2015屆高考地理第一輪分類題庫(kù)檢測(cè)25

專題二十五、選修六環(huán)境保護(hù)【考點(diǎn)1】環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題（包括：人類與環(huán)境的相互關(guān)系、環(huán)境問(wèn)題的特點(diǎn)、人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題）\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（上海卷）地理（紅月遮恒星

<wbr><wbr><wbr>11年來(lái)最長(zhǎng)月全食如約而至）"(2011上海卷1)（六）臭氧在大氣中的含量雖少，但對(duì)地球生命至關(guān)重要。1.臭氧層對(duì)地球生命起到保護(hù)作用，這是因?yàn)槌粞鯇幽軌駻.降低大氣溫帶

B.吸收太陽(yáng)紫外線輻射C.促發(fā)光化學(xué)反應(yīng)

D.分解人類活動(dòng)排放的廢氣【答案】B【解析】考查臭氧對(duì)地球“保護(hù)傘”的作用原理，臭氧吸收太陽(yáng)紫外線輻射，對(duì)地球生命起到保護(hù)作用。2.據(jù)觀側(cè)，地球上空臭氧空洞現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方出現(xiàn)在A.青藏高原上空

B.北極附近上空

C.南極附近上空

D.北美大陸上空【答案】C【解析】考查南極目前臭氧空洞地理事實(shí)，地球上空臭氧空洞現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方南極附近上空。

【考點(diǎn)2】資源問(wèn)題與資源的利用、保護(hù)（包括：主要資源問(wèn)題、非可再生資源耗竭對(duì)人類的影響及相應(yīng)措施、非可再生資源開發(fā)過(guò)程中采取的環(huán)境保護(hù)措施、可再生資源）

讀“2007年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量散點(diǎn)圖”（圖2），結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成1—2題。

1.（2011\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（廣東卷）（廣東高考教育考試院稱微博泄題屬考試作弊）"廣東卷文綜，4）與全國(guó)人均水平相比，人均GDP高、人均CO2排放量低的是的是A.上海、天津B.廣東、福建C.海南、貴州D.遼寧、山東【答案】B【解析】本題主要考查坐標(biāo)圖判讀。從圖中可以看出人均GDP高于全國(guó)有京津滬等地區(qū)，人均CO2排放量低于全國(guó)有閩粵浙等，符合兩個(gè)條件的省份結(jié)合題意只能選B。2.（2011\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（廣東卷）（廣東高考教育考試院稱微博泄題屬考試作弊）"廣東卷文綜，5）山西、內(nèi)蒙古人均GDP不算高，但人均CO2排放量高，其主要原因是A.自然資源貧乏B.交通設(shè)施落后C.煤炭消耗量大D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)【答案】C【解析】本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)及知識(shí)遷移等方面知識(shí)。山西、內(nèi)蒙古是我國(guó)主要煤炭生產(chǎn)基地，故選C。

5.(2011\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（福建卷)（一學(xué)生給108所大學(xué)寫信:不高考錄我）"福建卷

)C．【選修6——環(huán)境保護(hù)】圖21示意1986-2002年我國(guó)長(zhǎng)江三角洲某地區(qū)地面沉降的發(fā)展變化。讀圖回答下列問(wèn)題。圖21

