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部編版三年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)復(fù)習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分)còuchéngchuīfújùjíxíngchénglüèguòǒuěrzhānshuǐxiānxìpíjuànjǐhén二、比一比,再組詞。(10分)株(_______)待(_______)觸(_______)頸(_______)珠(_______)侍(_______)解(_______)須(_______)三、讀一讀,連一連。(10分)泛起耳朵倒塌的泥土裹緊波紋柔軟的廢墟支起衣服荒涼的獅子推究哲理兇猛的宮殿四、想一想,選詞填空。(10分)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、上課鈴聲響起,同學(xué)們(______)走進(jìn)教室。2、校長(zhǎng)勉勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)(______)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。3、戰(zhàn)士們用頑強(qiáng)的意志,擊潰了敵人(______)幾次的猖狂進(jìn)攻。不但……而且……因?yàn)椤?所以……4.西沙群島(______)風(fēng)景優(yōu)美,(______)物產(chǎn)豐富。5.(______)海底高低不平,海水有深有淺,(______)色彩就不同了。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.泥土緊緊地包裹著種子。_______________________________________________(改寫(xiě)成“被”字句)2.雨一來(lái),花兒們便放假了。(仿寫(xiě)句子)清風(fēng)一吹,________________________________________________________3.妹妹很小。妹妹很懂事。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句合并成一句。)________________________________________________________________4.秋天漫山遍野到處都是金黃金黃的。(修改病句)_________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)蝴蝶花蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它看看自己周?chē)?,不過(guò)是些微不足道的小草,有的不開(kāi)花,有的即使開(kāi)出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒(méi)有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒(méi)在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個(gè)美麗的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開(kāi)得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來(lái)。它說(shuō):“看來(lái)我是百花中最難看的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”蝴蝶花正在傷心的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道____快來(lái)看啊,這是什么花啊______它叫蝴蝶花___另一個(gè)孩子回答?!岸嗪每吹暮ò?!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平靜了,它這才明白,過(guò)去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒(méi)有道理的。1.讀短文,在文中的橫線(xiàn)上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.文中“名花”是指(
)A.牡丹和芍藥B.牡丹和蝴蝶花C.芍藥和蝴蝶花D.牡丹、芍藥和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞,填在下面括號(hào)內(nèi)。________——________——________4.蝴蝶花懂得了什么?(摘錄文中的句子回答)_____________________________5.你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示?_____________________________七、習(xí)作。(15分)你平時(shí)喜歡玩什么呢?有沒(méi)有哪次玩得特別開(kāi)心、印象特別深刻?回憶一下,當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把玩的過(guò)程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。請(qǐng)以《那次玩得真高興》為題寫(xiě)一篇習(xí)作,注意語(yǔ)言通順,條理清楚。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案:一湊成吹拂聚集形成掠過(guò)偶爾沾水纖細(xì)疲倦幾痕二植株等待接觸脖頸珠寶侍候解釋必須三四陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)不但而且因?yàn)樗晕宸N子被泥土緊緊地包裹著。
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