《蜀相》 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

導(dǎo)入收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧;取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。扶古柏，碧水春風(fēng)，賤兒無家別，安得廣廈萬千，草堂美譽留后世;過潼關(guān)，朱門酒肉，夔女負(fù)薪行，但聞夷歌數(shù)處，詩圣文章著千秋。你知道這兩幅對聯(lián)寫的分別是誰嗎?《蜀相》杜甫眉山市東坡區(qū)多悅高級中學(xué)校

王雪平

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.反復(fù)誦讀,體會杜甫詩沉郁頓挫的風(fēng)格.2.通過分析景物學(xué)習(xí)本詩寓情于景、借景抒情、借古抒懷的寫作特點。3.感受詩人憂國憂民、強烈的愛國主義情感。知人論世——介紹杜甫

杜甫(712一770)，字子美，自號

，世稱

，唐代

詩人。

他生于河南鞏縣一個沒落的官僚地主家庭，是詩人杜審言的孫子。曾一度在劍南節(jié)度使嚴(yán)武幕中任檢校工部員外郎，故又有“

”之稱?，F(xiàn)實主義少陵野老杜少陵杜工部

他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，是我國文學(xué)史上偉大的現(xiàn)實主義詩人，一生寫詩1400多首。他的詩廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌，被譽為“詩史”。其人憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽為“詩圣”。

作品以古體、律詩見長，風(fēng)格以沉郁頓挫為主。情感：悲慨、深厚，表現(xiàn)國家安危，關(guān)心民生疾苦的主題。語言聲調(diào)（韻律變化）：停頓、轉(zhuǎn)折，有輕重、徐急之美。結(jié)構(gòu)：起承轉(zhuǎn)合，或起或伏，富有變化。古體詩也稱今體詩，是初唐之后形成的一種講究平仄、對仗和押韻的詩歌體裁。近體詩絕句：四句，可對仗，也可不對仗。第1、2、4句要求押韻。律詩:八句，首聯(lián)和尾聯(lián)可對仗，可不對仗，頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。第2、4、6、8句要求押韻。唐以前的詩歌，每句字?jǐn)?shù)不拘，用字沒有一定的平仄要求，押韻也比較自由?！对娊?jīng)》《楚辭》《樂府詩》曉常識：古體詩與近體詩蜀相

杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。律詩常識起、承、轉(zhuǎn)、合首聯(lián)起始或景起或事起，緊扣詩題，引出所敘、所描之事、物，有統(tǒng)帥全詩、奠定基調(diào)，渲染氣氛的作用。頷聯(lián)承筆銜接承接上文加以申述。結(jié)構(gòu)上承上啟下;為下文鋪墊蓄勢，提供依托。頸聯(lián)轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)上的轉(zhuǎn)折，由物及人、由景及情、由事及理的思路上的轉(zhuǎn)變。尾聯(lián)合成呼應(yīng)開頭，完善結(jié)構(gòu);總結(jié)前文，收束全篇;揭示中心。

《蜀相》作于唐肅宗上元元年（760）春天。此時的杜甫，剛剛來到成都不久，暫住于城西的浣花溪畔。在此之前的五年，他顛沛流離，一度身陷安史叛軍中，逃脫后做過左拾遺、華州司功參軍之類的小官，之后又棄官而去。這五年里，他目睹了安史之亂中兵火連天、生靈涂炭、田園荒蕪的景況；加之唐肅宗昏庸糊涂，寵信宦官，排斥功臣，而杜甫本人亦因上書救宰相房琯而遭疏遠(yuǎn)、貶斥，這使得早年間一心想要“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的他倍感失落，對時局的憂慮也始終徘徊在心頭。寫作背景國亂、君昏、民困、己窮解題

蜀

相交代寫作對象：蜀漢丞相，指諸葛亮，封為武鄉(xiāng)侯。點明題材：詠史懷古詩結(jié)構(gòu)：標(biāo)志：常見的意象：方法：詠史懷古詩臨古地——思古人——憶其事——抒己志標(biāo)題中有古跡、古人名；或在古跡、古人前冠以“詠”；或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”。前代的都城：金陵；發(fā)生過重大事件的地點：驪山、赤壁、馬嵬；歷代帝王與名人的故居、陵墓、祠廟：烏衣巷、烏江亭；特定的歷史朝代：六朝；其余：石頭城、臺城、淮水。媒介—古跡、古事、古人連接點—古事、古人和今事、今人的共通之處古人——對比失落，同病相憐，個人失意，前人啟示。名地——昔盛今衰，世事變遷。國家——嘆惋國運衰微，總結(jié)歷史教訓(xùn)。統(tǒng)治者——荒淫誤國，引以為戒。內(nèi)容①感慨壯志難酬或懷才不遇，抒發(fā)時光不再，年華易老，而自己功業(yè)無成的感慨。②追慕古賢（緬懷先賢）的成就，表達(dá)敬仰之情；表達(dá)自己渴望像古人那樣建功立業(yè)的心情或功業(yè)無成的感慨。③抒發(fā)愛國情懷，揭露統(tǒng)治者昏庸腐朽、奢侈淫逸，警告統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn)，借古諷今，批判現(xiàn)實，勸誡今人不要一味貪圖享樂/過度奢侈/窮兵黷武，以免重蹈覆轍。④感慨國運衰微，感慨盛衰無常，感嘆昔盛今衰、物是人非，喟嘆古今朝代興亡變化。情感初讀詩歌，讀懂詩意蜀相

