2021年人教部編版四年級語文上冊期中模擬考試【加答案】

2021年人教部編版四年級語文上冊期中模擬考試【加答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。gānhàntúdìrēngdiàoqiúráopiànqiánguàngàiguǎnlǐrényānxīnniángyíngjiē二、下列詞語中加點字注音選擇不正確的一項。（_____）（1）A．風(fēng)騷（sāo）B．拋棄（pāo）C．溺水（ruò）D．花蕊（ruǐ）（_____）（2）A．霎時（chà）B．鳥巢（cháo）C．洋溢（yì）D．躲避（bì）（_____）（3）A．吟誦（yǐng）B．遜色（xùn）C．潛伏（qián）D．屹立（yì）三、辨字組詞。噸（_________）蜓（_________）殃（_________）鈍（_________）蜒（_________）秧（_________）臀（_________）膝（_________）防（_________）臂（_________）漆（_________）妨（_________）綢（_________）砌（_________）硯（_________）稠（_________）沏（_________）碩（_________）四、把下列詞語補充完整，然后選詞填空。（______）耳欲聾悄無聲（______）騰云（______）霧（______）雀無聲各顯（______）通神（______）妙算1．事情的發(fā)展果然如你所料，你真是______________，令人佩服！2．雖然老師不在，但是教室里仍然______________，同學(xué)們都在看書。3．晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣______________的鞭炮聲吸引了過去。4．運動場上，運動員們可謂是八仙過海，______________。五、請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。灶房杜鵑（1）媽媽在（_______）里做飯，小強也來幫忙。（2）一只（_______）在枝頭歡快的唱歌。未來末尾（3）小熊跟在隊伍的（______），看樣子它走不動了。（4）每個人對（_______）都充滿了夢想，我們要努力才能實現(xiàn)的夢想。六、按要求完成句子練習(xí)。1.錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（改為反問句）_____________________________2.秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀。（仿寫句子）_________________________3.平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。（縮句）________________________________4.用下面任意兩個詞語描寫一下放煙花的情景。霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫_______________________________七、先補全詩句，再完成練習(xí)。①但使龍城飛將在，_________。（《出塞》）②__________，古來征戰(zhàn)幾人回？（《涼州詞》）③生當(dāng)作人杰，_______。（《夏日絕句》）④莫愁前路無知己，_________？（《別董大》）1.以上詩句中第____句都是邊塞詩。第____句都表達了愛國情懷，第____句表達了詩人對遠行友人的依依惜別之情。（填序號）2.我所知道的愛國詩句還有：_______，_______。八、課外閱讀。螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長著細長的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。螳螂雖然很美麗，但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次，我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂靜止的時候，看起來很溫和。（）只要別的昆蟲在它面前路過，（）是有意還是無意的，它就會立刻把翅膀伸展開，用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后，它就會用力把鉗子夾緊，可憐的昆蟲就會立刻被殺死。有一次，我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近，螳螂就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù)，是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲別嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時，螳螂一下子把它抓了過來，蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來，螳螂就開始享用自己的美餐了。除此之外，黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊，等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時候，已經(jīng)來不及逃跑了。1．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2．文中畫橫線句子運用了___________的修辭手法，寫出了螳螂大腿的________________。3．文中畫“___________”句子是一個____句，作用是______。4．螳螂捕食有什么特點？_________________________________________________________九、寫作天地。人類夢想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機；人類夢想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：《未來的__________》要求：1．把題目補充完整。2．想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、干旱徒弟扔掉求饒騙錢灌溉管理人煙新娘迎接2、CAA3、一噸蜻蜓遭殃鈍角蜿蜒秧苗臀部膝蓋防水手臂油漆妨礙絲綢砌墻硯臺稠密沏茶碩大4、震息駕鴉神機神機妙算悄無聲息震耳欲聾各顯神通5、灶房杜鵑末尾未來6、錢塘江大潮，難道自古以來不被稱為天下奇觀嗎？鳥兒唱著歌，青蛙跳到荷葉上。江面籠罩著薄霧。哥哥點燃煙花后，頓時，聽見“嗖嗖”的聲音，煙花帶著紅紅的火苗躥上天空，過了一會兒，夜空中綻放出幾朵美麗的花。7、不教胡馬度陰山醉臥沙場君莫笑死亦為鬼雄天下誰人不識君①②①②③④國破山河在城春草木深8、1．但是無論2．比喻強壯有力3．過渡句承上啟下4．一是動作迅速；二是心理戰(zhàn)術(shù)；三是躲在暗處，出其不意。9、示例：未來的教室30年后，我成為了一位設(shè)計師。我設(shè)計了一座未來教室，讓我和大家分享一下吧！首先，我把教室的墻壁設(shè)計成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺功能和上課功能，由老師來統(tǒng)一操作。午休時，老師按下藍色按鈕，椅子就會一百八十度平躺，就像一張