（1）指出1986-2002年該地區(qū)地面沉降的空間變化特點(diǎn)，并分析其人為原因。（9分）（2）簡(jiǎn)述地面沉降的防治措施。（6分）

【答案】(l)沉降面積不斷擴(kuò)大，深度不斷加深。該地區(qū)城市規(guī)模不斷擴(kuò)大，生產(chǎn)、生活需水量加大，過(guò)度開采地下水。(2)合理開采地下水等管理措施；植樹種草等生物措施；人工回灌等工程措施。【解析】（1）讀圖21可知，從1986年到2002年，沉降面積擴(kuò)大，深度不斷加深。這種變化的人為原因是我國(guó)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市面積不斷擴(kuò)大，人口面積不斷增大，生產(chǎn)、生活需水量加大，過(guò)度開采地下水造成的。（2）根據(jù)上問(wèn)的原因，可以合理開采地下水等管理措施；植樹種草等生物措施；人工回灌等工程措施，可減弱地面沉降。4.（2011四川文綜，39）材料三燃燒煤、石油、天然氣等化石能源產(chǎn)生的廢氣，影響氣候、危及人體健康的問(wèn)題日益嚴(yán)峻。因而，太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、潮汐能等新能源的開發(fā)利用受到廣泛重視。據(jù)測(cè)算，全球可開發(fā)風(fēng)能總量比水能總量大十倍。我國(guó)沿海地區(qū)也蘊(yùn)藏著豐富的風(fēng)能資源。（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡數(shù)碼代號(hào)的橫線上，回答圖12相應(yīng)數(shù)碼框中的內(nèi)容，顯示燃燒化石能源對(duì)人體健康危害的過(guò)程，以反映開發(fā)新能源的必要性。（6分）圖12材料四亞馬孫河河口位置圖（圖13）。（4）許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)材料四，分析亞馬孫河河口潮汐潮位高的原因。（6分）（5）簡(jiǎn)述我國(guó)東南沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富的自然條件。（8分）【答案】（3）①二氧化硫、氮氧化物（2分）；②酸化（2分）；③呼吸（2分）（4）河口為三角形（或喇叭形），潮水涌入由寬變窄，潮位被推高（2分）；河口受東北信風(fēng)（或信風(fēng)）影響，信風(fēng)順潮流方向推高潮位（或風(fēng)助潮勢(shì)）（2分）；該河流年徑流量大，入?？诤铀娉绷黜斖刑Ц叱蔽唬?分）。（5）亞歐大陸與太平洋之間的熱力差異顯著，冬夏季風(fēng)交替影響（2分）；緯度低，熱帶氣旋活動(dòng)頻繁（2分）；濱海地區(qū)晝夜海陸熱力差異形成晝夜更替的風(fēng)（或海陸風(fēng)）（2分）；下墊面平坦（海面平滑），阻力（摩擦力）?。?分），對(duì)風(fēng)力削弱作用小。因此風(fēng)能資源豐富?！窘馕觥康冢?）題，根據(jù)箭頭提示回答即可；第（4）題，河口潮汐潮位高與河口形狀、盛行風(fēng)、河流徑流的頂托等有關(guān)；第（5）題，分析風(fēng)能資源豐富，需要從“有什么風(fēng)”和“為什么風(fēng)大”兩方面分析，解答時(shí)注意影響我國(guó)東南沿海的風(fēng)，既有季風(fēng)、臺(tái)風(fēng)，還有每天的海陸風(fēng)。

【考點(diǎn)3】生態(tài)環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)（包括：主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題、某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題對(duì)其他區(qū)域的影響、中國(guó)不同區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要措施、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的作用）

1.(2011\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（新課標(biāo)）（美宇航局公布從太空拍攝智利火山灰照片）"全國(guó)新課標(biāo)卷)44．(10分)環(huán)境保護(hù)某區(qū)域內(nèi)濕地呈斑塊狀分布。表1中的數(shù)據(jù)反映該區(qū)域濕地的變化。表1年份濕地斑塊數(shù)目(塊)濕地總面積(hm2)濕地比率(％)197622518889342.99198637213963919.1720051973192309.30

閱讀資料，分析該區(qū)域不同時(shí)段濕地變化的特點(diǎn)，說(shuō)明濕地變化對(duì)環(huán)境的不利影響。

【答案】變化特點(diǎn)：1976-1986年，濕地斑塊數(shù)量顯著增加，濕地破碎，濕地面積大幅度減少。1986-2005年，濕地斑塊數(shù)量和面積明顯減少，濕地萎縮。不利影響：涵養(yǎng)水源能力減弱；小氣候變差；植被覆蓋率下降；土壤侵蝕加??；生態(tài)平衡破壞；生物棲息地減少；生物種類（數(shù)量）減少等?！窘馕觥浚罕绢}屬于選修環(huán)境保護(hù)，主要通過(guò)表格數(shù)據(jù)考查濕地的變化及其不利影響，重點(diǎn)考查考生的分析能力。

對(duì)比表中不同年份的數(shù)據(jù)的變化，可知1976-1986年，濕地斑塊數(shù)量顯著增加，濕地破碎，濕地面積大幅度減少。1986-2005年，濕地斑塊數(shù)量和面積明顯減少，濕地萎縮；結(jié)合濕地的生態(tài)環(huán)境效益，可知濕地減少對(duì)環(huán)境產(chǎn)生不利影響有：涵養(yǎng)水源能力減弱；小氣候變差；植被覆蓋率下降；土壤侵蝕加劇；生態(tài)平衡破壞；生物棲息地減少；生物種類（數(shù)量）減少等2.(2011\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（北京卷）（北京_驚心動(dòng)魄！老人倒掛高樓險(xiǎn)象環(huán)生）"北京卷)

