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文檔簡介
2024年湖南省郴州市北湖區(qū)數(shù)學五下期末經典模擬試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.如果A÷B=2,那么A和B的最小公倍數(shù)是A。(________)2.互質的兩個數(shù)一定都是質數(shù)。(___________)3.一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小._____4.把一根繩子對折后再對折,這時每份是這根繩子的.(_________)5.把210分解質因數(shù)是6×5×7=210。(____)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如圖所示,則下列說法中正確的是()。A.從正面看到的平面圖形面積大 B.從三個方向看到的平面圖形面積一樣C.從上面看到的平面圖形面積大 D.從左面看到的平面圖形面積大7.=()。A.0.015 B.0.09 C.1 D.88.如果的分子加上2a,要使分數(shù)的大小不變,分母應該變?yōu)椋ǎ〢.2a+b B.2ab C.3b D.3ab9.下面各數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()A.79 B.6810.一杯牛奶,小茜第一次喝了半杯,第二次喝了剩下的一半.小茜第二次喝了這杯牛奶的(
).A.
B.
C.
D.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.一枚硬幣拋向空中落下后正面朝上的可能性是(_______).12.鞋子尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位,它們之間的換算關系是y=2x-10(y表示碼數(shù),x表示厘米數(shù))。小芳的腳長22厘米,她需要買(______)碼的鞋子。13.一根長方體木料長2m,沿它的橫截面切成三段后,表面積增加了8dm2,原來這根長方體木料的體積是(______)dm3。14.4和9的最小公倍數(shù)是(______);18和6的最大公因數(shù)是(______).15.7816.用一根長36厘米的鐵絲焊成一個正方體框架(接頭處不計),表面積是_____平方厘米,體積是_____立方厘米.17.在括號里填最簡分數(shù)。20分=(________)時300米=(________)千米50平方厘米=(________)平方分米18.因為19的因數(shù)只有(_______)個,所以,19是一個(______)數(shù)。19.栽一批樹,成活率為98%,表示_____占_____的98%。20.39和13的最小公倍數(shù)是(______),最大公因數(shù)是(______)。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。-=
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-0.375=22.計算下面各題,能簡算的要用簡便方法計算.①②③④⑤⑥23.解方程.4x+2.1=8.548.34-3.2X=4.52x+2×4=124×5+3x=26五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點D逆時針旋轉90°后的圖形25.根據下面的描述,在平面圖上畫出各場所的位置.(1)小麗家在廣場北偏西20°方向距廣場600m處.(2)小彬家在廣場南偏西45°方向距廣場1200m處.(3)柳柳家在廣場南偏東30°方向距廣場900m處.(4)軍軍家在廣場北偏東40°方向距廣場1500m處.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.長方體和正方體有一定的聯(lián)系,長方體的體積是長、寬、高的積,正方體的體積應怎樣計算呢?27.下面是某小學2007—2012年入學的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根據表中的數(shù)據信息,繪制復式折線統(tǒng)計圖.(2)從圖中你能獲得哪些信息?28.蘭蘭和青青為了參加學校1分鐘跳繩比賽,提前10天進行了訓練,每天測試成績如下統(tǒng)計圖,請根據統(tǒng)計圖,回答問題.(1)蘭蘭和青青第1天的成績相差()下;第10天的成績相差()下.(2)蘭蘭和青青跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進步幅度大?(3)請你預測一下,到了比賽時,誰的成績可能會好些?簡單說明理由.29.五(1)班有42人、五(2)班有48人參加植樹活動。要求按班分組,如果兩個班每組的人數(shù)必須相同,可以怎樣分?每組最多有多少人?30.修一段鐵路,甲隊單獨修用30天完成,乙隊的工作效率是甲的。乙隊幾天可以完成?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】兩個數(shù)屬于倍數(shù)關系的時候,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。據此解答?!驹斀狻緼÷B=2,即A=2B,A和B屬于倍數(shù)關系,較大的數(shù)為A,就是A和B的最小公倍數(shù)。故答案:√【點睛】此題考查的是兩數(shù)間的最小公倍數(shù),熟練掌握當兩數(shù)為倍數(shù)關系時,較大的數(shù)為最小公倍數(shù),較小的數(shù)為最大公因數(shù)。2、×【解析】略3、×【分析】根據倒數(shù)的求法,分三種情況:(1)一個數(shù)小于1時;(2)一個數(shù)等于1時;(3)一個數(shù)大于1時;據此判斷出一個數(shù)的倒數(shù)不一定比這個數(shù)小即可.【詳解】(1)一個數(shù)小于1時,這個數(shù)的倒數(shù)比1大.(2)一個數(shù)等于1時,這個數(shù)的倒數(shù)和1相等.(3)一個數(shù)大于1時,這個數(shù)的倒數(shù)比1小.所以一個數(shù)的倒數(shù)不一定比這個數(shù)小,所以題中說法不正確.故答案為×.4、×【解析】把一根繩子對折后再對折,這根繩子被平均分成4份,每份是這根繩子的原題說法錯誤.故答案為×.5、×【解析】略二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【分析】根據題意可知,幾何體是由10個大小相同的正方體搭成的,分別從不同的面觀察幾何體,算出各面的正方形數(shù)量即可解答?!驹斀狻繌恼婵吹降恼叫螖?shù)量:6個;從上面看到的正方形數(shù)量:6個;從左面看到的正方形數(shù)量:6個;由此可知,從三個方向看到的平面圖形面積都是一樣的。