2024年四川省廣安市中考生物試卷（含答案）

廣安市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試試題生物一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題2分，滿分40分）1.近日，科學(xué)家在貴州省發(fā)現(xiàn)新物種馬嶺河小苦荬（mǎi），該物種葉柄長(zhǎng)30—55毫米，黃色花朵，頭狀花序，含6-7枚舌狀花，果實(shí)呈棕色。請(qǐng)推測(cè)這種植物的類型（） A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物2.中華民族有很多膾炙人口的詩(shī)句。下列詩(shī)句能體現(xiàn)生物因素影響生物生活的是（） A.種豆南山下，草盛豆苗稀 B.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知3.蜜蜂擅長(zhǎng)“舞蹈通訊”，當(dāng)蜜源在一段距離之外時(shí)，蜜蜂一面迅速擺動(dòng)尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太陽(yáng)左方110°的位置。從行為的獲得途徑來看，下列與“蜜蜂跳舞”行為相同的是（） A.孔雀開屏 B.老馬識(shí)途 C.鸚鵡學(xué)舌 D.小狗算數(shù)4.神農(nóng)架山脈是全球中緯度地區(qū)唯一保持完好的亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。這里生長(zhǎng)有銀杏、珙桐等植物3700多種，生活有金絲猴等野生動(dòng)物1050多種，它已被列入世界自然遺產(chǎn)名錄。以上資料主要體現(xiàn)了生物多樣性的（） A.基因多樣性 B.物種多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.環(huán)境多樣性5.許多綠色開花植物不僅能進(jìn)行有性生殖，也能進(jìn)行無(wú)性生殖。下列屬于有性生殖的是（） A.柳枝的扦插 B.胡蘿卜的組織培養(yǎng) C.水稻的播種 D.馬鈴薯的塊莖繁殖6.以下是人類生殖和發(fā)育過程示意圖，相關(guān)描述正確的是（） A.a是卵巢，能夠分泌雄性激素 B.精子、卵細(xì)胞的染色體數(shù)目比體細(xì)胞少一半 C.新生命發(fā)育的起點(diǎn)是c，形成部位是子宮 D.胎兒通過胚盤從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)7.下列有關(guān)動(dòng)物的生殖和發(fā)育的說法，正確的是（） A.蝴蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài) B.蝗蟲的發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象 C.青蛙的受精方式是體內(nèi)受精 D.鳥胚胎的發(fā)育只由卵黃提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)8.某同學(xué)制作并觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，下列敘述正確的是（） A.觀察時(shí)，鏡筒下降，從側(cè)面注視目鏡 B.制作裝片時(shí)，在載玻片上滴加生理鹽水 C.蓋蓋玻片時(shí)，讓其一側(cè)先接觸液滴，再緩緩放下 D.用高倍鏡可觀察到線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu)9.以下是獼猴個(gè)體的結(jié)構(gòu)層次圖，相關(guān)說法正確的是（） A.由a到b經(jīng)過了細(xì)胞的分裂和分化 B.獼猴結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是b C.獼猴皮膚的結(jié)構(gòu)層次屬于b D.該圖也能表示獼猴桃的結(jié)構(gòu)層次10.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，下列敘述正確的是（） A.小腸絨毛壁薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化 B.肺泡周圍的毛細(xì)血管壁厚，有利于氣體交換 C.人的心臟四腔中左心房壁最厚，有利于血液泵出 D.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞排列緊密，可防止體內(nèi)水分過度散失11.將生物學(xué)原理用于大棚蔬菜的種植可促進(jìn)農(nóng)民增收。下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?A.施氣肥可提高氧氣濃度，促進(jìn)呼吸作用 B.夜間降低大棚內(nèi)溫度，可抑制呼吸作用 C.合理密植可提高光能利用率 D.適當(dāng)增加光照可促進(jìn)光合作用12.有這樣一個(gè)描述花生的謎語(yǔ)：“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子?！毕铝杏嘘P(guān)描述正確的是（） A.“麻屋子”指的是種皮 B.“白胖子”是由胚珠發(fā)育而來 C.花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳 D.種子的數(shù)月由胚珠的數(shù)月決定13.微生物在我們生活中無(wú)處不在，①—④是幾種微生物的示意圖。下列描述正確的是（） A.①的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞核等 B.②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 C.