名校高中政治必修三學(xué)案6.2博大精深的中華文化

班級(jí)：小組：學(xué)號(hào)：【使用說明】1.預(yù)習(xí)提示，認(rèn)真研讀教材第六課的第二框，在課本上勾劃出重點(diǎn)內(nèi)容，并用紅筆標(biāo)注出不明白的問題，完成自學(xué)整理的相關(guān)題目。2.在預(yù)習(xí)、熟記重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上，完成探究案，做好總結(jié)鞏固，提升理解能力，為課上小組展示做好準(zhǔn)備。3.在預(yù)習(xí)過程中熟記中華文化博大精深的表現(xiàn)；區(qū)域文化的成因；文化包容性的內(nèi)涵及意義等重點(diǎn)知識(shí)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】（一）知識(shí)目標(biāo)：1、識(shí)記文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)對(duì)中華文化的意義，區(qū)域文化的特點(diǎn)2、理解中華文化博大精深的涵義，區(qū)域文化的成因（二）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生全面的、歷史的分析中華文化的基本特征的能力（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華文化的特征，增強(qiáng)民族自豪感、自尊心、自信心?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】中華文化博大精深的重要表現(xiàn)。一、中華文化博大精深的表現(xiàn)：(在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案的引導(dǎo)下閱讀教材p66—p70，勾劃并標(biāo)注好課本重點(diǎn)問題)（一）獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——中華文化的獨(dú)特性：（表現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)）

閱讀課本材料，思考探究問題，準(zhǔn)備上課展示。1、中華文化的內(nèi)容極為豐富，包括多方面的內(nèi)容，都能展示中華文化的博大精深。課本從兩方面入手。2、中華文化中的文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要位置，獨(dú)樹一幟。（1）地位：

特點(diǎn)：

（3）作用：3、中國的科學(xué)技術(shù)成就體現(xiàn)了中華文化的博大精深。

（1）地位：

（2）特點(diǎn)：

（3）意義：（二）一方水土，一方文化——中華文化的區(qū)域性：

1、中華文化的區(qū)域性成因：

2、不同區(qū)域文化之間的關(guān)系：

3、吳越文化與滇黔文化的差異：（了解）中華之瑰寶，民族之驕傲——中華文化的民族性：1．聞名中外的敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶，是古代的_________________、_________________、___________________以及_________各族的藝術(shù)家和勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造的。許多少數(shù)民族用自己的語言文字創(chuàng)造了優(yōu)秀的民族文學(xué)，其中，藏族的____________、蒙古族的____________和柯爾克孜族的___________被并稱為三大英雄史詩。2、中華文化與中華各民族文化的關(guān)系中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)出多種______________的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的______________，又有各自的______________。它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。各族人民對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。二、中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要原因：1、中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深的重要原因在于____________________________________。2、文化包容性的含義及意義：中華文化的力量：【課內(nèi)合作探究】有人認(rèn)為，“‘一方水土，一方文化’。我國幅員遼闊，自然條件千差萬別，所以，各民族的文化都是不同的?！闭?qǐng)結(jié)合文化生活的知識(shí)談?wù)勀愕目捶ā典型例題]我國各少數(shù)民族在長期的發(fā)展過程中形成了獨(dú)具特色的優(yōu)秀文化成果，如藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》等一直流傳至今，這些文化成果都是中華文化的瑰寶。這表明

①中華文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一②中華文化具有兼收并蓄的特點(diǎn)

