采烈，笑口常開.這樣課堂上才會(huì)有快樂的氣氛,整整一節(jié)語文課才會(huì)生動(dòng)。同學(xué)們才會(huì)迫不及待地想上語文課，這樣就有給語文老師的一封信。尊敬的語文老師：您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千吉萬語想對(duì)您說，因?yàn)槟昧?，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。白從您接我們班以來.您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、舊生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心若，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃若，無時(shí)無刻在為我們的人身安全若想著。是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言.在上課時(shí)，您總是笑昧瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交潦成了我們的家常便飯.記得有?次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言，可能由于她是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時(shí)您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，x終于開口說出了答案.當(dāng)時(shí)教室里想起J'熱烈的掌聲X高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。?眨眼的時(shí)間,乂到期末了。為了不究負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老加說：“看看吧，我們一定公考出好成績來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的?！弊Ｉ眢w健康工作順利天天開心！此敬！給語文老師的一封信4親愛的陳老師：您好！光陰似箭,日月如核.六年已經(jīng)過去,那整的電影都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依I日歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一般,組成/一支悅耳動(dòng)聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！在過去的一年里.，當(dāng)我遇到雄睡時(shí)，您給了我鼓勵(lì)和精助；當(dāng)我產(chǎn)生嘯傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí).乂是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期我在語文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的語文學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。這是我一輩r?都忘不了的.因?yàn)榱赀^去，我們就要畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。雖然這六年你只教我們語文，但我們在學(xué)習(xí)語文之余，你教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨?、如何與人和諧相處，這六年里你的付出實(shí)在太多」"回想起昔日的學(xué)習(xí)，種種的喜、怒、哀、樂頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前，這兩年彼此之間過得是如此的不平凡，學(xué)習(xí)中、生活中不斷穿插若各種各樣的小插曲。我希里不愉快的事情如同書寫在沙灘上一樣.一有海水來臨就消失而雄忘的情意如同刻在勺頭上一樣刻骨銘心，長長久久的佇立在你我的心中，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說一聲：老肺：“你辛苦了！請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體，請(qǐng)您多注意休總。”給語文老師的一封信5親愛的李老拜：您好！轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光過去了。想當(dāng)初，我還是什么都不怪的孩童.是您.把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識(shí)的甘泉滋潤著我的心田：是您，數(shù)堂r我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨：是您，讓我懂得了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們早已把您當(dāng)成了媽媽。如果說父母時(shí)我們有養(yǎng)仔之恩，那么，您則對(duì)我們有若深厚的培育之恩。沒有老師對(duì)我們這些幼苗的培育，就沒有我們今天！9月10日，一年一度的教師節(jié)在天高云淡，滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來臨r?當(dāng)她來臨之際，我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最莢麗的鮮花，應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng).老帥，祝您教師節(jié)快樂！給語文老師的?封信6敬愛的張老和：您好！我們已經(jīng)相隔三年不在?起了.最近不還好嗎？我特別地想念您，買么希電能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí).記得小學(xué)時(shí)，我不太愛說話，細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心，這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。老冊，這幾年我不在您身邊，您要少吸點(diǎn)煙，吸煙有害便康，現(xiàn)在天氣又冷，又熱，注意添減衣服，晚上時(shí)候別看那么久的電視，您的眼睹本身就不好，要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書.