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文檔簡介
2024年江陵縣六年級下學期調(diào)研數(shù)學試卷一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.1.5∶0.5化成最簡單的整數(shù)比是(____),比值是(____).2.六十五萬七千(______),改寫成以“萬”作單位的數(shù)是(______)萬。3.(人大附中考題)用1~9可以組成______個不含重復數(shù)字的三位數(shù):如果再要求這三個數(shù)字中任何兩個的差不能是1,那么可以組成______個滿足要求的三位數(shù).4.一個長方體如右圖.上、下每個面的面積是________cm2,前、后每個面的面積是________cm2,左、右每個面的面積是________cm2,這個長方體的表面積是________cm2.5.一個盛滿水的圓錐體容器高9厘米,如果將水全部倒入與它等底等高的圓柱體容器中,則水高(____)厘米.6.一串數(shù)字如右邊排列∶6,10,14,18,22,…按這個規(guī)律,第20個數(shù)字是________,第n個數(shù)字用含有字母的式子表示是________。7.(1)3噸5千克=________噸=________千克.(2)2小時=________分.8.四千五百萬零七百寫作______;改寫成以“萬”做單位的數(shù)是______萬.9.有三張數(shù)字卡片,上面分別寫有4、5、7。每次從中選出兩張卡片組成兩位數(shù),能組成(_____)個不同的兩位數(shù),這些兩位數(shù)中有(___)個奇數(shù),有(_____)個質數(shù)。10.某班一天出勤48人,病事假各1人.這天的出勤率是______.11.國旗的旗桿高9________.二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.用長12cm,寬9cm的長方形紙拼成正方形,最少要用這種長方形紙()張。A.8B.6C.24D.1213.一個零件長4毫米,畫在圖上長12厘米。這幅圖的比例尺是()。A.1∶30 B.1∶3 C.30∶1 D.3∶114.如圖中,(單位:厘米)三角形的周長可能是()厘米A.21 B.25 C.38 D.3915.如圖,寬為50厘米的長方形圖案由10個相同的小長方形拼成,其中一個小長方形的面積是()平方厘米。A.400
B.500
C.600
D.30016.籠中共有30只雞和兔,有100只腳,雞有(
)只.A.20 B.15 C.10三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一個數(shù)(零除外)乘小數(shù),積不一定比這個數(shù)?。╛___)18.2a和2a2表示的意義相同。(____)19.加工相同數(shù)目的零件,李師傅用時,張師傅用時,李師傅與張師傅工效的比是6∶5。(______)20.a(chǎn):b=(______)21.把長方形的兩條長邊對齊后重疊,折痕的長度分別與這兩條長邊的長度相等.(_____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù):×12=2.5-1.7=÷3=0.5×(2.6-2.4)=2.2+3.57=-=3.25×4=0.9×(99+0.9)=23.用遞等式計算(1)12.5×32×0.25(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76(3)5410﹣4830÷46×24(4)×+×(5)÷﹣×(6)﹣÷(+)(7)300÷[×(﹣)]24.解方程成比例.8.5×4―0.5X=2X:1=8:1.6五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.連一連。六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.如圖,一個底面為正方形的長方體餅干盒,底面周長是36厘米,高22厘米。如果在它的側面貼滿一圈包裝紙,包裝紙的面積至少有多少平方厘米?餅干盒的體積是多少立方厘米?27.我們用字母a表示一個有理數(shù),試判斷下列說法是否正確,若不正確,請舉出反例.(1)a一定表示正數(shù),﹣a一定表示負數(shù);(2)如果a是零,那么﹣a就是負數(shù);(3)若﹣a是正數(shù),則a一定為非正數(shù).28.將一個底面積直徑10cm的金屬圓錐體,全部浸沒在直徑為40cm的圓柱體形玻璃杯中.這時杯中水面比原來高了1.5cm.這個金屬圓錐體高多少cm?29.一種電視機現(xiàn)在每臺售價720元,比原來降低了,原來每臺多少錢?30.自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速約是每秒1分米。一名同學洗手后忘記關掉水龍頭,10分鐘大約浪費多少升的水?31.一個圓錐形的沙堆,底面半徑為1米,高為4.5分米,用這堆沙在5米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,可以鋪幾米?32.如圖,一塊長方形綠地,如果長不變,寬增加到36米,那么擴大后綠地的面積是多少平方米?
