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學(xué)生萬能檢討書(合集15篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的學(xué)生萬能檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。學(xué)生萬能檢討書1尊敬的老師:您好!對不起,因?yàn)闄z討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽我慢慢向您解釋。因?yàn)槲易蛱焱砩险埣倩丶遥驗(yàn)榧依餂]人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費(fèi)了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實(shí)在是對不起。檢討人:__________年_____月____學(xué)生萬能檢討書2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):您好!謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,以向您表示我對這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。所以我決定有如下整改措施:1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!2、對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。3、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。4、經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。我會(huì)努力的工作,說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同事,真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。檢討書:20xx年xx月xx日學(xué)生萬能檢討書3尊敬的老師:您好!對不起老師,在課堂上我沒有認(rèn)真上課就算了,還在課上玩手機(jī),這是我最大的錯(cuò)誤了,公然在班上帶頭玩手機(jī),明明學(xué)校就表明過學(xué)生不能玩手機(jī),更不能帶手機(jī),但是我還是明知故犯。對于這事我愧對您老師,深刻的對自己反省了,故此寫下檢討書。今天我把手機(jī)帶到學(xué)校里來了,本來是在下課的時(shí)候玩的,但是上著課忽然覺得無聊,所以沒有忍住就玩起來了。我以為您應(yīng)該是不會(huì)注意到我的,因?yàn)槲易谧詈竺妫X得您看不到我,可是不曾想您站在講臺上,對我們下面學(xué)生的各種行為都是看的清楚的。在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我還試圖去撒謊,想要把手機(jī)藏起來。大概是您看的我有點(diǎn)慌,所以我把手機(jī)上交給您了。當(dāng)時(shí)心里對您還有點(diǎn)小埋怨,覺得您管的太寬了。下課后您跟我好好的說了一通,我也去作了深刻的反思,我也才是明白您是為學(xué)生好,是希望我把學(xué)習(xí)給搞好的。本來上課就是學(xué)習(xí)的時(shí)間,本來就是不能做學(xué)習(xí)無關(guān)的事的,可是我做了,您沒有對我做出懲罰就已經(jīng)很好了,只是勸誡我,可我竟然在心里對您不滿。我實(shí)在是覺得羞愧,我不知道該怎么去面對老師您,我在這事上不是個(gè)好學(xué)生。終究是被您批評后,我及時(shí)的明白過來,也深知自己犯了規(guī)定,更是對上課的同學(xué)造成一些影響。我在此先向我敬愛的您道歉,再次向我的同學(xué)道歉,我做了一個(gè)不好的榜樣。玩手機(jī)是多么錯(cuò)誤的一件事,對學(xué)習(xí)影響很大,對我的生活也影響大,而我不去遵守學(xué)校對禁止玩手機(jī)的規(guī)定,反而在同學(xué)們面前違反此規(guī)定,真是犯錯(cuò)大了。很感謝您今天選擇管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定會(huì)有手機(jī)癮的,那么我的學(xué)習(xí)也必定會(huì)下降。那么這件事是真的讓我吃到教訓(xùn)了,而且也讓我明白絕對不可以在違規(guī),更不能在課堂上不聽講,去做一些錯(cuò)誤的事情。我以后不會(huì)再去玩手機(jī)了,一定好好上課,努力去聽課。已經(jīng)上繳的手機(jī),我也不會(huì)向老師要回,就把它放到老師那保存吧,也算是對自己的監(jiān)督。那學(xué)生也很希望老師對我的這次的行為可以原諒,我以后定不再做同樣事情了,請相信我。檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生萬能檢討書4尊敬的班主任教師:我所犯下這樣的錯(cuò)誤,自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀(jì)律,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我對自身的所犯錯(cuò)誤感到深深的慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒有把學(xué)校和教師說的記進(jìn)腦子里,不聽教師的話,沒有把這樣一個(gè)重要問題的重視起來。我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是教師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起教師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自身的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們造成了不好的示范。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了教師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。教師,我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自身成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)生萬能檢討書5尊敬的輔導(dǎo)員:您好!對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,我想了很多,對自己進(jìn)行了深刻地反省。我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了,懶散一些應(yīng)該不要緊,于是我和同學(xué),朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員,是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對教師的不尊重。教師打電話提醒我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的教師和家長帶來傷害。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為一個(gè)預(yù)備黨員,我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),更應(yīng)該對組織和對其他人負(fù)責(zé)。造成如此大的過失,我有著不可推卸的責(zé)任,我真誠地接受批評。我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯(cuò),我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向您保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。日后我會(huì)加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個(gè)合格的大學(xué)生,做一個(gè)先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)生萬能檢討書6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯_的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。