小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期中模擬考試及答案下載

小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期中模擬考試及答案下載班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。xiōnghuáijiàshǐgǎishànfènfènbùpíngkuìbàihóuzijiànglínwúkěnàihé二、用“√”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。霎時(shí)（shàchà）蘆葦（wéiwěi）悶雷滾動(dòng)（gǔngǒng）霸占（zhānzhàn）歸巢（cáocháo）閃閃爍爍（shùshuò）三、比一比，再組詞。茸（_________）繡（_________）抹（_________）膝（_________）聳（_________）銹（_________）沫（_________）漆（_________）四、補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)。（____）高望重（____）然大悟張冠李（____）抑揚(yáng)頓（____）（____）經(jīng)風(fēng)霜（____）耳欲聾（____）不經(jīng)心囫圇吞（____）1.由“張冠李戴”一詞，我想起了________這件事。2.由“震耳欲聾”一詞，我想起了________的情景。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。既……也……只要……就……因?yàn)椤浴瓕幵浮病?．他（_____）不能動(dòng)彈，（_____）不能睡覺。2．火神說：“（_____）你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，他（_____）一定會(huì)饒恕你的?！?．普羅米修斯說：“我（_____）忍受各種痛苦，（_____）不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！?．（_____）盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界，（_____）他被稱為人類的老祖宗。六、按要求寫句子。1.爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的。（縮句）_______________________________2.天都峰那么高，我爬得上去嗎？（反問句變陳述句）_______________________________3.蟋蟀會(huì)唱歌。蟋蟀會(huì)建造舒服的住宅。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）______________________________4.讀了《愛的教育》這本書，使我很受感動(dòng)。（修改病句）_____________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。這學(xué)期我學(xué)習(xí)了_______寫的《天窗》，知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想，充滿_____。學(xué)習(xí)了______寫的《貓》和豐子愷寫的《_______》，知道了動(dòng)物還有這么可愛的一面；學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我很佩服雨來______的精神；學(xué)習(xí)了_______寫的《_______》，讓我明白了人魚公主______可貴品質(zhì)……在這學(xué)期中，我最喜歡的人物是______，因?yàn)開______________。八、課內(nèi)閱讀。旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來，瞪著眼睛要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣。那鬼子向雨來橫著脖子翻白眼，使勁把刀放回鞘里。扁鼻子軍官壓住肚里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個(gè)人，你看見沒有？說呀！”雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！北獗亲榆姽俚难酃饬⒖套兊脙磹嚎膳拢蚯肮碜?，伸出兩只大手。?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。1．從“瞪著眼睛要向雨來頭上劈”這個(gè)句子中的“瞪”你體會(huì)到了_________________________________________________。2．“扁鼻子軍官搖搖頭。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣?！边@兩個(gè)鬼子可能在說什么呢？___________________________________________________________3．給選文的第四自然段加個(gè)小標(biāo)題：________________。4．對(duì)畫線的句子的理解，正確的是（）A．扁鼻子軍官很善良，很愛孩子。B．扁鼻子軍官想和雨來交朋友。C．扁鼻子軍官裝出很喜歡雨來的樣子，實(shí)際上是想讓雨來說出李大叔的下落。九、寫作天地。生活中，我們會(huì)遇到很多給我們鼓勵(lì)、幫助的人，你一定想把心中的謝意通過文字表達(dá)出來吧！那就快快拿起筆，把它寫出來。注意語言通順，寫出真情實(shí)感，題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、胸懷駕駛改善憤憤不平潰敗猴子降臨無可奈何2、shàwěigǔnzhàncháoshuò3、毛茸茸繡花抹布膝蓋聳立鐵銹泡沫漆黑4、德恍戴挫飽震漫棗上次我竟然把張明的作業(yè)本發(fā)給了李成小區(qū)門口的超市開業(yè)，放禮炮5、既也只要就寧愿也因?yàn)樗?、葉子是嫩紅的。天都峰那么高，我爬不上去。蟋蟀不僅會(huì)唱歌，還會(huì)建造舒服的住宅。（蟋蟀不但會(huì)唱歌，而且會(huì)建造舒服的住宅。）讀了《愛的教育》這本書我很受感動(dòng)。（《愛的教育）這本書使我很受感動(dòng)。）7、茅盾童趣老舍白鵝熱愛祖國、堅(jiān)強(qiáng)不屈安徒生海的女兒成全別人，犧牲自己青銅他身上質(zhì)樸、懂事的精神值得我學(xué)習(xí)8、1．鬼子的兇惡與殘忍2．在商量如何誘騙雨來供出李大叔的下落。3．鬼子打雨來4．C9、范文：朋友，感謝有你朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。我有個(gè)知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會(huì)說說心里話，一、二、三年級(jí)時(shí)我倆成績平平的，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級(jí)時(shí)，不知是什么原因，我的數(shù)學(xué)成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個(gè)不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復(fù)習(xí)，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。在這漫長的暑假里，她教會(huì)了我很好的知識(shí)。有一天，她生病了，我卻