學(xué)校唱您家很遠(yuǎn).每天小心點(diǎn)騎自行車……最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天，您衣著整齊.站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們.現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方J'，在那里沒宥老和的關(guān)照，你們要多照顧自己，你們也不小了,該走向社會(huì)了，在今后的道路上，努力腳踏實(shí)地地走好每?步，我會(huì)默默地關(guān)注你們的，別忘了你們曾還仃一個(gè)老師是在等著，你們的歸來……”老箭，愛您，關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你，因?yàn)樵诖丝蹋仓挥心俏覀冏詈玫睦蠋?老師，雖然教師節(jié)已過，但我還想對(duì)您說一句戢或?qū)W的話語：祝您節(jié)日快樂！此致敬禮您的學(xué)生給語文老師的一封信7尊敬的老師:您好!老師，您最近還好嗎？自從您不教我們以后，大家都非常的想您。記得那天您說這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了?場。畢竟六年的師生感情啊!這種感怡是任何感情比不了的。您剛教我們的時(shí)候，我們還都是一群不懂事的小孩子，當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您，讓我們逐漸從天真、幼稚長到成熟.如果我們有人摔倒了，您會(huì)把我們扶起來;如果我們有人哭了，您會(huì)哄我們，到把我們哄笑為止：如果我們仃人打架，您不僅不打我們,還會(huì)耐心的教育我們.直到兩人和好為止.老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)。我沒有率負(fù)老師對(duì)我的希望。清老師放心。祝老師工作厥心！您的學(xué)生：劉雪冰給語文老師的一封信8敬愛的老武斯基：小學(xué)的我，時(shí)語文課是提不起興趣的。幸運(yùn)的是上中學(xué)我遇到了風(fēng)趣幽默的您，一個(gè)改變我對(duì)語文課看法和態(tài)度的人。之前的我，只知道語文課是枯燥無味的，沒有優(yōu)點(diǎn)可選的，是沒有用的。每次上語文課除了發(fā)呆，就是做夢。可現(xiàn)在不?樣了，自從上了您的語文課，才體會(huì)到語文課是這樣的有趣、幽默，您的課不需太多包袱，就能讓我全都簡得。至于發(fā)呆、做夢嘛，現(xiàn)在是根本不存在了,您太有氣場，我不敢胡作非為了。老武斯基，您有時(shí)講起笑話來，典的會(huì)止我笑得滿地打淞，括著肚子怕腸子笑斷了，還有可能把我們大牙都笑掉了。您讀文章，有時(shí)會(huì)是另一?番場第，讓我們從笑掉大牙到淚流不止，對(duì)丁您這就是分分鐘的事。有時(shí)您又創(chuàng)作些小名言,如“三天不讀書，智商敗給豬”“今天學(xué)習(xí),明天學(xué)習(xí)，三百六I玉天，天天天學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)”等。這是既通俗易懂又富有哲理的名言。有時(shí)您還給我們講自己的人生經(jīng)歷，告訴我們?yōu)槿颂幨碌姆椒?以后走上社會(huì)該怎樣奮斗,現(xiàn)在要怎樣奮斗。敬愛的老武斯基,謝謝您改變了我對(duì)語文課的看法和態(tài)度.讓我知道,解文不只是枯燥無味的，它也是有題的，他默的，生動(dòng)的。此致敬禮您的學(xué)生20某某年11月17B給語文老師的一封信9親愛的老師：您好！您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次，我班的一位同學(xué)由于身體不舒服，在諛堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在泉面上好好休息.不但如此.還向他問寒問暖.有一次，是一天的上午，您給我們講課時(shí)，一會(huì)打哈欠，一會(huì)揉揉融子，我們都知道，我們都明白,是你的感官使得你如此。我想：“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息「公兒呢？”可是我知道，您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課 在將近期末考試的時(shí)候，老師比我們更為緊張，所以常常放學(xué)后多上節(jié)課，給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)國下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)梢助不會(huì)的學(xué)生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解.老師啊，讓我再向您說一聲:“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。給語文老師的一封信10敬愛的老師：您好。有?回，我到幼兒園去看您，聽說您回上海探親去了。我我想念您??！回想起在幼兒園時(shí)，您對(duì)我的關(guān)心真是無微不至。時(shí)間過得真快，我快要小學(xué)畢業(yè)/，但又怎能忘記您呢？我把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活向您匯報(bào).希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo)。離畢業(yè)考試的時(shí)間在?天?天地縮短,我們和老師都有一種緊迫。也不覺得非常緊張。我們不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，我們的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,在語文課上，教室里時(shí)常有笑聲，這不是隨便笑，老師也沒有隨便逗我們笑。就說作文講評(píng)吧,老師舉一此同學(xué)們在作業(yè)中時(shí)常出現(xiàn)的錯(cuò)例，象把“陶醉”寫成“陶酸”%把“買衣服”寫成："賣衣服”%有的同學(xué)把別的同學(xué)描寫成“渾身都長者毛毛,胡須也很長”啦,這能不引人發(fā)笑嗎？我們也在笑聲中學(xué)到不少東西。我們學(xué)課文,在老師的指點(diǎn)下，我們仿，佛也成了課文中的人物了。背課文的時(shí)候，由于清楚地了解文章的脈絡(luò)，背起來不覺得困難。