前幾天_點(diǎn)名時(shí)三令五申,一再強(qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗,可我卻沒有把_的話放在心上,沒有重視_說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對_的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心,把_的條令條例緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給_也造成了及其壞的影響,破壞了_的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,影響_紀(jì)律性,對_的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的_有一個(gè)良好形象。一個(gè)良好的制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了_的良好制度,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么_早就亂套了,對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的,我今天座崗時(shí)自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,_對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不違反紀(jì)律,做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例,我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為是自己的一時(shí)失足,希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮!檢討書:20_年_月_日學(xué)生萬能檢討書7尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx,這次的事情怎么處理我,我都沒有半句怨言,犯錯(cuò)是每個(gè)人都會(huì)犯的,作為學(xué)生您經(jīng)常會(huì)講我們態(tài)度要端正,不是每一個(gè)人都是完美的,也沒有完人,您說我們是會(huì)犯錯(cuò),但是態(tài)度要好,這些話其實(shí)我不曾忘記,我原本應(yīng)該本著好的態(tài)度去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,可是我犯了錯(cuò)誤,態(tài)度卻不好,我現(xiàn)在都不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的,態(tài)度沒有端正好,在您批評的時(shí)候一味的回避問題,很多時(shí)候您問到這次事情的關(guān)健所在,我就不說話了,這種態(tài)度讓你心寒的了,您一直都是為了我好,盡管這次我犯了錯(cuò)誤,嚴(yán)格的來說是要責(zé)怪我的,您一直在講道理,您作為班主任老師操的心太多了,我也知道很多時(shí)候或許您也會(huì)力不從心,作為學(xué)生的我沒有讓您省心,怎們說都是不能說的過去的,也是作為學(xué)生的我不應(yīng)該有的態(tài)度,今天承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還不端正,我羞愧萬分。這次犯錯(cuò)的事情實(shí)在不應(yīng)該,本來就是一件可以避免的事情,事情也不是很嚴(yán)重,我一直在找借口,我的責(zé)任推脫讓事情變得很復(fù)雜,這次的事情我是跟xx同學(xué)一起犯的我們兩個(gè)人做了一些不好的事情,犯了校規(guī),今天在您批評教育我們的時(shí)候,你一開始一直在詢問我們,一直在講道理,不管是什么時(shí)候您都是問我們,我這次真的太丟人了,當(dāng)時(shí)我一直在推卸自己的責(zé)任,本來就是我跟xx同學(xué)一起做的事情,這件事情我們的責(zé)任是一樣的,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該把事情的原委說出來才是,可是當(dāng)您在問我們的時(shí)候我一直在回避問題,這些就算了,事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還把責(zé)任推給xx同學(xué),甚至我還在給自己找借口,我的度量真的太小了。經(jīng)過一下午的反省我現(xiàn)在想這件事情越來越覺得自己很過分,我知道您很多時(shí)候都是看我們的態(tài)度的,態(tài)度好了一般事情就不會(huì)很嚴(yán)重,我相信您對我們的處理一定是合情理的,可是這次我就是沒有擺正態(tài)度在,本來應(yīng)該在第一時(shí)間說出事情的經(jīng)過,可是一直在回避,最后還是xx同學(xué)主動(dòng)地說了出來,當(dāng)時(shí)您在批評我,我也知道知道自己的沒有什么理由反駁,也應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),聽著就行了,可是我居然在當(dāng)時(shí)跟您頂嘴了,現(xiàn)在經(jīng)過了一下午的時(shí)間,我心中萬分不是,雖然醒悟了過來,但是當(dāng)時(shí)我的態(tài)度就是擺在那里,我痛定思痛,經(jīng)過這次的事情,不管在今后我犯什么錯(cuò)誤,雖然我現(xiàn)在也不知道會(huì)發(fā)生什么,推卸責(zé)任,找理由一定不會(huì)再有了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生萬能檢討書8尊敬的老師:您好!再經(jīng)過自我的嚴(yán)格反省之后,我漸漸開始意識到自己行為上的錯(cuò)誤,以及給老師和同學(xué)們帶來了怎樣的影響和麻煩。我很慚愧,我可能算不上是一名好學(xué)生。但我這次的錯(cuò)誤,影響的不僅僅是我自己,甚至還讓很多同學(xué)以及我們班級的榮譽(yù)都受到了不良的影響,這都是我的錯(cuò)誤帶來的影響,也是我最為讓我后悔的事情。后來,您了解了我錯(cuò)誤,也對我的行為進(jìn)行了嚴(yán)格的批評。面對您的諄諄教誨,我只能默默地低頭。我感到很對不起您,我們xx班的同學(xué)都知道您的工作有多么辛苦。一天到晚,您一刻不停的圍著我們打轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)您要操心,生活您要擔(dān)心,班級里的大大小小都是您一手管理的。但即使是這樣的情況,我卻還是不能讓您安心,甚至還鬧出了這樣的事情,給您增添了工作上的麻煩!現(xiàn)在想起來,我實(shí)在無顏去面對您。但聽過您的批評后,我也總算是意識到了自己作為xx班一員的責(zé)任,我明白了,自己在學(xué)校中肆意妄為的違紀(jì)行為,影響到的不僅僅是我自己,更是影響到了我的老師和同學(xué)們!我們生活在一個(gè)校園,一個(gè)班級。作為一個(gè)集體的一分子,過去我總是太過自我中心,沒有重視重視自己對周圍的影響,也不能很好的遵守校園和班級的規(guī)定。這些思想和行為,都會(huì)給班級帶來影響,也會(huì)給老師的管理帶來麻煩。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯(cuò)誤,也向很多同學(xué)道歉,并了解了自己平時(shí)的表現(xiàn)。我明白,盡管算不上好學(xué)生,我也不應(yīng)該成為一名壞學(xué)生。更何況,給大家?guī)砺闊?,給老師增添負(fù)擔(dān),這已經(jīng)不僅僅是壞學(xué)生了,更是學(xué)校中的“害群之馬”。我并不希望自己成為那樣的存在,對于自己過去無心犯下的那些錯(cuò)誤,我也很是抱歉。為此,我會(huì)從現(xiàn)在開始改變自己!我會(huì)轉(zhuǎn)變自己的心態(tài),改正自己的不良行為。我知道,這是十分困難的事情,有些習(xí)慣也不是一句說改變就能改變的。但我也已經(jīng)為此做好了努力的決心,也希望老師能相信我,幫助我!我會(huì)緊隨您的教導(dǎo)和指引。并在今后努力學(xué)習(xí),改正方向。