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新部編版四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)chùjiǎolíngkōngměnglièbódòuzàntànqiúráofēngmǎnmófǎng二、比一比,再組詞。(10分)愉(_________)紀(jì)(_________)概(_________)逃(_________)喻(_________)級(_________)溉(_________)淘(_________)欺(_________)蝸(_________)錯(cuò)(_________)唯(_________)期(_________)窩(_________)措(_________)惟(_________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鮮花()()狂風(fēng)()()草翠()()()花飛舞枯枝()()綠樹()()形容植物生長茂盛的詞語:、、
。
2.描寫冬天的詞語:、。
3.我來寫兩個(gè)描寫冬天的詞語:、。盛開大作花開雪敗葉成陰四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……不但……而且……1、()林老師退休了,()她仍然關(guān)心我們。2、()你要奪取冠軍,()應(yīng)該刻苦鍛煉。3、老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。4、()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()成績優(yōu)秀。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(縮句)_______________________(2)我笨拙的表演把全場的老師同學(xué)都逗樂了。(改為“被”字句)_________________________(3)難道不會豁虎跳就不能扮老虎嗎?(改為陳述句)___________________________(4)這只陀螺圓且光滑。(改為比喻句)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)成功往往只差一步兩只螞蟻誤入了玻璃杯中,一只螞蟻堅(jiān)持不懈爬了出去,回到了自己生活的地方,另一只螞蟻在快爬到杯口時(shí)失敗了,就沒有再往外爬??吹脚莱鋈サ耐?,它心里多羨慕呀!這時(shí),杯子的主人過來了,他想喝水,看到杯子里有一只螞蟻,便抬起大拇指輕輕一按,這只螞蟻的生命就這樣結(jié)束了。有時(shí),我們離成功只差一步,而命運(yùn)的好壞往往就在于這一步。塞翁失馬①從前,有位老漢住在與胡人相鄰的邊塞地區(qū),來來往往的過客都尊稱他為“塞翁”。塞翁生性直爽,為人處世的方法與眾不同。②有一天,塞翁家的馬不知什么原因,在放牧?xí)r竟迷了路,回不來了。鄰居們得知這一消息以后,紛紛表示惋惜。可是塞翁卻不以為然,他反而釋懷地勸慰大伙兒:“丟了馬,當(dāng)然是件壞事,但誰知道它會不會帶來好的結(jié)果呢?”③果然,沒過幾個(gè)月,那匹迷途的老馬又從塞外跑了回來,并且還帶回了一匹胡人騎的駿馬。于是,鄰居們又一齊來向塞翁賀喜,并夸他在丟馬時(shí)有遠(yuǎn)見。然而,這時(shí)的塞翁卻憂心忡忡地說:“唉,誰知道這件事會不會給我?guī)覟?zāi)禍呢?”④塞翁家平添了一匹胡人騎的駿馬,使他的兒子喜不自禁,于是就天天騎馬兜風(fēng),樂此不疲。終于有一天,兒子因得意忘形,竟從飛馳的馬背上掉了下來,摔傷了一條腿,造成了終生殘疾。善良的鄰居們聞訊后趕緊前來慰問,而塞翁卻還是那句老話:“誰知道它會不會帶來好的結(jié)果呢?”⑤又過了一年,胡人大舉人侵中原,邊塞形勢驟然吃緊,身強(qiáng)力壯的青年都被征去當(dāng)了兵,結(jié)果十有八九都在戰(zhàn)場上送了命。而塞翁的兒子因?yàn)槭莻€(gè)跛腿,免服兵役,所以他們父子得以避免了這場生離死別的災(zāi)難。⑥這個(gè)故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:“塞翁失馬,焉知非福?!彼f明人世間的好事與壞事都不是絕對的,在一定的條件下,壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可能會引出壞的結(jié)果。1.根據(jù)上下文理解詞語。(1)釋懷:________________________________________________(2)憂心忡忡:____________________________________________2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。邊塞(sàisè)相鄰(línling)喜不自禁(jīnjin)樂此不疲(píbǐ)3.用“_____”在短文中畫出表達(dá)塞翁性格的句子。4.用“=====”在短文中畫出這個(gè)寓言說明的道理。5.讀了這個(gè)故事,我的感受是:____________________________七、習(xí)作。(20分)果你把自己的家想象成一個(gè)“動物園”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些動物相似?什么地方像?你感覺怎么樣?要求:將相似點(diǎn)寫清楚;2.語句通順,寫出真情實(shí)感;3.題目自擬;4.350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一觸角凌空猛烈搏斗贊嘆求饒豐滿模仿二愉快紀(jì)律大概逃跑比喻年級灌溉淘氣欺負(fù)蝸牛錯(cuò)誤唯一日期狗窩措施惟妙惟肖三1.鮮花盛開草翠花開綠樹成陰2.狂風(fēng)大作雪花飛舞3.天寒地凍北風(fēng)呼嘯四1、雖然但是2、如
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