人教版六年級上冊語文《期中》考試(審定版)

人教版六年級上冊語文《期中》考試（審定版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。lèisìtuírándàbùliúxīngshénmìcíchǎngwànghūsuǒyǐ二、選出各組詞語加點字的正確讀音。不朽（xiǔqiǎo）情愿（yuànyuán）俯下（fǔfù）摔垮（shuāilǜ）雕刻（kékè）群眾（zhòngzòng）抬舉（jǚjǔ）春風（chūnchōng）三、區(qū)別字組詞。????班（______）像（______）揭（______）磁（______）糟（______）斑（______）橡（______）渴（______）滋（______）槽（______）四、讀一讀，把下列詞語補充完整，再選詞填空。①懸（____）結（____）②不可（____）（____）③（____）（____）不同④心（____）氣（____）⑤萬象（____）（____）⑥（____）（____）大笑1．能形容節(jié)日氛圍的詞語是__（填序號），表示節(jié)日氛圍的四字詞語我還能寫出兩個：________、________。

2．他對這件事情前后__的態(tài)度，令我們感到__。（填序號）五、選詞填空。愛撫愛戴愛憐1.周恩來是一位深受人民（______）的好總理。2.姥姥去世，我再也得不到她的（______）了。3.這孩子挺懂事，誰見了都會生出（______）之意。詳細仔細4.伯父的每一句話，我都聽得非常（______）。5.我那時年紀還小，即使當時伯父給我（______）解說，我也是無法理解其中的深意。六、按要求，寫句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。（縮句）_______________________________________________2.在困難面前，我們必須迎難而上。（改為反問句）______________________________________________3.張紅對媽媽說：“我今天要和朋友一起去公園玩?！保ǜ某赊D述句）__________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1．《窮人》一文是______國著名作家_____的作品，課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孩子的故事，反映了窮人_________的特點和___________的高尚品質。作者通過桑娜家的生活反映了那一時期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。2．說一說你對《窮人》第1自然段中環(huán)境描寫所起作用的理解。在這個自然段中，作者緊緊抓住___描寫，有屋外的___環(huán)境描寫，有____環(huán)境描寫，文中的這兩處描寫，從_____的角度出發(fā)，既渲染了氣氛，又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。八、課外閱讀。絕橋唐河河面寬闊，水勢洶洶卻無橋。那年湯連池之父收購藥材時，落入唐河而死。湯連池悲痛欲絕，便變賣家產(chǎn)，要在河上造橋。湯連池重金求得巧匠設計了一張石橋圖紙，又讓人從山里采來上好的石料，整整兩年，一座石橋才造好。橋中預留一處空穴，乃橋之命脈所在，湯連池原本想在百年之后，葬在空穴之中，以志紀念。湯連池不到百年，日本人打進來了，炮火漸漸逼近了唐河。那天，當了城防團長的湯云龍來見父親湯連池。年近八十的湯連池坐在太師椅上，聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然太怒，老手顫抖著，青筋直暴：“不肖之子，不肖……”一痰堵在胸口，臉漲成了紫色。湯云龍呆呆地退了出來。湯云龍在橋上布置炸藥，幾次爆破，那橋竟穩(wěn)固得堅不可摧。湯云龍仰天長嘆……就聽到身后一聲冷笑，湯云龍猛地回頭，見湯連池正在身后怒目而視。三日之后，中日兩軍兵臨唐河，石橋激戰(zhàn)，血灑石橋……湯云龍黑著一張臉再來拜見湯連池，撲通跪倒：“父親，請您炸橋吧！”湯連池聲色不動。張云龍吼起來：“您老能看著我們軍人的尸體，一層一層的鋪上去？”日軍大兵壓境，湯云龍率領隊伍被迫后撤……湯連池讓家人攙扶著到了橋上，直直站了一宿。