③主要依靠孢子進(jìn)行繁殖 D.以上微生物都可以充當(dāng)分解者14.小林家的午餐有紅燒肉、米飯、涼拌時(shí)蔬、西瓜。下圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（） A.米飯最終在④中被分解成葡萄糖 B.③分泌的消化酶能消化紅燒肉 C.誤食的西瓜籽經(jīng)過了①②③④⑥⑦⑧ D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在⑦中被吸收進(jìn)入血液15.百日咳是由百日咳鮑特菌引起的呼吸道傳染病，預(yù)防百日咳的主要途徑是注射百日咳疫苗。下列說法正確的是（） A.百日咳疫苗屬于抗原，疫苗在體內(nèi)能引起非特異性免疫 B.百日咳疫苗屬于抗體，疫苗在體內(nèi)能引起特異性免疫 C.百日咳患者應(yīng)居家隔離，這屬于保護(hù)易感人群 D.百日咳爆發(fā)期間，戴口罩是為了切斷病菌的傳播途徑16.小明在打籃球時(shí)突然受傷暈倒，送往醫(yī)院處理傷口并進(jìn)行血樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)其暈倒原因是貧血。下圖是顯微鏡下的人血涂片。有關(guān)說法正確的是（） A.貧血的主要原因可能是圖中②過少 B.傷口的止血、結(jié)痂主要依靠圖中③ C.若傷口化膿，膿液的主要成分是① D.圖中④只有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能17.生物技術(shù)與人類文明息息相關(guān)，常見的生物技術(shù)有發(fā)酵技術(shù)、食品保存技術(shù)、基因工程技術(shù)、克隆技術(shù)等。下列相關(guān)闡述正確的是（） A.冷藏蔬菜可抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖 B.酸奶的制作主要與酵母菌的發(fā)酵有關(guān) C.克隆羊“多莉”的遺傳物質(zhì)來自于孕育它的母體 D.轉(zhuǎn)基因食品非常安全，可以放心食用18.現(xiàn)代馬的進(jìn)化過程有比較完整的化石證據(jù)。下圖是馬及其前肢的進(jìn)化過程示意圖，相關(guān)分析正確的是（） A.化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù) B.現(xiàn)代馬是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化來的 C.現(xiàn)代馬的形態(tài)、前肢特征是主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果 D.從始祖馬到現(xiàn)代馬是人工選擇的結(jié)果19.生活中常常會(huì)遇到各種突發(fā)情況，掌握一些急救措施是非常必要的。下列急救措施錯(cuò)誤的是（） A.遇靜脈出血者，壓迫其傷口的遠(yuǎn)心端止血 B.遇煤氣中毒者，迅速將其移動(dòng)到空氣流通的地方 C.遇突發(fā)腦溢血者，立即將其搬動(dòng)到床上，再撥打急救電話 D.遇溺水者，先清除其口鼻內(nèi)的異物，再進(jìn)行人工呼吸20.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置，用來模擬肺與外界的氣體交換，a、b、c模擬呼吸系統(tǒng)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，橡皮膜模擬膈。下列說法正確的是（） A.圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺 B.向上推橡皮膜，模擬吸氣過程，液面A下降 C.向下拉橡皮膜，c內(nèi)氣壓減小，液面B上升 D.向下拉橡皮膜，模擬膈肌收縮，液面B下降二、非選擇題（本題共6小題，滿分60分）21.（8分）渠江是一個(gè)大型的生態(tài)系統(tǒng)，是廣安的重要水源之一。下圖展示了渠江生態(tài)系統(tǒng)的部分生物以及它們之間的食物關(guān)系。請(qǐng)回答相關(guān)問題。（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中還缺少的成分有＿＿＿＿＿。（2）圖中“蟹”位于第＿＿＿＿＿營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：＿＿＿＿＿。（4）廣安市人民政府對(duì)渠江設(shè)置了禁漁期，其原因之一是生態(tài)系統(tǒng)的＿＿＿＿＿有一定限度，過度捕撈容易引起生態(tài)失調(diào)。22.（8分）《水滸傳》中有一段“武松打虎”的經(jīng)典橋段，描寫的是好漢武松喝完十八碗酒后，在景陽(yáng)岡戰(zhàn)勝猛虎的故事。下圖是人眼球結(jié)構(gòu)以及人腦結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題（[]內(nèi)填序號(hào)，＿＿＿＿＿填文字）。（1）書中寫到，武松在喝完十八碗酒后，搖搖晃晃幾乎站立不穩(wěn)，這是因?yàn)轱嬀七^度，酒精麻痹了武松的[]＿＿＿＿＿。（2）當(dāng)武松看見老虎時(shí)，他的[]＿＿＿＿＿上會(huì)形成老虎的物像。（3）武松見到老虎，感到害怕，縱身一躍，這是一種＿＿＿＿＿（填“條件反射”或“非條件反射”）。（4）武松掄起拳頭打虎的動(dòng)作，是由骨、骨骼肌和＿＿＿＿＿三者協(xié)調(diào)配合，在＿＿＿＿＿的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的。23.（12分）某校生物興趣小組在勞動(dòng)實(shí)踐基地種植了玉米，并進(jìn)行觀察和研究。