




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年部編人教版四年級語文下冊期末水平測考試卷班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)dīàndǔchēzhújiàntiánkòngpútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn二、比一比,再組詞。(10分)賽(________)碼(________)徽(________)妨(________)塞(________)媽(________)微(________)紡(________)祈(________)鉛(________)晉(________)折(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)________為人知
________山遍野
微不足________
尋________問底恍然大________
聲色________厲
眾志成________
蔚為________觀①生命教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果;雖然________,但為時(shí)晚矣!②花兒都開了。大紅的映山紅,粉紅的桃花,雪白的李花,________都是。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)觀察偵察1.一只幼龜把頭探出巢穴,卻欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我們的目的,就是想實(shí)地()一下幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。如果……就……即使……也……因?yàn)椤浴皇恰恰?.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照樣能靈巧地自由飛行。4.我們()發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,()應(yīng)該堅(jiān)決制止。5.()向?qū)Ф米匀恢?()他對幼龜被啄的事情不做任何反應(yīng)。6.蝙蝠夜里飛行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)校運(yùn)會(huì)上,發(fā)著燒的小明非常頑固,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。(修改病句)____________________________(2)公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。(修改病句)____________________________(3)知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。(改成反問句)____________________________(4)風(fēng)停了,山中的一切變得非常安靜。(改成擬人句)____________________________(5)修改下面一段話中的錯(cuò)誤。(共有六處錯(cuò)誤)我媽媽中等身材,個(gè)子不高,性格內(nèi)向。她對我要求很嚴(yán)肅,只要發(fā)現(xiàn)我沒有繪聲繪色地做作業(yè),就會(huì)毫不客氣地指教我:你這樣能把書讀好嗎。____________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)假日里,爸爸帶我去黃山,爬天都峰。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對,咱們一起爬吧!”我奮力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。1.“我”是在什么位置“望”天都峰的?()A.天都峰腳下 B.半山腰C.天都峰峰頂 D.來天都峰的路上2.在“我”眼里,天都峰是怎樣的?()A.奇、險(xiǎn) B.高、陡 C.秀、險(xiǎn) D.奇、陡3.“我爬得上去嗎?”“真叫人發(fā)顫!”說明()A.“我”沒有自信,對登山充滿畏懼。B.“我”已經(jīng)累得腿“發(fā)顫”了,不想再爬了。C.“我”雖然有些畏懼,但是對爬山依然充滿自信。D.“我”雖然沒有失去自信,但因?yàn)樘哿耍瑢?shí)在爬不動(dòng)了。4.發(fā)揮想象寫一寫。(1)“小朋友,你也來爬天都峰?”說這句話時(shí),老爺爺心里可能在想:_________________________(2)“老爺爺,您也來爬天都峰?”說這句話時(shí),小女孩心里可能在想:_________________________(3)“對,咱們一起爬吧!”說這句話時(shí),老爺爺心里可能在想:_________________________七、習(xí)作。(20分)與你朝夕相伴的校園一定有吸引你的地方:雨中的校園迷蒙,早晨的校園生機(jī)勃勃,春天的校園鳥語花香……那么拿起你手中的筆描述一下你的校園:的校園(橫線上可填清晨、霧中、春天等)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一堤岸堵車逐漸填空葡萄莊稼跳躍鵝卵二比賽碼頭徽章妨礙堵塞媽媽微笑紡織祈求鉛筆晉級折紙三鮮漫道根悟俱城為恍然大悟漫山遍野四1.偵察2.觀察3.即使……也……4.如果……就……5.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五(1)校運(yùn)會(huì)上,發(fā)著燒的小明非常頑強(qiáng),堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。(2)公園新設(shè)了由英國援建的兩個(gè)游樂項(xiàng)目。(3)知識是無止境的,我們怎能有理由驕傲自滿,故步自封呢?或者:知識是無止境的,難道我們能有理由驕傲自滿,故步自封嗎?(4)風(fēng)停了,山中的一切沉沉入睡了。或者:風(fēng)停止舞蹈,山中的一切變得非常安靜。(5)①中等身材和個(gè)子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展合同
- 廣東省陽江市高新區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末地理試題 含解析
- 家電行業(yè)智能家電互聯(lián)互通方案
- 企業(yè)采購原材料采購協(xié)議
- 水電站建設(shè)運(yùn)營合作協(xié)議
- 旅游行業(yè)服務(wù)質(zhì)量保障協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)科技行業(yè)數(shù)據(jù)安全使用承諾書
- 企業(yè)員工福利計(jì)劃與服務(wù)支持方案
- 私人教練健身訓(xùn)練合同協(xié)議
- 產(chǎn)品銷售代理合同集
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-研學(xué)課程方案設(shè)計(jì)
- 11G521-1鋼檁條標(biāo)準(zhǔn)完整版
- 2024年資格考試-WSET二級認(rèn)證筆試參考題庫含答案
- 新能源汽車產(chǎn)業(yè)專利分析綜述
- 揭秘《紅樓夢》中的家族興衰賈家命運(yùn)如何
- 職場化妝穿搭培訓(xùn)課件
- 佛教管理佛堂管理制度
- 倉庫安全案例分析
- 腫瘤公衛(wèi)管理制度
- 烏蘭察布職業(yè)學(xué)院單招幼師300題
- 學(xué)生評價(jià)教師量化表1
評論
0/150
提交評論