③各民族文化的差異逐步消失④中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深

A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④

[易錯(cuò)點(diǎn)探究1]不能簡單地說中華文化就是中國各民族的文化。（1）中華民族是中國各民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色彩。（2）中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各民族文化的特征，各民族文化的相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了中華文化。因此，不能簡單地說中華文化就是中國各民族的文化。[易錯(cuò)點(diǎn)探究2]1、文學(xué)藝術(shù)是反映社會(huì)生活的特殊的意識(shí)形態(tài)。作為上層建筑．它是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定，它源于社會(huì)，折射人類共同情感又承戴獨(dú)特民族傳統(tǒng)。2、文化與文學(xué)要注意區(qū)分開來，文化包含文學(xué)、藝術(shù)、自然科技、數(shù)學(xué)、天文、史學(xué)、雕塑、建筑等多方面，而文學(xué)只是其中一個(gè)方面3、在科學(xué)技術(shù)方面，是指在古代長期處于世界前列，并不是一直處于世界前列。【課堂練習(xí)】一、單選題：1．“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑，制作精美的陶器，氣勢(shì)磅礴的萬里長城，鑄造精良的青銅器，無一不在向世界訴說著一個(gè)古老民族巨大的創(chuàng)造力和生命力。這說明中華文化（）A．獨(dú)樹一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷B.兼收并蓄，求同存異C．薪火相傳，一脈相承D．開放平和，面向世界2．“水性使人通”、“山性使人塞”，從文化特點(diǎn)的角度看，這兩句話反映了()A、文化的源遠(yuǎn)流長B、文化的博大精深C、文化的區(qū)域特征D、文化的包容性3．在中華文化的百花園中，各具特色的民族文化異彩紛呈。中華各民族的文化（）①相互聯(lián)系，趨于統(tǒng)一②相互區(qū)別，獨(dú)立發(fā)展③相互交融，相互促進(jìn)④既有中華文化的共性，又有各自的民族特性A.①②B.③④C.②③D.②④4、胡錦濤指出，亞歐雙方應(yīng)該弘揚(yáng)平等、開放、包容的精神，提倡不同文明和諧共處、互相學(xué)習(xí)、彼此借鑒，共同為促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。從文化生活角度看，這有利于（）①各民族文化在和睦的關(guān)系中交流②促進(jìn)世界文化的繁榮③增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同和對(duì)其他民族文化的理解④實(shí)現(xiàn)各民族文化的融合和統(tǒng)一A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③5．吳越文化，是典型的水鄉(xiāng)文化，那里河網(wǎng)縱橫，吳越文化自然與水有密切關(guān)系。滇黔文化，具有邊陲山寨文化特征，含有特定的多樣化民族個(gè)性。造成材料中情況的原因是（）①受歷史、地理等因素的影響②不同區(qū)域的文化漸趨融合③經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同④我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6、我國幅員遼闊，不同區(qū)域有不同的文化，作為不同區(qū)域的文化（）①不能相互交流、借鑒②會(huì)逐步喪失其特點(diǎn)③可以相互交流、相互借鑒、相互吸引④既能漸趨融合，又可以保持著各自特色A.①④B.①③C.②④D.③④7、著名文化學(xué)者余秋雨說，黃河流域80萬平方公里，長江流域180萬平方公里，而當(dāng)時(shí)世界上所有文明流域加起來的面積也只是中國的十五分之一。所以，氣魄、宏偉的統(tǒng)一文明是中國文化的一大特點(diǎn)。由此可見（）①中華文化就是中華文明②中國文化博大精深③中華文化一直走在世界前列④我國各族人民對(duì)中國文化有認(rèn)同感和歸宿感A．①②B．③④C．①③D．②④8.我國許多少數(shù)民族都有自己的歌舞，如臺(tái)灣高山族的杵舞、侗族的大歌、壯族的山歌等，各具特色。這表明，中華各民族文化（）A．具有共性，具有一般的、普遍的規(guī)律B．是中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的決定因素C．是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的靈魂D．都是中華文化寶庫中之瑰寶，都是中華民族之驕傲9．都江堰是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、以無壩引水為特征的宏大工程，我國的吳越文化精致淡雅，滇黔文化熱情奔放，我國許多少數(shù)民族能歌善舞，各民族的歌舞極具特色……。這說明（）A．我們的中華文化源遠(yuǎn)流長B．我們的中華文化獨(dú)樹一幟C．我們的中華文化博大精深D．我們的民族文化異彩紛呈10.出席評(píng)選結(jié)果揭曉儀式的中國長城學(xué)會(huì)代表韓國偉表示,萬里長城是屬于全人類的世界文化遺產(chǎn),因其偉大的魅力而當(dāng)選為世界“新七大奇跡”之首.長城的當(dāng)選,再次向世界人民展示了中華文化的魅力和生命力.中華文化具有強(qiáng)大生命力和偉大魅力的原因是()①中華文化不像其他文明一樣因被外族入侵而中斷、湮滅②漢字的演變與使用③史書典籍的傳承④中華文化與其他文化之間求同存異、兼收并蓄A(yù)．②③B.①②③C.①③④D.②③④11、早在唐代，嶺南文化就與基督教文化、阿拉伯文化、波斯文化和平共處，而且敢于和善于同異質(zhì)文化進(jìn)行直接的嫁接，拿來為我所用，形成獨(dú)特的文化流派。這表明嶺南文化的發(fā)展得益于她的()A．獨(dú)特性B．多樣性C．開放性D．包容性12．我國各民族的民間歌謠蘊(yùn)藏極其豐富，從《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》到解放后搜集出版的各種民歌選集，數(shù)量是相當(dāng)多的。至于目前仍流傳于民間的傳統(tǒng)歌謠和新民歌更是浩如煙海，各具獨(dú)特的形式：苗歌瑤歌古樸渾厚，藏歌傣歌光麗優(yōu)美；蒙古族民歌健朗悠揚(yáng)，鄂倫春族民歌則粗獷有力；同是漢族民歌，北方的以豪放見長，南方的則比較委婉。這體現(xiàn)了（）①中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深②各地區(qū)的文化具有各自的特征③在我國，民歌是指少數(shù)民族的歌謠④不同民族的文化不斷融合A．①②B．③④C．①③④D．②④13．云紋是北京奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”設(shè)計(jì)的點(diǎn)睛之筆。云紋不僅在華夏文明中有著千年的跨度，并且，在建筑、雕塑、器皿和家具中都有若廣泛的應(yīng)用，而且云紋有著豐富的文化內(nèi)涵，傳遞著天地自然、人本內(nèi)在、寬容豁達(dá)的東方精神和喜慶祥和的美好祝愿。這說明（）①中華文化博大精深②中華文化展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求③中華文化引領(lǐng)世界文化潮流④中華文化具有豐富而絢麗的內(nèi)容②③④B．①③④C．①②③D．①②④二、非選擇題：古典音樂《十二木卡姆》出自維吾爾族人民，是一部著名套曲。二十四史中的《遼史》、《金史》和《宋史