40.（23分）人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念，倡導(dǎo)全球合作。2011年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表大氣吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低風(fēng)速，吸附飄塵水文蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)土壤根系固持土壤；枯枝落葉層吸收一定量的降水生物為半數(shù)以上的物種提供棲息地（2）根據(jù)上表，概括森林的生態(tài)效益。（8分）【答案】增加碳儲(chǔ)量，凈化空氣，防風(fēng)固沙，條件氣候，增加降水，涵養(yǎng)水源，保持水土，保護(hù)生物多樣性。【解析】森林的這些生態(tài)效益在圖表資料中都有體現(xiàn)，考生通過(guò)對(duì)圖表資料閱讀后，進(jìn)行分析概況就可以得出結(jié)論。根據(jù)森林對(duì)“大氣”的作用“吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮|可以得出“增加碳儲(chǔ)量”的結(jié)論；根據(jù)“降低風(fēng)速、吸附飄塵”可以得出“凈化空氣、防風(fēng)固沙”的結(jié)論；根據(jù)對(duì)“水文”的作用“蒸騰水汽一半以上重新參與水循環(huán)”可以得出“增加降水”的結(jié)論；根據(jù)對(duì)“土壤”的作用“根系固持土壤；枯枝落葉層吸收一定水量”可以得出“涵養(yǎng)水源，保持水土”的結(jié)論；根據(jù)對(duì)“生物”的作用“為半數(shù)以上的物種提供棲息地”可得出“保護(hù)生物多樣性”的結(jié)論。3.

\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（山東卷）（實(shí)拍：加拿大電閃雷鳴

<wbr><wbr><wbr>斷電房屋被劈）"(2011山東卷1)

32．【環(huán)境保護(hù)】圖13為我國(guó)區(qū)域示意圖。A為水庫(kù)，是B城市的唯一水源，C處為山地。讀圖回答問(wèn)題（1）應(yīng)采取什么措施來(lái)保護(hù)B城市的水源？（2）某企業(yè)擬在C處山坡上開辟采石場(chǎng)，指出其可能對(duì)該處造成的生態(tài)破壞?！敬鸢浮?2.【地理-環(huán)境保護(hù)】

（1）退耕還林、還草（減少農(nóng)藥和化肥的使用量）；禁止向湖泊、河流排污（禁止在湖泊養(yǎng)殖）；保護(hù)森林。(3分)