今后,我定不會(huì)讓自己繼續(xù)給您增添麻煩,一定努力成為一名合格的學(xué)生,進(jìn)而成為一名讓您自豪的優(yōu)秀學(xué)生。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日學(xué)生萬能檢討書9我是你的學(xué)生:x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不xxx的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)xxx關(guān)于xxx的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:xxxx雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的xxxx也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:xxxx1.思想上的錯(cuò)誤:2.行為上的錯(cuò)誤:3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:xxxxxx希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實(shí)老師的教育方針。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。XXXXXXX年XX月XX日學(xué)生萬能檢討書10親愛的老師:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我在學(xué)習(xí)違規(guī)違紀(jì),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的.想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次,我在學(xué)校犯錯(cuò)本身也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我知道,作為學(xué)生,犯錯(cuò)后,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學(xué)生萬能檢討書11尊敬的老師:這次我真的作錯(cuò)了,我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,我為我當(dāng)初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習(xí),做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。今后我會(huì)做到:1、認(rèn)真聽講。2、團(tuán)結(jié)同學(xué)。3、做事三思而后行。我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì)讓您失望的!檢討人:xxx學(xué)生萬能檢討書12尊敬的班主任老師:您好!我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感。自開學(xué)以來就一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽歌。更不應(yīng)該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠懇的接受。當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。此致敬禮!檢討人:時(shí)間:學(xué)生萬能檢討書13尊敬的領(lǐng)導(dǎo):加入學(xué)生會(huì)快x年了,在我印象中這是xx第一次對我們發(fā)火,在剩下不久的日子里,諸如此類的事情再也不會(huì)發(fā)生,請兩位相信我們,讓兩位能夠安心的把學(xué)生會(huì)的事情交給我們。同時(shí)在這里我僅代表個(gè)人表個(gè)態(tài),在以后的日子里,不管是部門例會(huì),團(tuán)日活動(dòng),還是主題班會(huì),還有該交的各類文件(如:總結(jié)、計(jì)劃、策劃書、通知書)或者是其他什么事情,只要沒有什么特殊情況,我都會(huì)按時(shí)到達(dá)準(zhǔn)確地點(diǎn),認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭給我安排的任務(wù),萬一有特殊情況一定會(huì)第一時(shí)間向兩位部長請假。每年的換屆時(shí)間也快到了,我想作為學(xué)生會(huì)的任何一個(gè)人都會(huì)有自己的特殊想法,我想每個(gè)當(dāng)初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的人都是抱著一定的理想,我也不例外,在學(xué)生會(huì)經(jīng)歷了那么多事情,說句實(shí)話,自己確實(shí)改變了很多,當(dāng)初雖然說不上多么的內(nèi)向,但至少比現(xiàn)在膽子更小,語言組織能力更弱,人際交往沒那么廣泛,自我紀(jì)律性沒那么強(qiáng),等等這一切都是我這近x年的時(shí)間所學(xué)到的,而這一切恰好是別人所不擁有的,我想這就是我拉近與有才華人的方法,拉大當(dāng)初與我同步人距離的催化劑一般。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非??蓯u,感到無以復(fù)加的后悔與悲痛此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)紀(jì)律,也為了讓我部門各成員從此不要再走這樣的老路,再犯下這樣的罪行,我衷心希望學(xué)生會(huì)拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日學(xué)生萬能檢討書14尊敬的老師:我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過兩個(gè)星期的反思和家長的教誨,我認(rèn)識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我對自己的沖動(dòng)十分的后悔,并且對xx十分抱歉。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不就應(yīng)的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成。對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是就應(yīng)的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評,并愿意理解學(xué)校給予的處理。這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我最后認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更就應(yīng)去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒思考到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個(gè)群眾,大家不就應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒。”其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大群眾,每個(gè)人,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不就應(yīng)破壞它。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了必須損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從理解了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。望老師們給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心里感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。此刻的我對自
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