觀滄海-課件-7年級(jí)-語文

觀滄海-課件-7年級(jí)-語文曹操字孟德，小名阿瞞。沛國(guó)譙qiáo縣人（今安徽省亳bó縣）。東漢末年的政治家、軍事家和詩人。建安時(shí)期（196-220）的代表詩人之一。與曹丕、曹植合稱“三曹”。漢獻(xiàn)帝時(shí)任丞相，封為魏王。他去世之后，其子曹丕代漢稱帝，追尊他為武皇帝，史稱“魏武帝”。曹操一生南征北戰(zhàn)歷盡艱辛，其中既有勝利的喜悅，也有失敗的痛苦。但是他從不消極，總是積極進(jìn)取，把統(tǒng)一中國(guó)作為自己的人生目標(biāo)和最大追求。

在文學(xué)方面，他創(chuàng)作了《觀滄?！贰ⅰ洱旊m壽》、《蒿里行》等優(yōu)秀的詩篇，其詩歌以“慷慨悲壯”的藝術(shù)風(fēng)格而留名于后世。他的詩歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。建安風(fēng)骨：指漢魏之際曹氏父子（“三曹”：曹操、曹丕、曹植）、“建安七子”（孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、劉楨、應(yīng)玚）等人詩文的俊爽剛健風(fēng)格。繼承了漢樂府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，普遍采用五言形式，以風(fēng)骨遒勁而著稱，并具有慷慨悲涼的陽剛之氣，形成了文學(xué)史上“建安風(fēng)骨”的獨(dú)特風(fēng)格，被后人尊為典范。體裁：《觀滄海》一首四言古體詩，選自《曹操集》，是《步出夏門行》四章中的一章。漢代樂府詩一般無標(biāo)題，《觀滄?！愤@個(gè)題目是后人加的。樂府，是漢武帝時(shí)掌管音樂的官署機(jī)構(gòu)名稱，后來演化為詩體名稱，是可以入樂歌唱的詩歌，后來有不入樂的也被稱為樂府或擬樂府。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時(shí)加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。曹操（155—220）字孟德。東漢末年政治家、軍事家、杰出的詩人。曾歷任大將軍、丞相，封魏王，建安二十五年卒。子曹丕稱帝，追尊為武帝。代表詩作有《步出夏門行》《蒿里行》《短歌行》等。文學(xué)史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅愛詩章，好作樂府歌辭，今存二十一篇。著作有《魏武帝集》，已佚。他的詩歌散文清峻整潔，氣魄雄偉，慷慨悲涼，篇中抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映了漢末人民的苦難生活。

公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對(duì)洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。詩人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的最高峰，他已經(jīng)削平了北方群雄，又打垮了烏桓和袁紹殘部，消除了后患；如果再以優(yōu)勢(shì)兵力去消滅南方的割據(jù)勢(shì)力的話，他就可以一統(tǒng)天下了！掌握字音、字義，掃除閱讀障礙東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。jiédànsǒngzhìzāi東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里幸甚至哉，歌以詠志。。東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。秋風(fēng)蕭瑟洪波涌起樹木叢生，百草豐茂。

1、《觀滄海》一詩選自

,作者

，字

，

的政治家、軍事家、詩人。他與其子

、

合稱為“三曹”。

《樂府詩集》曹操孟德東漢末年曹丕曹植預(yù)讀檢查

2、從《觀滄?！芬辉姷捏w裁看，它是一首

體

詩.樂府四言

3、《觀滄海》詩中最能反映作者的博大胸襟的詩句是；

。

4、《觀滄?！芬辉娨?/p>

字統(tǒng)領(lǐng)全篇，先寫

景，然后寫

景，借景抒情，表現(xiàn)了詩人

。觀實(shí)虛寬廣的胸懷和豪邁的氣魄

日月之行，若出其中星漢燦爛，若出其里東臨／碣石，以觀／滄海。向東登上碣石山，來觀賞大海的奇景。水何／澹澹，山島／竦峙。海水波濤激蕩，海中山島羅列，高聳挺立。樹木／叢生，百草／豐茂。

海島周圍是蔥蘢的樹木，各種青草豐美茂盛。秋風(fēng)／蕭瑟，洪波／涌起。

蕭瑟的風(fēng)聲傳來了，海上掀起巨浪，波濤洶涌起伏。詩詞大意日月／之行，若出／其中；日月的運(yùn)行，好像出自浩瀚的大海之中。星漢／燦爛，若出／其里。銀河里的燦爛群星，也像從大海的懷抱中涌現(xiàn)出來的。幸甚／至哉，歌以／詠志。啊，慶幸得很，美好無比，讓我盡情歌唱，暢抒心中的情懷。