（2）破壞森林，生物的多樣性減少；破壞山體，水土流失加?。?分）

【解析】充分挖掘圖示信息是完成本題的關(guān)鍵之一。（1）題：通過(guò)圖示和題干可知，A水庫(kù)是B城市的唯一水源，水庫(kù)周邊分布有居民地、耕地、森林等。（2）題：C處山坡現(xiàn)為森林分布，開辟為采石場(chǎng)后，生物首遭破壞。再結(jié)合地理環(huán)境整體性原理分析由此帶來(lái)的生態(tài)破壞。4.（2011福建文綜，37）圖14為R河流域及周邊地區(qū)圖。結(jié)合材料回答問(wèn)題。R河塑造了世界著名的大峽谷，峽谷平均深度達(dá)1600m，R河中上游地區(qū)年降水量約為250～500mm，下游地區(qū)年降水量一般不足100mm。甲國(guó)在R河干支流上修建了近百座水庫(kù)和大型引水工程，促進(jìn)了該國(guó)西部的城市和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（1）R河大峽谷呈現(xiàn)出谷底荒漠、北壁林木蒼翠、南壁植物稀少的景觀，分別說(shuō)明其成因。（7分）（2）與甲國(guó)西部沿海地區(qū)相比，R河沿岸地區(qū)工業(yè)較不發(fā)達(dá)，分析其原因。（9分）（3）分析R河河口出現(xiàn)斷流現(xiàn)象的人為原因。（8分）（4）運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理，分析R河徑流量減少對(duì)下游自然環(huán)境的影響。（13分）【答案】（1）大峽谷深居內(nèi)陸，谷底受下沉氣流控制，降水稀少，形成荒漠景觀；北壁為濕潤(rùn)氣流的迎風(fēng)坡，降水多，林木蒼翠；南壁為背風(fēng)坡，降水少，植物稀少。（2）R河中上游為重要的水源保護(hù)區(qū)，且流域生態(tài)環(huán)境脆弱，限制了工業(yè)發(fā)展；大部分地處內(nèi)陸山區(qū)，水陸交通較不便；城鎮(zhèn)數(shù)量少，人口較少；技術(shù)水平低于甲國(guó)西部沿海地區(qū)。（3）甲國(guó)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長(zhǎng)對(duì)水的需求量不斷增多，R河梯級(jí)開發(fā)和引水工程截留了大量中上游來(lái)水，使下游的徑流量減少，河口出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。（4）徑流量減少，地下水位下降；海水倒灌，海岸線侵蝕加劇，水質(zhì)變差；來(lái)水來(lái)沙的減少，使沿岸土地肥力下降，河口附近海域漁業(yè)資源減少；海水入侵，海岸線侵蝕加??；濕地減少、影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)與棲息；蒸發(fā)旺盛，氣候更加干旱，大陸性增強(qiáng)；荒漠化加劇，下游生態(tài)環(huán)境趨向惡化。【解析】（1）讀圖可知，而該區(qū)域處于西風(fēng)帶位置，受來(lái)自太平洋的西南風(fēng)的影響，北壁為濕潤(rùn)氣流的迎風(fēng)坡，降水多，林木蒼翠；南壁為背風(fēng)坡，降水少，植物稀少，而大峽谷谷底濕潤(rùn)氣流不能到達(dá)，受下沉氣流控制，降水稀少，形成荒漠景觀。（2）讀圖可知，甲國(guó)為北美洲的美國(guó)，與甲國(guó)（美國(guó)）西部沿海地區(qū)（洛杉磯和舊金山地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，交通便利，科技人才實(shí)力雄厚）相比，R河中上游為重要的水源保護(hù)區(qū)，且流域生態(tài)環(huán)境脆弱，限制工業(yè)發(fā)展，大部分地處內(nèi)陸山區(qū)．水陸交通較不便；城鎮(zhèn)數(shù)量少，人口較少；技術(shù)水平低，所以R河沿岸地區(qū)工業(yè)較不發(fā)達(dá)。（3）R河河口出現(xiàn)斷流說(shuō)明上游來(lái)水少，注意題目的提示“人為原因”，結(jié)合材料中信息“甲國(guó)在R河干支流上修建了近百座水庫(kù)和大型引水工程，促進(jìn)了該國(guó)西部的城市和工農(nóng)業(yè)的發(fā)展”，則說(shuō)明了甲國(guó)西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長(zhǎng)對(duì)水的需求量不斷增多，R河梯級(jí)開發(fā)和引水工程截留了大量中上游來(lái)水．使下游的徑流量減少，因而河口出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。（4）注意題目的提示“運(yùn)用地理環(huán)境整體性的原理”，地理環(huán)境某一要素發(fā)生變化就會(huì)引起其它要素跟著發(fā)生變化，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，參照這個(gè)思路來(lái)回答，最終會(huì)導(dǎo)致下游地區(qū)生態(tài)環(huán)境趨向惡化?！究键c(diǎn)4】環(huán)境污染與防治（包括：主要的環(huán)境污染問(wèn)題、環(huán)境污染事件、防治環(huán)境污染的主要措施）

1.（2011廣東文綜，40）法國(guó)、意大利和西班牙三國(guó)資源環(huán)境獨(dú)特，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成材料一：法國(guó)、意大利和西班牙地理位置示意圖（圖8）。材料二：2007年法國(guó)、意大利和西班牙發(fā)電量構(gòu)成（圖9）。

（3）據(jù)圖9，熱電比重最大的國(guó)家是，風(fēng)電比重最大的國(guó)家是。風(fēng)力發(fā)電與火力發(fā)電相比，對(duì)大氣環(huán)境的污染。（6分）【答案】（3）意大利西班牙?。靠?分，共6分）【解析】本題考查考生閱讀地理圖表、獲取地理信息的基本技能，考查考生運(yùn)用地理學(xué)基本原理分析區(qū)域地理環(huán)境特征，探討、解決能源利用、工業(yè)布局、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)等地理問(wèn)題的能力，培養(yǎng)考生正確的資源觀、環(huán)境觀、發(fā)展觀，體現(xiàn)地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性、應(yīng)用性特征。（3）讀圖10中的圖例可知，熱電比重最大的國(guó)家是意大利，風(fēng)電比重最大的國(guó)家是西班牙，風(fēng)力發(fā)電（屬于清潔可再生能源）與火力發(fā)電（煤炭燃燒發(fā)電）相比，對(duì)大氣環(huán)境的污染輕。