數(shù)學(xué)、英語跟的文相比，枯燥?些，但是我們看到自己好不容易做出的難題是正確的，時(shí)候，說準(zhǔn)了一兩句英語的時(shí)候，有多么興奮??！總之，'我們的學(xué)習(xí)是既緊張，又愉快的。老師不占用我們的課余時(shí)間，我們的體育課、音樂課、美術(shù)課也都照樣上得很“黃老師，我聽說有的地方小學(xué)生不畢業(yè)就去做生意或做工賺錢了，他們認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒有用了。我想，沒有知識(shí)怎能為“四化”貢獻(xiàn)力量呢？如果有可能，我還是要讀完中學(xué)，爭取上大學(xué)呢？我懇切地希望能繼續(xù)得到您的指導(dǎo).祝您健康您的學(xué)生蘇武X年X日給語文老師的一封信11尊敬的陳老師：您好！您是我六年級(jí)的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后,位語文老冊,我即將上初中,也將面對(duì)新的語文老師，但我想,您會(huì)是我最難忘記的一位老師的。因?yàn)?，在六年?jí)，我從您那兒學(xué)到了許許多多的東西。那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的好成績的嗎？”您開始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類的.但是您搖搖頭,表示不對(duì)。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問過的同學(xué)舉起手回答：“老師?！睂?duì)啊，老師！您說他答對(duì)了，同時(shí)由這一方面獷展開去，講了許多仃關(guān)感恩的大道理。您這知識(shí)小小的提問，但卻告訴我們：我們有今天的成績，如果靠我們白己還不夠,還要罪老師,我們應(yīng)該感謝我們的老師，感謝他們曾經(jīng)教育過我們,曾經(jīng)教給我們知識(shí).陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標(biāo)，使我們在茫茫大海上航行而不迷失方向！我們怎能不時(shí)您懷有崇敬、感激之情呢？祝您：身體健康！給語文老師的一封信12敬愛的語文老師：您好！我有一個(gè)既嚴(yán)厲又幽默的語文老師，她已經(jīng)四十多歲了，但是您還是那么年輕，她不會(huì)說話,但是您還是那么年輕,您的教書聲讓我們覺得非常溫馨、親切。您的教學(xué)方法十分獨(dú)特。仃?次，我們上課時(shí)有同學(xué)不認(rèn)真，不認(rèn)爽聽課,有一道不會(huì)的題目把我給難住了,我一下子慌了神，心想:如果我不認(rèn)真聽課就不要去向了，可是老師您卻不讓我去問她，還說我們不聽老和的話。于是我就去問了老加，可是您并沒有讓我去查我們上課所說的那道題，而是讓我們在下次課的時(shí)候去問老師，并把這道趣解決掉，這讓我知道了：上課講小話，是我們自己的事情，你不能自己獨(dú)立去做一件事情，這樣才不會(huì)讓你后悔.您還有一雙大大的眼暗，一個(gè)小小的喘巴，一個(gè)小小的鼻子，一張紅紅的嘴巴。您不僅教我們知識(shí).而且還讓我們懂得了很多道理。在學(xué)習(xí)上您總是能批評(píng)我們的不聽課,但是有一次您讓我們寫作文，我們都答應(yīng)了，因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了，而且我們都答應(yīng)了，因?yàn)槲覀兌即饝?yīng)了。您還是?個(gè)嚴(yán)格乂好的您.每當(dāng)我們遇到不懂的問題,您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,使我們懂得了學(xué)習(xí)的方法,使我們懂得了做事要有耐心,做事要認(rèn)真,這樣才能取得好成果。我們都非常喜歡這位老師.因?yàn)槟o我們上J'1節(jié)生動(dòng)的語文課，讓我們懂得了做人的道理,您就像我們的爸爸媽媽，關(guān)心我們,愛護(hù)我們，讓我們茁壯成長。最后祝您身體健康，工作順利！此致敬禮！您的學(xué)生：張浩瑜年月日給語文老師的一封信13敬愛的語文老師：您好！我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我有個(gè)最要好的朋友，我叫劉老帥。我們是一對(duì)形影不離的好朋友，是同學(xué),是朋友。我有?許多好朋友.但我最要好的朋友就是郭老師.她有?雙明亮有神的大眼睛，高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴，記得那天中午，我們正在教室里寫語文作業(yè)，突然聽到門外傳來一陣急促的腳步聲，我一下子慌r神，心想：糟九老師還在這里寫作業(yè),不如把作業(yè)給媽媽吧。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，只聽見門“吱呀”一聲，門開了，我一看原來是郭老加。我心想：“這么好的老怵還仃同學(xué)，不會(huì)是我的吧？”就在我猶遇不決之時(shí)，門“吱呀”一聲響了起來，郭老師說：“怎么了,這么晚了，還是回去吧，卜.次再把作業(yè)給我吧，卜.次注意點(diǎn)?！拔倚睦锵耄何乙欢ㄒ蚬蠋煴ＷC，不能再讓郭老師失里我回到廠家，媽媽問我：”作業(yè)寫好了嗎？"我說：“寫好了?！眿寢屨f：“你今天寫得不錯(cuò)，似是不能太驕傲，下次要努力?！蔽乙宦?飾愧地低下了頭。我想：“以后我不能驕傲.要虛心好學(xué)，不能臍做."您的女兒馬玉泉20某某年3月28日給語文老師的一封信14洋敬的陳老師：您好！老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)若我們這些正在成長的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對(duì)我的教育之恩,您對(duì)我的教ff之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記.老師,快畢業(yè)了,在畢業(yè)前,我由衷地向您表示感謝，感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育,老師，有時(shí)我犯了錯(cuò)，您還鼓勵(lì)我.我后悔沒仃認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師.我現(xiàn)在仿佛看見在您的臉上,有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長。老師！感謝您讓我明白了