杜甫丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。樹木茂盛的樣子成都遮蔽徒然，白白地拜訪頻繁開創(chuàng)扶助品讀詩歌

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。設(shè)問崇敬有目的，突出強烈的景仰之情。

①寫實：柏樹的高大而茂密，展現(xiàn)武侯祠周圍的環(huán)境。②渲染氛圍：寫出武侯祠的歷史悠久，渲染莊嚴(yán)肅穆的氣氛。③

象征含義：柏樹象征堅貞、挺拔、堅韌，以它的高大茂密的來襯托諸葛亮高大、正直的形象，表達(dá)了詩人對諸葛亮的崇敬之情。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。思考:王國維說:“‘紅杏枝頭春意鬧?！弧[’字而境界全出。”參考此說，說說“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”一聯(lián)里哪兩個字跟境界的關(guān)系最為密切。為什么?煉字方法：釋字義繪景象點手法析作用（特點+悟情感）③作者寓情于景、以樂襯哀，表達(dá)了詩人對英雄長逝、遺跡荒落的嘆惋。為下文感嘆諸葛亮的壯志未酬作鋪墊。①“自”“空”二字

。“自”的意思是獨自，“空”的意思是白白的，徒然的。②臺階旁的綠草獨自蔥翠，昭示著春光的明媚，卻無人欣賞；躲在葉下的黃鸝盡管叫聲悅耳，卻無人傾聽，是一幅冷寂、凄涼的春日圖。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音要求：從景情關(guān)系的角度分析妙處景情關(guān)系借景抒情、觸景生情融情于景（情景交融）、以景結(jié)情以樂襯哀以哀寫樂以樂寫樂以哀寫哀①寓情于景，樂景襯哀情。（點明景情關(guān)系）臺階旁的綠草獨自蔥翠，昭示著春光的明媚，卻無人欣賞；躲在葉下的黃鸝盡管叫聲悅耳，卻無人傾聽，是一幅冷寂、凄涼的春日圖。②表達(dá)了詩人對英雄長逝、遺跡荒落的嘆惋。（作用）結(jié)合所學(xué)知識，說明本聯(lián)歷數(shù)了諸葛亮生平的哪些事跡？并概括形象？三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。劉備三次登門拜訪諸葛亮通過分析天下形勢，提出了統(tǒng)一天下應(yīng)鼎足三分，聯(lián)吳抗曹，也稱“隆中對策”。蜀先主劉備和后主劉禪兩代幫助劉備開創(chuàng)基業(yè)輔佐劉禪匡濟艱危盡忠蜀國，不遺余力的一片忠心。

對偶，高度概括和評價了諸葛亮一生的功績和才德，表現(xiàn)他雄才大略、忠君愛國、濟世扶危的賢相形象。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮為伐魏，六次北伐中原。后積勞成疾，病死軍中，葬于定軍山。表現(xiàn)了諸葛亮的精神對后人的影響深遠(yuǎn)。詩人為什么會與諸葛亮這樣一個悲劇影響產(chǎn)生共鳴？諸葛亮杜甫時代才情理想付出結(jié)果戰(zhàn)爭頻繁，動蕩不安戰(zhàn)爭不斷，安史之亂兩表酬三顧，一對足千秋匡扶漢室，一統(tǒng)天下鞠躬盡瘁，死而后已統(tǒng)一大業(yè)未成，壯志未酬詩圣致君堯舜上，再使豐俗淳顛沛流離，矢志不移壯志未酬身已老共同點：過人才智和豐功偉績，但壯志未酬。杜甫借歌頌諸葛亮的過人才智和豐功偉績，惋惜諸葛亮的壯志未酬，抒發(fā)了自己的功業(yè)未就的深沉感慨，唱出了普天之下壯志難酬者的心聲。千百年來未達(dá)到理想而含恨死去的仁人志士?！坝⑿邸本唧w指什么人？抒發(fā)了作者什么情感？英雄諸葛亮詩人自己對諸葛亮壯志未酬的惋惜淚滿襟戰(zhàn)爭平定無期，百姓受苦受難的憂慮自己濟世的理想未能實現(xiàn)的遺憾出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。臨古地合：悼念丞相，抒情。小結(jié)思古人憶古事抒己志起：緊扣詩題（尋訪祠堂）承：承接上文，寫祠堂內(nèi)景物。轉(zhuǎn)：由景及事，寫豐功偉績對比鑒賞

嚴(yán)羽在《滄浪詩話》中說:“子美不能為太白之飄逸，太白不能為子美之沉郁?！崩畎缀投鸥τ捎谏畹臅r期的不同，生活經(jīng)歷的各異，兩人的詩歌在藝術(shù)特色上有著明顯的差異，請結(jié)合本課兩首詩，試比較兩者詩歌藝術(shù)特色的差異。(1)詩歌風(fēng)格的不同。李白的詩歌風(fēng)格主要是飄逸俊美，李白善用夸張的手法，寫出了水石相擊、山谷轟鳴的場景，具有非凡闊大的氣勢；而杜甫的詩歌風(fēng)格主要是沉郁頓挫，反映了詩人的悲痛之感。(2)詩歌思想的不同。李白的詩《蜀道難》，既表達(dá)了詩人對當(dāng)時政治局面的不滿和擔(dān)憂，還表現(xiàn)出詩人對祖國大好河山的贊美；杜甫的詩歌則多表現(xiàn)憂國傷時的悲痛之情，寄寓詩人報國無門的苦悶。(3)詩歌意境不同。李白的詩歌意境雄奇壯觀，大氣磅礴。其詩歌展開豐富的想象，突破了時間、空間的限