2024年秋季小學(xué)測(cè)試卷第5章5.2平行四邊形和梯形(課前預(yù)習(xí))人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(試題+答案版)_第1頁(yè)
2024年秋季小學(xué)測(cè)試卷第5章5.2平行四邊形和梯形(課前預(yù)習(xí))人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(試題+答案版)_第2頁(yè)
2024年秋季小學(xué)測(cè)試卷第5章5.2平行四邊形和梯形(課前預(yù)習(xí))人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(試題+答案版)_第3頁(yè)
2024年秋季小學(xué)測(cè)試卷第5章5.2平行四邊形和梯形(課前預(yù)習(xí))人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(試題+答案版)_第4頁(yè)
2024年秋季小學(xué)測(cè)試卷第5章5.2平行四邊形和梯形(課前預(yù)習(xí))人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(試題+答案版)_第5頁(yè)
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第5章平行四邊形和梯形課前預(yù)習(xí):基礎(chǔ)版題量:10題時(shí)間:15min課前預(yù)習(xí):基礎(chǔ)版題量:10題時(shí)間:15min5.2平行四邊形和梯形溫故知新溫故知新1.把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和平行四邊形的周長(zhǎng)(_______)。2.過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)________條直線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)________條直線;直線外一點(diǎn)到直線的________最短。垂直于同一條直線的兩條直線________。3.下圖中,直線(________)和(________)互相平行,記作(________);直線(________)和(________)互相垂直,記作(________)。4.一個(gè)梯形上底4厘米,下底6厘米。如果將上底延長(zhǎng)2厘米,則變成一個(gè)(_____)形,如果將下底縮短4厘米,則變成一個(gè)(_____)形。走進(jìn)新課走進(jìn)新課5.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做(______);如果它的四個(gè)角都是直角,它就是(______);如果此時(shí)量得它的四條邊都相等,它就是(______);如果只有一組對(duì)邊平行,那它就是(______)。6.判斷題(1)正方形不是平行四邊形。()(2)平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,這些高都相等。()(3)三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°。()(4)有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形或正方形。()7.平行四邊形的對(duì)邊()。A.互相平行不相等 B.相等不互相平行 C.互相平行且相等8.四邊形的內(nèi)角和是()度。A.180 B.360 C.5109.一個(gè)等腰梯形,它的上底是8厘米,兩腰的長(zhǎng)度均與上底相等,下底是上底的2倍,它的周長(zhǎng)是多少厘米?10.小明用4個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形紙片拼成了一個(gè)邊長(zhǎng)為30厘米的正方形(如圖)。中間形成的空白部分也是一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)是6厘米。每個(gè)長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】溫故知新溫故知新1.相等2.無(wú)數(shù);1;垂線段;互相平行3.a(chǎn);c;a∥c;b;d;b⊥d4.平行四邊;梯走進(jìn)新課走進(jìn)新課5.平行四邊形;長(zhǎng)方形;正方形;梯形6.(1)×(2)√(3)√(4)×7.C8.B9.8×(1+2+2)=40(厘米)答:它的周長(zhǎng)是40厘米。10.長(zhǎng)方形的寬:(30-6)÷2=12(厘米);長(zhǎng)方形的長(zhǎng):12+6=18(厘米)答:每個(gè)長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)和寬分別是18厘米和12厘米。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí):提升版題量:10題時(shí)間:15min5.2平行四邊形和梯形溫故知新溫故知新1.把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和平行四邊形的周長(zhǎng)(_______)。2.過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)________條直線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)________條直線;直線外一點(diǎn)到直線的________最短。垂直于同一條直線的兩條直線________。3.