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文檔簡介

2021年部編人教版四年級語文下冊期末水平測考試卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)dīàndǔchēzhújiàntiánkòngpútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn二、比一比,再組詞。(10分)賽(________)碼(________)徽(________)妨(________)塞(________)媽(________)微(________)紡(________)祈(________)鉛(________)晉(________)折(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)________為人知

________山遍野

微不足________

尋________問底恍然大________

聲色________厲

眾志成________

蔚為________觀①生命教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果;雖然________,但為時(shí)晚矣!②花兒都開了。大紅的映山紅,粉紅的桃花,雪白的李花,________都是。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)觀察偵察1.一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我們的目的,就是想實(shí)地()一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴皇恰恰?.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照樣能靈巧地自由飛行。4.我們()發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,()應(yīng)該堅(jiān)決制止。5.()向?qū)Ф米匀恢?()他對幼龜被啄的事情不做任何反應(yīng)。6.蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)校運(yùn)會(huì)上,發(fā)著燒的小明非常頑固,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。(修改病句)____________________________(2)公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。(修改病句)____________________________(3)知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。(改成反問句)____________________________(4)風(fēng)停了,山中的一切變得非常安靜。(改成擬人句)____________________________(5)修改下面一段話中的錯(cuò)誤。(共有六處錯(cuò)誤)我媽媽中等身材,個(gè)子不高,性格內(nèi)向。她對我要求很嚴(yán)肅,只要發(fā)現(xiàn)我沒有繪聲繪色地做作業(yè),就會(huì)毫不客氣地指教我:你這樣能把書讀好嗎。____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰腳下 B.半山腰C.天都峰峰頂 D.來天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎樣的?()A.奇、險(xiǎn) B.高、陡 C.秀、險(xiǎn) D.奇、陡3.“我爬得上去嗎?”“真叫人發(fā)顫!”說明()A.“我”沒有自信,對登山充滿畏懼。B.“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了,不想再爬了。C.“我”雖然有些畏懼,但是對爬山依然充滿自信。D.“我”雖然沒有失去自信,但因?yàn)樘哿耍瑢?shí)在爬不動(dòng)了。4.發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友,你也來爬天都峰?”說這句話時(shí),老爺爺心里可能在想:_________________________(2)“老爺爺,您也來爬天都峰?”說這句話時(shí),小女孩心里可能在想:_________________________(3)“對,咱們一起爬吧!”說這句話時(shí),老爺爺心里可能在想:_________________________七、習(xí)作。(20分)與你朝夕相伴的校園一定有吸引你的地方:雨中的校園迷蒙,早晨的校園生機(jī)勃勃,春天的校園鳥語花香……那么拿起你手中的筆描述一下你的校園:的校園(橫線上可填清晨、霧中、春天等)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一堤岸堵車逐漸填空葡萄莊稼跳躍鵝卵二比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織祈求鉛筆晉級折紙三鮮漫道根悟俱城為恍然大悟漫山遍野四1.偵察2.觀察3.即使……也……4.如果……就……5.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五(1)校運(yùn)會(huì)上,發(fā)著燒的小明非常頑強(qiáng),堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。(2)公園新設(shè)了由英國援建的兩個(gè)游樂項(xiàng)目。(3)知識是無止境的,我們怎能有理由驕傲自滿,故步自封呢?或者:知識是無止境的,難道我們能有理由驕傲自滿,故步自封嗎?(4)風(fēng)停了,山中的一切沉沉入睡了。或者:風(fēng)停止舞蹈,山中的一切變得非常安靜。(5)①中等身材和個(gè)子

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