參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、3:13【解析】略2、65700065.7萬【解析】本題主要考查大數(shù)的寫法和改寫。先按照從高到低的數(shù)位順序依次寫出每一數(shù)位上的數(shù)字,然后把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)?!驹斀狻肯劝凑諒母叩降偷臄?shù)位順序依次寫出每一數(shù)位上的數(shù)字,如果哪一位上一個數(shù)字也沒有,就在哪一位上寫0,寫出657000;然后找到萬位上的數(shù),在后面加上小數(shù)點,把小數(shù)末尾的0去掉,并加上“萬”字,得到65.7萬。3、504210【解析】1)9×8×7=504個2)504-(6+5+5+5+5+5+5+6)×6-7×6=210個(減去有2個數(shù)字差是1的情況,括號里8個數(shù)分別表示這2個數(shù)是12,23,34,45,56,67,78,89的情況,×6是對3個數(shù)字全排列,7×6是三個數(shù)連續(xù)的123234345456567678789這7種情況)4、128652【解析】【考點】長方體和正方體的表面積【解答】上、下每個面的面積:4×3=12(cm2),前、后每個面的面積:4×2=8(cm2),左、右每個面的面積:3×2=6(cm2),這個長方體的表面積:(12+8+6)×2=52(cm2).【分析】根據(jù)長方體中標出的數(shù)據(jù),找到每個面的長和寬,計算出面積即可解答.5、3【解析】略6、824n+2【分析】觀察數(shù)列可得規(guī)律:第n個數(shù)字用含有字母的式子表示是4n+2,據(jù)此解答?!驹斀狻康?個數(shù)字:6=4×1+2;第2個數(shù)字:10=4×2+2;第3個數(shù)字:14=4×3+2;第20個數(shù)字:4×20+2=80+2=82第n個數(shù)字用含有字母的式子表示是4n+2。故答案為:82;4n+2。【點睛】本題主要考查了數(shù)字排列的規(guī)律,關鍵是仔細觀察題中數(shù)據(jù),找出它們之間存在的規(guī)律。7、3.0053005144【解析】略8、45001004500.1【解析】做好該題的前提是熟練掌握多位數(shù)的讀寫法則,準確理解“億”級、“萬”級、“個”級數(shù)位單位及換算,改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的零去掉,再數(shù)的后面添上一個“萬”字.(1)整數(shù)的寫法:從高位寫起,哪一位上是幾就寫幾,一個也沒有時用“0”占位;(2)改寫成用“萬”作單位的數(shù),從個位數(shù)到萬位,在萬位的右下角點上小數(shù)點,末尾的零去掉,再添上一個“萬”字.【詳解】(1)四千五百萬零七百:在千萬位上寫4,在百萬位上寫5,百位上寫7,剩下的數(shù)位上都是0,故寫作:4500100;(2)改寫成以萬作單位的數(shù)是:4500.1萬;故答案為:4500100,4500.1.9、641【解析】略10、1%【解析】理解出勤率,出勤率是指出勤的學生人數(shù)占全班學生總數(shù)的百分之幾,計算方法為:×100%=出勤率,由此列式解答即可.【詳解】×100%=1%;答:這天的出勤率為1%;故答案為:1.【點睛】此題屬于百分率問題,計算的結果最大值為100%,都是用一部分數(shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘以百分之百解答即可.11、米【解析】略二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、D【解析】略13、C【分析】根據(jù)圖上距離:實際距離=比例尺,單位不同的,先化成相同的單位,再化成最簡整數(shù)比,據(jù)此解答?!驹斀狻?2厘米∶4毫米=120毫米∶4毫米=(120÷4)∶(4÷4)=30∶1。故答案為:C?!军c睛】本題考查比例尺,比例尺=圖上距離∶實際距離,計算時需注意單位統(tǒng)一。14、B【詳解】11﹣8<第三邊<8+11,3<第三邊<19,所以第三條邊可以是:3厘米~19厘米(不包括3厘米和19厘米),A、因為21﹣8﹣11=2(厘米),不合題意;B、25﹣8﹣11=6(厘米),符合題意;C、38﹣8﹣11=19(厘米),不合題意;D、39﹣8﹣11=20(厘米),不合題意;故選B.15、A【分析】觀察圖可知,現(xiàn)在的長方形寬相當于原來小長方形寬的5倍,現(xiàn)在的長方形的寬÷5=原來小長方形的寬;對比可知,原來小長方形的長是寬的4倍,可以用原來的小長方形的寬×4=原來的小長方形的長,最后用公式:長方形的面積=長×寬,據(jù)此列式解答。