圖一為玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為玉米植株部分生理過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題（[]填字母或序號(hào)，＿＿＿＿＿填文字）。（1）播種前松土，其目的是為玉米種子的萌發(fā)提供充足的＿＿＿＿＿。（2）圖一中的②將來發(fā)育成玉米植株的＿＿＿＿＿。在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，根從土壤中吸收的水分，是由圖二中的[]＿＿＿＿＿提供動(dòng)力，運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官。（3）玉米果實(shí)有“甜”和“糯”口感之分，主要與圖二中的[]＿＿＿＿＿制造的有機(jī)物有關(guān)，這一過程主要發(fā)生在葉片的＿＿＿＿＿細(xì)胞中。（4）玉米果皮的黃色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)將黃粒玉米植株的花粉授到白粒玉米植株的柱頭上，結(jié)出玉米的果皮顏色是＿＿＿＿＿色。24.（12分）2023年第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都舉行，中國(guó)體育健兒奮力拼搏，勇奪103枚金牌。體育運(yùn)動(dòng)是在身體多種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合下完成的。下圖是人體代謝的部分生理活動(dòng)示意圖，其中①-⑦表示生理過程，ABCDE表示系統(tǒng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）運(yùn)動(dòng)員們攝入的蛋白質(zhì)在B系統(tǒng)最終被消化成＿＿＿＿＿進(jìn)入C系統(tǒng)。（2）外界空氣與A系統(tǒng)的氣體交換是通過＿＿＿＿＿實(shí)現(xiàn)的。氧氣進(jìn)入C系統(tǒng)最先到達(dá)心臟的＿＿＿＿＿（填心臟的結(jié)構(gòu)），再隨著血液循環(huán)到達(dá)全身各處組織細(xì)胞。（3）圖中共展示了＿＿＿＿＿條排泄途徑。血液流經(jīng)D系統(tǒng)，經(jīng)過⑦腎小球的＿＿＿＿＿作用和⑥腎小管的重吸收作用，形成尿液。（4）當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，每名中國(guó)體育健兒都非常激動(dòng)，心跳加快，這與E系統(tǒng)中腎上腺分泌的＿＿＿＿＿增加有關(guān)。25.（10分）某同學(xué)用一只灰體雄果蠅與一只灰體雌果蠅雜交（果蠅的繁殖能力強(qiáng)、子代數(shù)量多；果蠅的灰體和黑體是一對(duì)相對(duì)性狀），其子代性狀、數(shù)量如圖甲所示；圖乙表示雄果蠅的體細(xì)胞染色體組成。請(qǐng)分析回答問題。（1）從圖甲可知，果蠅體色的顯性性狀是＿＿＿＿＿。（2）子代果蠅出現(xiàn)了與親代不同的體色，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為＿＿＿＿＿。（3）寫出子代灰體果蠅可能的基因組成＿＿＿＿＿（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）；若要進(jìn)一步確定某只子代灰體果蠅的基因組成，可以讓它與另一只＿＿＿＿＿（填“灰體”或“黑體”）異性交配，分析其子代性狀即可確定。（4）從性染色體組成分析，圖乙能產(chǎn)生＿＿＿＿＿種類型的精子。26.（10分）釣魚愛好者之間流傳這樣一句話：“一日有三遷，早晚要釣邊”。難道小魚一日三遷的主要影響因素是光照強(qiáng)度嗎？為探究光照強(qiáng)度對(duì)小魚分布的影響，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。材料器具：體長(zhǎng)2-3cm的小魚、光照強(qiáng)度測(cè)試儀、LED冷光燈、長(zhǎng)100cm的亞克力水槽（用三塊可移動(dòng)的隔板將水槽分隔成4個(gè)相等的區(qū)段，將LED冷光燈固定在水槽的一側(cè)，如圖一所示）。方法步驟：①將亞克力水槽置于獨(dú)立的黑暗環(huán)境中，打開LED冷光燈，用光照強(qiáng)度測(cè)試儀測(cè)出水槽不同區(qū)段的光照強(qiáng)度，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表一所示。②將60條大小相同、活力相近的小魚倒入水槽的四個(gè)區(qū)段中，每個(gè)區(qū)段15條。③將隔板提高并固定，便于小魚白由通過。④3分鐘后，同時(shí)放下隔板，對(duì)水槽各區(qū)段小魚進(jìn)行計(jì)數(shù)。⑤多次重復(fù)上述步驟②-④，記錄數(shù)據(jù)并算出平均值，生成柱狀圖（圖二）。（1）在分類上，魚屬于＿＿＿＿＿（填“無(wú)脊椎動(dòng)物”或“脊椎動(dòng)物”），小魚在水中生活，用＿＿＿＿＿呼吸。（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是＿＿＿＿＿。（3）步驟⑤中重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是＿＿＿＿＿。（4）從步驟①中的表格數(shù)據(jù)可得出：距離光源的位置越遠(yuǎn)，光照強(qiáng)度＿＿＿＿＿。（5）結(jié)合圖二分析，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案一、單項(xiàng)選擇題 1-5：DAABC 6-10：BBCAD 11-15：ADCDD 16-20：BABCC二、非選擇題21.（1）非生物成分和分解者 （2）二、三 （3）水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→