下圖中,直線(________)和(________)互相平行,記作(________);直線(________)和(________)互相垂直,記作(________)。4.一個(gè)梯形上底4厘米,下底6厘米。如果將上底延長(zhǎng)2厘米,則變成一個(gè)(_____)形,如果將下底縮短4厘米,則變成一個(gè)(_____)形。走進(jìn)新課走進(jìn)新課5.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做(______);如果它的四個(gè)角都是直角,它就是(______);如果此時(shí)量得它的四條邊都相等,它就是(______);如果只有一組對(duì)邊平行,那它就是(______)。6.判斷題(1)正方形不是平行四邊形。()(2)平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,這些高都相等。()(3)三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°。()(4)有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形或正方形。()7.(★)一個(gè)平行四邊形的一條邊長(zhǎng)是10厘米,另一條邊長(zhǎng)12厘米,這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是()厘米.A.22 B.44 C.1208.(★)一個(gè)四邊形,兩組對(duì)邊分別平行,四個(gè)角也都相等,這是一個(gè)()。A.長(zhǎng)方形 B.平行四邊形 C.梯形9.(★)一個(gè)直角梯形,上底2厘米,一腰長(zhǎng)10厘米,如果把它的上底增加6厘米,就變成一個(gè)正方形,這個(gè)梯形的周長(zhǎng)是多少厘米?10.(★)用一根長(zhǎng)14分米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形(如下圖)。已知圍成的平行四邊形的一條邊的長(zhǎng)度是5分米,與這條邊相鄰的另一條邊的長(zhǎng)度是多少分米?(鐵絲沒(méi)有剩余)錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】溫故知新溫故知新1.相等2.無(wú)數(shù);1;垂線段;互相平行3.a(chǎn);c;a∥c;b;d;b⊥d4.平行四邊;梯走進(jìn)新課走進(jìn)新課5.平行四邊形;長(zhǎng)方形;正方形;梯形6.(1)×(2)√(3)√(4)×7.(★)B8.(★)B9.(★)2+(2+6)×2+10=28(cm)答:這個(gè)梯形的周長(zhǎng)是28厘米。10.(★)另一條邊的長(zhǎng)度:(14-5-5)÷2=2(分米)答:另一條邊的長(zhǎng)度為2分米。課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí):培優(yōu)版題量:10題時(shí)間:15min5.2平行四邊形和梯形溫故知新溫故知新1.把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和平行四邊形的周長(zhǎng)(_______)。2.過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)________條直線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)________條直線;直線外一點(diǎn)到直線的________最短。垂直于同一條直線的兩條直線________。3.下圖中,直線(________)和(________)互相平行,記作(________);直線(________)和(________)互相垂直,記作(________)。4.一個(gè)梯形上底4厘米,下底6厘米。如果將上底延長(zhǎng)2厘米,則變成一個(gè)(_____)形,如果將下底縮短4厘米,則變成一個(gè)(_____)形。走進(jìn)新課走進(jìn)新課5.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做(______);如果它的四個(gè)角都是直角,它就是(______);如果此時(shí)量得它的四條邊都相等,它就是(______);如果只有一組對(duì)邊平行,那它就是(______)。6.判斷題(1)正方形不是平行四邊形。()(2)平行四邊形有無(wú)數(shù)條高,這些高都相等。()(3)三角板三個(gè)內(nèi)角的和是180°。()(4)有四個(gè)角是直角的圖形一定是長(zhǎng)方形或正方形。()7.(★★)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做(

)。A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.平行四邊形8.(★★)下圖中,梯形的高是()厘米。A.5 B.3 C.29.(★★)在下圖中找出你學(xué)過(guò)的平行四邊形和梯形,并數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)。10.(★★)一個(gè)梯形的下底是上底的3倍,如果將上底延長(zhǎng)6厘米,就成了一個(gè)平行四邊形,這個(gè)梯形的上底是和下底分別是多少厘米?錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】錯(cuò)題糾正錯(cuò)題糾正【錯(cuò)誤題號(hào)】【錯(cuò)因自查】£基礎(chǔ)不牢£審題不清£思路不清£計(jì)算錯(cuò)誤£粗心大意【正確解答】溫故知新溫故知新1.相等2.無(wú)數(shù);1;垂線段;互相平行3.a(chǎn);c;

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