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2021年五年級語文下冊期中考試題及答案(必考題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡdànɡāoɡuǎnɡbōdàbǐnɡchénjìnchánzhe二、比一比,再組詞。(10分)碟(______)飄(______)愉(______)啃(______)爍(______)蝶(______)漂(______)榆(______)肯(______)礫(______)諜(______)瓢(______)渝(______)懇(______)樂(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(___)衣(___)食失(___)落(___)(___)(___)而飛夜不(___)(___)心(___)神(___)不可(___)(___)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅……而且……如果……就……雖然……但是……因為……所以……1.(______)我養(yǎng)成了記讀書筆記的習(xí)慣,(______)我的記憶力和理解力都增強了。2.(______)所有同學(xué)的作文都千篇一律地寫,那(_____)沒什么“鮮味”了。3.(______)我看課外書耽誤了一些時間,(______)絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)。4.我(______)愛看文學(xué)作品,(____)也愛看科幻作品。五、按要求寫句子。(15分)(1)他接過鈔票。(擴句)_______________________________________________________(2)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。(縮句)_______________________________________________________(3)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?(改為陳述句)_______________________________________________________(4)他說,他并沒有惡意,可是他們能換得開那張大鈔票。(改為直接引用句)_______________________________________________________(5)大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思,只有趙氏知道嚴(yán)監(jiān)生的意思。(修改病句)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)會跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口,相信每一個人在紅燈亮起時,都會有種莫名其妙的煩躁感,越是急著過馬路,那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著,往往會引起人們有一種闖紅燈的沖動。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則,在等紅燈時不再無聊呢?在葡萄牙首都里斯本一個街角的信號燈上,紅燈不再只有那個靜態(tài)又死板的小紅人了,取而代之的是一個正在翩翩起舞的小紅人,它跳舞的動作完全沒有重復(fù),有時歡快,有時優(yōu)雅,有時搞怪,十分有趣。小紅人跳舞的動作吸引了正在等紅燈的人們的視線,讓人們放松了心情,不再無聊,如果你樂意的話,也可以跟著紅燈里的小人來上一段即興舞蹈,不知不覺間,一段舞蹈結(jié)束,讓人在意猶未盡之際,感覺時間過得真快,怎么綠燈就亮起了呢?在等紅燈的短暫時間里,讓你鍛煉了身體,娛樂了身心的同時,也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得,何樂而不為呢?馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念,一些平時總愛闖紅燈的人們也因為這個新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時間。一段時間下來,跳舞的紅燈大受歡迎,100%的路人盯著它看,大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動作,幾乎沒有人再去闖紅燈了。以娛樂的方式讓人們遵守交通規(guī)則,宣傳“紅燈需等”的理念,這就啟示我們:抓住人們的好奇心,讓人們參與其中,就找到了解決問題的金鑰匙。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2.簡要的說說“會跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3.“會跳舞的紅燈”是怎樣實現(xiàn)不讓人闖紅燈的?下面說法正確的是()。A.跳舞的紅燈約束人們的行為,讓人們無法違反交通規(guī)則。B.跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看,幾乎沒有人闖紅燈了。C.跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”,所以人們不去闖紅燈了。4.短文說明了一個什么道理?請用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。(20分)你已是五年級的學(xué)生了,在校園的這段時間里,班主任一定給你留下了深刻的印象,請你選擇你的一位班主任,以“我的班主任”為題寫一篇作文。內(nèi)容要具體,寫出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一愛慕矮小懂得玉蘭籮筐蛋糕廣播大餅沉浸纏著二碟子飄揚愉快啃咬閃爍蝴蝶漂流榆樹不肯瓦礫諜報水瓢不渝懇切快樂三豐足魂魄不翼能寐曠怡計數(shù)四因為所以如果就雖然但是不僅而且五(1)示例:他慢慢地接過一張面值很大的鈔票。(2)衣服有威嚴(yán)。(3)屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿
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