2017屆高考語(yǔ)文第二輪專題檢測(cè)11

一、語(yǔ)言表達(dá)小題練速度1．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是()①“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”這句話流傳已久，我不知道它的始作俑者動(dòng)機(jī)何在，但相信初衷是好的，也的確有大量案例證明其正確性。②詩(shī)歌本來(lái)是高貴的文體，但是寫詩(shī)的人魚(yú)龍混雜，相應(yīng)的詩(shī)歌作品的質(zhì)量就難免參差不齊，因此詩(shī)歌不可避免地走向了衰落。③電視劇《偽裝者》的熱播讓多年來(lái)默默無(wú)聞的演員靳東聲名大噪，其風(fēng)頭之勁甚至超過(guò)了許多當(dāng)紅男演員。④9月12日，第三屆全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)在棗莊開(kāi)幕，會(huì)場(chǎng)內(nèi)外，人頭攢動(dòng)，與會(huì)選手和媒體記者從全國(guó)各地紛至沓來(lái)。⑤甫抵波蘭首都華沙，滿眼的紅墻白瓦，筆直的街道，讓人難以將這座美麗的城市與歷史上慘絕人寰的大屠殺聯(lián)系在一起。⑥他為人勤快、聰明，而且與人為善，鄰居家的門鎖、空調(diào)和電風(fēng)扇壞了，他都熱心地幫助鄰居修理，真是無(wú)所不為?。．①③④ B．②⑤⑥C．③④⑤ D．②④⑥解析：選C①“始作俑者”泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。用于此處感情色彩不當(dāng)。②“魚(yú)龍混雜”比喻好人和壞人混在一起。用于此處不合語(yǔ)境。③“聲名大噪”指由于名聲高而引起人們極大的關(guān)注。用于此處正確。④“紛至沓來(lái)”指連續(xù)不斷地到來(lái)。用于此處正確。⑤“慘絕人寰”指人世間再?zèng)]有比這更凄慘殘酷的了，形容悲慘到極點(diǎn)，也形容狠毒、殘暴到極點(diǎn)。用于此處正確。⑥“無(wú)所不為”指沒(méi)有什么不干的，什么壞事都干。用于此處褒貶失當(dāng)。2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是()A．“三改一拆”“五水共治”非有恒心才能抓到底，我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備，再接再厲，再干五年，拆出一片新天地，治出一番新氣象。B．教育部門和廣大教育工作者要認(rèn)真貫徹國(guó)家決策部署，積極開(kāi)展教學(xué)改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。C．小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)減少問(wèn)答環(huán)節(jié)，讓兒童從語(yǔ)言特點(diǎn)中體驗(yàn)文本內(nèi)容，從經(jīng)典名著中感受語(yǔ)言的魅力，培養(yǎng)兒童獨(dú)立思考的習(xí)慣，使孩子愛(ài)學(xué)語(yǔ)文、會(huì)學(xué)語(yǔ)文，積累學(xué)語(yǔ)文的后勁。D．2020年，基本完成國(guó)防和軍隊(duì)改革目標(biāo)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，信息化取得重大進(jìn)展，構(gòu)建能夠打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、有效履行使命任務(wù)的中國(guó)特色現(xiàn)代軍事力量。解析：選CA項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)改為“非有恒心不能抓到底”；B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)造能力”；D項(xiàng)，成分殘缺，句末加“格局”。3．填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)人類并非像想象的那樣脆弱，緊張的確是生活中不可缺少的部分。__________。生活在戰(zhàn)爭(zhēng)期間的人，發(fā)病率明顯低于生活在和平環(huán)境中的人，這是由于人們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中精神緊張、生活積極、進(jìn)取心強(qiáng)，所以長(zhǎng)期充滿活力，抗病能力也隨之增強(qiáng)。A．適度的緊張還可使人體免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài)，使疾病難以發(fā)生擴(kuò)展B．適度的緊張還可使疾病難以發(fā)生擴(kuò)展，使人體免疫系統(tǒng)處于戒備狀態(tài)C．因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)由于適度的緊張?zhí)幱诮鋫錉顟B(tài)，所以疾病難以發(fā)生擴(kuò)展D．疾病難以發(fā)生擴(kuò)展的原因是人體免疫系統(tǒng)由于適度的緊張而處于戒備狀態(tài)解析：選A語(yǔ)段表述的是緊張對(duì)人的身體健康的重要作用，空格后的內(nèi)容舉例說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們發(fā)病率明顯低于和平環(huán)境的原因。分析四個(gè)選項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn)：B項(xiàng)，語(yǔ)序出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)該是先有“免疫系統(tǒng)處于……狀態(tài)”，而后有“疾病難以發(fā)生擴(kuò)展”；C、D兩項(xiàng)是因果關(guān)系復(fù)句，從語(yǔ)段表述的語(yǔ)境來(lái)看，不適合。4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。