整體感知：1.全詩是以哪個(gè)字展開來寫的？全詩是以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開，寫登山所見。2.這首詩寫了幾層意思？一層：（1、2句）交代觀海的地點(diǎn)。二層：（3—8）描寫海水與山島。--實(shí)景三層：（9—12）借助奇特的想象夸張表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。--想象之景虛景最后兩句是附文，是為和樂而加的，與詩文的內(nèi)容無關(guān)。賞析東臨碣石，以觀滄海?！鳖^二句點(diǎn)明“觀滄海”的位置、地點(diǎn)及觀察的對(duì)象。沒寫人，但可看出曹操登山時(shí)的勃勃英姿。（寫自己登碣石山俯視大海）“水何澹澹，山島竦峙”是望海初得的大致印象?！八渝ｅ！保稳荽蠛２憠验?。（驚訝、贊美）在這水波“澹澹”的海上，最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島，它們點(diǎn)綴在平闊的海面上，使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大海遠(yuǎn)景的一般輪廓，下面再層層深入描寫?！皹淠緟采?，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！鼻岸渚唧w寫竦峙的山島：雖然已到秋風(fēng)蕭瑟，草木搖落的季節(jié)，但島上樹木繁茂，百草豐美，給人生意盎然之感。后二句則是對(duì)“水何澹?！币痪涞倪M(jìn)一層描寫：定神細(xì)看，在秋風(fēng)蕭瑟中的海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。這兒，雖是秋天的典型環(huán)境，卻無半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。曹操面對(duì)蕭瑟秋風(fēng)，極寫大海的遼闊壯美：在秋風(fēng)蕭瑟中，大海洶涌澎湃，浩淼接天；山島高聳挺拔，草木繁茂，沒有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。這種新的境界，新的格調(diào)，正反映了他“老驥伏櫪，志在千里”的“烈士”胸襟?！叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！边@四句則聯(lián)系廓落無垠的宇宙，將大海的氣勢(shì)和威力托現(xiàn)在讀者面前：茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。詩人在這里描寫的大海，既是眼前實(shí)景，又展開了奇特的想象來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。這種“籠蓋吞吐氣象”是詩人“眼中”景和“胸中”情交融而成的藝術(shù)境界。言為心聲，如果詩人沒有宏偉的政治抱負(fù)，沒有建功立業(yè)的雄心壯志，沒有對(duì)前途充滿信心的樂觀氣度，那是無論如何也寫不出這樣壯麗的詩境來的?！靶疑踔猎?，歌以詠志。”這是合樂時(shí)的套語，與詩的內(nèi)容無關(guān)?！队^滄?！芬辉?，從字面看，海水、山島、草木、秋風(fēng)，乃至日月星漢，全是眼前景物，這樣純寫自然景物的詩歌，在我國(guó)文學(xué)史上，曹操以前似還不曾有過。它不但通篇寫景，而且獨(dú)具一格，堪稱最早的山水詩佳作。寫作特點(diǎn)：詩歌主旨：

本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。借景抒情，托物言志。虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。合作探究：

詩人觀看到什么景色?這些景色又有什么特點(diǎn)?觀海水山島樹木百草秋風(fēng)洪波日月星漢澹澹

叢生

豐茂

蕭瑟

涌起

若出其中

若出其里

竦峙(虛景)(實(shí)景)波瀾壯闊欣欣向榮洪波巨瀾統(tǒng)領(lǐng)動(dòng)靜動(dòng)靜映襯顯示出大海的遼闊與威嚴(yán)靜動(dòng)動(dòng)靜相配，顯示出大海驚人的力量和宏偉的氣象借助夸張想象表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概?！队^滄?！焚p析1.賞析：水何澹澹,山島竦峙?！板ｅ！笔切稳菟▌?dòng)蕩的樣子，“聳峙”是寫山島巍然聳立的形象。動(dòng)靜結(jié)合，寫出了大海的威嚴(yán)和遼闊。2.詩中描寫的滄海景色有什么特點(diǎn)，通過寫景表現(xiàn)詩人怎樣的心態(tài)？詩人眼中的滄海波瀾壯闊、欣欣向榮，映襯出詩人雄心勃勃、渴望建功立業(yè)、統(tǒng)一天下的積極向上的心態(tài)。3、詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷？全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？（賞析或意境）日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。詩人借助奇特的想象和夸張的修辭方法描繪了大海吞吐日月、包蘊(yùn)星漢的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。4、本文的感情基調(diào)是什么?蒼涼、悲壯、慷慨、激昂

大海的形象正是詩人形象的化身。詩人已經(jīng)削平了北方群雄，現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹殘部，為即將揮師南下統(tǒng)一中國(guó)解除了后顧之憂。在躊躇滿志的時(shí)候，他借大海的形象抒發(fā)了建功立業(yè)的愿望，寫出了千百年來膾炙人口的雄渾詩句。5、詩人是懷著怎樣的感情繪制大海形象的？6.“若”字用得好，好在哪？“若”意思是好像，表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景，主觀感受，體現(xiàn)了作者的開闊胸襟、統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。7.展開想象用生動(dòng)形象的語言，描繪“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所展現(xiàn)的畫面。樹葉凋零，秋風(fēng)陣陣，呼呼作響，詩人站在遼闊的海邊，面對(duì)波濤洶涌的大海，心潮和大海一起涌動(dòng)，感慨萬千。小結(jié)：

這首樂府詩表現(xiàn)了詩人博大的胸懷，奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)，建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。

這首詩意境開闊，氣勢(shì)雄渾，這與一個(gè)雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度是一致的，真是讀其詩如見其人。你還知道曹操的哪些詩？拓展閱讀龜雖壽曹操騰蛇乘霧，終為土灰。神龜雖壽，猶有竟時(shí)。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

關(guān)東有義士，興兵討群兇。

初期會(huì)盟津，乃心在咸陽。

軍合力不齊，躊躇而雁行。

勢(shì)利使人爭(zhēng)，嗣還自相戕。

淮南弟稱號(hào)，刻璽于北方。

鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。

白骨露于野，千里無雞鳴。

生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。蒿里行

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？

譬如朝露