2.(

2011

\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試地理（江蘇卷）（赴臺(tái)個(gè)人游在即

<wbr><wbr><wbr>臺(tái)灣旅游服務(wù)小提示）"江蘇卷)D．【環(huán)境保護(hù)】重金屬污染物對(duì)人體健康危害巨大。圖26為重金屬污染物進(jìn)入人體的路徑示意圖，圖27為某高速公路兩側(cè)土壤中鉛、鎘濃度分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題（10分）

（1）產(chǎn)生重金屬污染物的生產(chǎn)活動(dòng)有_________________和_________________。重金屬污染物進(jìn)入人體的途徑有_________________和_________________。（4分）（2）下列示意圖①、②、③能正確表示重金屬元素在環(huán)境中循環(huán)過(guò)程的是_________（2分）

（3）高速公路兩側(cè)土壤中重金屬污染物濃度的分布特點(diǎn)是______________________________；其主要來(lái)源是______________________________（2分）（4）降低高速公路兩側(cè)土壤重金屬污染物濃度的有效措施主要有_________________________________（2分）（4）根據(jù)第（3）問(wèn)，可知降低高速公路兩側(cè)土壤重金屬污染物濃度就是要減少汽車尾氣中重金屬的含量，因而使用無(wú)鉛汽油、推廣新能源汽車、發(fā)展汽車節(jié)能技術(shù)是降低高速公路兩側(cè)土壤重金屬污染物濃度的有效措施?！敬鸢浮浚?）化石燃料燃燒有色金屬冶煉從環(huán)境攝取攝食（2）③（3）距高速公路越遠(yuǎn)，濃度越低汽車尾氣（4）使用無(wú)鉛汽油；推廣新能源汽車；發(fā)展汽車節(jié)能技術(shù)

【考點(diǎn)5】環(huán)境管理（包括：環(huán)境管理的基本內(nèi)容、環(huán)境管理的主要手段、當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理、當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的國(guó)際行動(dòng)、個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則）1.（2011

\o"2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜（廣東卷）（廣東高考教育考試院稱微博泄題屬考試作弊）"廣東卷地理，41）石羊河流經(jīng)甘肅省中部，流域內(nèi)灌溉農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá)、生態(tài)環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重，根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成（1）～（2）題。材料一：石羊河流域示意圖（圖11）。

材料二：石羊河流域某采樣點(diǎn)垂直剖面圖（圖12）。

（1）該河流中下游地區(qū)的氣候類型是，目前面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是（4分）（2）為了防止該流域生態(tài)環(huán)境惡化，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，應(yīng)該采取哪些措施？（8分）【答案】（1）溫帶大陸性氣候土地荒漠化（每空2分，共4分）（2）措施：①提高灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；②加強(qiáng)全流域水資源協(xié)調(diào)管理，合理分配水資源③合理開采地下水；④加強(qiáng)農(nóng)田水利工程建設(shè)⑤因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)（任意答對(duì)一點(diǎn)給2分，滿分8分）【解析】該題通過(guò)對(duì)流域地形圖、地層剖面圖的判讀與綜合分析，考察學(xué)生的地理原理應(yīng)用技能和探究流域的綜合治理和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)空間定位可知該地為祁連山、河西走廊，河流中下游地區(qū)的氣候類型是溫帶大陸性氣候，目前面臨的最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是土地荒漠化。在農(nóng)業(yè)中解決該區(qū)域生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的措施有提高灌溉技術(shù)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)；加強(qiáng)全流域水資源協(xié)調(diào)管理，合理分配水資源；合理開采地下水；加強(qiáng)農(nóng)田水利工程建設(shè)；因地制宜，調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。

2.（2011

\o"★2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（ZJ卷）地理解析（江西旱澇急轉(zhuǎn)

<wbr><wbr><wbr>耕地毀壞農(nóng)作物受損嚴(yán)重）"浙江卷文綜，26）圖12為我國(guó)某區(qū)域示意圖，圖13