有一種曾經(jīng)很流行的說(shuō)法，認(rèn)為病毒是在細(xì)胞之前出現(xiàn)的。①____________________。一種更可信的說(shuō)法是，病毒是在很久以前從它們的細(xì)胞中逃出來(lái)的基因物質(zhì)。隨著時(shí)間的推移，②____________________，能自我復(fù)制，在細(xì)胞中寄生，成了病毒。對(duì)它們的宿主細(xì)胞越適應(yīng)的病毒，危害性越小。這就是病毒進(jìn)化的形成。③____________________，但那些進(jìn)化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的。解析：解答此題，要注意把握語(yǔ)段的中心和空格前后的內(nèi)容等。語(yǔ)段表述的是有關(guān)“病毒”的問(wèn)題，空格①，前面的內(nèi)容表述的一種觀點(diǎn)，認(rèn)為病毒在細(xì)胞前已經(jīng)產(chǎn)生，再?gòu)暮笪牡摹案尚拧笨芍?，①處?yīng)填“這種說(shuō)法現(xiàn)在看來(lái)不太準(zhǔn)確”。空格②，是解釋病毒是從細(xì)胞中逃出來(lái)的基因物質(zhì)的，從“能自我復(fù)制，在細(xì)胞中寄生，成了病毒”等內(nèi)容可以看出，②處應(yīng)填介紹基因的能力提高的內(nèi)容。空格③，從后文的“但那些進(jìn)化得不完美的病毒引起的危害和痛苦是巨大的”可以看出，③處應(yīng)填“進(jìn)化完美的病毒對(duì)生命體沒(méi)有危害”等相關(guān)內(nèi)容。答案：①這種說(shuō)法現(xiàn)在看來(lái)不太準(zhǔn)確②這些基因提高了獨(dú)立的能力③大部分病毒感染完全沒(méi)有危害(或：進(jìn)化完美的病毒對(duì)生命體沒(méi)有危害)5．某學(xué)校語(yǔ)文組決定在高一高二年級(jí)選拔組建一支約10人的辯論隊(duì)伍，以下是初步構(gòu)思方案，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段簡(jiǎn)潔的話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)70個(gè)字。答：答案：校辯論隊(duì)選拔賽擬于6月28日在科技樓報(bào)告廳舉行，由高一高二年級(jí)分別選出10名同學(xué)參加這次選拔賽，最后評(píng)出5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒊蔀槭灼谟?xùn)練營(yíng)成員。二、文言基礎(chǔ)小題練準(zhǔn)度6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《詩(shī)經(jīng)·氓》中，“__________，__________”兩句是女主人公以河為喻來(lái)說(shuō)明做任何事情都要有限度。(2)李商隱《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀婉不已的句子是“________________，____________________”。(3)古人常用蓮花來(lái)比喻君子不受環(huán)境影響的高潔品格。周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中表明自己喜愛(ài)蓮的這一品格的兩句是“________________，________________”。答案：(1)淇則有岸隰則有泮(2)此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然(3)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖7．閱讀下面的文言文，翻譯文中畫(huà)橫線的句子。夢(mèng)錫文章典雅，歌詩(shī)亦清麗，然絕不喜傳于人。剛褊少恕，每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩，元宗辯博，曲為解釋，夢(mèng)錫詞窮，乃頓首曰：“大奸似忠，陛下若終不覺(jué)悟，家國(guó)將為墟矣！”及割地降號(hào)之后，公卿會(huì)集，有言及周以為大朝者，夢(mèng)錫大笑曰：“汝輩嘗言致君堯舜，何故今日自為小朝邪！”眾皆默然散去。每公卿會(huì)集，輒喑嗚大咤，驚其坐人，以故不為時(shí)所親附。然既沒(méi)，皆以正人許之，雖其仇讎，不敢訾也。(節(jié)選自《南唐書(shū)·卷七》)(1)夢(mèng)錫文章典雅，歌詩(shī)亦清麗，然絕不喜傳于人。譯文：(2)大奸似忠，陛下若終不覺(jué)悟，家國(guó)將為墟矣！譯文：答案：(1)夢(mèng)錫的文章很典雅，詩(shī)歌也清新華美，但他很不喜歡讓人看。(2)大奸之人貌似忠誠(chéng)，陛下如果始終不覺(jué)察醒悟的話，國(guó)家就會(huì)滅亡啊！[參考譯文]夢(mèng)錫的文章很典雅，詩(shī)歌也清新華美，但他很不喜歡讓人看。他性情剛強(qiáng)，氣量狹小，很少寬容他人，常常因?yàn)橹毖圆恢M而觸犯別人。曾經(jīng)同元宗努力辯論齊丘這些人，元宗很有辯才，繞著彎子和他解釋，夢(mèng)錫無(wú)話可說(shuō)，就一邊磕頭一邊說(shuō)：“大奸之人貌似忠誠(chéng)，陛下如果始終不覺(jué)察醒悟的話，國(guó)家就會(huì)滅亡啊！”等到南唐向后周割地自降尊號(hào)后，公卿集會(huì)，談?wù)摰胶笾軙r(shí)，有人認(rèn)為后周是正統(tǒng)的朝廷，夢(mèng)錫就大笑說(shuō)：“你們這些人曾經(jīng)說(shuō)要輔佐皇上，讓他成為比肩堯舜的明主，為什么今天我們自己成了小朝廷呢？”眾人都沉默不語(yǔ)，悄然散去。每當(dāng)公卿集會(huì)，夢(mèng)錫就厲聲怒喝，讓在座的人感到震驚，因?yàn)檫@個(gè)緣故他不被當(dāng)時(shí)的人親近。但是夢(mèng)錫去世以后，人們都贊許他是正人君子，即使是仇人，也不敢詆毀他。沁園春·雪<毛澤東>北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