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2021年部編人教版五年級(jí)語文上冊期中試卷及答案【完整】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。fēn

ài

jìn

pào

xié

tiáobēng

chán

rào

xiāo

huǐ

shāng

yì二、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫“√”譴責(zé)(qiánqiǎn)俗語(súshú)猛漲(zhànɡzhǎnɡ)間(jiànjiān)隔協(xié)調(diào)(diàotiáo)人影綽綽(chāochuò)落腳(làluò)相背(bèibēi)三、分清這些字,分別組詞。權(quán)(_______)衰(_______)幕(_______)誨(_______)訪(_______)枚(_______)哀(_______)慕(_______)悔(_______)妨(_______)四、把下列詞語補(bǔ)充完整。夜(____)降(____)心(____)神(____)成(____)結(jié)(____)(____)(____)細(xì)雨應(yīng)接(____)(____)面面(____)(____)五、選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)舉1.建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,是一個(gè)偉大的(_______)。2.中國人不僅勤勞勇敢,而且富有(_______)精神。節(jié)省節(jié)儉1.我們要把(______)下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。2.(_______)是一種美德。六、按要求完成詞、句練習(xí)。1.按要求填詞語。(1)來到市圖書館,小華找到心愛的讀物,_____(AABC式詞語)地讀起來。外面下起了大雨他也未察覺,真是到了_____(ABAC式詞語)的地步。(2)我讀書讀得很快,經(jīng)常_____(填人本單元所學(xué)的四字詞語),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2.書,被人們稱為人類文明的“長生果”。(改為把字句)____________________________________3.我只好帶著對故事下文的無限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)____________________________________4.這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改為反問句)____________________________________5.因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對章回小說的興趣,對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。(改為“之所以……是因?yàn)椤钡木渥樱__________________________________七、課內(nèi)古詩默寫填空。1.陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中,采用對偶的手法寫出了山河的壯闊、雄奇的特征的詩句是:________________。2.《四時(shí)田園雜興》的作者是________代的________。詩人描寫了_______的情景。展現(xiàn)了___________的勞動(dòng)場面,流露了詩人對_________的贊揚(yáng)。3.《稚子弄冰》的作者是________代的楊萬里,詩人從小孩___________的心理特征切入,為讀者描繪了一幅________________的場景。4.在《村晚》一詩中,詩人描寫了一幅寧靜的__________圖,表達(dá)了詩人對____________之情。5.黃河是我們祖先的搖籃,劉禹錫用詩句寫出了它的奔騰和壯麗?!癬___________,_________。”6.時(shí)間是我們寶貴的財(cái)富,岳飛在《滿江紅》中,告誡我們:_______________7.創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂,我們要響應(yīng)《禮記》的號(hào)召:_______________八、課內(nèi)閱讀。在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。睛天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?1.這兩個(gè)自然段中,作者分別從白鷺的(__________)、(________)兩方面來描寫白鷺。2.在作者的筆下,白鷺就像優(yōu)美的水墨畫。請你為選文中的兩幅畫擬兩個(gè)名字吧:(__________)(___________)3.文中加點(diǎn)的“釣魚”換成“捕魚”好不好?說說你的理由。_____________________________4.下面對文中畫線句子的分析,正確的一項(xiàng)是()A.這句話先寫人們的猜測,再用疑問結(jié)尾,寫出了作者內(nèi)心的懷疑。B.這句話先肯定后疑問,給白鷺和畫面增添了神秘的色彩,這樣寫是為了引發(fā)讀者對于白鷺“站在小樹的絕頂”的深思。C.這種結(jié)尾表明作者欣賞的就是白鷺這種沒有任何目的的悠然自得的美。九、課外閱讀,完成練習(xí)。剃頭周的平庸人生周伶俐①剃頭周的門面雖小且破,但很整潔,碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉(zhuǎn)椅,角落里綻開細(xì)縫,露出細(xì)密的襯布甚至微黃的海綿來,但踩著腳踏板調(diào)整高度時(shí),照樣靈活得很。三五把閃亮的小剪子,尖尾巴的細(xì)齒梳子,幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠,一盒兒童痱子粉,方塊的海綿,擺在鏡子前窄窄的臺(tái)面上,像一排待畫的靜物,在明亮的光線里,閃爍著細(xì)碎的金光,暖調(diào)子,緩慢地流淌。②剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦,圓鼓歧的臉蛋洋溢著很有營養(yǎng)的光澤,壯實(shí)的身材,微腆著肚子,頭發(fā)也梳理得整齊。他還善談,對客人的每句話都報(bào)以認(rèn)真的傾聽和體貼的應(yīng)和。③談笑歸談笑,他剃起頭來一絲不茍,哪怕椅子上已坐了一排人,必須不時(shí)點(diǎn)著各人名號(hào),安撫大家。到這里來剃頭的,以男人和小孩居多,墻角并沒有一般美發(fā)店必備的宇航員頭盔式的燙發(fā)設(shè)備—講究的女人不來這里。小孩愿意來,是因?yàn)樘觐^周會(huì)制造出動(dòng)畫片里人物的聲調(diào),有效抵消了電推子在其后頸上行駛的驚恐。雖說男人們的發(fā)型大同小異,但不能因此質(zhì)疑剃頭周的手藝。像我弟,一個(gè)時(shí)髦青年,凡事注重品位,也時(shí)常光顧他的小店。④人活一世,不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼嘰嘰地抱怨,有的人天生精氣神十足,剃頭周便是后一類人。他從早站到晚,嘴也不閑著,累是肯定的,但從來沒聽他嘆過一聲苦。⑤就像普通的木頭椅子一樣,陳舊、樸素,甚至不是十分堅(jiān)固了,但是明顯能用,不需要花錢花心思換新的。這一種知足,是制頭周基本的生活態(tài)度。不論世事如何變幻,潮流如何更替。飯,總是要吃的,頭總是要剃的。⑥你不能因其平庸,就懷疑它的意義。1.第①自然段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺()。A.有暖氣 B.溫暖 C.溫馨2.第①自然段環(huán)境描寫的作用,分析不合理的項(xiàng)是()。A.描寫簡陋的工作條件。呈現(xiàn)畫一樣的美感。B.交代人物生活環(huán)境。讓讀者眼前呈現(xiàn)畫面。C.簡陋但整潔的環(huán)境,烘托出主人公的性格。D.告知讀者,剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。3.第③自然段中.寫剃頭周的店顧客眾多不是為了說明()A.剃頭周受到不同年齡人的歡迎。 B.剃頭周的理發(fā)技藝不凡。C.剃頭周工作敬業(yè),為人隨和。 D.剃頭周不受講究品位的人歡迎。4.下列是同學(xué)們對短文內(nèi)容的概話,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?分)A.介紹了剃頭周的小店,他的長相特別,手藝不錯(cuò)。B.介紹了制頭周的小店破日。但手藝不錯(cuò),受人歡迎。C.介紹了制頭周的日常工作及生活態(tài)度,給人以啟示。D.介紹了剃頭同的日常工作。贊揚(yáng)了他的生活態(tài)度。5.下列選項(xiàng)中,()詞最能概括剃頭周的人生態(tài)度。A.知足常樂 B.無可奈何 C.樂觀向上十、作文快樂是什么?不同的人會(huì)有不同的感受??鞓吩谀睦铮靠鞓肪驮谖覀兊纳罾?。培根說:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂……”那么,把你生活中感受最真切的快樂,通過一件事寫下來跟朋友們分享吧!提示:1.作文題目自己定,寫在首行正中間;2.把快樂的事例寫具體,寫出真情實(shí)感;3.字跡工整;4.字?jǐn)?shù)在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、吩咐