【詳解】小長方形的寬:50÷5=10(厘米)小長方形的長:10×4=40(厘米)小長方形的面積:40×10=400(平方厘米)故答案為:A。【點睛】仔細觀察圖形,關鍵是求出小長方形的寬和長。16、C【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、√【詳解】因為一個非零數(shù)乘一個等于1的數(shù),積等于這個數(shù);一個非零數(shù)乘一個大于1的數(shù),積大于這個數(shù),所以一個數(shù)(零除外)乘小數(shù),積不一定比這個數(shù)小,也可能等于或大于這個數(shù),所以題中說法正確.故答案為√.18、×【解析】略19、×【分析】由題意可知,加工相同數(shù)目的零件,李師傅用時,張師傅用時,根據(jù)工作效率=工作量÷工作時間,可得出他們各自的工作效率,從而得出工作效率之比,由此進行判斷即可。【詳解】李師傅的工作效率:1÷=5;張師傅的工作效率:1÷=6;所以李師傅與張師傅工作效率的比是5∶6,原題說法錯誤;故答案為:×【點睛】本題考查了簡單的工程問題,關鍵是要掌握:工作效率=工作量÷工作時間,由此求出各自的工作效率從而得出工作效率之比。20、正確【解析】略21、正確【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、9;0.8;;0.1;5.77;13;89.91【詳解】略23、(1)100;(2)15;(3)2890;(4);(5);(6);(7)4500【詳解】(1)12.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=100(2)15.24﹣3.17﹣1.83+4.76=(15.24+4.76)﹣(3.17+1.83)=20﹣5=15(3)5410﹣4830÷46×24=5410﹣2520=2890(4)×+×=(+)×=×=(5)÷﹣×=﹣=(6)﹣÷(+)=﹣÷=﹣=(7)300÷[×(﹣)]=300÷(×)=300÷=450024、646【解析】略五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、解:【解析】【考點】可能性的大小如圖【分析】考點:可能性的大?。祟}主要考查根據(jù)可能性的大小涂色,總數(shù)相同的情況下,數(shù)量多的摸到的可能性大,數(shù)量少的摸到的可能性小,數(shù)量相等的摸到的可能性相等,一個也沒有的就不可能摸到.第一個盒子中,全為白球,所以一定摸到白球;第二個盒子中,全為黑球,所以一定不摸到白球;第三個盒子中,黑球的數(shù)量少于白球的數(shù)量,所以摸到黑球的可能性小;第四個盒子中,黑球的數(shù)量大于白球的數(shù)量,所以摸到白球的可能性小,據(jù)此解答即可.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、792平方厘米;1782立方厘米【分析】(1)包裝紙的面積就是長方體的周圍4個面,側面展開是長方形,長方形的長是底面周長,長方形的寬是長方體的高。(2)因為長方體的底面是正方形,底面周長是36厘米,所以底面正方形的邊長是9厘米,然后根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,計算出餅干盒的體積。【詳解】(1)36×22=792(平方厘米)(2)36÷4=9(厘米)9×9×22=81×22=1782(立方厘米)答:包裝紙的面積至少有792平方厘米;餅干盒的體積是1782立方厘米?!军c睛】本題考查的是長方體表面積的實際應用,在計算時要分清需要計算長方體的哪幾個面的面積,關鍵是長方體底面是正方形,計算出長方體的長和寬相等都是9厘米。27、(1)錯誤,a=﹣3,﹣a=3;(2)錯誤.a(chǎn)=0,﹣a=0;(3)錯誤.非正數(shù)包括零和負數(shù).【解析】略28、72cm【解析】圓柱體的體積=底面積×高,圓錐體的體積=底面積×高×.先求出上升的部分的體積,這個體積就是圓錐體的體積,再根據(jù)圓錐體的體積公式列出方程計算即可得出圓錐體的高.【詳解】解:設這個金屬圓錐體高xcm,×x×π×(10÷2)2=π×(40÷2)2×1.5πx=600π,x=600÷,x=72;答:這個金屬圓錐體高72cm.29、2736元【解析】把原價看成單位“1”,現(xiàn)價比原價降低了,那么現(xiàn)價是原價的(1﹣),用現(xiàn)價除以這個分率即可求出原價.【詳解】720÷(1﹣)=720÷=2736(元)答:原來每臺是2736元30、18.84升【
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