故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對物體三視圖的理解與認識。7、B【分析】(1)分數(shù)化小數(shù):用分子除以分母,得到的商就是所轉化的小數(shù);(2)小數(shù)的加減法法則:先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位,再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點(得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉)?!驹斀狻恳驗椋?.1,=0.01,所以-=0.1-0.01=0.09。故答案為:B【點睛】此題主要考查了學生對分數(shù)化小數(shù)和小數(shù)加減法的理解與實際應用解答能力。8、C【分析】根據分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變.據此解答.【詳解】根據題意,分子加上2a,即分子變?yōu)閍+2a=1a,也即分子擴大了1倍,則要使分數(shù)大小不變,分母也應乘以1.因而選:C.9、A【解析】略10、B【分析】先求出第一次喝了之后剩下的牛奶,再求出剩下的一半即可.【詳解】1-=,×=.故答案為B.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、【解析】略12、34【解析】略13、40【分析】長方體切成三段,會增加四個橫截面,求出一個面的面積。根據長方形的體積=底面積×高,求出長方體木料的體積。【詳解】2m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3)【點睛】本題考查長方體體積的變式計算,注意長方體的體積=長×寬×高=底面積×高,本題中單位要一致。14、366【解析】略15、單位“1”、8、7、7、8、1【解析】略16、541【分析】根據正方體的特征,它的12條棱的長度都相等,6個面都是正方形,6個面的面積都相等;已知用一根長36厘米的鐵絲焊成一個正方體框架,即棱長總和是36厘米,先求出它的棱長,再由正方體的表面積公式、體積公式解答即可.【詳解】棱長:36÷12=3(厘米);表面積:3×3×6=54(平方厘米);體積:3×3×3=1(立方厘米);答:它的表面積是54平方厘米,體積是1立方厘米.故答案為54,1.17、0.30.5【分析】單位由分化成時,是低級單位向高級單位轉換,要除以進率60;不能寫成小數(shù)的就寫成分數(shù);米化成千米,也是由低級向高級轉化,得除以進率1000;平方厘米化成平方分米,同樣要除以進率,除以100?!驹斀狻?0分=20÷60=時300米=300÷1000=0.3千米50平方厘米=50÷100=0.5平方分米【點睛】在化單位時,①要認準是由高級化低級,還是由低級化高級;②牢記各種單位之間的進率。18、2質【解析】略19、成活的棵數(shù)栽的總棵數(shù)【分析】根據成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾,所以98%表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%,據此解答即可。【詳解】成活率為98%,表示成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的98%。故答案為:成活的棵數(shù),栽的總棵數(shù)?!军c睛】解答此題的關鍵是成活率是指成活的棵數(shù)占栽的總棵數(shù)的百分之幾。20、3913【分析】如果兩數(shù)是倍數(shù)關系時,那么較小的數(shù)就是它們的最大公因數(shù),較大的數(shù)就是它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻恳驗?9是13的倍數(shù),所以39和13的最小公倍數(shù)是(39),最大公因數(shù)是(13)。故答案為:39;13【點睛】本題主要考查兩個數(shù)是倍數(shù)關系時最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,學生應掌握。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;;
;;0;0【分析】同分母分數(shù)加減法計算方法:同分母分數(shù)相加減,只把分子相加減,分母不變;異分母分數(shù)加減法計算方法:先通分,然后按照同分母分數(shù)加減法的法則進行計算。計算結果能約分的要約成最簡分數(shù)?!驹斀狻浚?;+===;-=-=;1-==;+==;-==;1--=1-=1-1=0;-0.375=-=0【點睛】此題考查同分母和異分母的加減法運算,能正確通分,約分以及分數(shù)與小數(shù)互化是解題的關鍵。22、;;2;;【詳解】略23、x=1.6,x=13.7,x=2,x=2【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】先找到A的對應點A′,它距D點為3個格子的距離,而且DA′與DA的夾角是90°;同理也可以找到B的對應點B′點,C的對應點C′點,然后順次連接A′點、B′點、C′點和D點即可。【詳解】【點睛】做旋轉后的圖形時,也可以將與旋轉點相連的邊按一定的方向和角度旋轉,再將旋轉后的圖形補完整即可。25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、正方體的體積=棱長×棱長×棱長,字母公式為:V=a3【解析】因為長方體的體積=長×寬×高,當長方體的長、寬、高相等時,長方體變成正方體,所以正方體的體積=棱長×棱長×棱長,據此解答.【詳解】正方體的體積=棱長×棱長×棱長,字母公式為:V=a327、(1)如圖:某小學2007—2012年入學的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計圖(2)從圖中我知道每年入學的學生患近視的人數(shù)不斷上升.【詳解】略28、(1)12(2)蘭蘭和青青跳繩的成績都取得了進步,蘭蘭的進步的幅度大一些(3)比賽時蘭蘭的成績更好一些;因為蘭蘭最后幾天的成績要更好一些,而且更穩(wěn)定【解析】試題分析:(1)讀出他們第一天的成績求出差;再讀出他們第10天的成績求出差;(2)根據折線呈現(xiàn)出的變化回答問題;(3)根據兩人的最后幾天的成績進行回答.解:(1)第一天:153﹣152=1(次);第10天:167﹣165=2(次);答:蘭蘭和青青第一天的成績相差1次;第10天相差2次.(2)蘭蘭和青青跳繩的成績都取得了進步,蘭蘭的進步的幅度大一些;(3)比賽時蘭蘭的成績更好一些;因為蘭蘭最后幾天的成績要更好一
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