次日黃昏，湯連池呆呆地看著日本人的隊伍開上橋來。遠遠望去，太陽旗下，一支黃蛇樣的隊伍游上了石橋。湯連池慨然長嘆：“連池死無葬身之地了啊?！彼涇浀負]揮手，讓家人散去了。西天之上，一抹斜陽燒的正急。濃濃的云層，千變萬化，似奔馬，似懸崖，急速地時聚時散。剎那間，奔馬撲倒了，懸崖崩塌了。湯連池一雙老眼，赤紅赤紅的，一雙枯手，抖抖地點燃了藥線。藥線像一條受驚的紅蛇，急急地向橋中移動，一聲驚天動地的爆炸，那石橋就飛了起來，石橋上的黃蛇也飛了起來，無影無蹤了。硝煙散盡了。大石橋沒有了，湯連池不見了，只有唐河水怒吼著，奔騰著……1．聯(lián)系上下文解釋詞語。怒目而視：______________________________________慨然長嘆：_______________________________________2．根據(jù)選文內容判斷正誤，對的打“√”，錯誤的打“×”。1.讀畫橫線的句子，結合上下文可知，湯連池當時已經(jīng)決定炸橋，而句中的“軟軟”一詞，并不能表現(xiàn)湯連池的決心和氣概。（______）2.畫曲線句子中“老手顫抖著，青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動作、神態(tài)描寫十分傳神，一個勃然大怒的湯連池形象躍然紙上。（______）3.選文最后雖未直接交代湯連池的結局，讀者卻能從文中猜測到，且用省略號結尾，起到了意猶未盡、引人回味的作用。（______）3．文中的“紅蛇”指的是__________，“黃蛇”指的是__________。4．讀句子，選擇合適的答案。（填序號）湯云龍吼起來：“您老能看著我們軍人的尸體，一層一層的鋪上去？”張云龍的話應讀出______的語氣。A．疑問 B．反問 C．商量 D．憤怒5．讀句子，選擇合適的答案。（填序號）湯連池慨然長嘆：“連池死無葬身之地了啊?！睖B池話中的意思是______。A．炸毀花那么多錢造的橋，心疼死了 B．炸橋會把自己炸死，尸身全無 C．自己的葬身之地沒有了6．選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子，這對于表現(xiàn)人物有什么作用？_____________________________________________________7．結合短文說說湯連池給你留下了什么印象。_____________________________________________________九、習作。請任選下面的一個題目，寫一篇作文。作文篇幅在450字左右。（1）再見了，童年（2）《____________》，值得一看（若選此題，請先將題目補充完整，可以是一本書、一部電影……）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、類似頹然大步流星神秘磁場忘乎所以2、xiǔyuànfǔshuāikèzhòngjǔchūn3、班長好像揭示??磁鐵糟糕?斑馬橡皮渴望?滋味?馬槽4、燈彩思議截然平和更新哄堂①鑼鼓喧天歡天喜地③②5、愛戴愛撫愛憐仔細詳細6、1.老人注視著海鷗。2.在困難面前，我們怎么能不迎難而上呢？3.張紅對媽媽說，她今天要和朋友一起去公園玩。7、俄列夫托爾斯泰幫助天性善良關心他人生活拮據(jù)、悲慘生活善良環(huán)境寒風呼嘯屋內的溫暖舒適環(huán)境對比是一個很愛干凈、勤勞的家庭主婦和說明天氣很惡劣。8、1．睜圓了眼睛瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的神情。由于感慨而長聲嘆氣。2．×√√3．著火的藥線日本人的隊伍4．D5．C6．借夕陽西下時云急劇變化的樣子，襯托出湯連池內心復雜、激烈的情感波動，渲染出悲壯的氣氛，更能突出湯連池為民族大義而獻身的精神。7．對父親的孝順之情和為了祖國而犧牲的悲壯。9、范文：再見了，童年六年的時光，一眨眼就要過去了。一年級時，老師讓我們上臺做自我介紹，每個人臉上都掛著笑容，有些羞澀地說出自己的姓名。臺下的人認真地記著新同學的名字，從此，我們成為一班人。二年級時，我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后，開始深交。我將秘密告訴你，你將心里話傾訴給我。三年級時，我們各自有了非常要好的朋友，整天形影不離?？梢匀⌒δ愕陌l(fā)型真亂，也可以調侃你的皮膚真