愛慕

浸泡

協(xié)調(diào)崩塌

纏繞

銷毀

商議2、qiǎn√sú√zhǎnɡ√jiàn√tiáo√chuò√luò√bèi√3、權(quán)利衰老夜幕教誨訪問枚舉悲哀仰慕后悔妨礙4、幕臨曠怡群隊(duì)蒙蒙不暇相覷5、創(chuàng)舉創(chuàng)造節(jié)省節(jié)儉6、津津有味如癡如醉囫圇吞棗人們把書稱為人類文明的“長生果”。我含淚上床。這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎?之所以對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞,是因?yàn)榭础度龂萘x》引起了我對章回小說的興趣。7、三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天宋范成大農(nóng)村勞動(dòng)勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民宋幼稚嗜玩稚氣滿紙而又詩意盎然的“脫冰作戲”鄉(xiāng)村晚景閑適的田園生活贊美向往九曲黃河萬里沙淘風(fēng)簸自天涯莫等閑,白了少年頭,空悲切!茍日新,日日新,又日新。8、1.釣魚休息2.水田釣魚圖清晨望哨圖3.不好?!搬烎~”一詞運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了白鷺的悠然自若的神態(tài)特點(diǎn)。用“捕魚”一詞則不生動(dòng)形象了。4.C9、1.C2.D3.D4.C5.A10、范文:一件快樂的事一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪。那是小時(shí)候的事了,我乘車到一個(gè)鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒,姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看。到了豬圈旁,姐姐說:“我去拿點(diǎn)東西來,你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大?!闭f完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側(cè)身著,身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹。一會(huì)兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬

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