人教版七年級(jí)上冊(cè)地理緒言與同學(xué)們談地理市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

與同學(xué)們談地理

天有日月星辰謂之文，地有山川陵谷謂之理。

——王充（東漢思想家）第1頁(yè)地理大地地球道理,理論,規(guī)律科學(xué)研究上一切事物第2頁(yè)活動(dòng)1想一想說(shuō)一說(shuō)“地理”讓你聯(lián)想到了什么？多種地形大江大河旅游景點(diǎn)四季變化大洲和大洋火山地震多樣資源多種地圖國(guó)家和地域第3頁(yè)地理都包括哪些內(nèi)容？第4頁(yè)“笑話”中地理信息

某教委主任下鄉(xiāng)考查.走進(jìn)教室看到教桌上地球儀,心里直犯嘀咕:這地球儀怎么斜著放他轉(zhuǎn)身問(wèn)學(xué)生這是怎么回事,那學(xué)生如實(shí)回答:不是我弄.主任又去找地理老師,地理老師答:確實(shí)不是學(xué)生弄壞,我從儀器站買來(lái)時(shí)就這樣.主任還不相信又去問(wèn)校長(zhǎng),校長(zhǎng)難為情地說(shuō):沒(méi)措施,學(xué)校資金短缺,只好買臺(tái)殘次品湊合著用.教委主任聽(tīng)了大發(fā)感慨:全社會(huì)重教育,可學(xué)校連臺(tái)正品地球儀都買不起,這該貽誤多少人啊;教具廠也不像話,像這種殘品怎么能出廠呢這不是坑人嗎朱校長(zhǎng),你給我看看是哪家教具產(chǎn)品,回去我非撤他們廠長(zhǎng)職不可!第5頁(yè)“新聞”中地理信息英10歲小女孩救了100旅游者據(jù)英國(guó)《太陽(yáng)報(bào)》和英國(guó)廣播公司2023年1月1日?qǐng)?bào)道，跟隨父母前往泰國(guó)海灘旅游英國(guó)薩利郡奧克斯肖特市10歲小女孩蒂莉由于一堂地理課知識(shí)，成功地挽救了100名旅游者性命。第6頁(yè)活動(dòng)2找一找：材料中有哪些是有關(guān)地理？議一議：我們?yōu)楹我獙W(xué)習(xí)地理呢？人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)——白居易《大林寺桃花》是寫詩(shī)人登山時(shí)已屆孟夏，正屬大地春歸，芳菲落盡時(shí)候了。但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到春景——

一片始盛桃花。道出了山地氣候與平原氣候差異。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回——李白《將進(jìn)酒》你沒(méi)看見(jiàn)嗎？黃河之水是由天上而來(lái)。波濤滾滾奔向東海，永不回頭“詩(shī)歌”中地理信息第7頁(yè)地理生活離不開(kāi)衣食住行第8頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)

我國(guó)人民生活飲食為何有“南米北面”格局？第11頁(yè)第12頁(yè)第13頁(yè)第14頁(yè)第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)第20頁(yè)第21頁(yè)

西亞沙特阿拉伯，氣候終年酷熱，降水稀少，可謂“滴水貴如油”，人們把旅店床位安排在屋頂上，沒(méi)有被雨淋濕后顧之憂。這是與本地氣候條件相適應(yīng)一種特殊人文景觀。

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日本是一種島國(guó)，四周環(huán)海，有發(fā)展?jié)O業(yè)良好自然條件，日本漁獲量居世界第一位，銷售魚(yú)等多種海產(chǎn)品市場(chǎng)很多，人們也有愛(ài)慕食海產(chǎn)品習(xí)慣。第23頁(yè)

非洲東部是高原地域，地勢(shì)高，大氣中氧氣含量相對(duì)較低，長(zhǎng)期生活在高原地域人們，適應(yīng)了缺氧環(huán)境，中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員需要有較強(qiáng)有氧耐力和無(wú)氧耐力，而來(lái)自高原地域人們，無(wú)氧耐力具有優(yōu)勢(shì)，比較適合中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。

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我國(guó)江浙一帶氣候溫暖濕潤(rùn)，適合桑樹(shù)生長(zhǎng)，桑葉是蠶食物，蠶吐絲通過(guò)加工，是紡織絲綢原料。

第25頁(yè)第26頁(yè)第27頁(yè)第28頁(yè)第29頁(yè)第30頁(yè)第31頁(yè)第32頁(yè)第33頁(yè)第34頁(yè)第35頁(yè)第36頁(yè)第37頁(yè)第38頁(yè)風(fēng)沙掩埋了古文明第39頁(yè)第40頁(yè)第41頁(yè)這些材料說(shuō)明了什么？生活中到處有“地理”第42頁(yè)想一想，論一論：學(xué)習(xí)地理作用和意義是什么？第43頁(yè)如何學(xué)好地理？要善于觀測(cè)、發(fā)覺(jué)問(wèn)題要會(huì)讀圖表、純熟利用要聯(lián)系實(shí)際、勤于實(shí)踐要放開(kāi)手腳、拓寬視野第44頁(yè)【課堂小結(jié)】（3分鐘）本節(jié)課我們理解了地理課學(xué)習(xí)些什么、學(xué)習(xí)地理有什么用、以及如何學(xué)好地理。第4