生物必修三學(xué)案2植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

課題第二章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)其他植物激素及其應(yīng)用（第17課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說(shuō)出生長(zhǎng)素（或生長(zhǎng)素類似物）生理作用原來(lái)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。2.說(shuō)出其他植物激素的種類、合成部位和生理功能?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。【學(xué)習(xí)過(guò)程】七、生長(zhǎng)素（生長(zhǎng)素類似物）在實(shí)踐中的應(yīng)用生長(zhǎng)素類似物：通過(guò)化學(xué)方法合成和篩選了一些結(jié)構(gòu)和生理作用與生長(zhǎng)素相似的物質(zhì)。常見(jiàn)的生長(zhǎng)素類似物有。1．對(duì)于不易生根的植物，可先用浸泡插枝的下端。注意：在生產(chǎn)實(shí)踐中，扦插時(shí)往往用枝條，是因?yàn)椤?．被子植物的子房?jī)?nèi)有胚珠，當(dāng)雌蕊受粉后，胚珠逐漸發(fā)育成種子。在此過(guò)程中，發(fā)育的種子里合成大量的生長(zhǎng)素，刺激子房發(fā)育成果實(shí)。依據(jù)這個(gè)原理，我們可以在沒(méi)有受粉的雌蕊的柱頭上涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素類似物，子房就能發(fā)育成果實(shí)。由于雌蕊沒(méi)有受粉，胚珠不可能發(fā)育，這樣的果實(shí)就是無(wú)子果實(shí)（如無(wú)子番茄）。3．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑植株，可減少棉蕾、棉鈴脫落。4．用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液可促進(jìn)黃瓜的花向雌花分化，大幅度提高產(chǎn)量。八、其他植物激素（閱讀課本P45，預(yù)習(xí)下列內(nèi)容）1．除生長(zhǎng)素外，還有、、和等植物激素。2．四種激素的存在部位及生理作用（見(jiàn)P45表2-2）九、探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)原理：通過(guò)運(yùn)用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物浸泡插條下端，然后栽插下去，觀察插條的下端能否長(zhǎng)出大量的根來(lái)，插條是否容易成活，從而探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)生根的最適濃度。自變量：因變量：預(yù)實(shí)驗(yàn)：檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性【作業(yè)布置】1．下圖表示根和莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的不同反應(yīng)，其中正確的是（）2.4株具頂端優(yōu)勢(shì)的植株分別進(jìn)行下列四種處理，有一株長(zhǎng)出側(cè)芽，請(qǐng)指出是哪種處理（）A．去頂后在斷口上放上富含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊B．去頂后在斷口上放一瓊脂小塊C．不去頂D．不去頂，在側(cè)芽涂以低濃度的生長(zhǎng)素6．果樹(shù)整枝修剪和棉花的摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是（）A．減少其蒸騰，保持水分，使其代謝旺盛B．減少營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)C．破壞頂端優(yōu)勢(shì)，供其多產(chǎn)生側(cè)枝，從而提高產(chǎn)量D．避免生枝過(guò)多，出現(xiàn)落花落果，從而減低產(chǎn)量3．如圖所示，將植物橫放，莖彎曲向上生長(zhǎng)，根彎曲向下生長(zhǎng)，這與重力影響生長(zhǎng)素的分布和根、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是（）ababcda處生長(zhǎng)受抑制，b處生長(zhǎng)快，根向下生長(zhǎng)B．d處生長(zhǎng)素濃度較c處高，莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性高，d處生長(zhǎng)受抑制，c處生長(zhǎng)快，莖向下生長(zhǎng)C．c處生長(zhǎng)素濃度較d處高，莖彎曲向下生長(zhǎng)D．b處生長(zhǎng)素濃度較a處高，根彎曲向上生長(zhǎng)4．右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)發(fā)育的影響，下列敘述正確的是()A．a(chǎn)點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度B．b點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的最佳濃度C．c點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度D．d點(diǎn)是抑制根生長(zhǎng)的濃度5．關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用的敘述，正確的是（）A．在單側(cè)光照射下，植物莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的生長(zhǎng)素含量多B．植物頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素的作用無(wú)關(guān)C．同一植株的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)相同D．生長(zhǎng)素濃度越高促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用越強(qiáng)6．植物扦插繁殖時(shí)，需要對(duì)插枝進(jìn)行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等處理可以促進(jìn)插枝成活的原因是（）①芽和幼葉生長(zhǎng)迅速．容易成活②芽和幼葉儲(chǔ)存較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)③芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)生根④去除成熟葉片可降低蒸騰作用A．①②B．①④C．②③D．③④7．可以證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，而高濃度抑制生長(zhǎng)的例子是（）8．下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是（）①培育無(wú)籽番茄②培育無(wú)籽西瓜③果樹(shù)整枝修剪④帶芽的枝條扦插⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉片⑥棉花摘心A．①③B．②④C．⑤⑥D(zhuǎn)．②⑤9．在市場(chǎng)上可見(jiàn)到發(fā)育不均勻(凹凸不均)的西瓜，若切開(kāi)觀察，可見(jiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為（）A．無(wú)種子的子房絕對(duì)無(wú)法發(fā)育成果實(shí)B．光照不均使生長(zhǎng)素分布不均勻C．種子的發(fā)育需要果實(shí)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)D．發(fā)育著的種子里合成生長(zhǎng)素，能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)10．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會(huì)生長(zhǎng)一些雙子葉雜草，它們會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)，使糧食減產(chǎn)。在實(shí)際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。右圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是：生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有，即（填“高”或“低”）濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，濃度抑制生長(zhǎng)。（2）圖中代表單子